爺爺作文7篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的爺爺作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
在我心中爺爺是一個(gè)很了不起的人。從小就崇拜爺爺,喜歡聽爺爺講故事,尤其是聽爺爺講自己為夢(mèng)想而拼搏的故事,爺爺?shù)慕?jīng)歷激勵(lì)著我,心里覺得爺爺是一個(gè)很成功的人。
爺爺曾最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師。
一九五九年,爺爺十七歲時(shí),以優(yōu)異的成績考取了山東建筑學(xué)院,沒有路費(fèi)和學(xué)費(fèi),老奶奶把珍藏家里的兩只金耳環(huán)拿出來。爺爺就這樣帶著金耳環(huán)換來的錢,帶著懷揣夢(mèng)想從老家青島坐火車去了濟(jì)南的。爺爺經(jīng)過努力學(xué)習(xí)后,畢業(yè)后被學(xué)校分配到了濰坊工作。只身一人在濰坊打拼,并取得了高級(jí)工程師的職稱。
爺爺說,他當(dāng)時(shí)的時(shí)候大學(xué)畢業(yè)后,先跟工人一起在工地勞動(dòng),鍛煉能力;然后,又從在工地干活到指揮工人干活;最后一直到退休前也一直都是坐在辦公室里看圖紙,寫一些我也不知道是什么的東西。爺爺跟工人的關(guān)系很好,小時(shí)候,我經(jīng)常跟隨爺爺去建筑工地,工地里認(rèn)識(shí)爺爺?shù)娜硕加H切的叫爺爺“王老”。我喜歡去工地,因?yàn)榭梢缘侥强幢孔镜拇蟮踯噷⒔ㄖ牧下朴频牡醯綐巧先;帶上?duì)我來說像是小傘一樣的安全帽,跟爺爺一起走到大樓里左看看,右看看。
爺爺是我的榜樣,因?yàn)闋敔斣鵀樗膲?mèng)想努力過,也曾為他的夢(mèng)想拼搏過,而且最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在也以爺爺為榜樣,為了我現(xiàn)在的夢(mèng)想所努力。我努力學(xué)習(xí),希望明年的這個(gè)時(shí)候能夠有把握而且輕松的考上濰坊新一中。初一時(shí)的我成績并不優(yōu)秀,總是在班里的二十到三十名之間來回轉(zhuǎn)?墒亲詮纳狭顺醵螅业.成績開始上升,雖然不是一下子就蹦到前幾名,但卻是在一直進(jìn)步。老師們也都看到了我的改變,也在不停的鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,告訴我不要驕傲,也不要放松。
爺爺通過努力使他的夢(mèng)想一步步的前進(jìn),凝聚,升華。也通過努力完成了他的夢(mèng)想,取得成就。而我一直也在向爺爺學(xué)習(xí),通過努力來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
爺爺作文 篇2
盛夏的太陽里,葵花絢爛成一片海洋,葵花金黃向陽,讓人分不清哪一瓣反射著太陽的光芒,只覺得暈眩耀眼。
這是爺爺和奶奶的勞動(dòng)成果,每年留種后再播種。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
隱隱約約記得那個(gè)露水沾襟的清晨,我起了個(gè)大早,模糊看見花叢中蹲著個(gè)熟悉的身影,他正在悉心清除雜草,扶正微微傾斜的花秧。
“爺爺,這綴滿露珠的向日葵,好像是哭泣的姑娘低垂的臉!”彼時(shí)的我總是愛強(qiáng)調(diào)自己的見解,面對(duì)一切事亦是如此。
“沒有,瓜娃娃。向日啊,哪來的眼淚?只要太陽一照,他們馬上就堅(jiān)強(qiáng)樂觀了。”爺爺用農(nóng)村人凸顯寬厚的方言,回答到。
時(shí)光沖刷著大地,向日葵盛開又凋零,而我也在慢慢的長大,但不改的是倔強(qiáng)與固執(zhí),亦如兒時(shí)那個(gè)露水沾襟的清晨,爺爺用那憨厚的農(nóng)村方言說的那句話也沒變。向日葵沒有眼淚,只要太陽一照馬上就堅(jiān)強(qiáng)樂觀了。
終于我也慢慢的長大了,總會(huì)遇到一些挫折與失敗?伤卮鹞业哪蔷湓,一直清晰地鼓舞著我。
那次考試不利,我便有灰心喪氣之意。爺爺便借看病一說,于是迢迢的來到城里。前天晚上,他打電話叫我在學(xué)校門口等他。我在校門口靜靜地等待著,不久,爺爺便來了。一路上,他始終背著手和我聊家常,卻從始至終沒有提到學(xué)習(xí)的事。最后他跟我講了他向日葵。他用農(nóng)村人憨厚的語言,圓潤的嗓子說:“向日葵越長越盛。就是前段時(shí)間可能有些傷凍,耷拉著腦袋許久。這幾天天一暖和,太陽一照,又好了。”說完,爺爺摸了摸我的.頭,說去吧!我默默看著爺爺坐上回家的車。想著爺爺?shù)脑捄蜖敔數(shù)南蛉湛,心里猛然輕松了許多。
爺爺那天清晨的話語似乎穿越了時(shí)間和空間,在我心中縈繞不去。是啊,向日葵哪會(huì)流淚!
