【必備】寫一個(gè)人作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫一個(gè)人作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫一個(gè)人作文 篇1
林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時(shí)掄著的.斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實(shí)話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學(xué)語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時(shí),老師喜歡讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。
我從一年級(jí)開始就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:朗讀時(shí)吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對(duì)我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢(mèng)話。如果你長大,還是這樣子給大家做報(bào)告,大家都會(huì)打呼嚕的!贝蛩系谝还(jié)課開始,我就不得不對(duì)那兩顆門牙刮目相看了。
背地里,我曾偷偷地問:“林老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了。”開始我還半信半疑,后來我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會(huì)蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費(fèi)超老是要在別人的催促下才寫作業(yè),林老師就對(duì)他說:“費(fèi)超,你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自己的屁股!贝蠹衣犃撕逄么笮。費(fèi)超的老毛病從此就改掉了。
寫一個(gè)人作文 篇2
有一個(gè)很固執(zhí)的人,在上著小學(xué)三年級(jí)。
有一次,他碰到這么一題:
有一個(gè)旅游團(tuán)有23個(gè)人,要租旅館,一個(gè)房間睡三個(gè)人,請(qǐng)問要租多少個(gè)房間?
他這樣解答:23÷3=7……2(人)答:要租7個(gè)房間。
媽媽走過來,對(duì)他說:“你這樣解答,意思說另外2人不用睡咯!他們睡在外面嗎?”“就是這樣的,不信,我們打賭,誰輸了誰就做一個(gè)月家務(wù)!”他反駁道。
明天,他去到學(xué)校,當(dāng)場被數(shù)落了一頓,老師說的與媽媽一樣:“你這樣解答,意思說另外2人不用睡咯!他們睡在外面嗎?”他無語。
當(dāng)然,他做了一個(gè)月家務(wù)……
他想:“固執(zhí)是個(gè)毛病,我必須改掉它!
可是,到了暑假,媽媽對(duì)他說:“你這只旱鴨子,應(yīng)該學(xué)學(xué)游泳,你看那些奧運(yùn)會(huì)的'游泳健將多厲害!”他又想:“這次必須固執(zhí)了。”
他每天死磨練硬拼,也不管媽媽講的那些什么技巧啊、過程啊,暑假快過了,他再想:“看來股指還有好處!”
從此,太沒有改掉固執(zhí)的習(xí)慣。
寫一個(gè)人作文 篇3
生活中,總有那么些人,在身邊默默地守護(hù)著我們。在他們中,必然有個(gè)是我們最熟悉的——媽媽。
曾經(jīng)以為,自己已經(jīng)足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔(dān)心的,但是那個(gè)黃昏所發(fā)生的事,讓我明白母親并沒有離開我的身邊,而是在旁邊默默守候著我。
在那個(gè)漂浮著橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國畫課。雖說是自愿去上的,但是在一個(gè)溫暖的黃昏去上課,多少還是有點(diǎn)懶洋洋的,不太情愿。坐在教室里看著老師不斷地嘮叨,強(qiáng)調(diào)著一些我早已掌握的.要點(diǎn),真心覺得還不如睡一會(huì)兒覺呢!陽光透過窗戶射進(jìn)來,是溫暖的橙色,真的——好想睡覺!早知就不要那么早起床鍛煉了嘛!俗話說得好“春困秋乏”,現(xiàn)在是春天,正是想睡覺的季節(jié),再加上早晨起床起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個(gè)熟悉的身影,好像是媽媽!不會(huì)呀,媽媽應(yīng)該不會(huì)來的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望著那個(gè)熟悉的身影,我浮想連篇……
