爺爺作文精選(6篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的爺爺作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是位和藹、慈祥的.老人，每天都面帶微笑，真是快活似神仙呀！可是，爺爺有一個毛�。航⊥�。讓我來給你說說吧。
有一天，爺爺翻來覆去，不知在找什么，好像嘴里在念叨著什么，我一問，原來是找不到報紙了，爺爺生氣了，坐在沙發(fā)上，說：“我昨天明明放在床腳頭的，怎么沒有了呢？”正當爺爺起身喝茶的時候，我突然發(fā)現爺爺坐的位置上有一張報紙，我高興地說：“爺爺，爺爺，報紙在沙發(fā)上�！睜敔敾剡^頭，果真有一張報紙，爺爺不好意思地笑了，我也笑了。
我的爺爺真是健忘呀！
爺爺作文 篇2
“爺爺，等等，我來！讓我來！”我從四樓飛奔到三樓，邊跑邊喊。爺爺停下了手中的活兒，說：“殺鴿子不好玩，寫作業(yè)去！”我不高興了：“爺爺，是老師給我們布置的寒假作業(yè)。快，教我第一步怎么做！”
爺爺說：“第一步就是先拿刀在鴿子的脖子上磨，直到鴿子死了為止。”
我把一直活生生的各自抓在手里，用顫抖的右手拿來爺爺遞給我的一把刀，在鴿子脆弱的脖子上磨了一刀，鴿子的血就從脖子里崩了出來了�！鞍�！”我尖叫了一聲，急忙把刀和鴿子塞給爺爺，“爺爺~~~~~~你來！”
爺爺不慌不忙地在鴿子的脖子上磨呀磨，鴿子在生死邊緣掙扎著，但最后死了。
我又高興又傷心，高興的是因為鴿子死了，我能完成任務了，傷心的也是因為鴿子死了，活蹦亂跳的鴿子死了，一個小生命就這樣死去了。我愣了好一會兒……
爺爺打斷了我的沉思：接下來要拔毛�！拔医舆^小鴿子，用右手在上面亂拔一通，把毛拔得亂七八糟，爺爺笑了：“哈哈，這樣子的小鴿子你吃得下去嗎？”說完又認真地給小鴿子重新“裝飾”“修整”了一翻�！昂昧耍酉聛砭鸵_始來解剖了！”
我十分興奮，說：“好！太好了！”我從爺爺手中搶過刀，對著小鴿子的背就是一刀。血又再次噴出來了，噴得我滿手都是，但我并沒有感到惡心，因為我急于看到鴿子的內部結構了。
爺爺說：“我來挖吧！”說完從鴿子的內部取出一大堆亂七八糟的東西，我只認識鴿子的心，我驚奇地發(fā)現鴿子的新竟然還在跳！我把這重大的發(fā)現告訴了爺爺，妹妹說：“小鴿子的'生命力真強呀！”
鴿子的獨自已經差不多空了，爺爺最后又從它的獨自里挖出一樣鮮紅的東西——肺。
!好了接下來就只要把鴿子用清水清洗一遍，大功告成！
經過這一次的解剖，不但另我鍛煉了自己的膽量，還另我看到小鴿子肚子里的“世界”。
爺爺作文 篇3
爺爺祖祖輩輩居住的村莊，貌不驚人地坐落在魯西北寬闊的平原上，一條小河從村前彎彎地流過，渾濁的黃河水養(yǎng)育著這一方百姓。
時光回到上世紀八十年代初，那時國家的改革開放剛剛起步，百廢待興，爺爺奶奶和普普通通的中國老百姓一樣，雖然勤勞，但還是相當貧窮。他們生育了四個兒子——我大爺、我爸爸還有我的兩個叔叔。按當時村里的說法，即使我爺爺奶奶當牛做馬辛苦一輩子，他們也不會給四個兒子都娶上媳婦。
家庭重擔有千鈞之重。怎么生存？怎樣過上好日子？
爺爺是一個農民，但他又不是一個純粹的莊稼人。他讀書，他的爺爺和父親都是醫(yī)生，也就是說，爺爺的家庭是中國傳統(tǒng)的耕讀門第。心中有讀書的種子，無論農活多么忙碌，爺爺總是晝耕夜讀，他讀書，他在默默地學醫(yī)。我想，爺爺肯定知道，改變家庭貧窮生活的希望在哪里。
1984年，爺爺已經從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作，但他認為僅僅靠自學的知識，醫(yī)術是不行的。不想坐井觀天的他決定離開村莊，到省城一家醫(yī)生培訓學校去上學。湊了一點學費、花銷和糧票，帶上鋪蓋卷，到生產大隊開了封介紹信，爺爺離別家鄉(xiāng)，外出求學。
那一年，爺爺39歲，我的小叔叔才5歲。