是的,向日葵不會(huì)流淚。我就是一棵向日葵,而爺爺就是我的太陽。
爺爺?shù)慕虒?dǎo),愛護(hù)就是我灰暗人生的光芒。我就是那面朝太陽的向日葵,心里怎么會(huì)沒有陽光。
爺爺作文 篇3
我的爺爺是一個(gè)慈祥的老人,他樂于助人、廣結(jié)善緣,人們都愛和他親近。爺爺是一個(gè)廚師,但他的拿手絕活還是木匠活。他做什么像什么,做出來的東西栩栩如生。
去年暑假,我看見廟會(huì)上有人抖空竹,看上去挺有趣的,一下子來了興致,也想買一個(gè)玩玩,可這驚人的價(jià)錢讓我打消了這個(gè)念頭。突然,我想起了爺爺,于是三步并作兩步跑回家,撒著嬌說:“爺爺,你幫我做一個(gè)空竹吧,就用木頭做。”在我的再三請(qǐng)求下,爺爺終于答應(yīng)了。我高興極了,跟著爺爺做空竹去了。
爺爺找來兩根細(xì)木棒和一根粗木頭,拿出一把又新又鋒利的鋸子,然后開始做了。爺爺先將粗木頭按在椅子上,鋸成大約10厘米長的小木段,再將木段的終點(diǎn)處鋸細(xì),這樣就是兩頭粗,中間細(xì)了,空竹大體已經(jīng)成形了。接下來爺爺又把邊上修理了修理,把中間磨光滑。為了美觀,爺爺還在空竹兩端刻上了我最喜愛的四葉草圖案,刷上了一層油漆。放在太陽底下曬干后,一個(gè)空竹就完美呈現(xiàn)出來!
我對(duì)空竹一竅不通,只看別人玩起來簡單,我試了一下,感覺丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí),爺爺走了過來,他拿過空竹,就這么輕輕一抖,空竹就像一個(gè)聽話的'孩子,任由他擺布。原來,爺爺不僅會(huì)做各種各樣的木制品,玩起這個(gè)來也很在行!
爺爺?shù)氖止ぶ破肥刮业纳畛錆M樂趣,讓我的假期生活變得充實(shí)美好!
