- 四年級下冊我的樂園爺爺?shù)牟说刈魑?00字 推薦度：
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有關(guān)我的爺爺作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的爺爺作文10篇，希望對大家有所幫助。
我的爺爺作文 篇1
每當(dāng)我的衣服破了，都是由一個慈愛的身影給我縫縫補(bǔ)補(bǔ)，他就是我的爺爺。
我的爺爺是個心靈手巧、不怕吃苦的人�，F(xiàn)在雖已步入老年，但依然身輕如燕。他那雙活靈活現(xiàn)的大眼睛一看就給人一種充滿活力和智慧的感覺，仿佛一眼永不干涸的智慧源泉。然而，最令我敬佩的還是他那一貫做事認(rèn)真耐心的態(tài)度。
記得有一次，我一不小心把褲子摔破了。爺爺馬上拿針給我縫補(bǔ)。當(dāng)時我看在眼里，覺得十分有趣，也要學(xué)習(xí)縫補(bǔ)。爺爺把我抱在懷里，開始教我如何縫。把破的口子用雙手輕輕捏合，就像捏餃子一樣，然后把針扎進(jìn)去，一拉，再扎，再拉……我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱且驗(yàn)槌鯇W(xué)，毛手毛腳，一不小心便扎住了手指，一會兒手指上就凝結(jié)成了一個小血珠。我處理好傷口，因?yàn)榕绿郏悴幌雽W(xué)了。爺爺這時說：“做這種細(xì)活，就是要有耐心，要認(rèn)真。做到堅(jiān)持不懈，從哪里跌倒就從哪里爬起來�！�
聽了爺爺?shù)脑�，我頓時士氣大增，傷口也不怎么疼了。我拿起針和線，繼續(xù)開始縫。在此期間，爺爺一直在用目光給我加油，我仿佛聽到爺爺在對我說：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”當(dāng)我終于把破口子縫好時，我不僅為自己自豪，同時也更加敬佩爺爺。
爺爺年輕時，在部隊(duì)里是專門維修飛機(jī)發(fā)動機(jī)的，對電方面的'知識非常精通，家里的電器不管是壞了還是出現(xiàn)了問題，他都能很快把它們修好。他還經(jīng)常幫助鄰居或朋友修理電器，大家都非常喜歡他。爺爺?shù)南笃逑碌姆浅：�，�?jīng)常有人到家里或約他下棋，他很少輸。為了培養(yǎng)我下象棋，他卻總是有意讓棋給我，使我也越來越喜歡上下象棋。
我從爺爺身上學(xué)到了很多可貴的精神，我會因此受益終生。在此，我再一次謝謝您，我敬愛的爺爺。
我的爺爺作文 篇2
我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去一點(diǎn)也不老，我很崇拜他，你們猜一下，我為什么崇拜他？往下看，答案一一揭曉。
我的爺爺長著一雙炯炯有神的大眼睛，那烏黑的頭發(fā)中偶爾也夾帶著幾顆銀發(fā)。我的爺爺不抽煙、不打麻將也不喝酒，他是一位全天下最好的爺爺。
我的爺爺是一個百事通呢！我問他什么問題他都可以一一解答。記得有一次，我有一個很難的數(shù)學(xué)題不會做，我冥思苦想了半天也沒有想出來，便去問媽媽，可媽媽絞盡腦汁也沒有想出來，最后，我只好去問了爺爺，爺爺一看，便說：“這道題是很簡單的，只不過題目有點(diǎn)繞而以”。每次我不會的問題都會問爺爺，爺爺總是會耐心地給我講解，直到我最終明白。我的`爺爺從來不吼我，也不打我，我考的再差他也只是說說我，下次不要粗心大意了。
