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年級寫人的作文(集合6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的年級寫人的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
我們的身邊有許多好心人，我的同桌就是其中之一。她叫牛詩雨，她眼睛大大的，個子高高的。
我的同桌性格很溫柔，喜歡樂于助人，但有時也會小氣。
事情發(fā)生的那天，中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時候，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了，我的'同桌看見我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地說：”你怎么了�！拔艺f：“哎，我太粗心了，把文具盒忘在家里了�！彼戳宋乙幌�，連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說：“你干嘛？我不用你的東西�！八卮鹫f：”你還是用吧，下午放學(xué)記得還我�！�
還有一次上英語課，我太粗心了竟然把英語書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭，只見她又過來問我，怎么了，是不是又忘帶東西了？我懊惱地說：“我把英語書忘家里了�！彼f：“沒事，我借你看吧，以后可別那么粗心了。我激動地說：”謝謝你，你真是個好心人，等有機(jī)會我要報答你，你是我最好的同桌�！�
人間處處有溫暖，只是自己沒有觀察到而已，以后我會多觀察，多向我的同桌學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。
年級寫人的作文 篇2
我的表妹上小學(xué)一年級，她是我媽媽二姐的女兒。
我的表妹的名字很特別——崔藍(lán)瓊。大家都喜歡叫她粗略窮。當(dāng)然了，我不會這樣叫她，因為我是她的表姐，表姐當(dāng)然要有個表姐的樣兒啰！那一次，外公外婆帶著我媽媽的大姐、二姐和藍(lán)瓊來到了我們家。
藍(lán)瓊喜歡穿粉紅色的花裙子，就說她最喜歡的那一條吧，不但是粉紅色的，而且鑲滿了蕾絲花邊和塑料寶石，一圈一圈的珍珠和一層一層的裙擺更別說了。
藍(lán)瓊很臭美，但是談起吃來則是“奮不顧身”嘍！你知道她是怎么吃的嗎？嘿嘿，實話告訴你，她吃的時候可謂是狼吞虎咽呢！她總是大口大口的吃，一點淑女的氣質(zhì)都沒有，還邊嚼邊大聲說話，一點文明的教養(yǎng)都沒有。只不過，大人們都會從容她，唉！大人就是奇怪。
藍(lán)瓊最喜歡的動畫是巴拉拉小魔仙。那一次，她逼著我要用電腦給她播放巴拉拉小魔仙。我暈！成天巴拉拉巴拉拉的，你又不是小魔仙，干嘛還看這種幼稚的.東西？你要真能在人類界找出什么魔法我倒還可以給你一次機(jī)會，但是你這樣子真的不行啊……于是表妹就大哭大鬧，大喊大叫，還說什么姐姐欺負(fù)人。外公外婆趕來了，就教訓(xùn)我：“你怎么不給她看動畫片？�。俊睕]辦法，我只好給她播放。唉，這下我想看的百變小櫻是看不成嘍！
她不但請二姐給自己買了巴拉拉小魔仙的魔仙棒，還總是拽著我的胳膊說：“姐姐，你來當(dāng)美琪吧！我來當(dāng)美雪！”要說這個，我可是一百個不愿意，一千個不愿意呀！可是沒辦法，不愿意也得愿意。我只好被她逼著大喊什么“烏卡拉卡”什么“變身”，唉！同樣都是魔法力量，巴拉拉小魔仙哪能跟木之本櫻比啊？這就是我的表妹，一個愛美愛吃愛巴拉拉的表妹。
年級寫人的作文 篇3
我有一個奇怪的好朋友，她叫袁芷琪。
水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，一張漂亮的臉蛋兒，一頭漂亮的又長又黑的頭發(fā)。你看見她的第一印象是什么？一定是覺得她很淑女范吧？NO！其實她很粗暴的，其實也不能說得太粗暴的樣子，只是她的性格和別的女生的性格比起來她的`性格不像女生。
她平時和男生玩得很好，她就好像跟男生粘在了一起。在男生之間流行的游戲她都玩得如指掌一樣的熟。就連她的爸媽也拿她沒辦法了。
