爺爺作文錦集【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的爺爺作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
大家好，我是一條小丑魚(yú)，我生活在一個(gè)非常美好的家庭中。忽然有一天，我被裝進(jìn)一個(gè)盛滿水的袋子里，被帶到了一個(gè)車水馬龍、人來(lái)人往的地方。霎時(shí)，一個(gè)八九十歲的老爺爺把我抱起，放到了一個(gè)清澈見(jiàn)底的魚(yú)缸里，還喂我一些美味的魚(yú)食，一有空就陪我談心，我非常喜歡這個(gè)爺爺。
忽然有一天，我生病了，不肯吃東西，也不愿意在這美麗無(wú)比的魚(yú)缸里玩耍。爺爺一看見(jiàn)我如此的不開(kāi)心，就義不反顧的把我裝進(jìn)一個(gè)盛滿水的袋子里，像一支被射出的箭一樣飛快的奔向?qū)櫸镝t(yī)院。這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺?shù)氖稚嫌泻芏嗬O子，那雙手不像小朋友那樣靈巧的手，也不像那些阿姨涂滿指甲油的手，那是一雙非常粗糙的手------終于到達(dá)了寵物醫(yī)院。獸醫(yī)阿姨給爺爺說(shuō)出了我生病的原因并說(shuō)了治療的方法。事后，爺爺更加的關(guān)心我，我的病也慢慢好了起來(lái)，又變回了原來(lái)那個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的我。
可惜好日子不長(zhǎng)，就在我和爺爺相處第二年的一個(gè)早晨，爺爺躺在床上動(dòng)不了了，他使出自己最后一點(diǎn)力氣給他的.兒女打了個(gè)電話，說(shuō)自己不行了。但是他的孩子們什么也沒(méi)有說(shuō)，就去爭(zhēng)爺爺?shù)倪z產(chǎn)。頓時(shí)，我的心臟怦怦跳，有一種強(qiáng)大的力量在我心里。就在爺爺最后一口氣的時(shí)候，我沖出魚(yú)缸在空中。此時(shí)，我看見(jiàn)爺爺?shù)挠沂值钠渲幸桓种肝⑽⑻穑l(fā)出濃濃的親情。他的臉上露出最后一絲笑容……
爺爺作文 篇2
小時(shí)候，爺爺總是逗我開(kāi)心，給我買零食，玩具.
可是，有一年，爺爺去世了，我那時(shí)還很小，我不懂事。長(zhǎng)大了，知道懷念爺爺了，晚了，我想起了幾句話，少壯不努力，老大徒傷悲，花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首放回讀書(shū)遲，所以大家不要和我一樣，等親人去世以后在思念，就晚了，親人還在時(shí)，我們要好好珍惜。時(shí)間過(guò)得飛快，你的爸爸、媽媽、等身邊的親人都會(huì)老去，所以要珍惜!
我想說(shuō)一句話我愛(ài)你爺爺!
