爺爺作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的爺爺作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
我們從動(dòng)物園回來,直接去金太子吃牛排了。吃好牛排準(zhǔn)備回家時(shí),爸爸說去看看爺爺,而且這天是爺爺?shù)纳铡S谑,我和爸爸媽媽先去鮮花店包了一束鮮花,爸爸說這花要用我的.錢買,代表我的心意。還包了紅包放在鮮花里,高高興興地去了。到爺爺家,爺爺一開門,我遞上鮮花說:“爺爺,生日快樂!”把爺爺樂得笑開了花,嘴都合不攏了!爺爺家回來,我馬上從儲(chǔ)錢罐里數(shù)出35元給爸爸,之前鮮花的錢是爸爸墊付的,爸爸說我還挺硬氣的,該怎么樣就怎么樣!
爺爺作文 篇2
愛無時(shí)不有,無處不在,愛充滿世界,愛就在我們的周圍。然而,在這千萬種的愛里,爺爺給我的愛是最深沉最無私的。在我的記憶中,有許多事已近經(jīng)淡忘了,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不掉
爺爺今年六十一歲了,是個(gè)健康快樂的老頭。到了高年級(jí),爺爺專門給我訂閱了《小學(xué)語文報(bào)》、《興趣語文數(shù)學(xué)》、《教育周刊》,告訴我多讀、多練。老師夸我的作文有了很大的進(jìn)步,我聽了心里甜蜜蜜的.,我特別感謝我的爺爺。
他對我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,也十分關(guān)心我的生活。
有一天放學(xué)后,我對爸爸說:爸爸,最近同學(xué)都在買好玩的拉拉面,我也想買后面的話還沒說完,爸爸就說:買什么買,平時(shí)沒買吃的給你吃嗎?我知道,現(xiàn)在生活很緊張,可是我正在氣頭上,于是就頂了爸爸一句,說:不買就不買,有什么稀奇的,哼!說完這句話,我就沖到床上睡覺去了。爺爺見著情形,也不好受,就轉(zhuǎn)身回屋了。見爺爺也這樣,我只能躲進(jìn)被子里,偷偷地哭了。
等我快要睡著的時(shí)候,爺爺就過來了,手里還拿著5元錢,對我說:孫女,你不是要買那個(gè)拉拉面嗎?拿去買吧。我倔強(qiáng)地說:不,我不要!說完還把頭扭了過去。爺爺沒有說什么,把錢硬塞給我就走了。終于,我一直忍著的淚水掉了下來,一顆,兩顆,三顆,果然淚像斷了線的珍珠順著我的臉龐落在了枕頭上
爺爺就是用著無聲的愛呵護(hù)著我,爺爺,我愛你!
爺爺作文 篇3
那是一個(gè)陽光明媚的日子,雖說陽光明媚,但畢竟是冬天。媽媽說,帶我去野外尋找冬天的足跡。
到了野外,剛一下車就聞到一股清香,這不是玫瑰,不是百合,更不是水仙!這究竟是什么花,居然可以在這寒冷的冬天傲然綻放?我決定循著味道去探個(gè)究竟!
我穿過松林,終于找到了答案,答案超出了我的意料——梅花!想不到平日里那么不起眼的小花竟有如此大的魅力,也許是冬爺爺派給它的使命,再近距離瞧瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的千姿百態(tài),婀娜多姿。它們有的完全綻放,露出美麗的身姿,綻放自己的魅力;有的'含苞待放,只露出半個(gè)羞澀的臉蛋;還有的完全是花骨朵兒,似乎在醞釀著自己該如何出場。再讓嗅覺感受一下,它們的香味純潔、自然、樸素,但極香,十里開外都能聞到。
它們的顏色呈淡黃色,又有點(diǎn)透明,好像用指甲一掐就碎。二十四番花信風(fēng),一候是梅花,開得最早。梅花還與松、竹并成為“歲寒三友”。在陽光的映照下,它們像一群群蝴蝶,有的三五成群的在一起,說著不可告人的秘密,有的在風(fēng)中搖曳,跳著優(yōu)美的舞姿。
這梅花,也許就是冬爺爺給人類帶來的禮物,或許就是冬爺爺?shù)奈兜溃瑺敔數(shù)钠焚|(zhì)!
