(熱門)爺爺作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臓敔斪魑�9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
在生活中我們總會和一些素不相識的人打交道，他們有的幫助過我們，有的觸犯過我們，有的教育過我們，在我的生活中就有一位老爺爺，他的教育與幫助讓我至今難忘。
記得在20xx年的一天，剛下完大雨，我便迫不急待的約了幾個小伙伴，在小區(qū)里騎自行車玩了起來，我們有時站在車上騎；有時一只手握住車把騎；有時我們在騎車時打打鬧鬧相互追逐，不是我踢你一腳，就是他打我一下……這時一位頭發(fā)花白的老爺爺，看見我們在騎車時打打鬧鬧，便一邊騎著車一邊用手拍了我一下說：“孩子，你這樣太危險了，再加上剛下完大雨，路面很滑，別打打鬧鬧了�！蔽覍蠣敔敺藗�白眼兒，說：“多管閑事！”說完我加快了車速，繼續(xù)和小伙伴們打打鬧鬧。老爺爺看我加快了車速，還不聽他的，便騎著車趕了上來對我說：“孩子騎慢點吧!小心別摔著！”
“臭老頭，要你管閑事”我生氣地說。接著我又加快了車速，可是話音剛落，車輪一滑，我便翻了四腳朝天，倒在了一片水坑里。老爺爺看見了連忙扶起我，笑著對我說：“孩子，我說得對吧，你騎得太快了，而且剛下完雨，你騎車時又不老實，肯定會摔倒的！”說完，老爺爺把我的自行車從水坑里拽出來，又拍打拍打我身上的水漬。我紅著臉對老爺爺說：“老爺爺，我錯了，對不起！”老爺爺摸了摸我的'頭，笑了笑后轉身離開了。
我看著老爺爺遠去的身影，我心里有說不出的后悔，我深深地向老爺爺遠去的背影鞠了一躬……
爺爺作文 篇2
不是有個“超級走秀”大賽嗎？怎么，沒有人想到辦個“超級爺爺”大賽呢？如果有，我一定會給我爺爺報個名。為什么呢？如果你這么想聽，我就勉為其難講給你聽聽。
我爺爺今年六十八歲，白發(fā)不少，皺紋也不少，講外在條件可不咋的。但比“內(nèi)功”的話，爺爺可是天下無敵！
爺爺是個老“書蟲”，他有兩個冰箱般大的書柜，全塞得滿滿的，毫無空隙。書本們你擠我碰，爭著要讓“書蟲”爺爺去看呢！不過爺爺?shù)臅�遠遠不止這些，連枕頭下、桌子上、箱子里，也全是書，有《歐陽修全局》、《蘇軾全集》、《李清照全集》、《王安石全集》……看得人眼花繚亂。
爺爺就像是個移動的知識的寶庫，我特別愛向他請教。有一次，我拿著書去考爺爺：“爺爺，請聽題：‘少年隨將討和湟，頭白時清返故鄉(xiāng)�！乱痪涫鞘裁矗俊�
“十萬漢軍零落盡，獨吹過曲向殘陽�！睜敔敽敛华q豫地回答。
看來這個難不倒爺爺，那就換個難的`。
我清清嗓子：“爺爺，請聽題：‘歐陽修的精神品質是什么？’”
“是剛正不阿，率真灑脫�！睜敔敳患偎妓鞯卮鸬�，那眼神亮晶晶的，好像回答得很過癮，期待我多考幾題呢。
不行，我一定要找個更難的考倒爺爺！我嘩啦嘩啦就是一通翻書，有了，就這個！我笑嘻嘻地對爺爺說：“爺爺這個問題可難啦！仔細聽好嘍：‘王安石生卒是多少？’”
“哈哈！這個大簡單啦！對我來說簡直不費吹灰之力�！睜敔�?shù)靡鈸P揚地說。
“哇！爺爺，你怎么這么聰明！這么厲害！真乃‘超人’也，我要向您學習！”我真心誠意地說。