還有一次，我們班的三個同學(xué)在一起寫作業(yè)，因?yàn)槲蚁葘懲�，便把作業(yè)放在桌上，另外兩個同學(xué)看了我的作業(yè)，交了作業(yè)之后，老師發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻�人的答案都一樣，錯都錯的一樣，老師便讓我們告訴家長，并讓家長給老師打電話，我不想和爸爸媽媽說，就和爺爺說，他聽了之后，了解了情況，給老師打了電話，并告之老師整個事情的經(jīng)過，老師最后批評了我的那兩個同學(xué)。
我有一個為我虛寒問暖的爺爺，有一個博學(xué)多才的爺爺，有一個為我守口如瓶的爺爺……
我愛我的爺爺。
我的爺爺作文 篇3
我的爺爺七十多歲了。
爺爺?shù)囊簧褪窃诘乩飫谧�。尤其是他那張小鋤，可以說是除了冬天以外是經(jīng)常使用的。
這張小鋤的木柄油光閃亮，這是爺爺粗糙的大手打磨的。鋤頭天天放著光澤，那是爺爺天天使用的結(jié)果。到了冬天，爺爺都是在鋤頭上擦上一點(diǎn)油，據(jù)說這樣不會生銹，就把它收藏在工具房里。
現(xiàn)在，先進(jìn)的大型農(nóng)用機(jī)械已經(jīng)普及，很多人家早已經(jīng)不用鋤頭了，可是爺爺做活離不開鋤頭。比如說春天一到，其他人家用噴霧器打一遍藥，麥地里的雜草野菜就沒有了，可是爺爺并不這樣做。而是扛著他的小鋤很早就到地里鋤了起來，別人讓他別費(fèi)這個勁，爺爺卻說：“咱農(nóng)民就是在地里干活，這鍛煉了身體，還節(jié)約了錢，莊稼還不受損害，何樂而不為呢�！蔽壹夷嵌�地爺爺幾天就鋤完了。以后小麥的長勢確實(shí)比其他人家的好。
爺爺告訴我：“鋤下有水火，鋤地對莊稼的.生長很有好處。我的這張鋤頭可是立了功了。”說完，爺爺還輕輕撫摸了一下鋤頭，顯出深深的愛意。
我也接過爺爺?shù)匿z頭，輕輕撫摸著。這閃亮的鋤頭彰顯著爺爺勤勞簡樸的精神。
我的爺爺作文 篇4
我最敬佩的人是爺爺，他熱愛運(yùn)動，樂于助人。
暑假，爺爺每天早上六點(diǎn)就起床來了，在房間做運(yùn)動，做得滿身大汗，也不在乎。吃過早餐，爺爺就馬不停蹄地背著羽毛球包去打羽毛球，一打就是兩三個小時。冬天，我還在熱乎乎的被子里睡覺的時候爺爺早就出去打球了，還常常忘記了回家，忘記了吃飯，我們吃完了飯，他才回來。
爺爺也很樂于助人，在公交車上，他總是給帶小孩的.乘客讓座。我問爺爺：您為什么自己不坐，讓座給別人，您自己不是老人嗎？爺爺笑著回答說：這不也是鍛煉身體嗎？一個驕陽似火的夏天，我們學(xué)校舉行運(yùn)動會，爺爺說要到學(xué)校去拍我們運(yùn)動會的精彩片段。下午，爺爺來到了學(xué)校，這時火紅的太陽炙烤著大地，我們一動不動都會出汗。運(yùn)動會開始了，爺爺背這一個沉甸甸的包，肩扛一個大大的攝像機(jī)，一會兒走到這，一會兒跑到那，有時蹲在操場上身上大汗淋漓，額頭上全是汗。我問爺爺您都這么大歲數(shù)了，為什么還這樣呢？不怕中暑嗎？，爺爺笑著回答說：這不也是鍛煉嗎？再說，為你們留下美好的回憶，我也樂意呀！爺爺拍完了，要走了，看著爺爺疲憊的身影慢慢消失在我的眼前，我的眼睛紅了，爺爺，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
我的爺爺作文 篇5
今天，爸爸媽媽帶我去爺爺家吃飯，一進(jìn)家門人可多了，有姑姑，姑父，哥哥，一家人說笑著可熱鬧了。
原來是爺爺?shù)纳�，我們可高興為爺爺祝賀生日，桌子上擺滿了好吃的東西：有水果、瓜子，花生，糖果，我和哥哥邊吃還要聽哥哥給我講故事著。我正聽哥哥給我講的故事，剛聽得起勁著，姑姑說：“吃飯了�！辈灰粫䞍海郎蠑[滿了熱氣騰騰的飯菜，中間還擺著一條紅燒魚看著可香了，而且這條魚頭還對著爺爺。今天是爺爺?shù)纳�，是老壽星，魚頭就要對著爺爺。大人們開始和爺爺碰杯喝酒，都祝爺爺生日快樂。我和哥哥也舉起杯子和爺爺碰杯祝賀，我們開始吃起菜來，姑姑今天做的飯菜可香了，太好吃了。不一會了我們就把一桌子菜吃得光光凈凈的，看來姑姑做的飯菜是美味了。