努力地保持清醒,上完了一節(jié)課。此時(shí)落日熔金,暮云合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺的機(jī)會(huì)嗎?就算是能小憩一番,也是極好的呀!迷迷糊糊地往少年宮門口走,依稀看見了媽媽的影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎么來接我了?”“順路過來了,就來了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無疑問,不可能!果然,我一回去,她說讓我先休息一下,今早沒睡好,再加撐了一節(jié)課的疲憊,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)中,一幕幕她對(duì)我的好浮現(xiàn)在了我夢(mèng)境:在寒風(fēng)中,她把圍巾圍在了瑟瑟發(fā)抖的我身上;在迷茫時(shí),她總是耐心地為我指點(diǎn)迷津;在考試備戰(zhàn)時(shí),她經(jīng)常精心地挑出易錯(cuò)處,幫助我復(fù)習(xí);在我為考試失利而慌亂時(shí),她總是教育我要淡定,一次失誤不算什么,但一定要繼續(xù)努力……
媽媽,謝謝你,是你用細(xì)心和母愛,養(yǎng)育著我,讓我慢慢長大。
這就是我所熟悉的人——媽媽,她用她的細(xì)心和母愛,澆灌我長大。
寫一個(gè)人作文 篇4
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。龍的化身,我本年九歲了,在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。
我嘛!長著一雙忽閃忽閃的年夜眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜好笑,笑起來有酒窩,露出了兩排皎白如雪的牙齒;我的.頭發(fā)黝黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅,高挑的身體不胖也不瘦……
要是他人問我:“你五官里最不喜好甚么?”我會(huì)毫不猶豫的說:“鼻子!睘楹文?由于我的鼻子不夠堅(jiān)挺。
瞧!這就是我的外貌,一個(gè)長處多缺陷少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是誰人愛說愛笑活潑可愛的徐星月。
寫一個(gè)人作文 篇5
她如冬日的一縷陽光;她如雨天的一把傘。她是火眼金睛;她無所不知,她就是我的媽媽。
我的媽媽非常嘮叨,但是她也很漂亮,一頭金燦燦的頭發(fā),水靈靈的大眼睛好像會(huì)說話一樣,她有一米七左右,大約28歲。
早上起床,明明是陽光明媚的日子,媽媽硬啰嗦著讓我穿上毛衣毛褲,我偷偷的`把毛衣脫了,穿了一件薄薄的衣服,背著書包上學(xué)去了,可誰知道,中午放放學(xué)天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了大雨,我很焦急,這時(shí)我看到了媽媽的身影,只見她一手拿著毛衣,一手打著一把傘,急匆匆地向前趕,她看到我立即讓我把外套穿上,這時(shí)候我才想起早上媽媽對(duì)我說過的話。
在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我更是嚴(yán)格。上周末,學(xué)校老師讓我們寫一篇作文,我因?yàn)橄氤鋈ネ妫曰呕艔垖懥艘黄,媽媽看后大發(fā)雷霆,讓我重寫,沒辦法,母命難違,靜下心來,我又認(rèn)認(rèn)真真寫了一篇,雖然我不情愿,但也照著媽媽說的做了。我知道,這也是媽媽對(duì)我的愛。
媽媽真讓我難忘。
寫一個(gè)人作文 篇6
在我的記憶里有許多難忘的事,但是只有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級(jí)的時(shí)候。
我和幾個(gè)同學(xué)在班里講《小李飛刀》這部電視。說完后便找了一個(gè)小刀在教室里瞎比劃。這時(shí)孫鵬正好過來,一不小心把他的胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所,過了一會(huì)兒老師也來了,對(duì)我說:“你這是干嘛?在學(xué)校里不好好讀書,玩兒刀子,你以為自己是誰呀!蔽覒M愧的'低下了頭。這時(shí)孫鵬說:“老師您不要責(zé)怪他了,是我不對(duì),我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走。”老師說:“你看,孫鵬都為你求情,你還不謝謝他!蔽姨痤^孫鵬說了一聲謝謝,他說:“不用謝,誰讓我們是朋友呢?”
他的傷痊愈了,從此我們互相攀比我也從一個(gè)我也從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生考到了前幾名我永遠(yuǎn)忘不了他——孫鵬。
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