爺爺作文 篇4
爺爺是對(duì)我最好的人,他總會(huì)在我需要幫助時(shí)盡心盡力地幫助我,他會(huì)盡力滿足我一切心愿。
小時(shí)候我擁有我們?nèi)逦ㄒ坏囊粋(gè)滑板車,那是爺爺動(dòng)手給我做的滑板車,雖然和現(xiàn)在的滑板車比起來是很低級(jí)的,但是在我小時(shí)候那可是寶貝。小朋友們都來借,我坐在爺爺為我裝的小板凳上,東滑滑西滑滑,在路上也會(huì)收到別的小朋友羨慕的眼光。
有一次暑假,爺爺帶著我和哥哥去了七星河上面的水庫玩。我和哥哥都很高興,內(nèi)心都充滿著對(duì)新地點(diǎn)的.向往。但是想象是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。那個(gè)我滿心期待的地方除了水一無所有。回到家,奶奶問我們?nèi)チ四睦,一聽是去了水庫那么危險(xiǎn)的地方,她剛準(zhǔn)備罵我們時(shí),爺爺馬上替我們背了黑鍋。
后來我大一點(diǎn)了,老家附近公園開了一家“畫泥娃娃”的店,栩栩如生的泥娃娃很漂亮,我就迷上了這個(gè)游戲。每次我都玩的不亦樂乎,畫完的成品擺在“泥娃娃專屬柜臺(tái)”上,看著自己的進(jìn)步,有種莫名的成就感,F(xiàn)在數(shù)一數(shù),大概有20多個(gè),那可都是爺爺不怕花錢,每次都會(huì)滿足我的需求。
我升了初一,爺爺也并沒有因?yàn)槲议L大了而減少對(duì)我的愛。初中的功課漸漸變多也變難了,每次作業(yè)都要寫到很晚?荚囈膊皇呛芾硐耄瑺敔斂粗?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而煩惱的我,就想了一個(gè)好辦法:在我考了滿分時(shí)給我獎(jiǎng)勵(lì)一百元作為獎(jiǎng)勵(lì)。他這樣做是為了讓我增加學(xué)習(xí)的自信心,而不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高才獎(jiǎng)勵(lì)我。
爺爺總會(huì)給我買很多好吃的。爸爸看見總會(huì)責(zé)怪爺爺,說:“食品里有很多添加劑,不能給她吃這么多!钡珷敔攺膩頉]有停止送我好吃的,被爸爸責(zé)怪時(shí),他總會(huì)把責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩,把好吃的留給我。爺爺就是這樣——把最好的留給我,把最難的留給自己。
偶然間,發(fā)現(xiàn)爺爺已滿頭白發(fā),臉上的皺紋變多,腰背變彎。我和爺爺還有很多這樣的故事,有些故事也是我們之間的秘密。
爺爺作文 篇5
在我的記憶深處,有一個(gè)老爺爺,提著一個(gè)裝著陳舊磨刀工具的竹籃,在落日的余暉中,一瘸一拐的越走越遠(yuǎn)……
那是一個(gè)炎熱的夏天,我們村口不知什么時(shí)候來了一個(gè)磨刀的老爺爺。他的背很駝,走路時(shí)還一瘸一拐的,這使得我很看不起他,但沒過多久,我便改變了自己的看法……
回到家,我向媽媽述說了剛才看見的那個(gè)老爺爺,媽媽語重心長地對(duì)我說:“老爺爺條件雖不如我們,但他靠磨刀過日子也不容易!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒,我把家里翻了個(gè)底朝天,把能找到的刀都找到了,對(duì)!我就是要去老爺爺那兒磨刀!老爺爺見了我,笑了笑,接過刀,便示意我坐下,之后就麻利地磨了起來。磨好后,我把錢給了老爺爺,便蹦蹦跳跳地回家了。接下來的一段時(shí)間里,我每過個(gè)兩三天都會(huì)來磨刀,老爺爺似乎看不出我別有用意,便問我:“這幾把刀前幾天還磨過,為什么還要磨呢?”我笑著說:“磨吧,磨吧,說不定還能讓它們更快呢!”老爺爺聽了我的話,便不再問了,可在磨刀時(shí),我竟看見老爺爺?shù)腵眼中閃爍著淚花,這使他更顯滄!
現(xiàn)在,村口的老爺爺已不再擺攤了,聽大人們說,他已經(jīng)去了一個(gè)更加美麗的國度,那里沒有疾病,沒有痛苦,是可以使他和老伴重逢、離開人間這個(gè)人心險(xiǎn)惡的地方。
老爺爺,您,還好嗎?