怎么樣？我這個爺爺夠超級吧！
爺爺作文 篇3
親愛的爺爺奶奶：
您們好！隨著年紀的增長，文筆間漸漸含淡的的是自己個人的歡喜悲傷，但如今我想用我最內(nèi)心的告白，和我想念的爺爺奶奶說說話，也許最簡單的文字，聊聊家常，淡淡的默契，親情的溫度。
離開老家那么久，我真的好想念那個每次煮飯總能總能將人熏的暈乎乎的那間小廚房，用的是那些干干的秸稈禾，我還記得小的時候我還幫爺爺搗火，他在那里炒菜，呼呼，我呢是一個大饞貓，聞著好香的呢。爺爺最疼我了，爺爺總是把最早出鍋那最美味的菜夾給我吃，總是很燙卻真的很好吃。最傳統(tǒng)的風情，那的氣息味道我想，我一輩子也不愿意忘記的。
我記得，奶奶非常喜歡種蔬果，我們家門前，奶奶種著百花果。這百花果需要架起一個棚子，就類似那種葡萄架棚。百花果沒熟透的時候酸溜溜的，奶奶不喜歡這個時候摘來吃，因為她想要等果子都熟透了再摘下來，但是我天生最愛吃酸甜的東西，這百花果用熱水泡著加點白砂糖，記憶里的味道還是那么酸酸甜甜。即使只是閉著眼睛冥想回憶那一份味道，卻還是如此珍貴。
我知道奶奶種有好多蔬菜，可是奶奶呀，你年紀也大了，如果挑水澆菜一個不小心什么的，多讓人擔心啊對吧。再說了濕泥滑轆轆的，肩上挑著一擔水，說著吧，總是讓人擔心。您呀，總希望我們在外地好好照顧自己，什么都注意一點小心點，您時刻都疼愛著想著我們，你知道么，電話里聽著你日漸老了沉啞的聲音，有的時候你感冒了，聲音聽了更讓人心疼。
去年暑假您摔傷了腰，我們都擔心壞了，我們真的不希望您太操勞。奶奶，我知道您一直盼望著我呀好好學習將來考上好的大學，回去了給一家子人爭光。你總說以前生活并不富裕，我爸爸成績很好的，但是家里沒有錢供爸爸去讀下去，結果爸爸很小就出來打工賺錢養(yǎng)活家里……我呢，在這里真的很努力，只希望給你更多的安慰。
好想念，那時候的不知事，但卻將那么多點點滴滴，全都記在腦子里。我作為大姐姐，老是帶領著弟弟妹妹調(diào)皮，去荔枝林子里蕩秋千，但是呀免不了的摔跤，那屁股疼的呀，還有那衣服全都是灰土。雖然把是歡聲笑臉回家，但是你們一看到我們這一副樣子又是免不了一頓臭罵，我總是撒嬌耍無賴。我知道我是一個很愛玩的孩子，一點也不想一個乖巧的女孩子，多想像以前那樣，不管多膩歪也不會像現(xiàn)在這么覺得不好意思。
現(xiàn)在這封信，希望你們的著的時候是笑的，被我幼稚的言語逗樂的。我和弟弟陪爸爸在外面生活，你們在老家，而你們的年紀一年比一年大，我們平時也很少會回去，真的挺遠的'，見一面就少一面。每次講電話，總是要聊上一個多小時，講到手機沒電了才甘心的放下電話……
爺爺奶奶，記得平時呀多吃一點，別做那些太辛苦的活，我知道，你們都辛苦了一輩子，習慣了勞作，忽然要你們什么都不干在家里面享清福，你們也坐不下來，那就做一點輕松的，一切身體最重要，不要生病，也不要不開心，好么？
我希望，爺爺奶奶看著我拿到名牌大學畢業(yè)證書，見證我進入我想去的好工作單位，陪著我漂漂亮亮風光的出嫁，爺爺奶奶，我真的好想念你們，只要一有機會我都會回去看看你們，每次要離開的時候我也總是很舍不得，你們做的飯菜真的是全天下最簡單卻也最好吃的，是我最難忘的味道。
千里之外的你們，一定是日夜盼望著我們，早點回來看看，遠方的親人，我的爺爺奶奶，我真的很愛你們。
