寫(xiě)人的作文共15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人的作文1
我們的“紅鼻子”老師，也就是我們的數(shù)學(xué)老師，他很?chē)?yán)格，所以我們很怕他們。
我們的“紅鼻子”老師，臉上長(zhǎng)了許多紅色的”老年痘“，臉上還很紅，像被火燒紅了一樣。鼻子也是紅色，所以我們給數(shù)學(xué)老師起了這一個(gè)外號(hào)。
我們的”紅鼻子“老師很上課時(shí)很?chē)?yán)格，有一次，數(shù)學(xué)老師正在給我們上課，于是一個(gè)同學(xué)就偷偷地回頭和另一位同學(xué)說(shuō)話(huà)，幾乎每說(shuō)一句話(huà)就會(huì)回過(guò)頭去，沒(méi)過(guò)一會(huì)，那位同學(xué)再回過(guò)頭去的時(shí)候，就被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，他走到那位同學(xué)的身旁，把他批評(píng)了一頓，然后把他”請(qǐng)“到辦公室里，后來(lái)的事，大家一定知道了。
我們的紅鼻子老師，雖然有時(shí)候很?chē)?yán)格，但是也有的`時(shí)候很慈祥。有一次，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，但是這是數(shù)學(xué)老師最生氣的事，此刻，數(shù)學(xué)老師正在檢查同學(xué)們的作業(yè)，那時(shí)，我的心里很害怕，害怕數(shù)學(xué)老師批評(píng)我，把我?guī)У睫k公室里……一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師就檢查到我了，我的心里正在祈禱，希望不要讓數(shù)學(xué)老師批評(píng)我，可是，數(shù)學(xué)老師的做法卻出乎我的意料，數(shù)學(xué)老師摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：”下次一定要認(rèn)真呀。”我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，愣住了，一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我當(dāng)時(shí)才明白，數(shù)學(xué)老師也有慈祥的一面。
這就是我們的紅鼻子老師。
寫(xiě)人的作文2
每一個(gè)生命都是父母給的，我們就在家庭的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)。
我的父親是一名教師，他不管何時(shí)臉上總掛著嚴(yán)肅的表情，眉頭緊扭在一起，額頭上凹下深深的'紋。他嚴(yán)厲的眼中流露出關(guān)愛(ài)，臉很瘦，一看就精神。
他有一手好廚藝，當(dāng)家中有客人來(lái)，或逢年過(guò)節(jié)，他總要在廚房忙一陣子。我們滿(mǎn)懷欣賞的品嘗他的菜，我們一句夸贊的話(huà)，吃著微笑著，就是對(duì)他最好的贊譽(yù)。
他總有一股專(zhuān)的勁讓我十分敬佩，他從沒(méi)有因?yàn)橛龅嚼щy而放棄。剛接觸電腦時(shí)他一坐就是幾個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在成了學(xué)校的電腦專(zhuān)家。
他還會(huì)許多樂(lè)器，他平時(shí)對(duì)它們不聞不問(wèn)，可是停電之時(shí)，他就會(huì)隨手拿支笛子、蕭、口琴之類(lèi)吹上一曲，我和媽媽在燭光下靜靜聆聽(tīng)。來(lái)電了他就挺下來(lái)，去看電視。這時(shí)總會(huì)有點(diǎn)遺憾在心底。
他有個(gè)習(xí)慣就是在鏡子前擺弄自己的頭發(fā)，一到周末，他躺在床上叫我?guī)退伟最^發(fā)。白發(fā)一直拔一直有，父親把白發(fā)捻在手里說(shuō)：“把他收起來(lái)做根毛筆吧�！蔽倚Φ馈澳阍趺茨敲茨苣��！毙闹杏科鹨还伤釢�。