39歲，爺爺需要下多大的決心才會走出鄉(xiāng)村啊�，F在回望歷史，爺爺也許應該屬于改革開放后的.第一批農民工。大爺曾經說，城鄉(xiāng)之間的大門剛開了一道縫，你爺爺就擠了出去。歷史的印痕，有意無意地刻在了爺爺身上。
爺爺告訴我，當初，之所以選擇學醫(yī)，一是為養(yǎng)家糊口，二是不想家庭的醫(yī)學到自己這代失傳了。
從鄉(xiāng)村進入了省城，爺爺背井離鄉(xiāng)，舉目無親，可以說煢煢孑立形影相吊。作為異鄉(xiāng)人的爺爺如饑似渴拼命地讀書，刻苦鉆研，遇百思不解的問題就拜訪名師。一番苦讀，爺爺學業(yè)大進。也很榮幸，爺爺被留校了，當老師，講課，他也坐診，成了一名省城醫(yī)生。
留校這一步，改變了爺爺的生命軌跡。他非常珍惜難得的機遇，繼續(xù)如饑似渴地學習，系統(tǒng)鉆研中醫(yī)，向妙手回春的醫(yī)術境界邁進。經病人口耳相傳，爺爺的名氣漸漸變大。
對醫(yī)術，爺爺精益求精；對虛名，爺爺一笑了之。
知識改變了爺爺的命運，爺爺的成功又改變了家庭的命運，他的三個兒子——我爸爸、我三叔、小叔，考上了大學，并且，我爸爸和小叔是中醫(yī)學院畢業(yè)。1993年，爺爺舉家遷到濟南居住。
爺爺經過奮斗，實現了目標。按爺爺的話說，那些富裕之類的東西，只能說算是生活目標，算“小夢”。一路走來，爺爺有一個大夢，這個夢就是“中醫(yī)夢”，他希望國家能夠重視中醫(yī)、拯救中醫(yī)、振興中醫(yī)，中醫(yī)能夠繁榮起來。爺爺說，現在真正的中醫(yī)寥寥無幾，中醫(yī)被歧視，中醫(yī)瀕臨危機。每提起中醫(yī)，爺爺就說中醫(yī)是好東西，是國寶，但現狀又令他痛心疾首。
如今爺爺已經退休在家，總有患有疑難大病的人登門求醫(yī)，這時，爺爺總是不厭其煩地給病人講中醫(yī)理論，講某類病的治療辦法。我知道，他是在借機普及中醫(yī)知識，宣傳中醫(yī)。
身份卑微的爺爺懸壺濟世，在孤獨地守望著中醫(yī)，但我不知道，爺爺的“中醫(yī)夢——振興中醫(yī)的大夢”何時能夠變?yōu)楝F實？
有人說，時間擁有改變一切的力量。但，有些憂郁是與生俱來的，有些格格不入也是與生俱來的，那華麗而清澈的半杯涼，扎根于一個少年的心中，再過多少年，依然如故。
而我，亦知道才華是一柄雙刃劍。夢里有孤獨亦有溫暖，有沉默亦有瘋狂，有迷惑亦有清朗。那些疼，那些痛，那些難以言說的孤寂，都留在了夢里。美國的女詩人狄金森說過：“我寫的詩留在這里好了，讓紙頁吸收我的痛就好……”在寫作的光陰里，那些紙張吸收了我的痛，這些痛漸漸呈現出一種別致的，潛在的光澤，病蚌成珠。這些最神圣的安慰，可以直抵內心。
多年以后，也許我會走入我的夢中，生活在淳樸散漫的小城，寫著安逸平淡的文字，期待著更多的人為我的文字而感動。那時，我會看見時間之軸緩緩轉動，那些尋我而來的光陰——爛漫的氣息回味在我的記憶中，揮之不去，綠肥紅瘦地刻在了腦海里。夜深忽夢年少事，仍舊是一個人的書桌，微黃的燈光，得到慰藉的心靈……
爺爺作文 篇4
我的爺爺今年快80歲了，頭發(fā)花白，個頭不高，性情溫和。雖然平時不喜歡長篇大論，但遇事還是愛念叨幾句，就是這簡單重復的嘮叨，卻讓我印象深刻、記憶猶新。
爺爺小時候在安慶鄉(xiāng)下的老家讀過私塾，當時也算是我們家鄉(xiāng)的“文化人”。那時候，物質匱乏，生活艱辛，鄰里之間常為一些小利益發(fā)生爭執(zhí)。我們家族在村里是大姓，人多勢眾，但爺爺從不驕橫跋扈，遇事總是以克己、謙讓的.態(tài)度去處理。每次說起過去遇到的這些事情，奶奶就免不了埋怨爺爺，可他卻總是心平氣和地跟我們念叨“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，以和為貴”、“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，還給我們講“六尺巷”的故事。