祝：身體健康開心快樂！
此致
敬禮！
您的孫女：嘉嘉
爺爺作文 篇4
爺爺，如果這周你還沒有見到我，你還會等我嗎？
小時候的我，是跟著爺爺奶奶過的。那時，什么也不懂，只知道飯來張口，衣來伸手；每天像尾巴一樣跟在爺爺?shù)纳砗�，轉來轉去的。
鄉(xiāng)鄰們見到我，都憐惜地說：沒有父母的陪伴，這孩子以后怎么辦啊！那時候還小，聽了似懂非懂的，沒有多少感覺。長大了一點后，感觸慢慢就多了起來。每每望著自己的伙伴們撲在父母的懷抱的.時候，心里就有說不出來的酸楚，就對父母暗生怨恨之感。時間長了，自然蠻不了爺爺?shù)难劬�，可爺爺望見了，也不知說些什么好，也傷心起來。
六歲那一年，家里來了兩位“陌生人”。他們收拾起我的衣物和必須物品，拉著我的手，頭也不回地走了。將我?guī)У揭粋�陌生的地方——屬于他們的家。
我對這個家充滿著好奇，同時也處處感到不適。時間一長，憎恨在心頭便潛滋暗長起來。
他們問的問題，我假裝沒有聽到；他們問我吃什么，我不搭理，然后自己跑去下方便面吃；飯桌上，他們說什么好吃，我就偏偏不吃……通過這種近乎自虐式的反抗，我的心里感覺好受多了。
但對屬于自己的“家”的思念，卻時時充塞心間。只要他們不在眼前，一有機會，我就會熟悉地掏出手機，手指不由自主地點擊那一串熟悉的數(shù)字。
“喂，是爺爺嗎？”
“過得怎么樣？和爸爸媽媽一塊快樂吧……”
我不想讓他擔心，忍住眼淚說：“一切都好。只是好想你，想你給我講故事，給我蓋被，教我寫字啊！”但眼淚還是忍不住流了下來，啜泣聲傳了過去。
“怎么，哭啥……實在不行，就回來吧……是啊，他們，畢竟你也不熟悉！”
回去，又談何容易！只是一次又一次許諾，讓爺爺在村頭等我，等我……但終究很難再回去一趟。
我開始踏上知識的旅程。每天上學，聽著那陌生的聲音，看著那陌生的手指和背影，心里就不禁難過。放學，坐著陌生的車，回到陌生的家，睡在陌生的床上，心里就不禁傷感，思緒萬千。
爺爺，下周周末，你一定要等著我！我去看你！
到了周末，本就與他們沒有什么交流的我，現(xiàn)在更不知說什么好，但我的嘴是真欠，不經(jīng)意間就會咕嚕出一句“回家。”我膽怯地望了望那兩張陌生的面孔。他們笑了。我也尷尬地笑了。
回到了屬于自己的家，那一切都是那么的熟悉！我思念的家�。敔�，只是愣愣地原地不動地站著，不知說什么好，只是笑著，溫情地看著我。我奔向他的懷中，像著以前的樣子……
升了初中，我基本上就沒怎么回去了，每次打電話，我都保證，到了周末回去看他。可結果，一次也沒有回去，我內(nèi)疚著。
爺爺，你一定要等著我，我一定會回去的。我要讓你繼續(xù)給我講故事，繼續(xù)給我蓋被子！
爺爺作文 篇5
在我們的身邊有許許多多的人，他們形形色色，其中我覺得最特別的人是賣泥娃娃的老爺爺。
老爺爺年過半百，花白的`頭發(fā)，黝黑的臉上布滿皺紋，眼光給人一種親切質感，可我卻不怎么喜歡他，但是有件事改變了我的看法。
每天我背著書包回來，可每次都碰到了老爺爺，老爺爺他看著我就叫：“小丫頭回來了�！蔽壹辈磺樵傅恼f：“嗯”心想：“我都這么大了，還叫我小丫頭�！蔽掖蛐牡子X得他肯定是一個愛管閑事的人，他一身臟臟的，我很不喜歡他，每次只恩一聲應付一下。
