(實(shí)用)爺爺作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的爺爺作文5篇，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
一座青石小巷，兩側(cè)紅磚老屋，細(xì)雨綿綿，迎著滿風(fēng)，往里慢慢的走著。不高不矮的圍墻擋在小巷兩側(cè)，斑斑駁駁的青苔，墻上掛著蒼翠欲滴的綠蘿。而小巷的盡頭，一位老人正在擺弄著木塊，拿著銼刀，小心翼翼地打磨著，又細(xì)細(xì)雕刻，散發(fā)著淡淡的清香。
那是一間破舊的平房，里面有一張大木桌，上面擺了很多工具，旁邊還有兩把小凳，然后就是隨處可見的木料。
里面坐著一位老爺爺，耳邊夾著一只木鉛筆，那支鉛筆似乎陪伴了他很多年，現(xiàn)在只有一根手指那么長(zhǎng)了。他的一雙大手上布滿了老繭，厚厚的，硬硬的。左手大拇指上一根木刺扎入其中，拔不出來(lái)，便與老爺爺融為了一體。爺爺個(gè)子高高的，健康的小麥膚色，給他平添幾分陽(yáng)光。
房屋里的木料有的像耄耋老人，有的已被老爺爺打磨平坦，有的已打磨成器。正方的`桌面，筆挺的桌腿，好似那血?dú)夥絼偟哪袃骸?/p>
老爺爺拿起一塊木料，先刨木板，看似笨重的刨刀在爺爺手中靈活而輕巧。他的眼睛就是一把刻度精準(zhǔn)的魯班尺，一只眼睛微瞇，另一只與木板水平掃過(guò)去，刨刀在木料上面往復(fù)。木屑飛落，一塊平整的木板就成型了，再經(jīng)過(guò)他的測(cè)量，鉛筆標(biāo)記，錘子敲打，雕刻組裝，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的忙活，做成了一張復(fù)古圓盤桌。爺爺反復(fù)摩挲著，嘴里呢喃：“嗯，這里不錯(cuò)，這里……”
老爺爺在干活時(shí)，什么聲響也聽不見，你若去打擾他，原本和善老爺爺就會(huì)不耐煩的把你推開，兇巴巴的警告幾句，之后，老爺爺又會(huì)找到你表示抱歉。老爺爺?shù)拿恳粯幼髌范家蟀雮�(gè)月，總是精雕細(xì)刻，從不馬馬虎虎。
生活里的匠人，將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝，一項(xiàng)事業(yè)，一種信仰，他們精益求精，一絲不茍，且孜孜不倦。
爺爺作文 篇2
坐在窗邊的我，看見了那棵再熟悉不過(guò)的垂楊柳和那個(gè)最熟悉的背影，以及幾個(gè)擺放得整整齊齊的油紙燈籠。
爺爺是個(gè)手藝人。在爺爺看來(lái)，竹、木、藤、麥稈、綾絹都是他疼惜的寶貝。因?yàn)闋敔斢X得用這些個(gè)小部件做成框架，用紙糊好，往明晃晃的太陽(yáng)底下一放，那便是上好的油紙燈籠。爺爺總愛坐在小院垂楊柳下那張已經(jīng)老得吱吱呀呀的'藤椅上，擺弄著他的那些個(gè)寶貝。小時(shí)候，每當(dāng)我跨出門檻，庭院中唯一不變的風(fēng)景就是那棵垂楊柳和爺爺挺直的背影，無(wú)論多早，無(wú)論多晚。這時(shí)，我會(huì)一路小跑，到他跟前蹲著，饒有興趣地看著他那雙結(jié)滿老繭和布滿細(xì)小傷口的手，用那些藤條嫻熟地編織著一個(gè)個(gè)大小不一的燈籠架子。
