【實(shí)用】我的爺爺作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的爺爺作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的爺爺作文 篇1
當(dāng)萬(wàn)紫千紅時(shí)，當(dāng)春風(fēng)拂面時(shí)，是春天。每當(dāng)想起春天，我就想起了那些美好的事情，想起了那些讓我感動(dòng)，讓我快樂的事。
記得有一件事情讓我永生難忘。
小時(shí)候我活潑、可愛、天真。那時(shí)候我最期盼的就是回老家。每次，爸爸開車帶我回去時(shí)，走到村口那條路就發(fā)愁了，因?yàn)�，那條路很多年沒修了，所以非常泥濘。爸爸必須開的非常慢才能走過去。于是，我就跳下車，一路跑回爺爺家，當(dāng)那些老奶奶們看見我時(shí)，就會(huì)說(shuō)：“老大家的小孫女回來(lái)了。"每次我回去幾乎全村都知道了。我邊跑還邊喊：“爺爺，奶奶�！被氐郊议T口我便會(huì)看到爺爺在家門口等著我，要么拿著一把掃帚在清掃院子，或者拿把小椅子坐下。這時(shí)，我會(huì)撲進(jìn)爺爺懷里，給他一個(gè)實(shí)實(shí)在在的擁抱。這時(shí)，我會(huì)聞到爺爺身上有一種味道，那種味道是田野的味道，是莊稼人的味道。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，成熟了。也不再提前跳下車了，也不再一下子撲進(jìn)爺爺懷里了，因?yàn)槲矣X的那只是小孩子會(huì)做的。而且，我怕別人笑話我這么大了還抱爺爺。最重要的，我開始討厭爺爺身上的那種味道，不知怎么的`，我覺得自己變了許多。
轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，已經(jīng)好幾個(gè)年頭沒回去看爺爺了。爺爺也經(jīng)常給我打電話問寒問暖。聽的出來(lái)，爺爺非常期望我回去。
前不久，爺爺病了，是老病又犯了。被送到了縣醫(yī)院住院。雙休日，爸爸帶我回去看了爺爺，我們到了醫(yī)院，看見爺爺躺在病床上，粗糙的手上顯露出幾根青色的血管，上面插著一根針頭，還在輸液。爺爺?shù)哪樕n白，有氣無(wú)力地歪在床頭上。一看到我們，爺爺立刻露出了笑容，臉上還有一絲吃驚�？吹竭@，我心里有種說(shuō)不出的滋味，那種滋味很難受、很難受。我發(fā)覺眼睛里有一些霧水。我跑出病房，站在走廊上，任眼淚留下來(lái)，不擦它。當(dāng)我再次回到病房時(shí)，爸爸媽媽叔叔阿姨在和爺爺說(shuō)話，旁邊和爺爺同病房的老奶奶說(shuō):"哎，看您多好呀，子孫都來(lái)看望�！睜敔�?shù)哪樕下冻隽诵Γ切镉懈吲d，也有欣慰。我心里像翻騰著的浪花，上下起伏。
我忍不住了，眼淚滴了下來(lái)，我一下?lián)溥M(jìn)爺爺懷里，給爺爺了一個(gè)擁抱。我又一次聞到爺爺身上的味道，那是爺爺?shù)奈兜�，那里邊還有一絲莊稼人的質(zhì)樸，有一絲莊稼人的憨厚，還有爺爺對(duì)我和家人無(wú)窮無(wú)盡的愛。
我的爺爺作文 篇2
我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去一點(diǎn)也不老，我很崇拜他，你們猜一下，我為什么崇拜他？往下看，答案一一揭曉。
我的爺爺長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，那烏黑的頭發(fā)中偶爾也夾帶著幾顆銀發(fā)。我的爺爺不抽煙、不打麻將也不喝酒，他是一位全天下最好的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)百事通呢！我問他什么問題他都可以一一解答。記得有一次，我有一個(gè)很難的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我冥思苦想了半天也沒有想出來(lái)，便去問媽媽，可媽媽絞盡腦汁也沒有想出來(lái)，最后，我只好去問了爺爺，爺爺一看，便說(shuō)：“這道題是很簡(jiǎn)單的，只不過題目有點(diǎn)繞而以”。每次我不會(huì)的問題都會(huì)問爺爺，爺爺總是會(huì)耐心地給我講解，直到我最終明白。我的爺爺從來(lái)不吼我，也不打我，我考的再差他也只是說(shuō)說(shuō)我，下次不要粗心大意了。
