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    年級寫人的作文

    時間:2023-08-13 08:50:25 寫人作文 我要投稿

    (熱門)年級寫人的作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的年級寫人的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (熱門)年級寫人的作文10篇

    年級寫人的作文 篇1

      我的弟弟今年4歲,他有一雙水汪汪的大眼睛,好像兩顆黑珍珠。又長又密的眼睫毛,就像兩把小刷子。櫻桃般的小嘴巴最引人注目了!弟弟說起話來眉飛色舞的,可逗了!

      我每天放學(xué)回來,弟弟都會送我一個大大的.擁抱。然后興高采烈地對我囔;“姐姐,我也要和你一起練功。”我的弟弟既有可愛的一面,也有調(diào)皮的一面。

      記得他2歲的那一年,他自己早早地起了床。他找不到他的玩具,就被那臺“又會唱歌又會跳舞”的電視機(jī)吸引住了。他慢慢地爬上了電視機(jī)。突然,令人驚心動魄的一幕發(fā)生了。電視機(jī)倒下了,重重地壓在了弟弟的頭上。瞬間,弟弟暈了過去。他的耳朵正在不停地流血,把爸爸媽媽都嚇壞了。驚慌失措的爸爸媽媽趕緊把他送到醫(yī)院。在醫(yī)生和護(hù)士的悉心照料下,我的弟弟很快康復(fù)了。

      每當(dāng)我想起這件事,我的心還是心驚膽戰(zhàn)的。這就是我的弟弟,那個可愛,淘氣又調(diào)皮的弟弟。

    年級寫人的作文 篇2

      我有很多朋友,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和她玩,她也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

      她是一個很可愛的女孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),很小很小的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條線,體型較胖,樣子很是可愛,惹人愛!

      她是一個樂于助人的女孩,假如同學(xué)有困難,她會盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時上二年級,在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,她一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對她說:“謝謝!”她忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”

      她是一個愛學(xué)習(xí)的'女孩,在每一個不會讀的字上都會有讀音,不會的題認(rèn)真想,實在是想不出來的就去問老師和同學(xué),一定弄明白才善罷甘休。

      我有一個好朋友,我們互相幫助,生活在一個充滿愛的教室里!。

    年級寫人的作文 篇3

    親愛的爸爸:

      您好!

      您也許看到這封信會很奇怪,我們在同一片屋檐下生活,每天都見面,我為什么要給您寫信呢?

      爸爸,您記得嗎我們以前在小屋下過的多么快樂呀!我們周末的晚上一起看恐怖片,看到恐怖部分時,我和媽媽都僅僅依偎在您身上。我一天上學(xué)下來有不高興的'事兒時,你總會聽我一一細(xì)數(shù),給予我指導(dǎo),教我解決問題的方法。

      可最近,我們搬到了大房子后,哪種快樂不再存在了。自從搬到大房子,家里多了一臺電腦。過了幾個月,我發(fā)現(xiàn),您和我們漸漸疏遠(yuǎn)了,當(dāng)我遇到煩心的事兒,想找您訴苦,您卻說:“沒看我正忙著嗎?去找你媽媽去問問吧!”

      爸爸,您知道嗎?您對我說出那句話,像一把利劍般刺著我,因為那時,我覺得您不愛我了!另外,電腦輻射對人體的傷害也大,所以,您以后除了工作,少玩點(diǎn)電腦,好嗎?讓我們再回到小房子的那種溫馨和快樂吧!

      祝:

      工作順利!

      您的女兒:曾云林

      20xx年10月21日

      四年級:曾云林

    年級寫人的作文 篇4

      大家好!我的名字叫鄭錦霞,今年9歲了,來自于廣東省潮汕。沒上小學(xué)之前我的'性格很內(nèi)向,不太喜歡表達(dá)。也不喜歡交朋友,總是自己一個人在家玩。現(xiàn)在我已經(jīng)不再是那個內(nèi)向的女孩子了,F(xiàn)在的我變得非常開朗活潑,還交了好多朋友,也常常和小伙伴一起分享玩耍,一起學(xué)習(xí)。我很喜歡現(xiàn)在的我。