每個(gè)人都會(huì)老，我知道父親也會(huì)，我要在他沒(méi)有老去的年華中，讓她看到我的成績(jī)，讓快樂(lè)使他不會(huì)老去。
寫(xiě)人的作文3
“嘰嘰喳喳！”那是我在幼兒園的時(shí)候，樹(shù)上的麻雀?jìng)円捕歼�小，嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停，一個(gè)一個(gè)擠成一團(tuán)兒的樣子確實(shí)給人添了點(diǎn)兒樂(lè)趣。
翠綠如碧的小樹(shù)林里，一棵棵松樹(shù)綠得像一塊塊玉石，樹(shù)上用鳥(niǎo)窩點(diǎn)綴，確實(shí)有點(diǎn)森林的氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個(gè)人，院子里大家都來(lái)這兒，今天還是六一兒童節(jié)，孩子自然就多了起來(lái)。
走著走著，就到了樹(shù)多鳥(niǎo)多的地方。這兒鳥(niǎo)多，鳥(niǎo)窩也多，從樹(shù)上掉下來(lái)的小鳥(niǎo)自然也多。今天碰巧，有一只羽翼未豐小鳥(niǎo)從樹(shù)葉間的一個(gè)棕色鳥(niǎo)窩里掉了下來(lái)，落在地上。小鳥(niǎo)抬頭望著樹(shù)上的大窩，繞著樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈兒，拍著翅膀想飛上去，但它根本飛不起來(lái)。其他孩子們拉著爸爸媽媽的手跑去蕩秋千了，我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥(niǎo)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你就要有一只寵物啦。”我奇怪的望了望爸爸，又望了望小鳥(niǎo)，頓時(shí)明白了我從爸爸手里接過(guò)了小鳥(niǎo)。
爸爸笑了：“愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是好孩子！”我看了看手里的新朋友，也笑了。在第二天早晨，我們家里就多了一位新朋友。
爸爸是一位多么善良的`人啊，不僅對(duì)單位同事善良，對(duì)我善良，連那么一只小小的鳥(niǎo)也這樣，我敬佩我的爸爸。爸爸，你真棒！
寫(xiě)人的作文4
心,可以享受“采菊東籬下”的悠閑；擇一顆博愛(ài)的心,可挑起萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)的重任；擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創(chuàng)舉.
陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥(niǎo)相與還”的樂(lè)趣；孟子面對(duì)生與義,主張“舍生取義”,才有了我們今天的正義觀(guān).今天不少的大學(xué)畢業(yè)生,一走出校門(mén)便選擇了落后的西北地區(qū),這是他們的有價(jià)值的選擇,是無(wú)悔的青春心!
雄鷹搏擊藍(lán)天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無(wú)愧于心地選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕.
放棄也是一種美麗
我來(lái)回答星期三的晚上,我和劉子陽(yáng)發(fā)生了一件很不愉快的事情―――打架.
那天晚上,下了晚自習(xí)后,郭小歌和劉子陽(yáng)在寢室里下圍棋,我們?cè)谝慌杂^(guān)戰(zhàn).忽然我發(fā)現(xiàn)郭小歌可以吃掉劉子陽(yáng)的后,我連忙激動(dòng)地幫郭小歌拿起象吃掉劉子陽(yáng)的后.
結(jié)果惹得劉子陽(yáng)大怒,跳起來(lái)就張牙舞爪地像我撲過(guò)來(lái),狠狠地抓住我的'臉不放,我閉著眼睛在他的臉上東抓西抓,接著劉子陽(yáng)打我一拳,我又還他一拳,就這樣,你抓我的臉,我也抓他的臉,你打我一拳,我也打他一拳,我們?cè)趯嬍依锎騺?lái)打去.
