爺爺作文(精選7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的爺爺作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
今天是星期日，我和爺爺、奶奶、叔叔一起去鐘爺爺家做客，他們的小區(qū)名字叫“四季花園”，我們進了大門，這個大門兩邊里面有小商店、超市、游樂場、體育館、小學(xué)、幼兒園等等，里面還有一個指示排，這個花園里面有很多小苑，是用各種花的名字命名的，每個小苑里有10棟房子，中間有一個花園和兒童游樂場，鐘爺爺住在杜鵑苑，C座，302室。
到了他們家，我們參觀了他的新房子，有一個很漂亮的客廳和餐廳，有3個房間，布置的漂亮。鐘爺爺是一個慈祥的老教師，和藹的鐘奶奶給了我很多吃東西，比如：橘子、花生，然后他們就和我爺爺、奶奶聊天，我就看電視。到了12點半，我正看的起勁的時候，他們說要去吃飯，我也只好跟著去吧！
我們?nèi)チ艘粋�湘菜館，吃了一頓豐盛的午餐，有我最愛吃的`松子玉米，還有烤排骨，串蝦等等，又喝了椰奶飲料，我吃的好飽呀，然后我們又回到了鐘爺爺家，大人們繼續(xù)聊天，我請東東叔叔給我玩電腦游戲，玩了一會兒，鐘爺爺說讓我把我寫的日記發(fā)給他，可以幫我修改，我高興的答應(yīng)了，我回去一定發(fā)給你，然后我和爺爺、奶奶、叔叔就高興的回家了！
爺爺作文 篇2
爺爺，我想對您說：“爺爺，您辛苦了！”
您今年61歲了，年過半百。61歲，本該在家里打打牌、養(yǎng)養(yǎng)老，可是，您為了我和妹妹還在不停地操勞。飯是您做的，衣服是您洗的，妹妹也是您哄的，那么多的家務(wù)，如果換成我，我肯定受不了。但是，您每天接我回家，還是這么地有說有笑。從您微笑的臉上，看不出一絲生活的'壓力。
爺爺，我想對您說：“爺爺，您知不知道，我在這個家中，最依戀的，是您！”我就像一塊棉花糖一樣，成天粘著您。“爺爺，給我講個故事吧�！薄盃敔敚乙闩�！”“爺爺，我害怕！”雖然今年我四年級，11歲了，可或許是身體里還有鬼怪在作崇，我還是像個小孩一樣，離不開您，可您卻從來沒有抱怨過，直到有一次，您跟我說，家務(wù)太多了，我才醒悟過來。是呀，爺爺壓力那么大，我還不懂事。那天晚上，我懊悔地哭了起來�，F(xiàn)在，我又想對您說：“爺爺，我長大了。有什么家務(wù)，我也可以做！”
其實，我最想對您說的是：“爺爺，我愛你！”
爺爺作文 篇3
它老了。
似乎稍稍經(jīng)歷一點的風便可以把它吹倒，似乎稍稍快一點的行駛便可以讓它散成一堆破銅爛鐵。它的把手開始爬上斑斑銹跡，它的輪胎開始磨起點點破痕。爺爺?shù)淖孕熊囌娴睦狭恕?/p>
不知從何時起，我開始憎惡它，我憎惡它總是刺眼地出現(xiàn)在補習(xí)班門口；憎惡爺爺總是騎著它，載著我，叮叮當當?shù)卮┬性诖鞑幌⒌能囕v之中；憎惡它在行過的路上甩下一串刺耳的“咿呀”聲，難聽一如僵尸的呻吟，讓身旁的行人投來讓我恨不得鉆入地縫的目光。
為什么爺爺對那“一把老骨頭”如此寶貝？年幼的我一直也未能想明白，無數(shù)次想讓爺爺買一輛新一點的自行車，不料，一切的幻想都被爺爺一句話無情扼殺：“有它，我什么自行車也不換�！�
我愈發(fā)看它不順眼，路過門口，我總要嫌棄地踢他一腳，用撿來的小石子砸它，本以為這老東西要陪爺爺一輩子了，誰知呢？發(fā)生了這樣一件事——
還記得那天整個城市都被一層濃濃的霧霾籠罩著，五米之外的物體都朦朦朧朧，爺爺載著睡眼朦朧的我趕去上補習(xí)課，擠過紛雜喧鬧的'小巷，穿過馬路，伴隨著一路的“叮嚀”與“請讓一下”，眼看就要到了，不想輪下有一個大坑……一個踉蹌，連車帶人翻到下去。
我倒也沒大礙，只是手有些擦破皮，可爺爺“哎唷”一聲接一聲地叫喚著，腳似乎扭得不輕，我忙去扶他。街上路人投來同情的目光，我只覺得臉上有兩片火在燒。
