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爺爺作文600字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的爺爺作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文600字 篇1
爺爺和妹妹從老家來,初到高港,人生地不熟,語言又不通,出門很不方便。所以我決定教爺爺幾句簡(jiǎn)單的普通話?墒牵死狭,學(xué)普通話哪有那么容易?這不,鬧出笑話了!我學(xué)著老師的樣子先讓爺爺說“下午”一詞,可爺
爺一張嘴卻念成了“嚇我”!我竭力忍住不笑,放慢語速對(duì)爺爺念道:“是,下——午!”可爺爺就是改不過來,總把“下午”說成了“嚇我”。我非常無奈,心想:教爺爺學(xué)普通話怎么這么難?妹妹在一旁拍著手,笑得前俯后仰。
“哎呀,都是你,教我學(xué)什么普通話,不學(xué)了,不學(xué)了!”爺爺大概老臉有些掛不住,生氣了。
“爺爺。你別不學(xué)呀,姐姐教你普通話也是為你好,辦事方便嘛,你就學(xué)吧!”妹妹見我橫了她一眼,意識(shí)到自己的`不對(duì),忙拉住爺爺?shù)囊滦,撒起嬌來?/p>
“好了。好了,我學(xué)還不行嗎?別晃了,我頭都暈了!睜敔斝χf。
功夫不負(fù)有心人,費(fèi)了好大的勁,爺爺終于念對(duì)了,我不禁鼓起掌來,爺爺也像受了表揚(yáng)的孩子般得意地仰起頭說:“學(xué)這個(gè)也沒什么難的嘛!”我和妹妹對(duì)視一眼,彼此默契地不去打擊爺爺小小的驕傲。
“很好,我現(xiàn)在教你一個(gè)禮貌用語。”我以老師的口吻說道:“沒——關(guān)——系。”我剛說完,爺爺就接了上來:“妹——貫——死!薄班,錯(cuò)了錯(cuò)了!痹谝慌缘拿妹萌滩蛔∮中ζ饋。我很氣惱就逗她說:“爺爺在罵你呢!”妹妹想想爺爺說的話,漲紅了臉,嘟起嘴幫爺爺糾正:“錯(cuò)了,是沒——關(guān)——系!睜敔敵粤Φ馗覀兙毩(xí)著。N次后,爺爺終于說對(duì)了,他禁不住自我解嘲:
“我可比家里那只八哥學(xué)舌快多了!
媽媽在樓下叫我們,噢,吃飯的時(shí)間到了。我趁機(jī)教爺爺:“吃飯了!”爺爺自認(rèn)為學(xué)得不錯(cuò),起身喊:“刺——翻——了!”我和妹妹忍俊不禁,一溜煙沖出去,在廚房里狂笑起來。
爺爺作文600字 篇2
我的爺爺只念過三年的書。
他在我這個(gè)年紀(jì),早就下地種田、除草施肥,啥都能干了。他的力氣特別大,這是我一向清楚的。那次,我和姐姐兩個(gè)人合起來和他掰手腕,也掰不過他。后來,我看到爺爺這么大歲數(shù)了,還能輕而易舉地提著煤氣罐,一口氣跑上好幾樓,便不由得暗暗佩服。
就這樣,爺爺?shù)拇罅κ啃蜗笠恢鄙钌畹乩佑≡谖业哪X海中。直到那天,我對(duì)爺爺又有了新的了解。那是個(gè)周末的早上,我和姐姐在寫毛筆字。這時(shí),爺爺走了過來,看了看姐姐寫的'毛筆字,又瞅了瞅我的,連連感嘆道:“還是我孫女字寫得好,朱奧君,你可要學(xué)點(diǎn)過去啊!”我很不服氣,嚷嚷道:“姐姐都學(xué)了多少年毛筆!我才學(xué)了幾節(jié)課,哪有這么快的!”
