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    寫一個(gè)人作文

    時(shí)間:2024-09-24 09:14:11 寫人作文 我要投稿

    關(guān)于寫一個(gè)人作文匯總8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫一個(gè)人作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于寫一個(gè)人作文匯總8篇

    寫一個(gè)人作文 篇1

      幕布拉開,一千多雙目光射過(guò)來(lái),我攥著手上的羊毫,瞥著兩旁的八年級(jí)學(xué)姐,她們似乎視舞臺(tái)于無(wú)物,淡定地畫著。

      深呼吸,鋪開一張宣紙,點(diǎn)上第一筆勾勒出山,然后慢慢地皴。

      霧中點(diǎn)點(diǎn)迎客松,灰蒙蒙的天下黃山上人還是一樣的多,那個(gè)紅外套在山上移動(dòng),好像一朵花瓣飄向山頂,那紅色扎在山頂,像一面旗幟,望著腳下的云霧,小女孩跟著媽媽念:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

      繼續(xù)點(diǎn)上一棵遠(yuǎn)松,雷送余音聲裊裊,風(fēng)生細(xì)響語(yǔ)喁喁。山與泉之間,女孩在眺望,和別的游客不同,她一個(gè)人,在這天地背后,在這神秘之光中感嘆:這任性而為的天公!

      當(dāng)我們努力超越同樣攀登的人群,到達(dá)頂峰,一覽眾山小時(shí),就像蝸居井底的青蛙見(jiàn)到更大的世界臺(tái)上的我說(shuō)。

      提筆,蘸水,輕畫遠(yuǎn)山。遠(yuǎn)山,戴著高高的雪帽,神秘遙遠(yuǎn)的奧地利大鐘山,深黑沙礫上的層層白雪,堅(jiān)硬、冰冷,像屹立的女王。山腳的冰河泛起白色的浪花,清澈、閃爍,像女孩的笑聲,白衣少女望向山頭,她登上弗朗茨·約瑟夫皇帝高臺(tái),向著對(duì)面趾高氣揚(yáng)的女王喊:我要跨越你!

      回神,收筆,清墨描水。從紙上方的湖畫起,一點(diǎn)點(diǎn)湖光山色,銀紗暗籠,阿特湖倚著阿爾卑斯,安靜地睡著。待天光乍泄,霧散神來(lái)之時(shí),天鵝自信地昂起長(zhǎng)頸,在湖里自在地游蕩。

      一個(gè)個(gè)平凡相加,就是一個(gè)童話般的世界。臺(tái)上的我說(shuō)。

      筆在紙上揮灑,水流到山谷之間,江上泛著一葉輕舟,輕舟旁猿聲不絕,輕舟上有個(gè)黑衣少女,跟著她的媽媽吟誦:盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。兩人立在舟頭,望向前面一條岸旁紅蹼點(diǎn)水的鷗,岸上是舊時(shí)光里的'紅衣女孩,她嬉戲著,跑著跳著,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。黑衣少女看著這似曾相識(shí)的畫面,嘴里喃喃著。

      你要去爭(zhēng)取,相信自己的能力,與世無(wú)爭(zhēng)的結(jié)果就是把自己的靈魂擱淺在沙灘上臺(tái)上的我說(shuō)。

      蘸點(diǎn)淡墨,畫近處的湖水,波光耀眼,好像看到學(xué)校旁的秀湖,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光映在每個(gè)人臉上,面對(duì)5。6公里的越野跑,緊張中也期待著一展身手,秀湖波光粼粼,一根根水草潛在水面上。

      要有不懈的行動(dòng)臺(tái)上的我說(shuō)。

      拿著毛筆,托著手點(diǎn)上山旁的云,一絲一縷,縹緲真實(shí),接著畫上歸雁,我努力讓大雁顯得快樂(lè)。

      吸去水分,蘸上濃墨,描摹著山腳的亭,與亭子里的人,一根根堅(jiān)實(shí)的木柱,擋不住醉翁怡然的笑聲:醉翁之意不在酒

      意在山水之間也,親近山水就是親近你自己,去自然里學(xué)習(xí)生活百態(tài),千帆過(guò)盡,你會(huì)欣賞到屬于自己的風(fēng)景。臺(tái)上的我說(shuō)。