    年級寫人的作文 篇5

      我有一個溫馨的家庭,家里有愛我的爸爸,漂亮能干的媽媽,帥氣的哥哥,一家人很和睦。

      我哥哥是一個大學(xué)生了,但是沒有一個大學(xué)生的樣子。媽媽說他這么大了,還那么不成熟。哥哥很愛吃東西,一天到晚嘴就沒停過。我常常在心里想:這還是20歲的哥哥嗎?那么會吃,像兔子一樣。當(dāng)然我不敢在他面前說,其實說了也沒事因為他本來就會吃,而且還有爸爸“!蔽遥桓野盐以鯓,呵呵。

      說起我的爸爸,他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架,我總吵不過他,爸爸總是站在我這幫我說話,哥哥想說什么可又不敢說。我就朝他做鬼臉,他只能沖我干瞪眼睛。我心里得意極了,爸爸突然對我說不要打擾哥哥學(xué)習(xí),不要跟哥哥吵架,兄妹要和睦相處,不要天天抄架,我只能點(diǎn)頭答應(yīng)……

      每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會的.題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。我生病是媽媽會陪在我身邊。現(xiàn)在爸爸在外地工作,哥哥又在北京讀書,家里只有我和媽媽。媽媽總會給我全部愛,把爸爸那分愛也給了我。爸爸不在家,家里的重活媽媽全部攔下來了,為了讓我能好好學(xué)習(xí)媽媽讓爸爸給我買了電腦。

      我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

      我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。

    年級寫人的作文 篇6

      親愛的爸爸媽媽,每天看見你們忙碌疲憊的身影,我總有千言萬語想跟你們說,但是我又不忍心打擾你們。今天,我很幸運(yùn)有這樣一個機(jī)會,向你們表達(dá)我長久以來,埋在心底里對你們有著深深的感激之情。

      感謝你們給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實現(xiàn)人生價值的機(jī)會。

      感謝你們撫育我成長,擔(dān)任我人生啟蒙的老師,教會我如何生活,如何感恩。

      你們的辛勞為我創(chuàng)造了一個溫馨的家,讓我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件東西,都是靠你們的雙手勤勞的賺來,面對家里的每一件東西,我都感到一份滿足。我為有這樣的家庭而感到快樂。爸爸媽媽,我想說:“你們一直是我的榜樣,你們永遠(yuǎn)是最出色的!”

      你們?yōu)榱酥芜@個家,工作壓力極大,但還日夜?fàn)繏熘。每個星期,媽媽夜里都打電話給我,叫我專心學(xué)習(xí),上課別開小差;叫我注意身體,作業(yè)別寫太晚了;叫我睡覺時要蓋好被子,別著涼了......

      爸爸,媽媽,你們在外也要注意休息,不要累壞了身體。我不要吃最好的東西,也不需要穿最好的.衣服,你們的健康才是我想要的。

      爸爸,媽媽,謝謝你們一直以來對我的愛,我會努力學(xué)習(xí),一定不會辜負(fù)你們的期望!

    年級寫人的作文 篇7

      我的外公已經(jīng)70多歲了,他心地善良,樂觀。

      元旦那天,處身在外的兒女們帶著家小,來到外公家聚集一堂說笑著。這時,外公指著坐在他旁邊的兩位客人笑瞇瞇地向我們介紹道:“這是我十多年前收留的兩位安徽小兄弟,他們很小就失去了父母,那年我收留他們時,才十幾歲,現(xiàn)在,他們長大了,也都有了工作,我終于可以放心了!

      原來,這兩位安徽小兄弟因家庭貧寒,很小就出來打工,兩人無依無靠,孤苦伶仃,外公見他倆這么小很可憐,于是,把他們收留下來,并讓出一間小房間給他們住。冬天到了,外公怕他們夜里凍著,把他兄弟倆的小床鋪得厚厚的;夏天到了,外公總是關(guān)照外婆每天早一點(diǎn)把小床里的蚊子趕盡把蚊帳關(guān)好。外公當(dāng)?shù)厝司壓芎,常常領(lǐng)著小兄弟倆在外面找一些輕便掙錢的活干,外公為了讓小兄弟安心干活,還幫小兄弟保管好打工掙來的錢。這一天小兄弟執(zhí)意要走了,又要到其它陌生的`地方去打工了,外公和外婆依依不舍地送到村口,還千叮嚀萬囑咐:你們年紀(jì)還小,身體瘦弱,干不了的活千萬別硬撐,傷了身體可要受苦一輩子!