可有一次我改變了對他的看法。
在一個陽光明媚的秋天，我和同學約好出去玩兒。突然樓梯上一攤水，我沒注意看，“撲通”一下子滑了一跤。額頭擦破了皮，膝蓋也很痛，鮮血直流，疼的我哇哇大叫。
心想：肯定沒人來管我了，媽媽上班去了。突然一個消瘦的背影向我走來，是那個老爺爺，我想我平時對他很冷淡，他肯定不幫我。
老爺爺看了看我說：”原來是你這個小丫頭摔跤了呀！是他拿了把椅子讓我坐著，還給我包扎傷口，我瞬間羞紅了臉。“謝謝！”“不用謝！”包扎完之后，他看著我等奶奶回來。他那高大的背影一直在我眼前。
老爺爺我喜歡你，你是一個助人為樂的人。
爺爺作文 篇6
敬愛的爺爺奶奶：
你們好！
爺爺奶奶，我真誠的感謝你們。在我生下來六個月時，爸爸媽媽就把我交給了你們，到外地打工去了。在這十年里你們帶過我，帶過我的弟弟妹妹，帶過我的姐姐。我覺得你們很偉大！奶奶，在我生病時，您日夜不停地叫我吃藥，陪著我，不讓我有一點閃失！爺爺，在家里我不知道的題目都是問您的，您就像我在家里的老師！可現(xiàn)在您漸漸老了，也不明白我的題目了，只能在家里帶人！當我看到您和奶奶辛苦的樣子時，我總是感覺鼻子酸酸的……
每當我取得好成績時，你們總是對我說：“馨陀啊，可不要驕傲啊！中國有句古話，叫‘謙虛使人進步，驕傲使人落后！’記住了嗎？”那時，我會嫌你們嗦，不聽你們的，可是現(xiàn)在，我聽了爸爸講了他的'故事后，我開始不嫌你們嗦了，還開始覺得你們是對的。對啊，大人說的總是對的，因為他們是過來人！日月如梭，轉眼我已經(jīng)變成11歲的大姑娘了。你們對我的好，我深深牢記；你們對我說的那些話，我深深牢記；你們對我的責罵，我深深牢記；你們?yōu)槲宜龅囊磺�，我深深牢記�?/p>
魚兒感恩大海，因為大海讓它搏擊風浪；鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；高山感恩大地，因為大地讓它傲然聳立；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它振臂飛翔。爺爺奶奶，我長大了一定會報答你們和爸爸媽媽的！現(xiàn)在，我會用學習來證明，證明我的話不是假話！
祝您：
身體健康，萬事如意！
你們的孫女：xxx
二0xx年二月二十九日
爺爺作文 篇7
周末，我去爺爺家，爺爺笑著問我：“琦琦，我出道題考考你吧。”我連忙回答：“您盡管出，我一定能答出來�！�
題目是這樣的'：兩個班的一起去敬老院打掃衛(wèi)生，老師把學生分成若干組，每組人數(shù)和組數(shù)相同。已知兩個班總人數(shù)在75到85人之間，問兩個班的學生被分成了幾組？每組幾個人？兩個班一共有多少人？
首先，我根據(jù)每組的人數(shù)和組數(shù)相同，判斷出必定是兩個相同的數(shù)相乘，于是默背起乘法口訣：1×1=1,2×2=4，3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=36，7×7=49，8×8=64，9×9=81.最后，我高興地大喊：“爺爺，老師把學生分成了9組，每組6人，一共81人。”