她對古箏是饒有興趣，每天都要練一練，熟一熟手。熟一熟手是指每天都要抽時間來練那么幾個小時的古箏，你是不是覺得一點都不像我剛才說的不淑女范兒的形象了吧？
因為她每天都彈古箏，我也是專門學(xué)聲樂的，所以我常常和她一起彈琴、唱歌，可以說我和她每天都在一起彈琴。住在隔壁的張阿姨都說我們倆很有音樂細(xì)胞，長大了可以做原創(chuàng)歌手，還不知道能不能帶上“人氣”這兩個字呢。
夏天，“小芷，你覺不覺得熱��？”“嗯，明明就是超級熱的。要不，我們今天去游泳吧。”“嗯！我舉雙手雙腳贊同你的說法。說去就去，今天晚上，游泳場上見�！薄癘K�！�
晚上，我們在游泳池里嬉戲、玩耍。我們倆為了一分高下決定比賽游泳，游兩個輪回。
“比賽開始！”媽媽在岸上當(dāng)裁判
就在我們游了一大半的時候，有一個小女孩落水了。她就毫不猶豫的游了過去，不理比賽有沒有結(jié)束。岸上有幾個男孩在偷笑，我們倆很是氣憤馬上上岸和那幾個男孩斗了起來，可能是因為我們倆的口才結(jié)合起來太好了吧。把他們給打敗了，很有成就感的嘛。
我的這個朋友，雖然不像女生，但是她很富有正義感。我們要向小芷學(xué)習(xí)�。ㄗ詈笠痪涫莵y寫的，呵呵，無視這句也行）
五年級:盤宏儀
年級寫人的作文 篇4
我有一個慈祥又可愛的奶奶，她不高不矮，不胖不瘦。優(yōu)點：燒飯好吃、勤勞。缺點：愛嘮叨。
奶奶可疼我了！我喜歡吃排骨、雞翅、土豆、骨頭湯……奶奶都記得很清楚，每天都換著我喜歡的.菜，每一次都自己吃得很少，每次奶奶說：“給你喝吧！我不喜歡喝�！蔽乙纯茨棠淌遣皇钦娴牟幌矚g喝。今天我喝了幾口湯，假裝肚子疼，我把湯給奶奶喝，奶奶一下就喝完了，原來奶奶也喜歡喝湯呀！
奶奶我愛你！
年級寫人的作文 篇5
在我們班，有勤勞做事的人；有學(xué)習(xí)自覺的人；有勤奮刻苦的人以及淘氣的人。他——小曹，俗稱“不給就跟，不跟就貼”的.小淘氣。
小曹個子矮小，長得很可愛，但他調(diào)皮起來真是讓人恨得牙癢癢。瞧！那就是小曹，他正在要別人的新款式修正帶。那是根長長的，可以隨意滾動的修正帶，哪能輕易地借給小曹。見那人不給，小曹就說：“哼！不給我就跟著你！”小曹就緊跟在后面，像個FBI一樣。同學(xué)去搬餐具了，小曹緊跟后頭；同學(xué)去上廁所，小曹也跟了過去；就算放學(xué)回家，小曹也像跟屁蟲一樣跟著。同學(xué)沒法子，只好給他一根內(nèi)芯。
可是光有了內(nèi)芯沒有外殼，修正帶還不能組裝成。于是第二天他便開始要殼了。
可萬萬沒想到，第二天竟向我來要殼。我只有一個人家給的外殼，我絕對不情愿給的。早上我來到班里，發(fā)現(xiàn)我的位子被小曹占了，我以為換過座位了，可前后左右的人卻沒改變。于是我來到自己原先的座位上。我剛把書包放下，小曹就對我說：“小羅，我知道你是好心人，你會給我殼的�！睘榱艘綒�，小曹使出了十八般武藝。接著他又要開始陰魂不散地跟著我。他跟在我后面，我也不當(dāng)一回事。
突然一個同學(xué)笑我：“哈！羅翊竣，你這大瘦子咋就變肥豬了呀！”我正想開口回?fù)�，另一同學(xué)又笑我了：“是兩頭烏還是普通大肥豬？”我怒氣沖沖，心想：竟敢合伙來罵我，我讓你們吃不了兜著走！我剛想沖過去將他們揍一頓，突然一好友對我說：“你身后有‘我是大肥豬’幾個字�！蔽覕喽ㄊ切〔芨傻�，便對他說：“你這樣耍我，我就更不給你了�！睕]想到事后便接二連三地出現(xiàn)我被貼的現(xiàn)象，弄得我哭笑不得。沒法子，我只能送他。
這便是我們班的小曹，真是“不給就跟，不跟就貼”呀！使人哭笑不得。
年級寫人的作文 篇6
我今天就來夸夸我的美術(shù)老師金老師。
金老師每天來給我們上美術(shù)課都是精神飽滿而且穿的美美的，上課的時候給我們講課聲音很溫柔。金老師教會了我們怎樣用彩紙做人物以及動物之類，還教會了我們用超輕粘土做自己想要的玩具，每節(jié)課都會講給畫涂顏色必須朝著同一個方向。如果我們一節(jié)課之內(nèi)沒有畫完畫都讓我們下一節(jié)的'美術(shù)課繼續(xù)畫。老師每次第二天要上美術(shù)課之前都會給家長發(fā)信息，告訴我們要帶的美術(shù)工具。
我們都非常喜歡美術(shù)老師金老師。
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