[熱門]年級(jí)寫人的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年級(jí)寫人的作文 篇1

　　胡老師是我們班的語(yǔ)文老師，下課后我們都喜歡親熱地稱呼她“胡豆”，因?yàn)槔蠋熜蘸�，性格特別溫柔，就像初春那平常而美麗的胡豆花一樣活力四射，朝氣蓬勃。

　　胡老師經(jīng)常扎個(gè)“馬尾巴”，露出臉旁一雙大大的耳朵，細(xì)長(zhǎng)的眉毛像彎彎的柳葉擺放在一雙炯炯有神的眼睛上面，眼瞼邊緣一根根睫毛又長(zhǎng)又翹，像黑色的小刷子，輕輕扇動(dòng)著。挺拔的鼻子上偶爾戴著一副黑色邊框的眼鏡。胡老師很愛笑，每次微微一笑時(shí)，總是那么甜，總是那么親！

　　我最喜歡上胡老師的語(yǔ)文課，她講課十分生動(dòng)精彩。特別是講到內(nèi)容抽象的一篇課文《天外來(lái)客——隕石》時(shí)，胡老師首先讓我們觀看有關(guān)隕石的短片，然后再結(jié)合短片提出各種奇妙的問題，提高同學(xué)們的興趣，大家紛紛討論起來(lái)，積極地舉手發(fā)言，氣氛十分活躍，我們好像被老師帶入星球探索著隕石無(wú)數(shù)的秘密，很快就輕松地就掌握了需要掌握的知識(shí)。如果有的同學(xué)遇到不懂的問題胡老師會(huì)耐心地給同學(xué)講解，講一遍、兩遍......直到同學(xué)們聽懂為止。

　　胡老師是一位非�？捎H的老師。有一次上課，我正在和同桌說(shuō)話，胡老師的目光落在我身上時(shí)，我害怕極了，不敢和老師正視，連忙低下頭，心里就像有只活蹦亂跳的兔子“怦、怦、怦”跳個(gè)不停，心里想：“遭了，慘了，要被點(diǎn)名批評(píng)了，怎么辦？怎么辦?同學(xué)們肯定會(huì)笑話平常上課向來(lái)專心致志的.我……”一串串的聯(lián)想不斷地浮現(xiàn)在面前，準(zhǔn)備著挨罵�？墒�，我等了很久，只聽到老師繪聲繪色的講課聲，敢忙抬頭小心翼翼地看了看胡老師，令我大吃一驚，胡老師居然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，朝我微微一笑，似乎在暗示：“杰，你應(yīng)該認(rèn)真聽課喲！下不為例，改正就好！”我恍然大悟，迅速地坐得筆直，認(rèn)真地聽課。

　　我永遠(yuǎn)忘不了胡老師！她是辛勤的園丁，引領(lǐng)同學(xué)們遨游在知識(shí)的空間，挖掘著無(wú)窮的寶藏！

年級(jí)寫人的作文 篇2

　　我姐姐沒有什么愛好，唯一愛的就是讀書，可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”！不信，你聽我講！

　　在我六歲的一天，媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我，姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開始的'是姐姐陪著我玩，可當(dāng)她看到一本書后，立馬將我拋到腦后，就連我離開了家她都沒有注意，事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。

　　還有一次，家里的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因?yàn)榭磿浟�，就在手上寫上了“買菜買肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過午飯，剛想去買菜，忽然看到對(duì)面書店有新書來(lái)，她的注意力立馬被吸引了過去，小跑著進(jìn)入書店。等她回到家時(shí)，一看沒人就又開始看起了書本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書的姐姐時(shí)就問：“燕，讓你買的菜和肉買回來(lái)了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對(duì)不起媽，我又忘了！”天黑了，媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此，姐姐抱歉了一個(gè)晚上，一直說(shuō)“抱歉，下次不會(huì)再犯了�！笨墒钦l(shuí)知道她會(huì)不會(huì)再犯呢？

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“你姐就是這樣的一個(gè)人，看書總能看到忘我的境界，你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，但是記住，不要因?yàn)榭磿浟似渌掳�！�?/p>

年級(jí)寫人的作文 篇3

　　我有個(gè)姐姐，長(zhǎng)得胖乎乎的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，好看極了。她的學(xué)習(xí)非常好，每年都是“三好學(xué)生”呢，她特別愛看書。

　　記得有一次，我拉開姐姐的柜子，“嘩啦”一聲，一大堆書從柜子里掉了出來(lái)，把我嚇了一大跳，沒想到柜子里竟然藏著書，而且還這么多，我都驚呆了，手忙腳亂地趕緊撿起來(lái)，把書收拾好，放回原位。我拍拍自己的胸脯，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。這時(shí)姐姐從樓下走上來(lái)，手里拿著一本厚厚的書，和我打了個(gè)招呼就坐在椅子上津津有味地看起書來(lái)，她時(shí)而皺眉，時(shí)而抿著嘴咯咯地笑。我覺得太無(wú)聊了，只要獨(dú)自跑下樓去玩，可是一個(gè)人玩真沒意思，我想讓姐姐陪我一會(huì)兒，也好讓她眼睛休息一下。于是又跑上樓，喊了幾聲：“姐姐，姐姐�！笨墒墙憬愀緵]有理睬我，眼睛還是死死地盯著書本，完全和書融合在了一起，把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來(lái)，央求她陪我玩一會(huì)兒。姐姐經(jīng)受不了我的胡攪蠻纏，就站了起來(lái)，可是手里還是拿著書，邊走邊看�！斑恕钡囊宦�，姐姐撞在了墻壁上，平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)的'姐姐朝我笑了笑說(shuō)：“沒事�！�

　　這就是我愛看書的姐姐，媽媽一直讓我向她學(xué)習(xí)呢!