爸爸給爺爺買了生日蛋糕，我們開始切蛋糕了，切的第一塊蛋糕先給爺爺吃了，下來爸爸給我們每人都切了一份，大家都吃著蛋糕也同時給爺爺說了聲，爺爺生日快樂，身體健康，壽比南山。
今天爺爺這個生日過的挺圓滿的.，也挺高興的，爺爺也可滿意了，我們也懷著興奮的心情各自回家了。
我的爺爺作文 篇6
我清楚地記得，每當(dāng)爺爺來我家時，總是帶上一些我愛吃的零食，又買了些漂亮的衣裙送給我。有一次，我和鄰居的小伙伴在家門口捏泥巴人，突然有一雙大手摸了摸我的頭，我抬起頭一看，是爺爺。爺爺對我微微一笑，俯下身子問：“好玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯，好玩。”爺爺對我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。一會兒，鄰居家的小伙伴回家了，爺爺走過來問我：“晴晴喜歡吃糖葫蘆嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“晴晴，注意看，爺爺馬上變出一串糖葫蘆給你�！睜敔斦f話時顯得特別神秘。“變。”“呀！”一串亮晶晶的糖葫蘆真的.從爺爺?shù)目诖o變出來了，我高興得直拍手，剛想伸手去拿，沒想到爺爺故意把手里的糖葫蘆舉得高高的，任我跳得再高也拿不到。我生氣了，翹起了小嘴，爺爺不慌不忙地俯下身子，說：“吃東西時，必須先洗手，不然蟲蟲會到肚子里去，知道了嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，洗完小手，爺爺才把糖葫蘆給我，咬一口，又酸又甜，那股甜勁一直甜到我心里。望著我，爺爺把我抱起來，用那不到一厘米長的胡子在我臉上扎一扎，真有點(diǎn)癢癢的呢！
可現(xiàn)在，我見不到爺爺?shù)挠白�；看不到那親切而又溫和的聲音了；吃不到那可口零食了；穿不到那花花綠綠的衣裙了；感覺不到那用胡子扎手的滋味了……
爺爺，您真壞，您親口對我說的，您要親眼看我考上大學(xué)，等您病好了以后，您就帶我去桂林看那里的山山水水，可您卻卻悄悄地離我而去，沒來得及看我考上大學(xué)，帶我去看桂林的山水，您真不守信用……
風(fēng)凄凄的，淚蒙蒙的，20xx年3月7日這一天又一個靈魄到上帝那兒報到了，而他就是我的爺爺，一個永遠(yuǎn)活在我心里的爺爺。
我的爺爺作文 篇7
我的爺爺臉上布滿了皺紋，他長有一頭稀疏的頭發(fā)，一雙燃燒著智慧火花的明亮的眼睛，挺拔的鼻梁上還喜歡架著一副老花鏡。
我的'爺爺今年62歲了，他愛好廣泛，喜歡唱歌和跳舞，除此之外，我爺爺最喜歡看書了，他博覽群書、學(xué)識淵博，他讀的書可以裝滿三個大書架。
我的爺爺加入了一個跳舞團(tuán)，他還是副團(tuán)長呢。平常回家沒事時就喜歡跟著音樂伴奏跳跳舞。除了這些，我爺爺還擔(dān)負(fù)起接送我的任務(wù)。
有一次，我剛從學(xué)校出來，等著爺爺來接我。那天下的雨很大，“噼啪噼啪”，雨點(diǎn)像落了線的珍珠一樣下個不停，無情地打在行人的臉上，就這樣，過去了十幾分鐘，仍不見爺爺來接我，我有些著急了。正在這時，雨簾中出現(xiàn)了一個熟悉的身影――是我的爺爺。他雖然披著雨衣，卻仍有很多地方淋濕了。一瞬間，我被深深地感動了。爺爺把雨衣罩在我身上，就這樣，我們回到了家。
看，這就是我的爺爺對我偉大而無私的愛，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，他都肯為我遮風(fēng)擋雨，驅(qū)暑送涼。這就是我的爺爺!