爺爺作文 篇3
我的爺爺很喜歡看報(bào)紙，一有空便坐在家里;關(guān)心國(guó)家大事，導(dǎo)致家里到處都是報(bào)紙，為此，爺爺不少挨奶奶訓(xùn)斥;�？蔂敔斠廊晃倚形宜�，奶奶拿他沒(méi)轍，如此這樣日復(fù)一日。
自從我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上看新聞特別方便。我就想：如果教爺爺上看新聞，這樣爺爺奶奶的煩惱不就減輕了嗎？我也可以在爺爺面前當(dāng)一回小老師了嗎？讓他也知道寶貝孫子的厲害。
說(shuō)干就干。我把爺爺拉到電腦旁，對(duì)他說(shuō)了一大堆電腦的好處，聽(tīng)的爺爺心動(dòng)了，因?yàn)樗麑?shí)在忍受不住奶奶的嘮叨了！
我首先教爺爺開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)，然后又教他上網(wǎng)搜索新聞。當(dāng)我一股腦兒的講完操作程序的時(shí)候，爺爺不住地朝著我眨巴著眼睛，說(shuō)：哎呀，我的賴?yán)蠋�，你講得太快了！你講慢一點(diǎn)，一步一步嘛！看著爺爺祈求的樣子，我心想：我是太心急了，平時(shí)，老師給我們講課不都是一步一步的嗎？是，我苦口婆心地講了兩遍操作步驟和方法，爺爺聽(tīng)得可認(rèn)真呀！他一邊仔細(xì)地聽(tīng)，一邊不停地用筆記下。兩遍講好了，爺爺終初步掌握了上網(wǎng)搜索的要領(lǐng)。我便讓他上網(wǎng)獨(dú)立操作。畢竟是第一次上網(wǎng)，爺爺?shù)?動(dòng)作極其不協(xié)調(diào)，鼠標(biāo)怎么也不聽(tīng)使喚，有時(shí)手指一抖，看新聞變成看廣告了，雙擊呢，就更不協(xié)調(diào)了！我一本正經(jīng)地對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，你必須每天堅(jiān)持上一會(huì)兒網(wǎng)，還可以通過(guò)玩紙牌訓(xùn)練一下鼠標(biāo)的操作靈活度。只要堅(jiān)持不懈，你很快就會(huì)學(xué)會(huì)上網(wǎng)的！
爺爺果然極其聽(tīng)話，每天都堅(jiān)持練上幾遍，沒(méi)幾天便能熟練上網(wǎng)看新聞了。我看著爺爺樂(lè)呵呵的樣子，我心里別提有多高興了！
爺爺作文 篇4
每當(dāng)我看到那塊木頭時(shí)，就會(huì)想起那段美好的童年時(shí)光。爺爺那布滿皺紋的慈祥的臉又浮現(xiàn)在我的眼前。
木弓
爺爺，您還記得給我做的木弓嗎？您拿出了一根干木頭，對(duì)我說(shuō)：“小伙子，這塊木頭是一棵老樹(shù)的身體，他可是很有歷史的呢！”說(shuō)著你用一把布滿鐵銹的鐮刀左砍右砍，又拿到燈下仔細(xì)地看了看，再拿小刀修整了一下，遇到有木刺、磨手的地方，您拿起小刀仔細(xì)地挑掉，又用砂紙磨了又磨，手都磨出血了，可您不在乎，仍然仔細(xì)工作。終于，一把嶄新的木弓在我爺爺靈巧的手下出現(xiàn)了。后來(lái)，我們上山玩時(shí)，您教了我如何拉弓、射箭。只見(jiàn)您側(cè)身，左手緊握弓把，右手輕捏弓繩，把弓拉成了滿月形。您瞄了瞄前方，對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)橄欖射去，只聽(tīng)“嗖”的一聲，箭射中了！我正歡呼著，您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小伙子，做人呀，一定要有一個(gè)目標(biāo)。像射箭，你瞄準(zhǔn)了，才知道要用的力量與方向；而胡亂射，你只能一無(wú)所獲�！蹦哪且痪湓挘刮以谌松行Ｕ撕较�，也有了理想。
木陀螺