爺爺見我如此生氣,微笑道:“我也沒學(xué)過毛筆,我寫一個(gè)字怎么樣?”我同意了,只見爺爺拿起毛筆,大筆一揮,一筆剛中帶柔的“撇”出現(xiàn)在了又白又薄的宣紙上。接著,那毛筆一起一落,就像只剛剛學(xué)習(xí)飛翔的小鳥,忽上忽下,忽起忽落,飛得好不盡興。上升時(shí)毛筆像直沖云霄的火箭,下降時(shí)又如急速俯沖撲食的老鷹。毛筆在爺爺那雙粗糙又長(zhǎng)滿老繭的手中靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,變成了一位技術(shù)精湛的舞者,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒抬腿,一系列的舞蹈動(dòng)作贏得了我的連聲喝彩。過了一會(huì)兒,爺爺終于大功告成了,姐姐拿起爺爺寫的字不可置信地說道:“爺爺,你肯定學(xué)過毛筆字的吧?你這字完全不像沒學(xué)過毛筆的人寫的啊。”爺爺聽了,像個(gè)三歲小孩一樣高興地咧嘴笑了,他有些得意地說:“我偶爾會(huì)練練鋼筆字,我想鋼筆字和毛筆字應(yīng)該有相通之處吧?”我連連點(diǎn)頭,不由得對(duì)爺爺肅然起敬,心中的欽佩之情更添了幾分。
瞧,這就是我要曬出來的爺爺,一個(gè)只讀過三年書的文盲,一個(gè)深藏不露的人,一個(gè)文韜武略樣樣精通的“大能人”。
爺爺作文600字 篇3
在我們學(xué)校的校園里,時(shí)常有一位老爺爺?shù)纳碛,同學(xué)們都叫他“衛(wèi)生”老爺爺,為什么呢?聽我慢慢道來。
爺爺大概六十來歲,喜歡打掃垃圾,你別看他整天與垃圾打交道,但他經(jīng)常穿著整整齊齊、干干凈凈的中山裝,騎著一輛銀灰色的小型電動(dòng)三輪車,給人一種說不出的感受。因?yàn),爺爺喜歡在校園里把同學(xué)們打掃的垃圾收走,同學(xué)們便叫他“衛(wèi)生”爺爺。
其實(shí),我對(duì)老爺爺?shù)木磁暹不止于此。而是一件小事,讓我真正感到他不平凡。那是一個(gè)晚飯時(shí)間,班主任要求準(zhǔn)備作業(yè)改錯(cuò)本,其實(shí),同學(xué)們非常反感,錯(cuò)的題已經(jīng)在作業(yè)上改過來了,干嘛還得要改錯(cuò)本啊?赡苁菍W(xué)校規(guī)定的,因?yàn)槿6嫉脺?zhǔn)備改錯(cuò)本。我一看兜里的錢:不夠。怎么辦?我心里有些沮喪。什么破教育?新的教學(xué)模式?現(xiàn)在的教育就是這樣,不好好教課,就會(huì)變著法兒出名。我在心里不停地埋怨。埋怨歸埋怨,還得買啊,先去商店買兩本再說吧,我一路走一路嘟囔。迎面正碰上老爺爺?shù)胖妱?dòng)三輪。我習(xí)慣的.叫了聲“爺爺好”,“有事?”爺爺見我一個(gè)人去校外。“我去買本子”我有些不痛快,又順口補(bǔ)充了一句“我錢還不夠,倒霉!”!暗鹊龋愕纫幌。”身后傳來老爺爺?shù)暮殓姲愕穆曇。“怎么?你…”我不知所措,因(yàn)槔蠣敔斠呀?jīng)用那干癟的右手從兜里掏出一把零錢。一邊示意我拿著,一邊笑著說:“看看夠不”,我語塞了。爺爺見我猶豫,就說:“先拿著,買了先用著,快去吧!蔽夷眠^老爺爺?shù)腻X,數(shù)了數(shù)就跑了。