冬天的足跡在大自然無處不在,只要你有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!
爺爺作文 篇4
您是位在戰(zhàn)場上奮斗的白衣天使,堅(jiān)持不懈與病魔斗爭。您現(xiàn)在那么大歲數(shù)了,居然還在工作,您真?zhèn)ゴ笱?
您勤奮的`精神值得我們學(xué)習(xí)。
鐘南山爺爺,我想對您說:“您是最偉大的白衣天使,您一直在前線奮斗著,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長大啦!也要像您一樣!
爺爺作文 篇5
一張長滿皺紋的臉,一對粗粗的眉毛,炯炯有神的眼睛和一個(gè)高高的鼻梁,這就是我的爺爺,一個(gè)勞苦一生的爺爺,一位天生樂觀的'老人,我非常敬佩他。
爺爺今年66歲了,可是身子骨卻非常硬朗。爺爺每天凌晨5點(diǎn)就起床,然后去爬村子后面的大山,山里面有爺爺休息的小房子,爺爺每天步行爬山,到了山里就去莊稼地里干農(nóng)活,整整干一天,爺爺也不累。有一回,爺爺跟我說:“山里的桑葚和杏子熟了,爺爺今天帶你去摘桑葚和杏子,好嗎?”我高興的答應(yīng)了,能大吃一頓,誰不愿意?所謂樂極生悲,這座山陡坡很多,而且有碎石子,時(shí)不時(shí)還會(huì)遇到一些毛毛蟲,嚇到我都有點(diǎn)放棄進(jìn)山的念頭了。爬了整整一個(gè)小時(shí)時(shí)間,終于到了小房子里。一到屋里,我就賴在床上不愿起來了,可是為了吃到桑葚,我還是跟著爺爺去了,直到黃昏才回家。我這才知道爺爺為什么這么健康,原來是因?yàn)闋敔斆刻於紙?jiān)持鍛煉呀!我以后也要像爺爺一樣,鍛煉出個(gè)好身體。
爺爺不僅堅(jiān)持鍛煉,而且最難得的是天生樂觀。前幾年,爺爺對爸爸媽媽說:“山里有很多空地,荒著怪可惜的,不如咱們種點(diǎn)玉米吧。”爸爸媽媽也贊同,所以第二天,我們就去買了種子,然后把那片空地松了土,挖了坑,播撒了希望的種子?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,玉米長得正壯的時(shí)候,突然下了一場大雨,把玉米都沖歪了,而且風(fēng)也很大,有的玉米根都斷了。爺爺知道了,馬不停蹄的趕到地里,心疼的把未吹斷的玉米弄好,可是大部分都已經(jīng)毀了。這也就是說明,幾乎一年的努力都在一夜之間灰飛煙滅了!但是爺爺很樂觀,反而微笑著說:“沒關(guān)系,今年收成不好,明年就不一定了,再說你爸爸又不是養(yǎng)不起我!”看著爺爺,我心里不禁敬佩起這位年邁的老人。
這就是我的爺爺,一個(gè)有著健康體魄和樂觀性格的爺爺,讓我敬佩、讓我學(xué)習(xí)的爺爺!
