小學(xué)寫(xiě)人作文集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
雷鋒精神是一片潔白的云,裝點(diǎn)平凡的藍(lán)天;雷鋒精神是一朵朝氣蓬勃的花,點(diǎn)綴黯淡的大地;雷鋒精神是一份溫馨的情感,讓世界更加美麗。說(shuō)雷鋒精神,覺(jué)得擁有雷鋒精神的人不多,但其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察,必定能在身邊發(fā)現(xiàn)那些“活雷鋒”。
記得那是個(gè)大雨滂沱的一天,我頂著傘急匆匆地朝學(xué)校奔去。疾風(fēng)夾雜著密集的雨點(diǎn),讓人難以抬頭。我一邊詛咒這該死的天氣,一邊看公交車(chē)有沒(méi)有來(lái)。等了半天,連車(chē)影子都沒(méi)見(jiàn)著,我心急如焚。
這時(shí),一輛公交車(chē)駛了過(guò)來(lái)。我招了招手,公交車(chē)便停了下來(lái)。早已等得不耐煩的我索性三步并作兩步地踏上了車(chē)。上車(chē)后,我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐旁邊的座位是空的'。于是,我以迅雷不及掩耳之速朝那個(gè)座位沖去,迫不及待地坐了上去,我用手摸摸口袋,這時(shí)才發(fā)現(xiàn):我居然沒(méi)帶錢(qián)!
我下意識(shí)地摸遍了全身,能找的地方也都找過(guò)了,一的字兒也沒(méi)有。我一下子癱坐在座位上,望著車(chē)頂發(fā)呆,腦子一片空白。偏偏這時(shí)候,售票員朝這邊走了過(guò)來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里焦急不安地想:完了,沒(méi)錢(qián)怎么跟售票員說(shuō)!總不能說(shuō)我忘帶了吧!唉,怎么這么倒霉!
我正嘀咕著,一個(gè)親切的聲音傳來(lái):“我替這個(gè)小朋友交!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是我旁邊的那位大姐姐,她拿出一枚硬幣,遞給了售票員!爸x謝你,大姐姐!蔽壹(dòng)地說(shuō)。大姐姐友善地對(duì)我笑了笑,說(shuō):“呵呵,這點(diǎn)小事不算什么,學(xué)雷鋒做好事嘛!闭f(shuō)完,大姐姐就下車(chē)了。望著那個(gè)消失在雨幕中的背影,我想:雷鋒精神不一定只在名人身上出現(xiàn),也不是說(shuō)做出一件轟轟烈烈的大事才是具有雷鋒精神,有時(shí)只是一件微不足道的小事,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。像大姐姐這樣的人,不正是雷鋒精神所在嗎?盡管我們不相識(shí),但大姐姐那助人的形象卻清晰地刻在了我的腦子里。
汽車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)著,車(chē)廂里的錄音機(jī)里播放著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”歌聲飛出了車(chē)窗,在公路上久久回蕩……
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”同學(xué)們,當(dāng)我們身邊的人遇到了困難,我們應(yīng)該盡自己所能去幫助他們,向我們身邊的“活雷鋒”學(xué)習(xí),將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒精神永放光芒!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
每都個(gè)人有一個(gè)非常完美的家,而且,還有一個(gè)幸福的家。當(dāng)然,我也不例外。下面我就來(lái)介紹一下我的家吧!
我的爸爸,他是一個(gè)非常和藹的人,而且他對(duì)我們很親切,對(duì)別人也是如此。他長(zhǎng)這一頭黑發(fā),還有一對(duì)大眼睛,他是中等的個(gè)子,而且,他還很胖。
我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一頭美麗的秀發(fā),一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,高高的`鼻梁,她有點(diǎn)胖,還有一雙沒(méi)多巧的,卻又很粗糙的雙手,中等的個(gè)子還有點(diǎn)可笑,會(huì)對(duì)我們開(kāi)玩笑。每次都能把我們逗笑。
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,而且,有一雙靈巧的手,她還很乖每到周末,我走哪兒,她就走哪兒,像跟屁蟲(chóng)似的,很聽(tīng)話。
我還有一個(gè)很調(diào)皮的弟弟,他今年四歲,總是不聽(tīng)話,惹爸爸和媽媽生氣,但他,也很聽(tīng)話,我們說(shuō)啥他就干啥,讓他去奶奶家,他就去。他有時(shí)很可笑,亂說(shuō)話。而且,他頭上總是有傷疤。
最后,就剩我了,我呢?,長(zhǎng)著一雙大眼睛可是,鼻子上戴著一副眼鏡,我也有點(diǎn)胖,不過(guò),我也不喜歡太胖,我也比較聽(tīng)話。哦,我每天都很開(kāi)心
我的家人就是這樣的,你們喜歡嗎?我很喜歡,因?yàn)槲覀兠刻於己芸鞓?lè)!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
咦!講臺(tái)上怎么多了一位美麗動(dòng)人的老師呢?那穿著時(shí)髦的老師,原來(lái)是楊蕙碹同學(xué)的媽媽?zhuān)?/p>
配合課程,老師為了讓我們更加了解各行各業(yè),所以安排特別的“老師”來(lái)幫我們講解,介紹他們的職業(yè)、工作內(nèi)容以及工作的艱辛。
一開(kāi)始,蕙碹媽媽展出許多數(shù)據(jù),介紹她的工作場(chǎng)所以及產(chǎn)品的特色。為了讓我們更進(jìn)入狀況,她拿出提神的精油,吸引我們的注意。她不惜成本,拿出精油乳液,涂抹在我們的于上,吸了一口氣,感覺(jué)好舒服,連平常愛(ài)打瞌睡的同學(xué),也打起精神專(zhuān)心聽(tīng)講呢!