閑暇時(shí)，爺爺總愛領(lǐng)著我去離家不遠(yuǎn)的大山上尋找他的寶貝——上好的竹子。在山上，我可以和蝴蝶比比跑步，和螞蟻說(shuō)說(shuō)話，不過(guò)這些有趣的事都比不上爺爺休息時(shí)和我說(shuō)的那些故事。他說(shuō)：“各家在節(jié)日的幾十天前，就開始用竹條扎好燈籠，做成鳥獸魚蟲的形狀，畫各種顏色的圖畫和字樣。過(guò)節(jié)時(shí)綁在竹竿子上，豎起。小時(shí)候，我可羨慕那些豎得高的人家了。在大燈籠底下一直轉(zhuǎn)悠，可高興了。后來(lái)，每每聽村干部說(shuō)起城市的燈火輝煌，我心里都覺得還是這紙糊的燈籠比較有氣氛�！闭f(shuō)完便掐了掐我滿是似懂非懂神情的臉蛋兒，一手拉起我一手護(hù)著竹子一步地一步地往家里趕。那時(shí)，我覺著爺爺?shù)谋秤八坪踉诎l(fā)光。
可是奶奶卻不太欣賞爺爺?shù)氖炙�。有一天向�?lái)和睦的老兩口吵起了架。聽見房里有動(dòng)靜，我小心翼翼地躲在了門后。奶奶扯著嗓子對(duì)爺爺吼道：“家里都快揭不開鍋了，就你這樣還算當(dāng)家的嗎？”爺爺背對(duì)著我耷拉著頭悶坐在椅子上，大口大口地吸著筒煙。不知是不是被煙霧籠罩，爺爺?shù)谋秤八坪貅龅�，被湮沒了，但依舊挺直。
奶奶看見爺爺這樣更是來(lái)了氣，吼道：“明兒就把你這些個(gè)害人東西扔出去！”爺爺?shù)菚r(shí)站起身：“那是師傅留下的，可不能說(shuō)扔就扔！”我哭了。一邊哭一邊往那棵堆滿油紙燈籠的垂楊柳樹下走去，低著腦袋鼓搗著那些竹條。爺爺似乎察覺到了什么，走過(guò)來(lái)微笑著抱了抱我，笑著說(shuō)：“有些東西可不能說(shuō)扔就扔，油紙燈籠，那可是我的寶貝。路還長(zhǎng)著呢�！贝藭r(shí)，在陽(yáng)光的溫暖照耀下，爺爺?shù)谋秤安辉禀龅?/p>
無(wú)人問(wèn)津也好，眾星捧月也罷，平坦開闊也好，坎坷崎嶇也罷，選擇走在這條路上，便無(wú)關(guān)冷暖，只有那份堅(jiān)守和遠(yuǎn)方。我想爺爺大概也是這樣認(rèn)為的吧。
窗前的我，似乎又回到了那個(gè)老院子，垂楊柳下的油紙燈籠還在，糊紙?jiān)诿骰位蔚奶?yáng)底下格外純白耀眼。
爺爺作文 篇3
放學(xué)了，我和我的同學(xué)一樣高高興興地走出了校門。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)望見一個(gè)熟悉的身影，那就是我慈祥的爺爺。
爺爺每天在我放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)在校門口旁邊的楊爺爺那等我有一次放學(xué)了，我對(duì)爺爺說(shuō)："爺爺，我現(xiàn)在都上四年級(jí)了，有的學(xué)生上一年級(jí)都是自己走回去的，而您卻天天來(lái)接送我，讓同學(xué)看見了多丟臉呀！"
爺爺擼了擼他那厚厚的嘴唇，慈愛地對(duì)我說(shuō)："沒事，這樣安全些，現(xiàn)在社會(huì)上有許多拐騙兒童的壞人，你一個(gè)人走，爺爺會(huì)多不放心呀！"
我笑著說(shuō)："沒關(guān)系，我可以和我的同學(xué)一起走啊。"
"你的同學(xué)又不是都和我們住在一起。"爺爺仍不放心地說(shuō)。
我沒話可說(shuō)了，只好跟著爺爺走了。在回家的路上，我用我那纖細(xì)的胳膊換著爺爺那粗粗的`手臂，心里感到無(wú)比地溫暖、安全、踏實(shí)。