年級(jí)寫人的作文 篇4

　　我的表妹今年五歲了，長(zhǎng)著一副圓溜溜的小臉蛋，有一雙亮晶晶的漂亮的大眼睛，她一笑起來(lái)還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩呢！表妹很調(diào)皮，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。

　　有一次，我到姑姑家做客，表妹一見到我，就連忙跑過來(lái)抱住我說(shuō)：“姐姐，姐姐，陪我玩拼圖，好不好�。俊笨粗@么求我的表情，我只好答應(yīng)了。我們跑到房間里玩，你一塊我一塊的找著，拼著，很快就剩最后一塊拼圖了。可是，我這里找找，那里找找，就是找

　　不到，表妹也東找找西找找的`，可還是找不到，我都覺得奇怪了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表妹在一旁偷偷地笑，我質(zhì)問她：“是不是你把最后一塊拼圖藏起來(lái)了？藏到哪里了？”“在，在床底下呢！”她還一邊說(shuō)一邊笑的。誰(shuí)會(huì)想到表妹還會(huì)故意裝模作樣的，你看，她多調(diào)皮��！

　　吃中飯了，我們都在津津有味地吃著飯菜，表妹不愛吃飯，喜歡喝粥。還沒吃幾口，我就聽到了幾聲“撲撲”的聲音，原來(lái)是表妹把粥放嘴里吹成泡泡了，臉上也都是粥糊糊了。我和姑姑看見了，差點(diǎn)都把眼淚笑出來(lái)了。

　　我的表妹雖然是個(gè)調(diào)皮鬼，但也給我們帶來(lái)了不少快樂，我很慶幸有這樣的一個(gè)表妹。

年級(jí)寫人的作文 篇5

　　我有一位溫柔而又美麗的好媽媽，她有一雙明亮的大眼睛，小小的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，她每天都會(huì)面帶微笑。

　　媽媽為我做的事有上萬(wàn)件，我真不知道從哪件事說(shuō)起。

　　有一次我穿的衣服有點(diǎn)少，媽媽就問我：“你冷不冷，需不需要買一件厚一點(diǎn)的衣裳。我說(shuō)：”不用了�！皨寢層终f(shuō)道，沒事買一件吧，媽媽給我挑了一件，買完之后，媽媽讓我換上，這一次我感受到了媽媽帶給我的.無(wú)限溫暖。

　　媽媽每天都給我做飯、洗衣服……

　　等我長(zhǎng)大以后，我一定要給媽媽回報(bào)。

　　L like mather！

年級(jí)寫人的作文 篇6

親愛的爸爸：

　　您好！

　　您也許看到這封信會(huì)很奇怪，我們?cè)谕黄蓍芟律�，每天都見面，我為什么要給您寫信呢？

　　爸爸，您記得嗎我們以前在小屋下過的多么快樂呀！我們周末的晚上一起看恐怖片，看到恐怖部分時(shí)，我和媽媽都僅僅依偎在您身上。我一天上學(xué)下來(lái)有不高興的事兒時(shí)，你總會(huì)聽我一一細(xì)數(shù)，給予我指導(dǎo)，教我解決問題的'方法。

　　可最近，我們搬到了大房子后，哪種快樂不再存在了。自從搬到大房子，家里多了一臺(tái)電腦。過了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)，您和我們漸漸疏遠(yuǎn)了，當(dāng)我遇到煩心的事兒，想找您訴苦，您卻說(shuō)：“沒看我正忙著嗎？去找你媽媽去問問吧！”

　　爸爸，您知道嗎？您對(duì)我說(shuō)出那句話，像一把利劍般刺著我，因?yàn)槟菚r(shí)，我覺得您不愛我了！另外，電腦輻射對(duì)人體的傷害也大，所以，您以后除了工作，少玩點(diǎn)電腦，好嗎？讓我們?cè)倩氐叫》孔拥哪欠N溫馨和快樂吧！

　　祝：

　　工作順利！

　　您的女兒：曾云林

　　20xx年10月21日

　　四年級(jí):曾云林

【年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章：

年級(jí)寫人的作文03-27

年級(jí)寫人的作文(經(jīng)典)08-10

（優(yōu)）年級(jí)寫人的作文08-06

年級(jí)寫人的作文(必備)08-06

年級(jí)寫人的作文【推薦】08-06

實(shí)用的年級(jí)寫人的作文08-06

年級(jí)寫人的作文[熱]08-06

年級(jí)寫人的作文(優(yōu)選)08-08

年級(jí)寫人的作文（優(yōu)）08-08

年級(jí)寫人的作文[優(yōu)秀]08-08