爺爺總是微笑著對(duì)待每一個(gè)人,當(dāng)然,見了他都笑著喊一聲“衛(wèi)生爺爺”。他是一位普通的老人,又是不一樣的“老爺爺”。
爺爺作文600字 篇4
上初中后,課余時(shí)間,我經(jīng)常和同村的幾個(gè)小伙伴聚在一起。每當(dāng)此時(shí),我們就會(huì)想起我的爺爺。
我的爺爺有先天性的聽力障礙,雖然他聽不到,但他會(huì)說話。爺爺雖然只讀了幾年私塾,但他會(huì)背許多唐詩宋詞,而且還寫得一手好字,在我們村里,他的字是寫得最好的。村里人常常請(qǐng)爺爺幫忙寫家書、寫對(duì)聯(lián)。
我們村處于一個(gè)交通閉塞的山溝里。假期里,村里的孩子們沒有條件像城里的孩子那樣參加各種補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn),只能待在家里,于是就整天和玩伴們嬉鬧。
記得小學(xué)五年級(jí)的暑假里,有一天,爺爺對(duì)我說:“你們這些伢呀,整天這么瘋玩怎么行呢?我把我們家的'那間豆腐房收拾好啦,你明天把隔壁的小虎,山岡那邊的小剛,還有堰灣的小毛都叫來,我來教你們讀書、寫毛筆字、畫畫,好不好?”我心想:爺爺?shù)倪@個(gè)主意倒是不錯(cuò),可是他從沒教過書,耳朵又聽不見,怎么能教我們這群平常瘋慣了的野孩子?雖然心里這么想著,可我嘴上還是應(yīng)承道:“好,我明天再去約我的小伙伴吧!”
第二天,我一招呼,竟來了五六個(gè)小伙伴。爺爺便把自己早已準(zhǔn)備好的書和筆墨紙硯都拿了出來,免費(fèi)輔導(dǎo)我們讀書、寫字和畫畫。為了讓我們出行方便,爺爺還給豆腐房外的那條泥濘小路鋪上了石子。后來,人們把這條路叫作“聾爺爺?shù)穆贰薄?/p>
后來,我和小伙伴們一個(gè)個(gè)離開了小村莊,到山外的初中去讀書了。我們幾個(gè)曾在爺爺豆腐房學(xué)習(xí)過的小伙伴,都寫得一手好字,在班上字是寫得最漂亮的,畫畫也是畫得最棒的,每當(dāng)我們幾個(gè)的作文被老師當(dāng)范文朗讀時(shí),得意之余,沒有一個(gè)人不想到我爺爺?shù)摹?/p>
如今,爺爺已經(jīng)離開了我們,但是他的那間豆腐房和那條小路還在。每當(dāng)走在那條鋪著石子的小路上時(shí),我們都會(huì)想起爺爺,仿佛又看到爺爺站在豆腐房前,展露慈祥的笑臉,招呼我們?nèi)プx書、寫字、畫畫。
就算我和我的小伙伴們離開這座村莊再遠(yuǎn),我們也走不出對(duì)爺爺?shù)乃寄睿?/p>
爺爺,我們真的很想您!