還有一次，我們班的三個(gè)同學(xué)在一起寫作業(yè)，因?yàn)槲蚁葘懲�，便把作業(yè)放在桌上，另外兩個(gè)同學(xué)看了我的作業(yè)，交了作業(yè)之后，老師發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻�(gè)人的答案都一樣，錯(cuò)都錯(cuò)的一樣，老師便讓我們告訴家長(zhǎng)，并讓家長(zhǎng)給老師打電話，我不想和爸爸媽媽說(shuō)，就和爺爺說(shuō)，他聽了之后，了解了情況，給老師打了電話，并告之老師整個(gè)事情的`經(jīng)過，老師最后批評(píng)了我的那兩個(gè)同學(xué)。
我有一個(gè)為我虛寒問暖的爺爺，有一個(gè)博學(xué)多才的爺爺，有一個(gè)為我守口如瓶的爺爺……
我愛我的爺爺。
我的爺爺作文 篇3
我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，下巴下長(zhǎng)滿胡子，歲月還在他的臉上留下了一道有一道的`皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的書法家手跡。
有一次，他和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話中，意外發(fā)現(xiàn)，這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡，爺爺就向同鄉(xiāng)借，雙方談定還期為一個(gè)月早上的九點(diǎn)。時(shí)間一分一秒的過去了，只差一天就該還書了，這時(shí)爺爺可抓緊看書了，就連吃飯也忘了吃。
還期到了，說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨，八點(diǎn)四十五分時(shí)與仍嘩嘩嘩的下著，爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)却笥晖：笤倌萌ミ�該給那位同想，可爺爺卻說(shuō)：“誠(chéng)信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點(diǎn)，如果我沒能守時(shí)地將這本書還給他，那他下次就再也不敢借給我了�！睜敔斦f(shuō)完后，把書摟在懷里，撐起傘，穿起雨靴，向雨中走去……
我真敬佩您我的爺爺!
我的爺爺作文 篇4
我的爺爺相貌平平，嘴角常常帶著幾份微笑。爺爺才能過人，解決數(shù)學(xué)問題輕而易舉，并且棋藝高超呢!
爺爺特別善良，特別體貼別人。有一次，保姆婆有一些事情要處理，而這時(shí)正好是燒晚飯的時(shí)間。爺爺對(duì)婆說(shuō)：“你要是有事就先走吧，我來(lái)燒飯。”從這就可以看出爺爺善解人意，所以我敬佩爺爺。
爺爺不僅善解人意，還特別關(guān)心我。平時(shí)，我喜歡下象棋，爸爸媽媽都不會(huì)下，而且我下兩局三局也不過癮。爺爺就爽快地說(shuō):“我來(lái)陪你下�！睜敔�?shù)钠寮伎烧娓叱?基本上我每局都輸，但爺爺依然耐心地陪我下象棋。與這位高手對(duì)弈，使我的棋技大有長(zhǎng)進(jìn)，從而當(dāng)上了象棋社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。