聽爸爸說，當年我的大爺爺、二爺爺和小爺爺幾兄弟正血氣方剛，想聯(lián)合起來為爺爺出口氣，卻總被爺爺給攔住。就這樣，看似吃了虧“輸掉”的爺爺，卻得到村子里越來越多人的敬重。現在，我也終于明白了爺爺的良苦用心——與人為善，鄰里之間才能和諧相處。在爺爺的影響下，我在學校和生活中遇到類似的矛盾，也學著他當年那樣，能讓則讓，避免因逞強斗狠而犯下錯誤，追悔莫及。
爺爺因為曾經讀過書，所以對我的學習看得非常重。他常常給我念叨的要求就是：學習要做到“如切如蹉，如琢如磨”。我那時年紀小，讀書寫字不認真，時不時還偷懶。爺爺知道了，就經常對我念叨：“學如逆水行舟，不進則退；心似平原跑馬，易放難收”。這些話講多了，便深入我的腦海。所以現在每當看到有的同學思想松懈、不求上進，我就會把爺爺的念叨給他們也重復一遍。
爺爺和奶奶共同生活了一輩子，十分儉樸。他經常教育我，要愛惜東西，不能浪費，正是他常念叨的：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。我們都耳濡目染，沒有浪費的習慣，即使是現在生活條件好了，我們家也依然不敢浪費。
爺爺的這些念叨，如春風化雨、潤物無聲，卻已經在我們一家的生活中潛移默化、悄無聲息地得到了傳承。爺爺也許根本沒有想過要立下什么家風家訓，但我覺得有這些念叨就足夠了，這就是我們家最珍貴的“傳家寶”。
爺爺作文 篇5
“說新鮮，真新鮮；說稀奇，真稀奇；爺爺也會學蹦迪，跳的模樣真滑稽，逗得全家笑嘻嘻，笑——嘻嘻”。嘿，告訴你吧，這首我絞盡腦汁創(chuàng)作的打油詩呀，是我們家的“家謠”。
那是一個春光明媚的早晨，爺爺一反常態(tài)，把自己悄悄地關在了房間里。我覺得很納悶：以前，一遇到風和日麗的好天氣，爺爺總要約隔壁王爺爺去公園下象棋。今天這是怎么一回事呢？在好奇心的驅使下，我決定去探個究竟。
于是，我貓著腰躡手躡腳地走到了爺爺的房門前，閉上一只眼睛，兩手趴在房門上，透過門縫偷偷地往里看，只見年邁的爺爺正在房間里興致勃勃地“蹦迪”呢！我百思不得其解，爺爺也學蹦迪？真是太陽從西邊出來了。瞧！爺爺伴著那強烈的音樂節(jié)奏，邊跳邊唱。這時我又驚奇地發(fā)現了爺爺平時穿的黑布鞋換成了爸爸的白波鞋，褲子也由平時的大管褲換成了爸爸的緊身運動褲，頭上的帽子也取掉了，換上了一條色彩鮮艷的`大頭巾，猛一看，還真像舞臺上正在表演的流行歌星呢。
看到這里，我像哥倫布發(fā)現了新大陸似的立即奔向客廳，迫不及待地把這個“重大新聞”告訴了爸爸、媽媽和奶奶。他們聽了，半信半疑，但還是好奇地跟我跑去看了個究竟。爸爸看了哈哈哈地大笑起來，媽媽笑得前仰后合，上氣不接下氣。我就一邊呲牙咧嘴地笑著，一邊夸張地學著爺爺剛才的動作。奶奶看到我們笑成這樣，也“撲哧”一聲笑了，扯著嗓門喊道：“老頭子，你今天這是怎么了，把一家人逗成這樣，真是太稀奇了�！睜敔攨s一本正經地說：“我們老年人要組織老年迪斯科協(xié)會，以后我還要去參加老年迪斯科比賽呢。”聽了爺爺的話，大家你看看我，我看看你，幸福地笑了……
是啊，老年人和青年人一樣，也需要豐富多彩的生活！
爺爺作文 篇6
我的爺爺，他的眼睛大大的，鼻子小小的，不大不小的嘴巴，還有短短的白頭發(fā)，但是中間沒有一根頭發(fā)。
一天我寫完作業(yè)，想跟爺爺做游 戲，就把爺爺叫到自己的房間，我準備了六個小紙球，讓爺爺猜，我左手拿得多還是右手拿得多。游戲開始了，爺爺笑瞇瞇的說：“是右手的多”，我失望的說： “錯，是兩個手一樣多，”爺爺不服氣的說：“我要再來一次”，我就故意把手放在背后，假裝一換，再問爺爺，爺爺樂呵呵的說：“兩個手一樣多”我高興的.說： “對”爺爺說：“就你那一點小策略，我一想就可以想到”我不服氣的說：“敢再來一次嗎？”爺爺同意了，這次是左手多還是右手多呢？爺爺說：“是左手多”我 失望的說：“錯，是都沒有”爺爺又輸了，我們一共來了三局，我贏了兩局，我感到特別開心，因為我給生病的爺爺帶來了快樂。
最后，我對爺爺說：“不管爺爺是對還是錯，我都愛爺爺”。
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