爺爺作文 篇6
“保安”這個(gè)職業(yè),往往是被很多人輕視的。因?yàn)檎f白了保安就是看大門的。以前,我也曾對保安懷有些許不敬之意。但是,保安馬丁鑄爺爺讓我改變了這種無知的看法。
他,高高的個(gè)子,黑紅的臉膛,再加上他那濃眉大眼,會(huì)讓人不由地想起“威武”這兩個(gè)字。你可能因此而感覺他不好接近。但馬爺爺可不是這樣的哦!他可是一個(gè)大好人呢。
從接觸到他的第一天起,我就感到他是一個(gè)很熱心的人。
那還是我上小學(xué)的一天,那天他好像剛來我們學(xué)?创箝T。我抱著書包上學(xué)時(shí),不小心掉出一支筆來。但當(dāng)時(shí)只顧向教室急匆匆地趕,并沒有注意到。忽然我聽到身后有一個(gè)聲音在喊:“小同學(xué),停一停,你的筆丟了!”我回頭一看,哦,原來是那個(gè)剛來的保安。他一邊喊,一邊努力地向我追來,把筆遞到我手里。我還沒來得及說聲謝謝,他又發(fā)現(xiàn)我的鞋帶開了,竟彎腰幫我系鞋帶。同時(shí),和藹地笑著說:“你可要當(dāng)心,鞋帶開了會(huì)絆跟頭的!蹦且豢蹋姨袆(dòng)了。我很感激地喊了一聲“爺爺!”他竟又夸起我來。哈哈!沒想到馬爺爺就像自家的親人一般。也就是從那天起,我認(rèn)識(shí)了馬爺爺。
馬爺爺每次見到我們這些小朋友,總會(huì)微笑著與我們打招呼,有時(shí)還跟我們聊天呢。他也經(jīng)常詢問我們的學(xué)習(xí)情況,再說一些鼓勵(lì)的話。我感覺他也像我們的一個(gè)好老師。
有的同學(xué)放學(xué)時(shí)自行車輪胎憋了,經(jīng)過門衛(wèi)室時(shí),馬爺爺就會(huì)很熱心地給他們送來充氣棒。有的同學(xué)力氣小,馬爺爺就主動(dòng)幫他們充氣。到了冬天,有些同學(xué)一不注意就感冒了,馬爺爺看到他們的父母來給孩子送藥,他就當(dāng)即讓孩子在門衛(wèi)室用溫開水服藥。有一個(gè)下雪天,正當(dāng)周末放學(xué)。一個(gè)同學(xué)的父母沒有來接他,天都很晚了,也沒有坐上車。冷得厲害,馬爺爺在大門外發(fā)現(xiàn)后,就把他叫到值班室,給他烤饅頭吃。
這樣的小事兒太多啦!我們都看在眼里,記在心里。
不過,更令我肅然起敬的是,馬爺爺還是一個(gè)大英雄呢!他曾經(jīng)冒著生命危險(xiǎn)搶救了一個(gè)掉進(jìn)糞坑里的小男孩。
那天,他正走在返校值班的路上,忽然聽到有人在喊“救命!”接著就有兩個(gè)孩子驚慌失措地從一棟樓后面跑來。這兩個(gè)孩子好像嚇壞了,也沒有向馬爺爺透露什么消息,只顧一個(gè)勁地跑遠(yuǎn)了。馬爺爺覺得不太
對頭,趕快跑向那兩個(gè)孩子跑出來的地方。
他跑過去一看,大吃一驚。
原來是一個(gè)孩子掉進(jìn)了一個(gè)露天大糞坑,在里面掙扎呢。那糞坑像沼澤似的,男孩越是揮舞手臂,就陷得越深。馬爺爺可急壞了!他先安撫了那孩子的情緒,然后,看了看四周,發(fā)現(xiàn)有沒有可以使用的工具,他就把腳抵在一塊凸起的磚塊上,伏下身子,抓住孩子的手,慢慢往上拉。要知道馬爺爺已經(jīng)年近六旬,費(fèi)了好大的勁,終于把那個(gè)幼兒園中班的小男孩救了上來。
小男孩和馬爺爺身上沾滿了污物。馬爺爺顧不上這些,在小男孩的帶領(lǐng)下,找到了他的父母。孩子的父母得知事情的'經(jīng)過后,“撲通”一聲就跪在馬爺爺腳下,畢竟這是救命之恩!馬爺爺上班后,孩子的父母拿著許多禮品來感謝馬爺爺。但馬爺爺說什么也不肯要,只是說著:“這樣的事,誰遇著都不會(huì)不管啊!只要孩子好好的就行了。東西拿回去,你們都不容易!”
事后,報(bào)社的記者來采訪他,這可難為了馬爺爺。他說,這事不值得宣揚(yáng),這是每個(gè)人都應(yīng)該做的。
從此,校園里又多了一個(gè)溫暖動(dòng)人的故事,在人們中間久久傳誦著。
一年前,馬爺爺因年齡的緣故,離開了我們的校園。但是,我的眼前時(shí)常浮現(xiàn)出他高大的身影、慈詳?shù)拿纨嫛⒑吞@的笑容。是的,他給我們帶來了太多的溫暖、感動(dòng)和美好的回憶。