爺爺作文600字 篇5
爺爺家養(yǎng)了一群小兔子,渾身毛茸茸的,可愛極了。
這天,爺爺買了一捆鐵條,準(zhǔn)備把小兔子間隔開來,一對(duì)對(duì)的養(yǎng),爺爺把小兔子隔開后,又想知道每對(duì)兔子一年后能生出多少只小兔崽,爺爺看我在家里沒事干,便把這個(gè)難題丟到了我的肩上。爺爺對(duì)我說:“我想知道一對(duì)兔子一年后能生出多少只兔子,孫子能幫我算一算嗎?”“當(dāng)然可以。”我二話沒說,就把這個(gè)艱巨的任務(wù)接了下來。爺爺告訴我每對(duì)兔子一個(gè)月可以生一對(duì)小兔崽,第二個(gè)月,小兔崽就可以生兔子了。知道了這些必備的條件后,我就開始準(zhǔn)備計(jì)算了,我檢查了各個(gè)條件,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:在一年的最后一天,如果所有的兔子都生病死了該怎么辦?我想了又想,決定去問爺爺,這該怎么辦?剛到爺爺這里,爺爺還以為我算不出了呢!便對(duì)我說:“要是算不出來就別算了!蔽伊ⅠR對(duì)爺爺說:“我不是來向你說算不出來的,而是向你提問的,如果一年之內(nèi)所有的'兔子都死了該怎么辦?”爺爺說:“你不需要擔(dān)心這個(gè)問題,爺爺養(yǎng)的兔子是不會(huì)病死的。”哦!知道這個(gè)條件后,我送了一口氣。隨后又回到家里寫這個(gè)題目了。剛開始,我就從各個(gè)角度想了一遍,都沒看出什么方法。沒辦法,只好用最老土的辦法,舉例,算出來的分別是1,1,2,3,5,8,12……突然,我發(fā)現(xiàn)了隱藏在其中的一些規(guī)律,舉出來的數(shù)從第三個(gè)數(shù)開始,前一個(gè)數(shù)和本數(shù)之和,就是后一個(gè)數(shù)。我按死方法算出1年后,一對(duì)兔子會(huì)繁衍成233只,我沒有辦法,只能用死方法來結(jié)束這個(gè)題目?墒窃谶@個(gè)題目中,我也懂得了許多有趣的數(shù)列。
同學(xué)們,在我們的生活中,有著許多的知識(shí),只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)有許多有趣的知識(shí)讓我們充分的學(xué)習(xí)。
爺爺作文600字 篇6
我的爺爺是個(gè)農(nóng)民,你可以從一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上看出他的努力和堅(jiān)強(qiáng),他矮墩墩的一個(gè)黑臉臉上布滿了皺紋。
我的`爺爺七歲就死了爸爸,他只好和婆婆{我們老家的婆婆是爺爺?shù)膵寢寎過日子,可忍受不住饑餓的痛苦,也自己上吊自殺了,那時(shí)我爺爺只有八歲,也是他就和婆婆的姐姐一起生活,他從小就體會(huì)不到父愛和母愛,十七歲時(shí)就來到了小鎕,他一個(gè)人開始做房子,過了不久就認(rèn)識(shí)了我的奶奶,他們兩個(gè)就一起做房子,做到一半就請(qǐng)別人幫忙{因?yàn)樗湍棠虒?shí)在太累了],終于把房子的四周做完了,奶奶到別人家接了一點(diǎn)油、米、肉回來請(qǐng)別人吃飯,老家以前幫忙都不用錢的,只要有飯吃就行了,可是屋頂要瓦,必須要用錢買,爺爺就像別人借,終于過了幾年把屋做好了,他們生了一個(gè)女孩也就是我的姑媽,爺爺很高興,更賣力干活了,第二年奶奶生了一個(gè)男孩,就是我爸爸,這時(shí)爺爺為了我的爸爸以后想:“我一個(gè)人要不停的受別人的欺辱,還沒什么人幫我,還不如在生一個(gè),以后兩個(gè)人還有個(gè)照應(yīng),以后他們就不會(huì)像我這樣”。經(jīng)過考慮再生一個(gè)就是我叔叔,我姑媽心疼我爺爺,于是上了一年級(jí)就輟學(xué)了,把錢留給我爸爸和叔叔上學(xué)自己也可以幫家了干活,我爸爸和叔叔讀了五年級(jí),就輟學(xué)了。
