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年級(jí)寫人的作文錦集(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫人的作文 篇1
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻�，所以�?duì)教育更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!
有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：鼠年快樂。字還很不錯(cuò)。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的.人都紛紛獻(xiàn)出了愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)即嚴(yán)肅又幽默的爸爸。爸爸幽默時(shí)總能讓我們開懷大笑，然而嚴(yán)肅時(shí)我們?nèi)紗】跓o言。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早上，我正在家里寫作業(yè)，突然，一道盈虧問題截住了我的去路。我立馬拿去問爸爸。只間爸爸火冒三丈的.說：“這么簡單的都不會(huì)，豬腦�。∽约合肴��！蔽衣牶缶镏熳吡恕r(shí)間過去了一分鐘……兩分鐘……我還是不會(huì)。就又去問爸爸。爸爸說：“這次就給你講了，給我記住了，下一次可不一定了�！卑职謳е瓪饨o我把這道題講完了。我呼一口氣，回到了自己的房間。
怎么樣我爸爸多霸氣吧！
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的外公，長的高高大大，戴著一副老花眼鏡。頭發(fā)還不算白，只是他的眼睛不好，一直會(huì)看見他往眼睛里擠一種黃色的.眼藥膏，而且經(jīng)常會(huì)擠到眼睛旁邊，看起來不太雅觀。外公腦部因?yàn)殚_過刀，所以嘴巴有些歪，說話時(shí)有幾個(gè)字音不太準(zhǔn)。
媽媽常常要求我向外公學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业耐夤且幻蠋�，工作勤勤懇懇。我一直以為，外公的父母很好的教育了他，使他�?dāng)上了老師。后來，我才知道他的父母在他很小的時(shí)候就已經(jīng)過世了！外公和他的哥哥相依為命。媽媽還一直對(duì)我說“外公沒錢去上學(xué)，直到后來懇求了一位好心的校長，才得以讓他學(xué)習(xí)。外公學(xué)習(xí)很好，從小學(xué)一年級(jí)開始，他一直是班長，他比一般學(xué)生大幾歲，當(dāng)其他同學(xué)都在外面玩時(shí)，他卻在教室里專心致志地看書。那位教他的老師很感動(dòng)，因此，還親自為外公編過一首歌呢。
外公有一個(gè)特別之處，就無論是什么他都能搭到歷史的話題上。有一次，外公到我們家做客，看見電視里在放一個(gè)陜西旅游的節(jié)目，外公又滔滔不絕地說起來：“這陜西旅游的節(jié)目，也不說一下嬴政一類的，如果當(dāng)初李斯沒有”哎， 您就歇一會(huì)吧，我聽得快睡覺了。外公對(duì)我們提的問題都對(duì)答如流，不管是天文還是地理，他樣樣都知道。
外公還有一個(gè)改也改不掉的毛病就是健忘癥，和媽媽一樣，一直會(huì)忘記什么東西，比如說眼鏡、眼藥膏、藥片等等。
我在外公的身上學(xué)到好多，最重要的是像他一樣，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的弟弟叫嘟嘟。他長著一張瓜子臉，烏黑烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的，長著濃濃的眉毛，他很聰明又很貪玩。
放假第一天，老師留的暑假作業(yè)，嘟嘟的媽媽把暑假作業(yè)擺在桌子上，讓他把暑假作業(yè)寫完，可是作業(yè)在桌子上，他不做作業(yè)卻在玩乒乓球。他聽見媽媽走過來的聲音，就把乒乓球放在的原來的位置，他機(jī)靈一動(dòng)就開始寫作業(yè)了。媽媽走過來了，然后只是把嘟嘟的'被子一疊而已就走了，嘟嘟松了口氣，又開始玩球，他媽媽給他說要下去買菜給他做早餐。嘟嘟聽了高興地快要蹦起來了，嘟嘟心想這下沒人管我了，我可以盡情的玩了。嘟嘟就把媽媽送了出去，他就在家里一直玩乒乓球。玩了大半天呢。等媽媽回來的時(shí)候，媽媽就開始檢查嘟嘟的作業(yè)，媽媽一看，嘟嘟還沒寫作業(yè)呢！媽媽說：“你怎么這么長時(shí)間還沒寫完作業(yè)呢？”嘟嘟說：“媽媽你走以后我玩了好大半天的乒乓球，所以沒有寫完作業(yè)�！编洁綄�(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，他說：“我不應(yīng)該只玩不寫作業(yè)，應(yīng)該寫完作業(yè)在玩”。媽媽撫摸著嘟嘟的頭說：“以后改正就行了�！�
年級(jí)寫人的作文 篇5
每天一大早，她手中捧著一本書，一顛一顛邁著懶散的步伐走到了講臺(tái)旁。清了清嗓子，面帶微笑的對(duì)著我們說“同學(xué)們，早讀時(shí)間到了，請(qǐng)大家保持安靜，在座位上不要隨意走動(dòng)，入室即靜，如座即學(xué)�！倍笳驹谥v臺(tái)上安靜看書，神情專注，沉迷于書中，被書的每字每句吸引住了，移不開視線。我轉(zhuǎn)頭開始催同學(xué)交作業(yè)，豈不料我剛想開口說話，后背就有幾絲涼意，我一回頭發(fā)現(xiàn)剛剛還在認(rèn)真看書的她，眼睛一直盯著我看，如同看到獵物般，直叫我打了個(gè)冷顫。不由得趕緊坐端正，一言不發(fā)。她這才滿意的笑了笑，低頭繼續(xù)看書，手中握著一支筆，若有所思。
她喜歡一個(gè)人靜靜地坐在角落里，你若不仔細(xì)，很難發(fā)現(xiàn)她的存在。她手中總握著一支筆，捧著一本書，或在寫作。眉毛時(shí)而擰成一個(gè)一字，為筆下角色的.下一步所煩憂著，嘴中念念有詞，整個(gè)人都全身心投入進(jìn)作文里。甚至于我在旁邊呼喚她都沒有聽到，繼續(xù)在她的小世界里，不愿離去。
她喜愛跑步，課下有時(shí)間總是喜歡約我們?nèi)ヅ懿�，她拋棄不像一支離弦的箭，腳步或輕或重，眼睛一直目視前方，一吸一呼跨步向前跑。她跑起步來向來嚴(yán)肅，不喜與她人在跑步中嬉笑打鬧，總是無視我在旁的玩笑打鬧。
她總是在課下捧著一本書安靜閱讀抬頭看到你時(shí)總是微微一笑，在跑完步后大口喘氣時(shí)的仰天大笑，又或者是被書中人物所吸住的會(huì)心一笑。她就是謝雯茜，愛讀書，愛笑的小女孩。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的爺爺住在山東的一個(gè)農(nóng)村，他今年已經(jīng)六十多歲了。他每年都靠賣自己種的農(nóng)作物掙錢，收入特別少�？墒菭敔攲�(duì)我特別好，有多好你們可能想不到，讓我來給你們講講我的爺爺吧。
春天，我的爺爺帶我去田里播種，去給莊稼澆水。不忙的時(shí)候，爺爺就帶我去看剛蘇醒的春天——螞蟻、蟈蟈兒、蛇……各種各樣冬眠的蟲子和動(dòng)物都蘇醒了，紛紛從土里鉆出來。剛發(fā)芽的小草隱隱約約藏在泥土中間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是“草色遙看近卻無”了。
夏天，我的爺爺帶我去給莊稼除蟲子。天氣越來越熱，“屋外的主人”——蟬，每天從早到晚一直叫個(gè)不停，我煩的不得了。到了晚上，爺爺拿好手電筒，帶著我一起出去捉蟬，捉回來的蟬都被我爺爺油炸了，可好吃了！
秋天，我的爺爺帶我去收莊稼，因?yàn)闋敔斠荒甑?辛勤勞動(dòng)，莊稼長得可好了，飽滿的稻谷，低著頭的麥子……玉米長得真高呀！我走進(jìn)去就像進(jìn)了一片金色的森林，誰都找不到我。這就是我的樂園，爺爺為我建的樂園。
冬天，我的爺爺也不歇著，他帶我去堆雪人，和我一起打雪仗。他還用他所有的錢給我買排骨，買好吃的……而且是每天。爺爺是最愛我的人！
這就是我的爺爺，一年四季都勤勞干活的爺爺，最愛我的爺爺。
年級(jí)寫人的作文 篇7
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來去匆匆，像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。
我們班來了很多新同學(xué)，這么多新同學(xué)中，跟我玩的最好，談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的'前桌是個(gè)男同學(xué)，名叫袁飛。
袁飛有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是特別樂于助人，提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大家都贊不絕口。
記得那天早上，上數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個(gè)字，就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽了，哭喪著臉說：“紫瑜，我的自動(dòng)筆壞了，我不能寫作業(yè)了！”紫瑜聽了，二話不說，馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動(dòng)筆遞給黃越，說：“黃越，你別擔(dān)心，我這支筆借給你！”黃越聽了，激動(dòng)得不知說什么好。周圍的同學(xué)見了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。