爸爸開車接我們回了家。房間里，我望著爺爺，佝僂著背，爺爺好像從未有如此蒼老，花白的頭發(fā)從未如此清晰，爺爺老了，真的老了。
自行車的把手壞了，我卻好像沒有想像中那么高興。我腦子里滿滿浮現(xiàn)的是爺爺騎著車帶著我一搖一擺去上課的身影，我開始懷念爺爺精神抖擻的樣子，懷念他“叮鈴鈴”地帶我穿過大街小巷……我多希望這次意外只是一個夢！
可惜不是夢，但我卻夢到了：在風雨中，爺爺載著我，一個笑得滿臉皺紋的老人，一個睡眼朦朧的女孩，一輛飽經(jīng)風霜的車，就這么走著、走著，一直走到雨過天晴！
爺爺作文 篇4
每當下暴風雨時，我總想用幾句簡潔的話語來描寫或用一幅生動的畫來描繪。卻心不在焉，腦海里漸漸浮現(xiàn)出一張慈祥而充滿愛的臉，是爺爺。
小時候，我家還沒買車。那時我也還小，對家人的關(guān)心和愛護無動于衷，總覺得家人這樣做是應(yīng)該的。那一次，讓我深深地體會到家人的關(guān)愛和親情的溫暖。
那天，一大早爺爺就騎著自行車來我家接我上學(xué)，來的時候還沒有下雨，可去上學(xué)的時候卻下起了暴風雨，正好那天出租車很少，且都有人，爺爺只好騎自行車送我上學(xué)。我坐在后面打著傘，那時的我哪有力氣打傘？在加上傘小 ，我只顧著自己不要淋濕，哪注意得到那時年近七旬的白發(fā)蒼蒼的`爺爺正一手提著我的書包，一手扶著方向盤，腳下還費力地踩著踏板，汗水和雨水同時從他的額頭滑下來，滴在衣服上，在滴到車上，已分不清那時汗還是雨。突然一個急轉(zhuǎn)彎，爺爺滑到在了地上，手上和腳上都擦破了皮。雖然只是一點皮肉傷，沒什么大不了，但畢竟是我第一次對家人噓寒問暖：“爺爺，您沒事吧？”最后，爺爺把我安全地送到了教室。回家后，一直身體很好的爺爺感冒了，發(fā)燒了，還吃了很多藥，打了很多針，一連在家里休息了很多天沒來接我。以前的我早該發(fā)脾氣了，但這次沒有，我乖乖的跟著媽媽走路上學(xué)，一聲沒吭，也一聲沒吵。
從那以后，我再也沒有做過爺爺?shù)淖孕熊�，因為爺爺�(shù)淖孕熊嚤煌盗耍偌由衔议L大了，再也坐不下了，家里也買了新車。但爺爺那臺單車一直留在我心中難以忘記，還有那場充滿愛的暴風雨。
爺爺作文 篇5
爺爺是個出了名的老頑童，在我們村里，他愛說愛唱愛玩，算得上是個“十八般武藝樣樣精通”的新一代酷老頭。在我心里，爺爺算得上最可親的人了，我就喜歡爺爺?shù)摹邦B”勁兒。
這不，剛吃完飯，爺爺又吆喝起來，“今天，我給大家講一個《石猴出世》的`故事，誰都不要錯過機會啊�！敝坏让總�人都坐穩(wěn)了，爺爺就開始用洪亮的聲音滔滔不絕地講述起來：“從前在東海里有座神山……”爺爺越講越起勁，我是越聽越不耐煩。于是，我故意發(fā)出“吱吱”的叫聲，爺爺停止講述，俯下身子仔細尋找發(fā)出可疑聲音的東西，半天也沒找著。大家都暗自發(fā)笑，誰也沒告訴他。忽然，只見他笑容可掬地叫：“看來我的故事講得太好聽了，連老鼠也來為我捧場。”隨后便一本正經(jīng)地清潔嗓子。全家人轟然大笑。
除了講笑話外，這“老頑童”還是十足的追星族呢！比如說前幾天在家里看電視，當時正播放周杰倫的《菊花臺》。爺爺聽得入了迷，歌唱完了，他就打開電腦上網(wǎng)搜索這首歌，然后坐在電腦前，戴上耳機，跟著節(jié)拍又哼又舞的，搞得看到的人都大“罵”不已：“呵呵，這個老頑童啊……”爺爺聽了呵呵一笑：“這就叫活到老學(xué)到老啊�！卑Γ胰苏婺眠@個老頑童沒辦法呀。
爺爺玩起游戲來也是有一手的。那次，爺爺見我在踢毽子，就提出要和我賽一場。我得意洋洋，信心百倍地說：“沒問題！”心想爺爺年紀這么大了，我還怕不能獲勝嗎？比賽進行得很快，不知是我求勝心切還是怎的，爺爺竟然輕松獲勝，我被這突如其來的失敗驚得不知所措。爺爺?shù)勾猴L滿面，吹噓起來：“想當年，我可是踢毽子高手啊……”唉，又來了，這“老頑童”總喜歡對自己的陳年舊事夸夸其談。