我的爺爺作文 篇8
爺爺走了5天了。我在試山題海中奮斗時，我錯過了我最敬愛的生命的逝去，永遠(yuǎn)的錯過了。
只錯過了這一站嗎？
真是很奇怪，從那以后，我腦海中總閃現(xiàn)著他看見我放學(xué)回來時的驚喜，在飯桌上慈祥地看著我并為我夾菜，深夜從床上爬起來看我是否睡了……但這些片段都是無聲的，短暫的。
不知從何時起，我和爺爺?shù)脑捳Z越來越少。小的時候，我最喜歡吃完飯后和爺爺聊天，一直聊到有困意為止。隨著我一年年長大，和爺爺不光話語少了，甚至在一起的時間也持續(xù)銳減。在初中期間，每天和爺爺在一起的時間連半小時都不到，更不用說聊天了。
說得好聽點(diǎn)，是我整天忙于學(xué)習(xí)，根本無暇和爺爺在一起。有時寫完一門作業(yè)在房子里走走時，爺爺總會關(guān)切地說：“累了嗎，休息一會兒吧�！薄安挥昧耍鳂I(yè)還多著呢�！睜敔斶�想說什么，但又忍了回去，只是摸了摸我的頭，緩緩走回房中。每當(dāng)爺爺臨進(jìn)門前回頭向我投來慈愛的目光時，我總避開了他，我不敢直視這對我來說有些生疏了的關(guān)切。
好幾次，我走過爺爺房間門口時，總是想走進(jìn)去，但是我沒有，一次也沒有。我不知道跟爺爺說什么，再說，我還有“那么多事”要做。唉，當(dāng)時的`我呀，真是“天真”。
現(xiàn)在想想，難道當(dāng)時自己真是“日理萬機(jī)”、百事纏身的大忙人嗎？當(dāng)你有滋有味地看娛樂新聞時，為什么不和爺爺聊聊？當(dāng)你聚精會神地玩電腦游戲時，為什么不陪獨(dú)自坐在房中的爺爺？當(dāng)你有心情和同學(xué)滿西安逛時，為什么不與爺爺走走？
為什么？為什么當(dāng)時不多積攢一些和爺爺共度的美好時光？為什么你忍心讓爺爺一人獨(dú)自走到生命盡頭？悔恨、悲傷、不舍？也許那晚的淚水已解釋了一切。爺爺啊，如果天堂有雨，那就是我的淚，我的心。
我的爺爺作文 篇9
我自打記事便住在爺爺、奶奶家。爺爺奶奶雖然有許多孫子，但也十分疼愛我這個最小的。
爺爺今年已有七十七，但一點(diǎn)也不老，當(dāng)然也不年輕。爺爺是一張瓜子臉，黑黑的臉蛋，一雙大眼深陷進(jìn)去，臉上滿臉皺紋，眉毛寬而長。有時我會盯著爺爺?shù)拿济�，大多�?shù)都是白的。爺爺?shù)?頭發(fā)是非常短的，只有幾十根白發(fā)。
爺爺很能累，在七十五之前，爺爺還在窯廠燒磚，雖然窯廠很熱，但能吃苦的爺爺能堅(jiān)持干。但年齡大了，爺爺便閑在家。秋天了，秋收的季節(jié)，爺爺可高興了，可以拾稻了。夏天收麥，爺爺帶上水干糧去拾麥，回來時，胳膊全嗮黑了。拾了幾蛇皮袋呢。一大早，奶奶給爺爺準(zhǔn)備好水干糧，爺爺騎著車出發(fā)了。
晚上，爺爺還沒到家，和爺爺一起的小爺來問爺爺有沒有回來，小爺是和爺爺一起去的。小爺說∶“回來時我從半路就沒看到他。”奶奶猜想“可能是車又壞了�！逼唿c(diǎn)時，小爺騎車去找，不一小會，小爺回來了，慌忙的說：“到窯三大塘了，車壞了�！蹦棠炭烧媸橇鲜氯缟�。我便跑去，沒走五十步看到了爺爺，看著爺爺頭上留著汗，我趕忙上前去扶。爺爺為了我和奶奶吃糧食，真辛苦。
小時候暑假，我想去姥姥家，爺爺為了省錢騎自行車載我走了幾十公里到姥姥家，爺爺騎著車，我坐在車上看湖水，綠樹沒有想想爺爺有多累。
這就是我的爺爺，那么勞累，那么能吃苦。
我的爺爺作文 篇10
那年，爺爺從教學(xué)一線崗位上退休，突如其來的空閑讓他郁郁寡歡，我的出生正好填補(bǔ)了他情感上的空白，成了他最大的精神慰藉。他整天抱著我親啊、搖啊，恨不得把世上所有的好東西都給我，只求我“咯咯”一笑。
媽媽見狀，無奈地說：“爸，您可不能寵壞了他，現(xiàn)在‘衣來伸手，飯來張口’的‘小皇帝’還不多嗎？”爺爺聽后可不高興了，他義正詞嚴(yán)地抗議道：“你們是瞧不起我這個有著高級職稱、教書育人30多年的‘教書匠’嗎？我還就不信了，能教出考上名校的優(yōu)秀模范生，會帶不好自己的孫子？”媽媽聽了，竟無從反駁。