      一陣陣掌聲,我擱下筆,與兩旁的八年級(jí)學(xué)姐走到臺(tái)中央,古箏竹笛聲響起,那一千多雙目光射向臺(tái)上,我揚(yáng)起嘴角,笑了。

    寫一個(gè)人作文 篇2

      林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時(shí)掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說(shuō)句實(shí)話,第一次見(jiàn)到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學(xué)語(yǔ)文呢?沒(méi)想到這兩顆大歪牙還挺愛(ài)挑剔人呢。上課時(shí),老師喜歡讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰(shuí)讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來(lái),給予“斧”正。

      我從一年級(jí)開始就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:朗讀時(shí)吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對(duì)我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說(shuō)夢(mèng)話。如果你長(zhǎng)大,還是這樣子給大家做報(bào)告,大家都會(huì)打呼嚕的!贝蛩系谝还(jié)課開始,我就不得不對(duì)那兩顆門牙刮目相看了。

      背地里,我曾偷偷地問(wèn):“林老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說(shuō):“我從小愛(ài)笑,不小心笑歪了!遍_始我還半信半疑,后來(lái)我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會(huì)蹦出一些使人忍俊不禁的話來(lái),令我們開懷大笑。費(fèi)超老是要在別人的`催促下才寫作業(yè),林老師就對(duì)他說(shuō):“費(fèi)超,你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自己的屁股!贝蠹衣犃撕逄么笮。費(fèi)超的老毛病從此就改掉了。

    寫一個(gè)人作文 篇3

      外婆哭了!

      她瘦削的肩膀顫動(dòng)著,發(fā)出極細(xì)小的嗚咽聲。

      外婆是昨天上午,也就是中秋后的第二天來(lái)我們家的。原先,她住在二舅家。秋風(fēng)吹黃了稻谷,二舅變得忙碌起來(lái),爸爸媽媽就把外婆接了來(lái)。

      外婆是個(gè)再和藹不過(guò)的人。幼時(shí),我每年都會(huì)去她那里住一段時(shí)間,舒服地窩在她的懷里,聽著她用沙啞的聲音為我講故事,看著她用布滿老繭的皺巴的手為我剝蓮子,感受著她用蒼老而粗糙的'手撫摸我稚嫩的腦袋、臉龐……

      再長(zhǎng)大,我去的次數(shù)越來(lái)越少了,隨著年齡的增長(zhǎng),外婆的身體也一年不如一年。

      前年,外婆下塘抓黃鱔的時(shí)候,一不小心摔倒了,半邊身子都浸在冰冷的水里,暈了過(guò)去。后來(lái),外婆的一只胳膊和一條腿就失去了知覺(jué),說(shuō)話也不再清楚利索了。她整個(gè)人也迅速沉默起來(lái),消瘦起來(lái)。她以前是多么風(fēng)風(fēng)火火的一個(gè)人:養(yǎng)雞、喂鴨、抓黃鱔……就連走起路來(lái),都有種“颯颯”的味道在里面,誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)一句:這個(gè)小老太太身體真好!七十多歲的人了還這么有精神。如今,她更多地是靜靜地坐在椅子上,看夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地被黑暗吞沒(méi),或是拄著拐杖一步一步在周遭走,長(zhǎng)時(shí)間地走,不肯停歇……

      今天下午的時(shí)候,我坐在外婆旁邊的凳子上和她聊天。說(shuō)是聊天,其實(shí)更多是她在說(shuō)。難得她興致高,我就安靜地坐在一旁,一邊聽一邊分辨她說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字。說(shuō)著說(shuō)著,外婆的聲音就低下來(lái),我聽見(jiàn)了輕輕的聲音,似傷心,似內(nèi)疚:“我要是好不了了可怎么辦?這么麻煩,我要是好不了了怎么搞啊……”我聽得心里一緊。

      果然,外婆哭了,靜靜地,無(wú)聲地,卻更讓我感受到她的脆弱。我趕緊抱住了瘦小的她。我不會(huì)安慰人,也只能這樣抱住她,輕輕地拍打她的背部,嘴里說(shuō)著我已經(jīng)絞盡腦汁的安慰。