突然,劉子陽(yáng)摔倒在地,我想“這一定是讓劉子陽(yáng)投降的
寫(xiě)人的作文5
他，已到古稀之年。棕黑的臉上布滿(mǎn)了一條條皺紋。他的眼睛總是閃爍著光芒，一副和藹可親的面孔總是掛著盈盈的笑容。
他每時(shí)每刻都很忙碌。時(shí)常見(jiàn)到他在整理木料。他把收集來(lái)的木料整齊地堆放在一起后，用力地用斧子把木料切成一個(gè)個(gè)大小不一的木條，再把它們用繩子捆起來(lái)，作為備用。因?yàn)樗矣袀�(gè)鍋爐，專(zhuān)門(mén)做燒開(kāi)水生意。所以我們稱(chēng)他為“開(kāi)水爺爺”。
燒開(kāi)水時(shí)間到了。開(kāi)水爺爺用火鉗把捆起來(lái)的木條一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)大火中。火越燒越旺，冒出了許多熱氣。熊熊烈火在火爐中翻來(lái)滾去，水也沸騰了。這時(shí)，開(kāi)水爺爺會(huì)打開(kāi)鍋爐的水龍頭，滾燙的`開(kāi)水流入五顏六色的水瓶中。做早市的生意人騎著小三輪接踵而至。
開(kāi)水爺爺也經(jīng)營(yíng)著一家煙酒店。時(shí)常有顧客到他家店里買(mǎi)一些飲料。開(kāi)水爺爺熱情地接待他們，臉上總是洋溢著笑容。
每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都會(huì)對(duì)開(kāi)水爺爺有禮貌的說(shuō)聲：“爺爺，你好�！遍_(kāi)水爺爺也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)句：“小朋友，你好�！�
夏天的傍晚，貼心的開(kāi)水爺爺早早備好濃濃的茶水。街坊鄰居三五成群地圍坐在茶水爐門(mén)口的小板凳上納涼，嘮嘮家常，喝喝茶。好不愜意！開(kāi)水爺爺總是微笑著傾聽(tīng)著。
寫(xiě)人的作文6
愛(ài)，無(wú)聲，卻照亮了天空；愛(ài)，無(wú)言，卻滋潤(rùn)了心田；愛(ài)，無(wú)畏，堅(jiān)定了胸懷。我的父親就是如此，不愛(ài)表達(dá)，卻教會(huì)了我許多。
小時(shí)候，常常被父親背在肩頭上，在高處感受那微風(fēng)從身邊溜過(guò)，望著天空，低頭看著父親，不知道為什么總有一種安心的感覺(jué)，而那時(shí)，父親的有些僵硬的面龐上偶爾流露的一絲笑意是那樣的溫柔。他沉穩(wěn)的像一座山，一座堅(jiān)不可摧的萬(wàn)丈高山，習(xí)慣了承受這一切，為我，為這個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨，好像從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有朝一日自己也會(huì)垮掉，再也無(wú)力承擔(dān)。“男人就要有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有能力”昔日那直挺的腰桿，已經(jīng)有些彎曲，茂密的黑發(fā)也如落葉般飄下。我不想承認(rèn)那座山已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖了。爸爸老了。
爸爸只是一個(gè)普通的'工人，話(huà)不多，但言出必行，性子直，做什么事都追求完美，記憶中的父親是善良的，有人找父親幫忙，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)拒絕，他常常說(shuō)：“鄰里之間互相幫助給別人留下好印象，幫別人就像幫助自己��！”
我多想留下一點(diǎn)時(shí)間，多想留住父親的容顏，多想盡力陪陪父親，我愛(ài)您，父親！
寫(xiě)人的作文7
她學(xué)習(xí)特別好，但是她不太高。嘿，她是誰(shuí)？就是我的好朋友小螞蚱——王雨田。
他有一雙忽閃忽閃的大眼睛，高高的鼻梁上面有一個(gè)櫻桃小嘴還有那月牙似得眉毛，再加上烏黑的長(zhǎng)發(fā)，真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美人兒。
她可是很可愛(ài)的'。
有一次，我去她家找她玩，到了她家，沒(méi)有人，結(jié)果，我在麥地里看到了他和王思源的身影。我默不作聲的偷偷觀(guān)察他們。王思遠(yuǎn)在半蹲著，王雨田拿著個(gè)小棍子，向老師教導(dǎo)學(xué)生那樣橋來(lái)橋區(qū)，王雨田嚴(yán)厲的說(shuō)："我好不好！”王思遠(yuǎn)低低地說(shuō)：“還行吧！”王雨田不高興了，躲了一下腳，王思元趕忙說(shuō)道：“好好！”不知怎的，我的車(chē)鈴響了，他們自然也就看到我了。于是，王雨田趕忙把小棍扔了，結(jié)巴的說(shuō)：“哦，你來(lái)了呀，哦，看我們玩呢，”
她可愛(ài)吧！
寫(xiě)人的作文8
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
這首詩(shī)是你的豪情萬(wàn)丈，更是你的雄心壯志。
你是天下豪杰的象征，你是智勇雙全的代表。你曾擒呂布，敗袁紹，更有挾天子以令諸侯之膽魄。你憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，但并未稱(chēng)帝。你雖然只是一個(gè)魏王，但普通皇帝怎敢與你爭(zhēng)鋒?