爺爺愛詩歌，待我稍大些，他就讓我徜徉在詩歌的海洋里了。
夜晚，明月皎潔，清冷的'月光透過窗欞灑在床前。爺爺邊拍著我，邊念道：“床前明月光，疑是地上霜……”在爺爺有節(jié)奏的吟誦中，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
春天到了，全家去郊外踏青。路邊開滿鮮花兒，蝴蝶在花叢中戀戀不舍地盤旋。爺爺牽著我的手，走一步，念一句：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽衣犞犞�，詩的意境和眼前的景竟奇妙地融為一體了，我對爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
清明時節(jié)，細(xì)雨蒙蒙，爺爺帶我回老家掃墓。爺爺看見路人祭拜逝去的親人那傷心欲絕的樣子，不禁悲嘆道：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝饲榇司埃棺屛覝I流滿面而不自知。
8歲那年，爺爺帶我參觀“江南四大名樓”之一的黃鶴樓。站在黃鶴樓上，看白云悠悠，江水東流，我一時感慨萬千，脫口而出：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流�！睜敔斠兄鴻跅U，望著我，眼中的笑意更濃了。
“爺爺，‘東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴’是說‘六月驟雨隔牛背’嗎？”“‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！@是說人們看問題的角度不同、立場不同，得出的結(jié)論就不同，對不對？”我打破沙鍋問到底。
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，贊賞地說：“讀詩歌要感受它的韻律和節(jié)奏，感受我們偉大祖國傳統(tǒng)文化的美，‘讀書百遍，其義自見’，反復(fù)誦讀，待你慢慢長大，詩意就會漸漸明晰�！庇谑�，我每天最愜意的時刻就是誦讀詩歌了。
一次語文課上，老師在講授《泊船瓜洲》時說：“大家都知道，我們班夏明哲同學(xué)會背很多詩歌，那么我們今天就先請小夏老師給大家講一下這首詩的意思，好嗎？”我聽了，“噌”一下站起來，滔滔不絕地說：“‘春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還’這句詩的意思是‘暖和的春風(fēng)啊，吹綠了江南的田野，明月什么時候才能照著我回到鐘山下的家里？’這首詩借江南美麗的春色來抒發(fā)思鄉(xiāng)之情�！崩蠋熉犃�，喜笑顏開，她大聲問同學(xué)們：“小夏老師講得好不好？”同學(xué)們齊聲說：“好！”在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我感受到了小小的成就感與自豪感。
我10歲的時候已能穿越時空，看“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄偉；感“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的深情；賞“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎尽瓭u漸地，我有了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣，也有了“天生我材必有用”的傲氣……精美的詩歌，不僅帶領(lǐng)著我在時空里遨游，更讓我在其中快樂成長。
爺爺教我的詩歌讓我領(lǐng)略到了祖國語言文字的魅力，我不會就此止步。清代錢泳在《履園叢話》中說：“‘讀萬卷書,行萬里路’，二者不可偏廢�！蔽乙橹姼瑁ヮI(lǐng)略祖國壯麗的山河，為這錦繡河山譜寫出華麗的詩篇！