      后來(lái),外婆止住了眼淚,她讓我回房間寫作業(yè),自己坐在客廳的椅子上,看著窗外,不知她在想些什么。

      天漸漸暗了。

    寫一個(gè)人作文 篇4

      我的樣子絕對(duì)要先從牙齒說(shuō)起,它在20xx年創(chuàng)下了“掉牙”吉尼斯紀(jì)錄——9顆牙紛紛辭職,讓我苦不堪言,食不下咽,吃飯時(shí)一不小心就會(huì)痛得讓我尖叫,而且口內(nèi)四處通風(fēng),讓一頭大象跑進(jìn)來(lái)也不在話下。因此,我的牙齒已經(jīng)形成“唯美”的阿基米德螺線形。

      再說(shuō)說(shuō)我的眼睛,同學(xué)總說(shuō):“不要睜那么大的眼睛看著我,你的眼睛好像會(huì)掉出來(lái)似的!睕](méi)錯(cuò),我的`眼睛真的很大,不過(guò)還沒(méi)有地球那么大呢,但是我會(huì)爭(zhēng)取那么大的。但是,我沒(méi)有瞪你,真的沒(méi)有瞪你啊,我眼睛本來(lái)就這么大呀,我可是很“溫柔”的~~

      我的鼻子算是高鼻梁,所以每天鼻子都要受到“致命性”傷害——我總是不小心碰到書啊,墻啊,桌子啊之類的,所以沖在最前線的鼻子總要先替我受罪,為此鼻子英勇負(fù)傷無(wú)數(shù)!在此我向鼻子獻(xiàn)上崇高的敬意……

      我的耳朵是什么形狀,我說(shuō)不出來(lái),看上去像個(gè)愛(ài)心的一半,兩只耳朵合在一起就是一個(gè)愛(ài)心咯,呵呵。我的耳朵可是很厲害的!有一次媽媽的手機(jī)就是靠我的耳朵找到的,嘻嘻,我順便敲詐了媽媽給我買包零食,哈哈,我真乃天才也。

    寫一個(gè)人作文 篇5

      我最敬佩的一個(gè)人——荷海,別看他黑不溜秋,他可是一位學(xué)霸!

      荷海呢,是我的榜樣,他從三年級(jí)開始,一直到五年級(jí),也就是現(xiàn)在,都是學(xué)霸。我覺(jué)得他一二年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)應(yīng)該也不錯(cuò)吧。

      他有烏黑烏黑的頭發(fā),小小的眼睛和國(guó)字臉,他寫的字比較端正。

      那么,“學(xué)霸的成績(jī)?nèi)绾?”我聽見(jiàn)有人問(wèn)。

      我說(shuō):“那我就不知道了。但是憑我的智慧,應(yīng)該能算到,那么我們這位學(xué)霸的`分?jǐn)?shù)應(yīng)該是這樣的:數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)是100分,語(yǔ)文不一定是100分!

      為什么呢,語(yǔ)文不一定是滿分的,因?yàn)樽魑牟豢赡苁峭昝赖,比如有個(gè)別錯(cuò)別字,也會(huì)減一兩分的。

      “哦,謝謝!”那人說(shuō)。

      “沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。

      又有人問(wèn):“那他的字怎么樣呢?”

      我說(shuō):“咱們自己看看吧,他還寫得真不錯(cuò)。”

      我話音剛落,一群同學(xué)都跑過(guò)去看荷海的字呢。

    寫一個(gè)人作文 篇6

      大家好,今天我要來(lái)介紹我的“調(diào)味品”弟弟。

      我的弟弟是糖,很甜。我在看電視,弟弟過(guò)來(lái)對(duì)我溫柔地說(shuō):“姐姐,姐姐,陪我玩小汽車!”我心里美滋滋的,也溫柔地說(shuō):“好的!钡艿芟裉悄菢幼屓诵睦锵矚g。

      我的'弟弟是檸檬汁。騎車的時(shí)候,我哥哥一把把他的帽子拿下來(lái),弟弟叫道:“我的帽子,我的帽子!”然后哇哇大哭起來(lái),這時(shí)候他就像檸檬汁一樣,酸酸的了。

      我的弟弟還是辣椒粉,不管是什么人,只要一拿他的東西,他就開始打人。他生氣的時(shí)候像辣椒粉一樣厲害。

      我的弟弟也是沙拉醬。每次我和別人絕交,弟弟就逗我笑,讓我們重新和好。

      我的弟弟當(dāng)然也是奶酪,不管我干什么他都要干,不管我去哪他都要去。我去上學(xué),他偏說(shuō):“我也上學(xué),我也上學(xué)”,他跟奶酪一樣黏人。