爺爺還很節(jié)約，家里的剩菜剩飯基本上不會(huì)倒掉，那是因?yàn)闋敔斒俏覀兗业摹笆ｏ埵２私K結(jié)者”。每次爺爺都把新鮮的、好吃的留給我們，自己吃剩的'菜。爸爸媽媽常常勸爺爺吃新鮮的菜，可爺爺屢教不改，依然吃剩的。由于爺爺吃得太雜了，今年還得了腸梗阻呢!現(xiàn)在爺爺可不敢亂吃了。
爺爺他善解人意、關(guān)心別人、才能過人、節(jié)約......這些品質(zhì)讓我敬佩。
我的爺爺作文 篇5
對(duì)于雪，總是有一特別的感情。
不為別的，只為它下雪是的無(wú)聲無(wú)息，極度的寬彮與包彮著地面上的一切，像爺爺對(duì)我的愛，對(duì)我的好。望著寂靜的夜晚我又想起爺爺，想起他教育的時(shí)候，想起他教我做人的道理的時(shí)候，在爺爺去世時(shí)我真的很傷心很傷心，在每一個(gè)晚上睡覺的時(shí)候我總是一個(gè)人靜靜的流眼淚，我不相信爺爺真的離開我了，離開了這個(gè)世界，那種痛是沒又人可以理解的，我總是覺的爺爺還在，他還是天天給我大電話，對(duì)我問這問那的。說(shuō)真的我跟爺爺?shù)母星槭菬o(wú)人可以切斷的，我對(duì)爺爺?shù)膼�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我對(duì)媽媽爸爸的愛。爺爺‘奶奶又病了，她的哮喘病又犯了，我看她的樣子真的.很辛苦，她還整天說(shuō)一些撐不下去的話真的讓人很傷心，爺爺你一定要保佑奶奶讓她和我們好好生活下去，我真的不想再失去我一生中最寶貴的東西——親情。
爺爺你對(duì)我的好，我會(huì)一輩子記在心里的。
我的爺爺作文 篇6
我愛我的爺爺，他與別人家的爺爺相比起來(lái)，十分的與眾不同。他老人家很特別，說(shuō)不上和藹，甚至可以說(shuō)是十分的嚴(yán)厲。
我出生在一個(gè)書香門第，父母都是老師，爺爺自然也是一位老教師，嚴(yán)厲自然在所難免，他們的教誨已經(jīng)成為了我的必修課，我也早就把它當(dāng)做了家常便飯，如果有一天我要是看不見他們?nèi)绱藝?yán)厲的對(duì)我，我還不習(xí)慣呢！
在這個(gè)大家庭了，最嚴(yán)厲的就是我的爺爺。小時(shí)候的'我最喜歡的就是和爺爺在一起，因?yàn)槟菚r(shí)候我又小，爸爸媽媽都要上班，碩大的家里就我一個(gè)人，孤零零的。這時(shí)候爺爺總會(huì)義無(wú)反顧的陪伴在我的身邊，照顧我，教我做作業(yè)。
我還記得，那是一個(gè)殘陽(yáng)如血的傍晚，我剛放學(xué)回家，一到家我就迫不及待的開始做作業(yè)。而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺總會(huì)督促我做作業(yè)，努力學(xué)習(xí)。
我拿起作業(yè)就奮筆疾書，速度快的如同秋風(fēng)掃落葉。因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)十分簡(jiǎn)單，就是抄詞語(yǔ)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是瞌睡遇上枕頭，這可是我的拿手好戲。抄詞語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是我吹，整個(gè)班，我敢稱第二，沒人敢稱第一。我抄詞語(yǔ)的速度實(shí)在是太快了！
不足片刻我就做完了，這時(shí)爺爺走過來(lái)一看，眉頭漸漸擰做了一團(tuán)。
“夢(mèng)琳，這可不行，重新寫�！睜敔�?shù)恼f(shuō)了一句，便不再說(shuō)了。
我沒辦法，只能重新寫，誰(shuí)讓我出生在書香世家。
這就是我嚴(yán)厲的爺爺，我愛我的爺爺，是他的嚴(yán)厲讓我學(xué)會(huì)了做事嚴(yán)謹(jǐn)，讓我余生受用。
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