你自小就敢與鱷魚(yú)相斗，兒時(shí)的一件小事，就彰顯了你的膽識(shí)。你精通兵法，運(yùn)籌帷幄，無(wú)需親自出征，也能百戰(zhàn)百勝。當(dāng)你舉著劍，為士兵沖鋒吶喊之時(shí)，幾乎沒(méi)有人不在這雄偉磅礴的氣場(chǎng)下生氣敬畏之心。同時(shí)你關(guān)心百姓之疾苦，建國(guó)之時(shí)，屯田練兵，為了你的萬(wàn)千子民，為了你的宏圖霸業(yè)，為了你的博大胸懷，為了你那最初的政治抱負(fù)，你奉獻(xiàn)出了你自己的一切。
你的.戰(zhàn)術(shù)靈活多變，兵不厭詐;你法令嚴(yán)厲，帶軍整齊。你對(duì)自己也有很高的要求。你的戰(zhàn)馬不慎踏壞麥田，你割發(fā)代首，以示軍威。
也許是因?yàn)槟闾傩挠谧约旱氖聵I(yè)，也許是因?yàn)槟憧床粦T這世間的斗爭(zhēng)，也許是你那顆多疑的心，你拒絕了華佗的請(qǐng)求，長(zhǎng)眠于滾滾的塵世之中。
曹操，我敬佩你的雄心壯志，敬佩像你這樣的天下豪杰。
寫(xiě)人的作文9
我的姐姐是一名大學(xué)生，她讓我第一眼看上去就覺(jué)得不一般。
她的五官看上去都不太大，但是合在一起又剛剛好，她的其它地方不易被人察覺(jué)，但是她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)合發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)眼睛。
有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到父母所要求的等級(jí)，被父母雙人合力夾擊批評(píng)了半個(gè)小時(shí)，心里特別難過(guò)，回到我自己的房間，一個(gè)人把作業(yè)寫(xiě)完后，自己躺在床上對(duì)著天花板發(fā)呆，這時(shí)姐姐推門(mén)進(jìn)來(lái)了，我一下子坐了起來(lái)，姐姐對(duì)我說(shuō)：弟弟，你別難過(guò)，我也是經(jīng)歷過(guò)這些的，但是沒(méi)有關(guān)系，只要我們自己努力，一定會(huì)取得成功的；說(shuō)話(huà)的同時(shí)，她的`眼神對(duì)我說(shuō)，你一直都在努力！那一刻，我的所有難過(guò)一掃而光！然后我對(duì)姐姐說(shuō)：我明白了！
從這一天起，我天天努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)直沖至97分！這一卻，全部是姐姐那一雙眼睛的功勞！
姐姐的那一雙眼睛告訴我很多，其中就有你一直在努力這句話(huà)。
寫(xiě)人的作文10
這一個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了兩位新同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)的名字叫孫渝杰，第二個(gè)同學(xué)的名字叫張隆澤。張隆澤有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和櫻桃般的小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他長(zhǎng)得胖胖的，很可愛(ài)。她非常厲害，能歌善舞，有幾次在實(shí)驗(yàn)中學(xué)表演過(guò)節(jié)目。
國(guó)慶節(jié)時(shí)，我們舉行了慶祝大會(huì)，到實(shí)驗(yàn)中學(xué)表演節(jié)目，我們化好妝準(zhǔn)備迎接節(jié)日的到來(lái)，節(jié)目里就有一個(gè)關(guān)于張隆澤的節(jié)目，是彈琵琶，他表演節(jié)目的時(shí)候非常高興，彈的琵琶也很動(dòng)聽(tīng)，我們都被這歌聲吸引住了。評(píng)委又給了我哥高分。
自從她來(lái)到了我們班，我發(fā)現(xiàn)了她很認(rèn)真，不但書(shū)寫(xiě)很好讀書(shū)也是非常大膽，是我們的`好榜樣，我們夸獎(jiǎng)他，他很高興但是他不驕傲，還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