爺爺作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每年的四月我都會(huì)默默地念起這詩句,懷念起我的爺爺。
還記得去年的清明節(jié),我和老爸抱著一壇上好的“老白干”(爺爺最喜歡喝的),和一根剛剛拔地而起的“羅漢竹”去拜祭我的爺爺。當(dāng)我走到我爺爺?shù)膲炃,就默默地哭了起來,還一邊哭一邊跪下來,回想起往事。
在我7歲的時(shí)候,爺爺已經(jīng)快八十歲了。可他仍然教我如何騎馬。有一次,爺爺在教我騎馬,我們正玩的開心。突然下起了大雨。爺爺就毫不猶豫地把自己的毛皮大衣蓋在了我的身上。這時(shí)候老天爺似乎沒有一點(diǎn)兒想露出笑容的意思。雨越下越大,我卻一點(diǎn)兒沒有被淋濕。可在我身后的爺爺,已經(jīng)被淋成勒“落湯雞”。只見他慈祥的目光已經(jīng)消褪了。我用手摸爺爺?shù)纳眢w,發(fā)現(xiàn)他的身體冰涼冰涼的`。頓時(shí),我開心的心情馬上被撲滅了;氐搅思,我看見爺爺疲憊的樣子,我就哭了起來。
那次,爺爺那身老骨頭好像都快要散架似的,他在家休養(yǎng)了差不多兩個(gè)月才有一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)。后來不久,爺爺就過世了。
爺爺,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不在人間了,但我相信您在陰間也會(huì)過得美好。因?yàn),您總有一顆善良的心。
爺爺作文 篇7
童年總是美好的、快樂的、難忘的,可是,每個(gè)人的童年卻又不一樣。我從爺爺、爸爸的童年中才感到我的童年是多么的美好、快樂和幸福。
我的爺爺已經(jīng)70多了,每當(dāng)在爺爺家玩夠了,鬧夠了,總愛向爺爺提出各種各樣的問題。當(dāng)問起爺爺童年時(shí),爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上就會(huì)浮起一種不愿回首的神色,這更激起我的好奇心。我便不停地問道:“爺爺,你的童年一定很開心吧!贝藭r(shí),爺爺就會(huì)淡淡地說:“孩子,爺爺?shù)耐昕蓻]有你們這么幸福。那時(shí),還是解放前,舊社會(huì),我們所謂的童年就是在痛苦、屈辱中度過。沒得吃,沒得穿,更沒有錢上學(xué),也沒有人看得起我們這些窮人!睜敔斶挽起他的'褲子,說:“你知道爺爺腿上這個(gè)傷疤是怎么來的么”。我搖搖頭,爺爺說:“這是爺爺逃荒要飯時(shí)被地主家狗咬的,爺爺那時(shí)才9歲……”每當(dāng)此時(shí),我就不愿再追問下去,以免讓爺爺更加傷心。
從爺爺?shù)耐杲?jīng)歷中,我感到我童年的幸運(yùn)?墒,有時(shí)候我也很貪玩,甚至抱怨自己沒有爸爸小時(shí)候那樣有趣。爸爸說,他小時(shí)候經(jīng)常有幾個(gè)朋友結(jié)伴一起嬉鬧,經(jīng)常到河里捉魚蝦,到野外捉迷藏,上樹摘果子,甚至有時(shí)候肚子餓極了,還到當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)里偷東西吃。我總會(huì)聽得很入迷,感到很刺激,也禁不住激發(fā)起對(duì)爸爸童年的向往。此時(shí),爸爸就會(huì)“教訓(xùn)”我。他說:“我們小時(shí)候雖然比較有趣,但那個(gè)時(shí)候國家很窮,我們生活得很苦。新中國是在舊社會(huì)一窮二白的基礎(chǔ)上建立起來的,而且每家每戶的孩子也很多,父母根本不能給予每一個(gè)孩子很多的關(guān)心和愛護(hù)。我們經(jīng)常缺吃少穿,上學(xué)也得不到保證。當(dāng)時(shí),我讀書的學(xué)校還沒有固定的教室,老師也經(jīng)常變動(dòng)!彼語重心長地說:“童年是人一生最重要的階段,不僅要生活有趣,更關(guān)鍵的是認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,為今后打下基礎(chǔ)!卑职终f的話,我雖不能完全理解,但我總有種若有所悟之感。
我以前總抱怨自己生活是如何單調(diào),學(xué)習(xí)是如何辛苦,但與爺爺、爸爸的童年比較起來,我才知道我的童年是幸福、快樂的,我也真正領(lǐng)會(huì)到什么叫“生在福中不知!薄=裉,我們坐在寬敞明亮的教室里聽老師傳授知識(shí);有豐富多彩的兒童電視節(jié)目供我們觀看;有各式各樣的游樂場供我們游玩;有父母整天的呵護(hù),讓我們健康快樂地成長。我們的童年充滿快樂,令人難忘,但這一切都得益于中國的改革開放,在這樣的生活環(huán)境中,我們每一個(gè)人要更加珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國明天更加富強(qiáng)而奮斗。