我爸爸就干干放牛、打草包、挖藥等之類的活,等到過年家里實(shí)在沒有錢,于是就到被人家借,誰料那個(gè)人不但不借,還用輕蔑的語氣說:“別人借就有,你就沒有”。當(dāng)時(shí)一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺哭了,他說:“誰讓他沒有親人幫他”。當(dāng)時(shí)也不知道是誰借了我爺爺三十元我爺爺很感動(dòng)不停得謝謝他,之后我爸爸和叔叔為了讓別人瞧得起我們家十四歲就出來幫人修傘,十八歲就認(rèn)識(shí)了我媽媽,接了婚,找地方,兩人開始做面包,過了不久就做包子,吧房子蓋了,買了車現(xiàn)在雖然很少人還瞧不起我們,我一定像爸爸和爺爺一樣,努力使別人不在瞧不起我們。
同時(shí)也要好好學(xué)習(xí),努力。
爺爺作文600字 篇7
暑假已經(jīng)過去好幾天了,考試的感覺也已漸漸褪去。這天,我來看爺爺奶奶,他們正在院子里忙著洗衣服。
爺爺一轉(zhuǎn)身看見了我,趕緊叫我?guī)兔。奶奶和我按住水管,他去開開關(guān),一股清水流進(jìn)了洗衣機(jī)。待快接滿時(shí),我對(duì)爺爺喊了聲:“好了!”水管便不在流水,奶奶將衣服放進(jìn)了洗衣機(jī),按了一個(gè)按紐,洗衣機(jī)就開始工作了。
這時(shí),我才注意到這臺(tái)早已熟悉的洗衣機(jī)。這是一臺(tái)老式單桶洗衣機(jī),聽爺爺說,它是1988年買的,距今有17年了。跟商店里各式各樣先進(jìn)的洗衣機(jī)們比,它可是老前輩。17年來,它也飽經(jīng)滄桑,一動(dòng)起來就“咯哧”地響個(gè)不停,像一位年近古稀,身患重病的老人。洗衣機(jī)的機(jī)身有兩種顏色,功能區(qū)是黃色的`,其它部分都是紫紅色的。它的結(jié)構(gòu)和功能十分簡(jiǎn)單,似乎只能將衣服放進(jìn)去攪攪罷了。
爺爺卻一點(diǎn)兒也不在乎。在他看來,這臺(tái)洗衣機(jī)就像他一樣。洗衣機(jī)為我們家洗了一輩子衣服,他為別人做了一輩子好事,就算現(xiàn)在退休了,“熱心腸”卻絲毫未減。怪不得表弟在寫洗衣機(jī)時(shí)會(huì)加上一句:“原來,姥爺才是一臺(tái)名副其實(shí)的‘老牌’洗衣機(jī)呀!”
爺爺看見我對(duì)著洗衣機(jī)發(fā)呆,就笑著說:“這臺(tái)洗衣機(jī)還是你爸工作那年買的,到現(xiàn)在,我還是喜歡用它洗衣服。它跟我一樣老當(dāng)益壯,繼續(xù)為大家服務(wù)!蹦棠桃残α,說道:“這么說來,你才是一臺(tái)‘老牌’洗衣機(jī)了?”
“你才是一臺(tái)‘老牌’洗衣機(jī)!边@句話是如此的耐人尋味。洗衣機(jī)辛辛苦苦、默默無聞地工作了一輩子,不都是在為別人服務(wù)嗎?它的工作不正是爺爺?shù)摹盁嵝哪c”嗎?這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?老屋和他的一切不都體現(xiàn)了這一點(diǎn)嗎?
現(xiàn)在,我明白了爺爺為什么不愿意扔掉這臺(tái)洗衣機(jī),因?yàn)樗f過:“這是我一生的見證!