您還記得給我做的木陀螺嗎？您當(dāng)時(shí)又用那塊木頭給我做了一個(gè)木陀螺。只見(jiàn)您左手拿刀，右手拿木頭，細(xì)心的用鉛筆標(biāo)出了一個(gè)個(gè)開(kāi)刀點(diǎn)，并用尺子細(xì)細(xì)地測(cè)量。筆畫(huà)了幾下，您瞇著眼，側(cè)著頭，砍了一會(huì)兒，又時(shí)不時(shí)拿遠(yuǎn)點(diǎn)看了一下，木硝像雪花一樣飛揚(yáng)在桌子上空。在您那細(xì)致的刀工下，一個(gè)陀螺誕生了。您用繩子在陀螺柄上繞了幾十圈，用力一拉，陀螺便像一個(gè)舞蹈家一樣開(kāi)始了轉(zhuǎn)動(dòng)。但過(guò)了一會(huì)兒，陀螺便停了下來(lái)。您看著那停下來(lái)的陀螺，對(duì)我講：“孫子，你要像陀螺一樣時(shí)刻鞭策自己，決不能對(duì)自己太放松��！”您的那一句話，給了我人生中警醒的基礎(chǔ)。
木筷子
您還記得您給我做的木筷子嗎？當(dāng)時(shí)您用僅剩的`兩根木頭給我做了一雙筷子。只見(jiàn)您拿小刀先將木頭削成長(zhǎng)條狀，并用砂紙打磨，最后拿出刷子將油仔細(xì)地抹在了上面。那一刷刷的動(dòng)作像是在對(duì)一個(gè)藝術(shù)品進(jìn)行雕琢。做好了，您就笑了。您教給我如何用筷子吃飯，您用手握住筷子先示范給了我看。只見(jiàn)您中指與食指夾住筷子，極為認(rèn)真地給我講解，又手把手的教我，我學(xué)會(huì)了以后您又露出了笑容。后來(lái)，您告訴了我：“孫子，記住，要與同伴和諧相處，互相協(xié)作，不然會(huì)一事無(wú)成的�！蹦哪且痪湓�，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的意義。
爺爺，您用木頭給我講解了人生之道，也教會(huì)了我如何做事。我珍愛(ài)您的木頭玩具，也更愛(ài)您！
爺爺作文 篇5
皎潔的月亮高高地懸在漆黑的天幕上，像個(gè)潔白無(wú)暇的大玉盤掛在空中，在群星閃耀的黑幕中格外顯眼。
夜，是那么的靜，只有蟋蟀在草叢中載歌載舞。我拉著爺爺要去屋頂上看星星�！澳俏覀兡蒙贤h(yuǎn)鏡吧！”爺爺微笑著說(shuō)，慈祥的目光深深地烙在了我的心里。我拿著望遠(yuǎn)鏡與爺爺一起穿過(guò)樓道來(lái)到了屋頂。爺爺指著天空說(shuō)“星星多不多？”“多！而且一閃一閃的，好漂亮！好像在向我們眨眼睛呢！”“是��！”爺爺笑瞇瞇的說(shuō)，“每顆星星里都裝著一個(gè)愿望呢！”“那我的愿望星星能知道嗎？”我眨巴著眼睛問(wèn)道�！爱�(dāng)然！來(lái)我們也與個(gè)愿望吧。把手合攏，放在胸前，對(duì)著星星，說(shuō)出你的愿望�！薄拔蚁搿刻於己蜖敔斠粔K看星星！”我過(guò)頭，望著爺爺，問(wèn)道：“星星記住我的愿望了嗎？”“嗯，你的愿望啊，星星一定記住了！爺爺啊，以后每天都和你看星星！”爺爺笑了起來(lái)，又指著月亮說(shuō)：“看見(jiàn)那月亮了嗎？”“嗯，里面真的住著美麗的嫦娥仙子嗎？”“當(dāng)然！不僅有嫦娥，還有可愛(ài)的玉兔呢！不過(guò)嫦娥一個(gè)人在廣寒宮里很寂寞的�！薄罢娴腵嗎？那我們一起去陪嫦娥仙子吧！”“呵呵！那要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)個(gè)宇航員，才能到月亮上去��！”“好！我一定努力，將來(lái)當(dāng)個(gè)宇航員，到月亮上去找嫦娥，我也要帶上爺爺！”“行啊！爺爺?shù)戎鴨眩‖F(xiàn)在，爺爺就給你講嫦娥奔月的故事，好嗎？”就這樣，爺爺一邊講，一邊看著天空，而我也在不知不覺(jué)中做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛向了月球，帶著爺爺，帶著快樂(lè)，帶著夢(mèng)想……
眼間我已是一名中學(xué)生了，我?guī)е鴥簳r(shí)的夢(mèng)想努力的學(xué)習(xí)著，盡管爺爺已經(jīng)不能陪我看星星了，但那璀璨的夜，依然屬于我和爺爺……
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