看！朋友，這就是我那樂于助人的新同學(xué)，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我的同學(xué)是一個(gè)很聰明的人，他黑不溜秋的眼睛，長著一雙柳葉眉，因?yàn)閮芍谎劬康慕模运髦坨R十分的.滑稽。
他很愛笑，是我們這遠(yuǎn)近聞名的開心果。
那天，他問了科學(xué)老師一個(gè)問題：雞生蛋蛋生雞，是先有雞還是先有蛋？老師不能決也，說：“你知道嗎？”“我當(dāng)然知道，我是不會(huì)把先雞后蛋的答案告訴你的，”他說。我們同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來。
他很聰明，可是我們班的數(shù)學(xué)天才。
老師出了一道數(shù)學(xué)題：一個(gè)游泳池有三個(gè)管道，分別一個(gè)進(jìn)出水管，兩個(gè)進(jìn)水管（進(jìn)水管分別是甲、乙，出水管是丙）單開甲4小時(shí)可將游泳池灌滿，單開乙水管6小時(shí)可將游泳池灌滿。單開丙5小時(shí)可將游泳池的水全部排光。問：三個(gè)水管全開，幾小時(shí)可灌滿？大家都被這道題給難住了，沒想到他卻大膽舉手，說：“我會(huì)！12又8/15小時(shí)�！�
這就是我的同學(xué)，我有趣的同學(xué)。
年級(jí)寫人的作文 篇9
我的媽媽是短頭發(fā)，鼻梁上架了一副大大的眼鏡，她的眼睛非常的小，但是我的媽媽卻非常善良熱心。
有一次，在地鐵站，一位老爺爺摔倒了，媽媽連忙跑了過去，把老爺爺扶了起來。那位老爺爺感激地說：“謝謝你，年輕人�！眿寢屨f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的.。”
我的媽媽也很關(guān)心我。有一次，我發(fā)高燒了，媽媽和奶奶帶我去附近的兒童醫(yī)院。醫(yī)生說：“回到家要多喝開水，還有要貼冰寶貼。她高燒發(fā)的很厲害，我給你開盒糖漿，每天喝3次�！碑�(dāng)時(shí)我就看見媽媽的眼淚都流了下來。
媽媽除了關(guān)心我的身體健康，而且經(jīng)常教導(dǎo)我做人的道理。媽媽就像一盞燈塔，在茫茫大海中給我指引方向。
記得有一次，一位同學(xué)到我家來玩。她說：“要看書�！蔽艺f：“要玩樂高�！庇谑�，我們倆就吵了起來。媽媽急匆匆地跑過來，說：“你們別吵了，大家都是好朋友，要懂得互相謙讓�！蔽覐膵寢尩难劬锟闯鰜硭钦娴南Ｍ覀兒秃玫摹�
媽媽對(duì)我成績也很關(guān)心。有次我考試沒考好，想隱藏住，可是還是被識(shí)破了。媽媽不但沒有罵我，還對(duì)我溫柔地說：“這次沒考好，就下次努力，人一定要有信心�！�
這就是我的媽媽，我認(rèn)為她是天底下最好的媽媽，也是最漂亮的媽媽。她愛我的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇10
六年的小學(xué)時(shí)光里，我和我的同學(xué)一道并肩生長，友誼的花朵在彼此的心田里悄悄綻放，同學(xué)的性格、特點(diǎn)、更是無所不知。最為熟知的.便是這個(gè)與眾不同的女孩，她叫張雅萱。
她不愧是叫“雅萱”，初見時(shí)會(huì)給人留下“文靜”的印象。相處久后，時(shí)而安逸，時(shí)而活潑。安逸時(shí)讓人覺得周圍空氣凝結(jié)，寒氣攻心�；顫姇r(shí)讓人覺得太陽照射很強(qiáng)烈，心情愉快。她的性格獨(dú)一無二，真是雅而不郁。
從外貌上看，還蠻是一個(gè)可愛的姑娘呢！兩道彎彎的月牙眉，那雙眼睛透露著靈氣與灼灼其華，嘴角一揚(yáng)，兩個(gè)酒窩就冒出來了。齊耳短發(fā)并沒有體現(xiàn)出男兒氣，反而淑女氣隱隱約約地藏在發(fā)后。
她很愛看書，這一點(diǎn)而全班同學(xué)都不容置疑。她端正的拿著本書，直勾勾地盯著，仿佛書里的文字都被那雙眼睛吸到腦子里去了。有時(shí)沉思想一想，有時(shí)記上一兩筆。讀書的神態(tài)變化莫測(cè)，誰也不知道書中的情節(jié)讓她是喜是悲。
張雅萱與我同學(xué)六年，她的一舉一動(dòng)，都被我盡收眼底。她曾經(jīng)自己說：“我呀！最喜歡錢的顏色，最喜歡錢的味道�！憋@而易見，名副其實(shí)是個(gè)錢迷。但她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠又說：“我這叫勤儉節(jié)約，懂不懂？”我瞪著眼睛說：“不懂！”
我很幸運(yùn)，我成為了她的朋友、她的同學(xué)。