她還請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)做示范,原本黑黑的臉,敷了一片白白的面膜,感覺(jué)變得水嫩水嫩的,臉也變得Q彈Q彈的,變成童話故事中的白馬王子了!接下來(lái),疲憊不堪的級(jí)任老師,坐上椅子,當(dāng)起模特兒。蕙瑄媽媽拿著刮痧板在老師的頭皮上來(lái)回動(dòng)作,一邊解釋著刮痧的功用,一邊回答我們所提的問(wèn)題。楊媽媽說(shuō): “我會(huì)走人美容業(yè),是因?yàn)樾r(shí)候看過(guò)美容師的手,都白白嫩嫩的,很羨慕;長(zhǎng)大后,還考了美容乙級(jí)執(zhí)照。在工作時(shí),和客人閑話家常,將客人當(dāng)成朋友,細(xì)心服務(wù),所以工作室的客源穩(wěn)定。工作環(huán)境良好,不用風(fēng)吹日曬;只是,時(shí)常要工作到很晚,無(wú)法回家好好陪蕙碹,這是這個(gè)工作最大的缺點(diǎn)!
下一節(jié),哇!我家?guī)洑獾陌职,怎么站在教室門(mén)口呀?還拿著大包小包的東西,原來(lái),爸爸也是前來(lái)介紹他工作的特別來(lái)賓!
爸爸一踏進(jìn)教室,同學(xué)個(gè)個(gè)都驚訝大叫: “凌爸爸真高呀!”爸爸向同學(xué)問(wèn)好后,專(zhuān)業(yè)地拿出地圖、照片,還有晚上辛辛苦苦做的吊飾開(kāi)始講解。爸爸告訴大家, “農(nóng)地調(diào)查”這個(gè)工作其實(shí)是很危險(xiǎn)的,常常需要騎著摩托車(chē)穿梭在林間小路、崎嶇的山路,一個(gè)不小心,就有可能跌進(jìn)山谷里;而且,還得忍受?chē)?yán)冬和酷暑。不過(guò),因此才能欣賞到獨(dú)一無(wú)二的'美麗景致,聽(tīng)到最自然的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫;氐郊,可以分享給兒女聽(tīng),讓親子之間有聊不完的話題,增進(jìn)親子之間的感情。
有獎(jiǎng)?wù)鞔饡r(shí)間到了!爸爸拿出他工作時(shí)所拍攝的植物照片,讓我們猜。 “地瓜葉、高麗菜、空心菜……”,大家七嘴八舌, “胡蘿卜!”正確答案出爐,獲得爸爸利用小西氏石櫟種子親手做的吊飾。禮物雖小。但是意義非凡。
透過(guò)這次別出心裁的教學(xué)課程,讓我知道“行行出狀元”。每一種行業(yè)都有其優(yōu)缺點(diǎn),每一個(gè)工作都有存在的價(jià)值。身為小學(xué)生的我們,可以多多參與各項(xiàng)活動(dòng),找出自己的興趣,發(fā)掘自己的專(zhuān)長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,能做自己喜歡的工作,快樂(lè)的生活。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
外婆生活在農(nóng)村,善良、勤勞,是家務(wù)勞動(dòng)的好手,是田間勞動(dòng)的能手。前不久,我發(fā)現(xiàn)外婆還是個(gè)料“蛋”如神的高手呢!
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽興高采烈地來(lái)到外婆家。進(jìn)門(mén)一看,外婆正站在雞窩邊,左手抓著一只雞,右手在雞肚子下面輕輕地移動(dòng)著。我問(wèn)外婆在干什么,外婆笑著說(shuō):“我呀,在摸這只雞什么時(shí)候生蛋。告訴你們一個(gè)好消息,這只雞今天下午三點(diǎn)有一個(gè)蛋!蹦哪苣敲礈(zhǔn)?我撇撇嘴,沒(méi)對(duì)這件事太在意,吃完午飯便和媽媽曬太陽(yáng)去了。
陽(yáng)光真好,我昏昏欲睡。“咯咯嗒,咯咯嗒”,母雞的叫聲讓我一個(gè)激靈:雞生蛋了?我立刻跑到雞窩旁,母雞的腳邊正躺著一個(gè)雞蛋。摸一摸,雞蛋熱熱的.,還留有母雞的體溫呢!我趕緊看了看手表,天哪,三點(diǎn)零五分,外婆也太神了吧。
可這會(huì)不會(huì)是巧合呢?趁著外婆給雞喂食,我將了外婆一軍:“外婆,那您再摸一摸雞肚子,告訴我這只雞下個(gè)蛋什么時(shí)候生?”