爺爺點點頭，繼續(xù)提問：“兩個班共有81人，甲班比乙班多一人，兩個班各有多人？”
我一邊畫著線段圖，一邊說：“假設甲班和乙班人數(shù)相同，兩班總人數(shù)即81+1=82（人），那么甲班人數(shù)為82÷2=41（人），而乙班人數(shù)為41-1=40（人）�！�
爺爺聽后，夸獎道：“看來什么題都難不倒你呀！”
爺爺作文 篇8
生活中有許多人，或擦肩而過，或瞬間一眼，或偶然一面，他們的音容笑貌或是舉手投足，都會在我們腦海中留下?lián)]之不去的印象。每每看到媽媽用剪刀時，我就回想起兩年前偶遇的那位磨刀匠老爺爺。
一天上午，我正在屋里寫作業(yè)，窗外傳來一陣吆喝聲：“磨剪子咧!磨剪子咧！”正在做飯的媽媽趕緊從抽屜里拿出一把鈍了的剪刀，快速跑下樓。磨剪刀是怎么樣的？我很好奇，也循聲跟去。
樓下，一位穿著一身黑衣，頭發(fā)灰白的老頭，一邊推著一輛破舊不堪的自行車，一邊高聲吆喝。我走近才看清他的“廬山真面目”一一灰白頭發(fā)略顯蓬亂，古銅色臉上一雙棕褐色的眼睛，深深地陷在眼窩里，額頭上條條皺紋，好像一波三折的往事，寫滿歲月的滄桑。身上的外套前襟臟兮兮的.，可能是走街串巷顧不得換洗吧，也可能是磨剪刀時粘上的灰，沒顧得彈去。總之，初見他，我有些嫌棄：這人怎么這么臟？
媽媽走上前，拿著剪刀詢問：“磨一把剪刀要多少錢？”“三塊�！彼⑿χ�，還拿手比劃了一下。這時媽媽討價還價：“能便宜點嗎？”“不貴的，我磨的剪刀保證鋒利，不鋒利不要錢�！彼孕艥M滿地說服了媽媽。
我靜靜地看著他將工具一樣一樣地拿出來，先把一個長板凳從車上卸下來，然后坐在長板凳上，接著用水打濕磨刀石，兩手按著剪刀，一來一回，一來一回，賣力地磨著。不一會兒，額頭上就滲出許多汗珠來，他揮起衣袖，擦了一下頭上的汗珠，又磨了起來。只見他那兩只手背暴起的青筋，就像一只蜿蜒的蚯蚓�？吹贸�，他對這份工作的認真和執(zhí)著。
他的背部略微有些駝，看著他的一舉一動，一會兒在刀刃上灑點水，一會兒把刀刃在磨刀石上上下滑動，一會兒試著剪布條，一會兒又敲打刀面不平的地方。經(jīng)過幾分鐘的磨合，一把鈍了的剪刀嶄新地映入眼簾。媽媽試著剪了幾下布條，高興地贊嘆道，“這么利啊，你的手藝這么好！”邊說邊掏出錢遞給磨刀匠老爺爺。磨刀匠老爺爺笑呵呵地接過錢，默默地把錢裝在包里。我看著他埋頭苦干的樣子，仿佛忘記了他臟兮兮的外表，心中對待老爺爺肅然起敬。剪刀磨完，他收拾好工具，一聲不吭地走了。我望著他那前進的背影消失在樓的盡頭……
此后，我再也沒見過他，不過，他那模樣深深地烙在了我的心里，他那種認真對待工作的態(tài)度更是讓我難忘。
輔導老師：閆元鑫
特別關注：小作者抓住人物外貌、動作工筆細描，如：“灰白頭發(fā)略顯蓬亂，古銅色臉上一雙棕褐色的眼睛，深深地陷在眼窩里，額頭上條條皺紋，好像一波三折的往事，寫滿歲月的滄桑。身上的外套前襟臟兮兮的……”“兩只手背暴起的青筋，就像一只蜿蜒的蚯蚓�！薄氨巢柯晕⒂行劻恕薄皟墒职粗舻兜念^部，一來一回，一來一回，賣力地磨著。不一會兒，額頭上就滲出許多汗珠來，他揮起衣袖，擦了一下頭上的汗珠，又磨了起來。”“一會兒在刀刃上灑點水，一會兒把刀刃在磨刀石上上下滑動，一會兒試著剪布條，一會兒又敲打刀面不平的地方。”把一位勤勞樸實、工作認真的老爺爺立體地呈現(xiàn)在我們面前。怪不得小作者事隔兩年了，還忘不了一面之交的這位磨刀爺爺。這位老爺爺那么滄桑，還走街串巷，自食其力。不由讓人肅然起敬。