“老頑童”的名號已經(jīng)在我家傳開了，爺爺也不生氣，任由我們這樣稱呼。爺爺凡事都以樂觀的態(tài)度去對待，所以他每一天都過得開開心心，我們家里也每天都充滿了歡聲笑語。
爺爺作文 篇6
現(xiàn)在我手上的這把二胡，是個歷史悠久的物件，更是爺爺生前最愛的東西。
晚飯后，我們一家人坐在院子的大槐樹下乘涼，爺爺拿著二胡，在樹下奏出優(yōu)美的'《喜送公糧》，那旋律既優(yōu)美又動聽，惹人喜愛。聽爺爺說，這把二胡還是他的父親送給他的。
小時候，經(jīng)常放學(xué)回還沒到家門口就能聽到優(yōu)美的二胡聲從院子里傳出來，有時激昂、也有時悲傷。當爺爺閑下來的時候，就會興致勃勃地教我拉二胡，當音筒發(fā)出那“吱吱呀呀”曲不成調(diào)的聲音時，我都恨不得多長出一雙手，捂住我的耳朵，可爺爺卻陶醉其中，那時不愿意做的事就是拉二胡。有一次，我考試考砸了，獨自在房間里悶悶不樂，爺爺便系著腰托，一邊奏出優(yōu)美的旋律，一邊跳著自由的舞蹈，讓自己變得像喜劇演員一樣，不一會兒，我就被逗得破涕而笑了。
春節(jié)是爺爺最喜歡的節(jié)日，這一天，我們?nèi)覛g聚一堂，圍坐在桌邊，吃著年夜飯看著春晚，爺爺喝了點酒就拿出他心愛的二胡拉了起來，大有和春晚一較高低的樣子，爺爺?shù)哪樕蠏熘_心的微笑，我們?nèi)叶继兆碓跔敔數(shù)那俾曋校巴獯似鸨朔谋夼诼暥佳蜎]在爺爺?shù)那俾曋小?/p>
爺爺走了，我傷心萬分，哭了很久……。爺爺生前把這把二胡送了我，它不是一把普通的二胡了，它陪伴爺爺近一生的時間，見證了爺爺歡喜憂傷，手柄、琴弦、弓子都刻滿了我對爺爺?shù)乃寄詈突貞洝?/p>
爺爺作文 篇7
長沙愛心堅守14年的“報亭爺爺”蔡宗義去世后，許多讀者包括附近中小學(xué)的學(xué)生、家長、市民，甚至許多畢業(yè)后在外地讀書的大學(xué)生，都自發(fā)前往悼念，在老人的報刊亭前擺上一束束鮮花，貼滿留念的紙條，訴說著對老人的不舍和悼念。
一個普通的報亭老人，平凡到不少常來報刊亭的人也不知道他的姓名。但他的驟然離世，卻引來那么多人的哀思和悼念，老人身上有什么魔力，得到這么多非親非故的市民，尤其得到許多青少年的喜愛？
據(jù)媒體報道，蔡爺爺在經(jīng)營報亭的15年里，免費給孩子們提供書報，用各種獎勵鼓勵孩子們看書，每天都一臉笑容唱著歌，對所有顧客都很熱情。他甚至記得許多學(xué)生的姓名和愛好，即使在他們畢業(yè)幾年后回來，老人依然能一口叫出他們的名字并說出他們的喜好。有孩子說，“爺爺愛我們每一個人，我們把他當做最親的人�！庇惺忻裾f，“他熱愛生活，每天都非�？鞓�，感染著我們�！�
同樣普通的人們對于老人的懷念，是飽含真誠的致敬。人們常說，城市化帶來了“陌生人社會”，在社會的'各個角落里，有親人為了房產(chǎn)利益互相爭斗，有朋友為了權(quán)錢相互傾軋，有人落難不僅無人施以援手反而遭人趁火打劫。但在這些灰色事件之外，更應(yīng)看到，我們這個社會還有大量“報亭爺爺”這些凡人善舉的存在，給人們以溫暖。
“報亭爺爺”一輩子普普通通，卻用點點滴滴的行動，為周圍人帶來許多感動和希望，感染著他們積極向善。在人與人之間信任缺失的當下，正是這些平凡人的點滴善舉，穩(wěn)固著社會的道德基石。“報亭爺爺”去世后，一位市民說，“只要我活著，我就會把爺爺?shù)墓适轮v給我家每一代人聽，講給我身邊所有人聽�！睕]錯，愛心是可以傳遞的，愛心的匯聚能夠溫暖每一個人的內(nèi)心。
“刊亭爺爺”用實際行動告訴我們，做一個好人不需要驚天動地之舉，有時只需舉手之勞相互關(guān)愛，只需心存善良點點滴滴地幫助他人。這樣一點點的溫暖，也能帶動著身邊人，用愛傳遞著“正能量”。
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