滿(mǎn)以為外婆答不上來(lái)了,沒(méi)想到外婆撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在雞的肚子里還沒(méi)有蛋,怎么能摸得出來(lái)呢?”
“不過(guò),”外婆掐指一算,“它大概在后天早上八點(diǎn)左右生蛋吧!
“為什么不是明天生蛋呢?”我疑惑極了。
“這只雞已經(jīng)連著生了三天蛋,它需要休息了,經(jīng)過(guò)四十一個(gè)小時(shí)左右,它才會(huì)孕育出一個(gè)新的蛋。你耐心地等著吧!”
第二天,這只母雞沒(méi)有叫“咯咯嗒”,它只是不停地吃菜葉、米粒、小石子。第三天早上七點(diǎn)左右,母雞開(kāi)始“咯咯嗒,咯咯嗒”叫個(gè)不停了。叫喚了一個(gè)多小時(shí),母雞終于費(fèi)力地生下了一個(gè)蛋。生蛋時(shí)間:八點(diǎn)二十分。此時(shí)的我,對(duì)外婆真是欽佩不已了,蹺起大拇指直夸外婆“真神”?赏馄艆s笑著說(shuō):“我只能算準(zhǔn)自己家的雞,其他人家的雞個(gè)性不一樣!”
媽媽轉(zhuǎn)身問(wèn)我外婆怎會(huì)如此厲害,如此智慧?我若有所思:外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“實(shí)踐出真知”嗎!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
至少在我的眼中,家是十分溫馨的字眼,不同于那些感人至深的種種情愛(ài),卻到處洋溢著股股溫情。
我家是一個(gè)三口之家,盡管我是一個(gè)獨(dú)生子女,但我從不抱怨:我不曾有一個(gè)兄弟姐妹作伴,因?yàn),現(xiàn)在的我很幸福。
NO。1爸爸
我的爸爸是嚴(yán)肅的,容不得我們?cè)谒^上作威作福,聲音一響,口氣一粗,訓(xùn)人的話就脫口而出。然而,我的爸爸卻并非一個(gè)愛(ài)生氣的人。還記得上次,我跟爸爸鬧別扭,爸爸眼睛一瞪,那嚴(yán)肅的表情,嚇得我淚水直流。我氣得躲在房里直哭,倒是爸爸,眨眼間便把事兒給忘了,很快敲響了我房間的門(mén),還哼著歌:“爸爸爸爸爸爸爸,親愛(ài)的爸爸……整天嘻嘻又哈哈,像個(gè)洋娃娃……”還笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō),“妮妮,走!我們?nèi)ネ鎯喊桑 蔽疫@老爸的脾氣,讓人難以捉摸,可以說(shuō)的上是“喜怒無(wú)!卑!
NO。2媽媽
“望子成龍,望女成鳳”這是媽媽的期望,媽媽對(duì)我的要求可是極嚴(yán)格,雖然,媽媽不及爸爸的威嚴(yán),但是,若想要威懾到我,那可就綽綽有余了。“快去做作業(yè)!”“書(shū)背了嗎?”“不要總是記得玩”此類(lèi)話語(yǔ)不知何時(shí),便成了媽媽的口頭禪。雖然媽媽的要求很?chē)?yán)格,但我能在生活中處處感受到媽媽的關(guān)心。還記得在我小的時(shí)候,調(diào)皮是我的天性,我興致勃勃的跑到池塘邊看媽媽洗衣服,一個(gè)不小心,就掉到了水里,不識(shí)水性的媽媽竟奮不顧身的撲下來(lái)救我,盡管后來(lái)還是一位伯伯就起了我們倆,但是,媽媽這樣的舉動(dòng),無(wú)疑讓我分外感動(dòng)。媽媽雖然對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,但生活中,媽媽給予的處處溫情卻更讓我難以忘懷。
NO。3我
我是開(kāi)朗、活潑的,性子樂(lè)觀的我,不去找生活中的錯(cuò)處,不鉆牛角尖,容易和人相處,希望身邊的朋友們能和睦的我,似乎是一個(gè)特別沒(méi)有主見(jiàn)的人,或許是屬于那種墻頭草類(lèi)型的,其實(shí),你若是真的`這樣看我,也許就過(guò)于片面了,至少我自己不這樣覺(jué)得,若是和我關(guān)系比較好,在這樣的你面前,我才能無(wú)所拘束,才能展現(xiàn)我極富個(gè)性的一面,的確我不是一個(gè)內(nèi)向的人,這一點(diǎn)毋庸置疑。我可以和身邊的每一個(gè)人攀談得很投機(jī),因?yàn),和諧相處就是我的做人之本。
尾聲
我們是快樂(lè)的一家人,我的一家,是和諧的家庭,在我的家里,時(shí)時(shí)都有一個(gè)好心情。
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