我的的爺爺就是這樣無(wú)微不至的關(guān)心著我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管狂風(fēng)暴雨、寒霜冰雪，他總是按時(shí)接送我上學(xué)放學(xué)，從不耽擱。
爺爺對(duì)我深深的愛我將永遠(yuǎn)銘記在心，我從心底里祝愿爺爺身體健康、長(zhǎng)命百歲。
爺爺作文 篇4
我爺爺一年四季除了大夏天都戴著一頂綠軍帽。他的鼻子不大不小,嗅覺十分靈敏,奶奶飯一做好,他就坐在椅子上了。他的眼睛里全是慈祥。他滿臉的胡子,都要爬上太陽(yáng)穴了。嘴巴雖小,卻能脫口而出地說(shuō)許多象棋知識(shí)。
爺爺家里有幾十副象棋,有玻璃的,有玉的',有木頭的,品種繁多,能開個(gè)象棋展覽館了。他見到會(huì)下象棋的人就說(shuō):“到我家去下棋好嗎?”鄰居們都說(shuō)爺爺是個(gè)“棋癡”。
爺爺下象棋特別專注,是個(gè)名副其實(shí)的“棋癡”。一次,我和爺爺下棋,爺爺一開始落后于我,原來(lái)是在做陷阱,我一不小心落入了陷阱,他就開始對(duì)我進(jìn)行“嚴(yán)厲制裁”,后來(lái)奶奶來(lái)叫我們吃午飯,爺爺一直研究我為什么輸，竟忘了吃飯.
這就是我的棋癡爺爺。
爺爺作文 篇5
我的爺爺是小店老板。爺爺個(gè)子不高，四方臉，大大的眼睛，閃亮閃亮的，特別有神。他的皮膚黑黑的，看上去特別建造。爺爺六十四歲了，但頭發(fā)大部分都是黑黑的，象個(gè)半老半年青的樣子。不管爺爺走路還是做事，都是匆匆忙忙的。因此，來(lái)我家玩的親戚都說(shuō)爺爺是個(gè)“快節(jié)奏”。
爺爺最喜歡看書了。在家里只要一有時(shí)間，他就會(huì)捧著一本厚厚的書坐在桌子前，津津有味的看起來(lái)了。爺爺?shù)臅鋵?shí)不多，但是本本都是厚厚的。有的還是很久以前書，已經(jīng)有點(diǎn)爛爛的了。有時(shí)我問(wèn)爺爺為什么不買新書看，總是看一些看過(guò)幾百遍的書。爺爺總會(huì)嚴(yán)肅的回答我：“你小孩子家懂什么，這叫溫故而知新�！�
爺爺有滿肚子的學(xué)問(wèn)，我愛我的爺爺，更為我有這么個(gè)好學(xué)的爺爺而自豪！
我的爺爺是小店老板。爺爺個(gè)子不高，四方臉，大大的.眼睛，閃亮閃亮的，特別有神。他的皮膚黑黑的，看上去特別建造。爺爺六十四歲了，但頭發(fā)大部分都是黑黑的，象個(gè)半老半年青的樣子。不管爺爺走路還是做事，都是匆匆忙忙的。因此，來(lái)我家玩的親戚都說(shuō)爺爺是個(gè)“快節(jié)奏”。
爺爺最喜歡看書了。在家里只要一有時(shí)間，他就會(huì)捧著一本厚厚的書坐在桌子前，津津有味的看起來(lái)了。爺爺?shù)臅鋵?shí)不多，但是本本都是厚厚的。有的還是很久以前書，已經(jīng)有點(diǎn)爛爛的了。有時(shí)我問(wèn)爺爺為什么不買新書看，總是看一些看過(guò)幾百遍的書。爺爺總會(huì)嚴(yán)肅的回答我：“你小孩子家懂什么，這叫溫故而知新。”
爺爺有滿肚子的學(xué)問(wèn)，我愛我的爺爺，更為我有這么個(gè)好學(xué)的爺爺而自豪！
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