爺爺作文600字 篇8
剪刀、老虎鉗、螺絲刀、鐵絲、鉗子……這是我爺爺?shù)墓ぞ呦淅锏摹皩氊悺。就憑著這個(gè)工具箱,還真救過不少的電器、物件的性命呢!于是我就叫爺爺為“萬能修理工”
一次,我朋友的玩具車壞了,剛要把車子拿到我爺爺那兒,可爺爺好像已經(jīng)聞到了“獵物”的氣息,拿著他的“萬能工具箱”,徑直走了出來,“咔嚓咔嚓”幾下子,就把玩具車給大卸八塊了,然后用非常專業(yè)的眼光,看著每一個(gè)小零件,突然眼睛一亮,對(duì)我們說,“你爺爺我,終于找到毛病了!是這個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)壞了,換一個(gè)就好。”說完便打開了那應(yīng)有盡有的'工具箱,從里頭拿出一個(gè)還未生銹的小發(fā)動(dòng)機(jī)給小車裝上,玩具車又“復(fù)活”了,一輛“混血兒”車,又重現(xiàn)江湖。
爺爺最能修理的不是物品,而是我,對(duì),你沒有聽錯(cuò),爺爺最拿手的就是修理我。
我以前作業(yè)老是寫錯(cuò),經(jīng)常用橡皮在紙上擦來擦去,有時(shí)還會(huì)把潔白的紙擦成一張大花臉。一次,我把18x3的答案寫成了44,我正好準(zhǔn)備用橡皮重復(fù)那個(gè)動(dòng)作。可是我把我的課桌翻了個(gè)“底朝天”,也沒有看到我那橡皮的影子。于是我用我那張嘴發(fā)出了SOS求救信號(hào):“爺爺,幫我找找橡皮!”于是爺爺戴上老花鏡,開始翻箱倒柜,比我還努力,還有點(diǎn)夸張!我心里不禁暗暗想:唉,早知道不錯(cuò)了,怎么這找比寫還累啊!爺爺一看我這一臉的表情,好像明白了什么,走到我面前,從口袋里拿出了一個(gè)東西,這讓我瞪大了眼睛,原來我的橡皮就在爺爺口袋里!肯定這是爺爺“修理”我的“詭計(jì)”!
爺爺不僅是廣大電器的“繼命人”,還是我的“學(xué)習(xí)修理工”,果然是“無所不修”呀!
爺爺作文600字 篇9
他生于20世紀(jì)四十年代,正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng),童年就在戰(zhàn)火紛飛的日子中度過了;他一生都是樸實(shí)的農(nóng)民,面朝黃土背朝天地過了一輩子;太平盛世,他在鄉(xiāng)下安度著晚年,每當(dāng)我去看他,他總會(huì)在田間拔起一根青草,一面細(xì)細(xì)咀嚼自然地味道,一面不厭其煩地跟我講述他那過去的故事……
由于出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,沒有條件讀書,所以從記事起,他就隨著家人一起“跑反”,過著有家不能歸的日子,有一次,大家睡得正香,不知誰喊了一聲“鬼子來了!”,他和大家一起從睡夢(mèng)中驚醒,開始了漫長(zhǎng)的“馬拉松”比賽,一個(gè)山頭…又一個(gè)山頭…,鬼子的探照燈就在頭頂上晃來晃去,一陣陣刺耳的機(jī)槍聲從身后傳來,不斷有人在他的身邊倒下來,他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與其余的人一起,在伸手不見五指的山路上與死亡賽跑。他們一口氣翻了五個(gè)山頭,終于轉(zhuǎn)移到了安全地帶。
七十多年過去了,歲月的滄桑印在了他的手上、臉上。他叼著煙斗獨(dú)自在山頭上觀看日落的美景,天邊由白轉(zhuǎn)變到天藍(lán),又變成淺紅、緋紅,最后燃起了一片火燒云,他立在那里,仿佛是一座出自名家之手的雕像,夕陽的余暉灑在他的身上,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一絲笑意,濃厚的眉宇間透著一種年輕時(shí)的.剛毅,用不彎曲的脊梁和瘦弱的雙肩極不協(xié)調(diào),這一刻,我讀到了他年輕時(shí)的影子。
末了,他渾濁的眼睛出神的望著那一輪落日,臉上寫滿了嚴(yán)肅,用他那長(zhǎng)滿老繭卻剛勁有力的手掌拍了拍我的頭,長(zhǎng)嘆一聲,我在這嘆息聲中讀出了他寄予我身上的希望,我沿著他的目光向前望去,夕陽落了,明天升起的,將是屬于我的朝陽!
他,就是我的祖父。
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