張隆澤真是一個(gè)熱愛(ài)集體努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我要向他看齊！
寫(xiě)人的作文11
吾有姑姑也，正值五十，知天命之齡。其打扮卻近似三十，顯得美麗時(shí)尚，美無(wú)可耐矣。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的波浪形頭發(fā)，一雙明亮漂亮的大眼睛卻被一副近視眼鏡給遮住了，看上去斯文又有文化。她個(gè)子很高，有一米七，身材修長(zhǎng)。
姑姑很“燒包”。家里有什么好東西就全部送給和自己要好的朋友。每次我來(lái)她這，就要帶我們吃遍整個(gè)廣州城，看什么貴就選那個(gè)，我這一身肥肉都是拜她所得。
她也有一點(diǎn)“兇”。有一次，我進(jìn)她辦公室的時(shí)候，正好看見(jiàn)她在責(zé)罵自己的下屬。她板著臉，兩只眼睛似乎要噴出火，頭發(fā)也立起來(lái)，都能用“怒發(fā)沖冠”這個(gè)詞來(lái)形容。她和那平日里笑瞇瞇的姑姑簡(jiǎn)直判若兩人。
姑姑也還很孝順。有一次，我們一起去逛超市，在超市里，我們看見(jiàn)了一個(gè)保溫杯，五百多塊錢(qián)，保溫效果很好。想到夜里爺爺喝水、吃藥都要用到熱水，她便執(zhí)意要給爺爺買(mǎi)一個(gè)。爺爺見(jiàn)狀，連忙過(guò)來(lái)制止，說(shuō)倒熱水自己可以�？伤齾s硬是買(mǎi)了下來(lái)。走出超市，爺爺自言自語(yǔ)道：“哎，孩子長(zhǎng)大了真是不聽(tīng)話(huà)，不叫她買(mǎi)，可她卻硬是買(mǎi)了下來(lái)，哎……”
這就是我的姑姑，一個(gè)漂亮的人，一個(gè)“燒包”的`人，一個(gè)很兇的人，一個(gè)孝順的人。
寫(xiě)人的作文12
我有一位漂亮的語(yǔ)文老師——馮老師。
馮老師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，有一雙大大的眼睛，戴著一雙眼鏡，愛(ài)穿白衣服。她總是盤(pán)個(gè)頭，身高是個(gè)中等個(gè)子，偏瘦，說(shuō)話(huà)十分的溫柔，笑得時(shí)候就會(huì)露出潔白的牙齒！
馮老師給我們講課十分的有耐心。有一次，馮老師給我們講古詩(shī)，為了讓同學(xué)掌握學(xué)詩(shī)的方法，馮老師講了學(xué)詩(shī)三部曲。過(guò)了幾天，馮老師又問(wèn)我們，學(xué)詩(shī)三步曲有什么，我們?nèi)喽疾幻靼�，馮老師很有耐心地說(shuō)：“有知作者，解詩(shī)題，抓字眼，明詩(shī)意；想畫(huà)面，悟詩(shī)情�！边^(guò)了幾天，馮老師又問(wèn)我們，學(xué)詩(shī)三步曲有什么，我的同學(xué)還是都不明白，馮老師很有耐心又很?chē)?yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“資料是這樣的……
馮老師還對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)不停地鼓勵(lì)，要好好學(xué)習(xí)，這樣才能超過(guò)好同學(xué)，同時(shí)還要告誡學(xué)習(xí)好的'同學(xué)，更要加倍努力，這樣才不會(huì)讓別的同學(xué)趕上。三年級(jí)學(xué)期的時(shí)候，我們班期末考試居然考了全年級(jí)第二名。有些同學(xué)考了60幾分，老師并沒(méi)有罵他們，而是鼓勵(lì)他們。
看，馮老師就是一個(gè)這樣的人——既耐心又溫柔的好老師。
寫(xiě)人的作文13
“高女士，還有五分鐘就要開(kāi)始演出啦！”隨著后勤的工作人員高潔阿姨停下了手，外面?zhèn)鱽?lái)了掌聲。到底是怎么回事呢？高潔阿姨也沒(méi)有沒(méi)彈呀？
“聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！高潔阿姨是一個(gè)鋼琴家，但是她每天在彈鋼琴之前都會(huì)清理一下客人的的座位。這一天我和高潔阿姨一起來(lái)到了這個(gè)地方，高潔阿姨看見(jiàn)有人把面包屑撒在了凳子上，他小心翼翼的`戴上了手套，一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾撿得干干凈凈，我大喊一聲：“高潔阿姨，這應(yīng)該是清潔工奶奶該做的事吧！”高潔阿姨卻擺了擺手，朝我笑了笑就自己又去撿拾了，我看了看高潔阿姨身上已經(jīng)非常臟了，可是她還是在撿，我又召集起來(lái)了后勤的阿姨和叔叔都來(lái)幫忙一起撿一撿，觀(guān)眾朋友們看見(jiàn)了這幅景象，沒(méi)有著急的進(jìn)來(lái)，只是在門(mén)口悄悄的等，保潔阿姨進(jìn)來(lái)打掃了。高潔阿姨說(shuō)：“我們已經(jīng)幫您打掃過(guò)了，您已經(jīng)不用做了！”高潔阿姨朝她們笑了笑，對(duì)我們說(shuō)：“加油，只剩最后一點(diǎn)了。”這時(shí)門(mén)外傳來(lái)了熱烈的掌聲。高潔阿姨卻還在干活沒(méi)有一點(diǎn)被影響。
“就這樣，高潔阿姨就成了我心目中的好榜樣，我想給高潔阿姨說(shuō)一聲：“高潔阿姨，你真棒！”
寫(xiě)人的作文14
說(shuō)到“小美”，你大概覺(jué)得是孩子的名字，但你覺(jué)得不對(duì)。它是一只漂亮的小狗。它的身體呈淡黃色，耳朵蓬松，眼睛像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光，舌頭呈淡粉色。天氣熱的時(shí)候，它會(huì)吐舌頭。多可愛(ài)啊！
小美貪心！有一次，我媽做了一只雞，好吃的讓我流口水。小美睜大眼睛盯著我，尾巴不停地?cái)[動(dòng)，好像在說(shuō)：“師傅，把雞骨頭都給我！”我把雞骨頭放在它的碗里。小美立刻不顧形象地把雞骨頭吃光了，很快就吃光了。她討好的盯著我，好像還想要，我只好把媽媽給我買(mǎi)的火腿給它了。我媽笑著說(shuō)：“以后我們家沒(méi)骨頭了�！�
小美不僅貪吃，鼻子也很好。周末，我媽接到加班通知，但是找不到包，很著急。她找的時(shí)候說(shuō)：“小美，幫我找一下！”小美不停地動(dòng)著她又黑又小的鼻子。她嗅了嗅，然后跑到我的房間。我和媽媽跟著她。小美用爪子翻開(kāi)我寫(xiě)的東西，用嘴掏出手包。我媽開(kāi)心的摸著小美的頭說(shuō)：“謝謝小美�！�
小美特別喜歡打我送她的'舊網(wǎng)球。它一直用小爪子打網(wǎng)球，用牙齒咬人。圓球不聽(tīng)話(huà)地滾來(lái)滾去。小美拿著球跑來(lái)跑去，玩得很開(kāi)心。她一點(diǎn)也不覺(jué)得累。有時(shí)候她可以玩很久。
這是我的小美人，一只可愛(ài)的小狗。
寫(xiě)人的作文15
班上有很多奇怪的人，除了這個(gè)不好惹的`假小子，還有一個(gè)特別的"娘娘"。
他是我鄰桌的好哥們，動(dòng)作、聲音、步態(tài)卻很像女生，特別是他最典型的動(dòng)作就是伸出蘭花指，時(shí)不時(shí)在臉上輕輕地掛一下，這些動(dòng)作女生都不會(huì)做，他卻做得相當(dāng)熟練，自然被大伙兒叫做娘娘呀。
他的聲音很輕柔，喜歡撒嬌，每次單獨(dú)朗誦課文或者說(shuō)話(huà)，都顯得柔聲細(xì)語(yǔ)。他挺細(xì)心，每次做完作業(yè)都會(huì)認(rèn)真檢查，作業(yè)本也整潔。
他走路的步態(tài)很像模特走秀，右腳踩左邊，左腳踩右邊，總在一條直線(xiàn)上，我們也偷偷地模仿他走路，卻常常摔跤。他走得多自然，這簡(jiǎn)直成了他炫耀的資本。
他吃東西很有特點(diǎn)，喜歡把米飯泡在菜里吃，而且只吃一個(gè)菜，不像我們要盛幾個(gè)菜在碗里。他常說(shuō)，吃不完就是浪費(fèi)，我們要珍惜糧食。
每個(gè)人都有自己的個(gè)性。他是我的好朋友，我們也喜歡和他一起玩耍。
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