爺爺作文 篇9
記得我小時候，爺爺有一輛自行車，它是爺爺?shù)膶氊悺?/p>
那是一輛老式的自行車，如它的名字一般歷史久遠：永久。記憶中，有這樣一輛自行車似乎是一種流行，一上街，便有無數(shù)此類車子往來。
它全身漆黑，如穿了西服的紳士，銀色的剎車柄，使這位“紳士”看上去精神十足�；疑じ镒鶋|增加了它的穩(wěn)重感，被爺爺擦得锃亮的后車座似乎在告訴別人它的地位。車輪子很大，高過我的頭，整輛車對我來說猶如龐然大物，所以我一直不敢有騎上它的念頭。就是這樣一輛自行車，沒事時用后撐撐著立在堂前，就像爺爺一樣。爺爺常年在外，平日里，這車子被他閑置著；一到節(jié)假日，爺爺就將它推出來，里里外外都仔仔細細地擦拭一遍，再給車子添點油，車子立刻恢復了往昔神氣的樣子，而爺爺也會心滿意足地站在一旁欣賞好一會兒，好像在欣賞一件寶貝。
爺爺有空時不愛待在家里，而是騎上他的'寶貝車四處逛逛，有時也會捎上我。每次爺爺總是先將我抱上車，那時我太小，不能坐在后座上，只能側著身子斜坐在三角架的橫杠上，雖然不是很舒服，但也有好處，那就是視野開闊。把我安置好，爺爺就瀟灑地跨上車，出發(fā)了。
春天，爺爺喜歡往有農(nóng)田的地方去。一路上，我們能聞到空氣中彌漫著香香的油菜花的味道，爺爺告訴我那是春天的氣息。爺爺還會教我很多田里的知識。這是農(nóng)民在下秧，那是葫蘆籽發(fā)芽了……
夏天，我們喜歡在河邊的柳樹下騎車，我一邊舔著冰棍，一邊聽著樹上的知了聲。
秋天，柿子染紅了天空，染紅了我興奮的臉龐，“爺爺，停車，我要那個！”“好……”
冬天，坐在車上，迎面的風吹得臉生疼，我的小手早已縮進了袖口，身子也慢慢向后靠，恨不得一頭鉆進爺爺?shù)暮谏笠轮�。爺爺好像跟自行車一樣不知冷，他不戴手套，也照樣讓車把手很聽話。爺爺見我不停地后縮，便低下頭，用他的胡子來蹭我的臉，有時還會咬我的耳朵，直到我求饒才止。這都是我們爺倆自行車上的游戲。
騎車的時候，爺爺一直哼著不成調(diào)的歌，而且翻來覆去總是那么一段。起初我總是批評他，可是時間一長，這歌聲加上自行車發(fā)出的吱吱聲聽起來竟然那么和諧。低頭看著爺爺?shù)拇竽_踩得車鏈子不停地轉動，就好像時光也在不停地轉動。
就這樣，過了很久……
就這樣，我發(fā)現(xiàn)我已不能坐在那上面了。
就這樣，我長大了。
自行車不再像從前那么新了，輪子銹了，斑斑駁駁的；黃色的手把也裂了；而車座里的棉絮，也零零散散地從皮革座墊中漏了出來。爺爺又將它閑置起來，再也沒有推出來騎過。爺爺也老了。
我想，其實爺爺就像這輛自行車，跑南走北，奔波了大半輩子，也勞碌了大半輩子，是該好好休息了。而對我來說，爺爺?shù)淖孕熊噹Ыo我太多和爺爺一起的快樂時光。我不會忘記，已生了銹的鏈子里，還串著我一些美好的回憶：油菜花香、知了聲聲、不成調(diào)的老歌……
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