      現(xiàn)在小兄弟倆從大老遠(yuǎn)的地方特地來看看恩公——我的外公,當(dāng)外公突然見到已十多年時時念著、想著的安徽小兄弟倆臉上露出格外驚訝的表情,外公把他倆帶入自己的房間問長問短,當(dāng)?shù)弥鐐z都成家立業(yè),已過上安穩(wěn)不錯的日子,不斷地點(diǎn)頭微笑。我常常見到外公可親的笑容,可是今天的笑是那么舒心。

      吃了中飯,外公、外婆又留他們吃了晚飯,天下著淅淅瀝瀝的雨,同十多年前一樣,外公、外婆不舍得把兩位叔叔送到村口……。

      外公送走叔叔回家嘆息道:“這兩個苦孩子,終于苦出頭了”。

    年級寫人的作文 篇8

      每個人身邊都有一位熟悉的人,我也不例外,那就是藍(lán)菲林。

      藍(lán)菲林長著一頭整整齊齊的短發(fā),一雙葡萄似的大眼睛,一張胖乎乎的臉蛋,個子高高的,一張能說會道的'嘴巴,說起話來像葡萄一樣甜,一雙小巧玲瓏的雙手。他特別喜歡幫助別人。

      一天,一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我和藍(lán)菲林去滑冰場。到了滑冰場,藍(lán)菲林看見一位小妹妹摔倒了,她跑到小妹妹身邊對小妹妹說:“小妹妹,你沒有事吧!”小妹妹說:“我沒有事,只是屁股有一點(diǎn)痛。”接著藍(lán)菲林又說:“世上無難事,只怕有心人。只要你用心去做,就沒有做不到的事;只要你努力,就肯定能做到你想做到的事!

      這就是藍(lán)菲林,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)去幫助別人,她是我的榜樣。

    年級寫人的作文 篇9

      今年,我上了五年級,我們班新來了一個班主任。讓我來個你們介紹這位新班主任!

      我的老師姓陸名健,因為老師的父母希望老師健健康康的長大。陸老師有一頭烏黑的短發(fā)但是在頭發(fā)的周圍有雪花色一樣的白頭發(fā),他有一雙大大的眼睛,眼睛上帶有一副很有知識的眼鏡。最有趣的'是老師因為小時候缺少營養(yǎng),所以老師下面的牙缺了兩顆。陸老師很親切也很幽默,今天晨會課陸老師對我們說,你們所說的批評那都不叫批評叫教

      育,所說的體罰不是體罰而是比-如:老師讓你跑1-2圈那叫運(yùn)動,跑3-4圈那叫懲罰,跑10圈以上那才叫體罰。

      今天下午,有幾個同學(xué)沒有帶作業(yè),老師說話的語氣中有一點(diǎn)嚴(yán)厲和一點(diǎn)和藹。老師在上語文課給我們講課時,看我們一個個都不精神就會把要講解的這個題目換成笑話告訴我們;我們聽了頓時哈哈大笑。

      我們的老是喜歡閱讀和散步,因為我們閱讀,我們的知識才會豐富,因為我們散步,我們的身體才會健康因為有了這兩個優(yōu)點(diǎn),我們的意志才會堅定。

      我的班主任管理班級是采用打分來管理好,我們這個大家庭。

      這就是我們的班主任——陸老師,希望你們也喜歡他。

    年級寫人的作文 篇10

      友誼之歌一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊,在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。“你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”

      記得你是個健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

      “你是否還會想起,猜不出問題的'你?”記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你,在地理課上簡直成了一只小雞,蜷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。

      哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國,中國和日本海間隔者印度洋,甚至你說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。

      哦,對了。說到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個6比0,你還大為不爽呢!

      “誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時,幸好還很早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。

      畢業(yè)典禮那天,你哭了。因為你要遠(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛啊!

      同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績有所長進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學(xué)時光。