      這就是我的“調(diào)味品”弟弟。

    寫一個(gè)人作文 篇7

      深藏不露

      弟弟的臉比較刻板,任何喜怒哀樂(lè)的表情都不形于色,再加上他的腦子靈,經(jīng)?梢蚤W出一些鬼點(diǎn)子來(lái)。他長(zhǎng)著一副大智若愚的'樣子,但心里早就盤算好耍你的陰招了。你可千萬(wàn)不要被他那個(gè)樣子所迷惑了。古人云,先下手為強(qiáng),后下手遭殃。如果你有什么疏忽,只要被他看見(jiàn)他就會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),把你“打”個(gè)措手不及。那時(shí)遭殃的就是你了!

      當(dāng)他“狡猾”起來(lái)的時(shí)候,他可不是這么好對(duì)付的(因?yàn)槟愀静恢麜?huì)在何時(shí)何地“下手”),現(xiàn)在,讓我們來(lái)看看我這個(gè)哥哥悟得的方法以及大伯的“緝兇記”。

      愛(ài)耍陰招

      這個(gè)狡猾的小家伙心里明白的很,敢跟我正大光明地“斗法”,他可是要吃不了兜著走的,他心里明白。所以,他決定耍陰招:一次,他手里藏了把水槍,指著天空對(duì)我大喊:“看UFO!”我聽見(jiàn)后沒(méi)有理他,他見(jiàn)我不吃這一套,他又大喊:“你媽喊你寫作業(yè)去了!”這回我忍不住了,靈機(jī)的回頭一看,只見(jiàn)一股水柱向我噴來(lái),當(dāng)我明白發(fā)生了什么事時(shí),早已被噴了個(gè)“滿臉花”,氣得我直跳腳。別以為他只會(huì)這幾招,其實(shí),他的法術(shù)可高深了!

      大伯“擒兇”

      弟弟終于聰明反被聰明誤了:一次,他正想捉弄大伯(他連大人都敢捉弄)。結(jié)果大伯眼明手快地躲了過(guò)去,機(jī)靈警覺(jué)的弟弟見(jiàn)狀感覺(jué)不妙,趕緊迅速轉(zhuǎn)身想要逃跑,可是大伯也不是好惹的,朝著弟弟使出了“白骨爪”這一功法,手一伸,腳一絆,就讓弟弟狼狽地趴在了地上。弟弟也不死心,腳一蹬,一個(gè)鯉魚打挺躍了起來(lái)。可大伯見(jiàn)招拆招,并且招招擊中他要害,終于還是被大伯逮住了。大伯把他舉起來(lái),撓他癢,最后,狡猾的弟弟終于“落網(wǎng)“了。

      誰(shuí)讓這小子不懂“道高一尺,魔高一丈”的道理呢?

    寫一個(gè)人作文 篇8

      我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察,就應(yīng)該保護(hù)人們,我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的警察。

      有一次,我和爸爸媽媽一起去三水廣場(chǎng)麥當(dāng)勞吃東西,我們的桌旁有一個(gè)男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的時(shí)候搶走了她的皮包。原來(lái)爸爸憑著自己的職業(yè)習(xí)慣,也注意著這個(gè)年青人的神態(tài),爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,把錢包還給了那位阿姨。阿姨說(shuō):謝謝你,小伙子,是您幫我捉了那個(gè)小偷。阿姨說(shuō)完,就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸,爸爸說(shuō):不用客氣,這是我應(yīng)該做的`。我就立刻問(wèn)爸爸:你為什么不要那些錢呢?爸爸說(shuō):警察就是要捉賊,以后你就會(huì)知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆,還想著爸爸剛才所做的事情。

      我從報(bào)紙上知道,我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個(gè)小時(shí)是常事,有時(shí)為了破案,他和其他叔叔幾乎沒(méi)有按時(shí)吃飯,經(jīng)常需要他們熬夜辦案,睡眠都不能保證,晚飯更無(wú)法在家里吃了,我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開心了。

      爸爸今年37歲了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,為人們的安居樂(lè)業(yè)做了工作,他多次立功受獎(jiǎng),因?yàn)樗J(rèn)真工作,愛(ài)崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。

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