【熱門(mén)】爺爺作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的爺爺作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是一位農(nóng)民,他用自己那勤勞的雙手,帶領(lǐng)我們?nèi)抑赂槐夹】?我最?lèi)?ài)我的爺爺。
我的.爺爺長(zhǎng)著一雙大眼睛和一頭花白的頭發(fā)，爺爺?shù)拿济L(zhǎng)長(zhǎng)的，他經(jīng)常戴一頂帽子，像一個(gè)軍人。
我的爺爺可愛(ài)我了。他每年都給我壓歲錢(qián)，可是我都沒(méi)有常�；丶胰タ纯此�，記得上次，我回老家去玩，突然發(fā)高燒，爺爺背起我，就沖向他們那里的診所。那時(shí)侯，外面還下著大雪，到了診所，醫(yī)生給我打了退燒針，等我燒降下來(lái)以后，爺爺不顧天冷路滑，又氣喘吁吁地把我背回家。
從那以后，我更愛(ài)我的爺爺了，也經(jīng)�；乩霞胰タ礌敔�，爺爺也更疼我了。
爺爺作文 篇2
我的爺爺是一個(gè)勤勞的人，最忘不了的就是他那雙勤勞的手。爺爺是一個(gè)農(nóng)民，天天早出晚歸，到了吃飯時(shí)間，也常常不見(jiàn)他的人影。
爺爺?shù)哪请p手很大，很粗壯。上面布滿了很多條紋，黑黑的，而且還起了許多的繭子。這些都是長(zhǎng)期勞作而成的。他要下地種田，天天與鋤頭農(nóng)具做伴，天天握著那硬梆梆的木柄。他還要干很多家務(wù)事，搬柴木，洗衣服……那雙手雖然變得難看了，但那是一雙勤勞而可敬的手。
有一次，爺爺正在背竹子。他用那有力的雙手把竹子抱起來(lái)，拖住，背在背上。在烈日下，火辣辣的陽(yáng)光照在他黝黑的臉上，身上，那雙手上。豆大的.汗珠接連不斷地一顆一顆地往下落。他一步一步沉重地邁出去，一動(dòng)一顫，那雙手也冒出了青筋。爺爺看起來(lái)快支撐不住了，但他還是堅(jiān)持著，繼續(xù)往前走。忽然，一根尖刀似的竹枝刺進(jìn)了爺爺?shù)氖中�，劃開(kāi)了一道又深又長(zhǎng)的口子，那雙手不停地淌著血。我見(jiàn)了，特別為爺爺擔(dān)心。爺爺特別堅(jiān)強(qiáng)，忍著疼，用布條隨意地包扎了下，就又去干活了。
我特別佩服爺爺，總忘不了那雙堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的手。
爺爺作文 篇3
還是在我讀幼兒園時(shí),爸爸媽媽就下崗了,為了生計(jì)他們不得不拋下我南下廣州打工去。從此我成了留守兒童,依靠在婆婆爺爺身邊,一晃就是六、七年。
在這六、七年里,我和婆婆爺爺朝夕相處,受到小皇帝一樣的厚待。但是爺爺對(duì)我可是寬中有嚴(yán);柔里有剛。
在我的眼里,爺爺是最優(yōu)秀的了。無(wú)論是照顧我的生活起居,還是管我的學(xué)習(xí),爺爺都做得無(wú)可挑剔;特別是爺爺言傳身教的教我做人的道理,培養(yǎng)我樹(shù)立良好的品德,更使?fàn)敔敵闪宋已壑械?了不起。
在這六、七年里,爺爺?shù)淖孕熊?chē)成了我的“專(zhuān)車(chē)”。不但是上學(xué)送我,放學(xué)接我;還是進(jìn)城溜達(dá),去集市買(mǎi)菜,自行車(chē)后座上總少不了我的身影。爺爺還常用自行搭著我去郊游,有時(shí)又帶著我走街竄巷。爺爺騎著自行車(chē)帶我走街竄巷,目的是讓我熟悉我們這座城市,熟悉我們這座城市的街道,以免我摸不清方向走丟了。
從小,在我的眼里,爺爺?shù)淖孕熊?chē)騎得可好了。
走街竄巷時(shí),爺爺騎著自行車(chē)在來(lái)往的人流里左拐右拐地穿梭、飛奔;在車(chē)水馬龍的干道上,爺爺?shù)淖孕熊?chē)似乎可以和汽車(chē)齊驅(qū)。過(guò)馬路,爺爺?shù)淖孕熊?chē)飛速橫穿而過(guò),飛馳的汽車(chē)幾乎刷著自行尾呼嘯而去。自行車(chē)后座上那小小的我感到多么的爽!
漸漸地我大了,爺爺又教會(huì)了我騎車(chē)。于是,上學(xué)、放學(xué);溜街、郊游,我和爺爺各騎一架自行車(chē)一前一后地行走。一次過(guò)街由于我騎車(chē)不夠熟煉,驚恐地摔在了汽車(chē)的急剎聲中。我分析了這次危儉的原因,不能怪我車(chē)技不高,而是爺爺在安全意識(shí)方面言傳身教出了問(wèn)題。
我回憶到爺爺騎自行車(chē)為了趕時(shí)間,幾乎都是忽視安全的,只是小時(shí)我不懂。
我還發(fā)現(xiàn)爺爺騎自行車(chē)不但不注意安全,還不遵守交通規(guī)則。闖紅燈、不走專(zhuān)用道、逆行,都是常有的事。這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是爺爺優(yōu)秀中的暇點(diǎn)吧!于是,我對(duì)爺爺說(shuō),爺爺,您這樣不對(duì)。
爺爺看了看我,高興地說(shuō),“安全!”、應(yīng)該“警鐘長(zhǎng)鳴!”
爺爺作文 篇4
親愛(ài)的牛牛小朋友：
你好！
我是你們最想念的圣誕爺爺，爺爺很高興給你寫(xiě)信。首先祝賀你——孩子，得到這份特別的禮物。不是每個(gè)孩子都能收到爺爺?shù)倪@份特殊禮物。爺爺是一個(gè)非常挑剔的人。只有表現(xiàn)好、有責(zé)任心的孩子才能得到爺爺?shù)奶厥舛Y物。
牛牛，我親愛(ài)的孩子，你是爺爺心目中最棒的孩子。爺爺看到牛牛是一個(gè)最勇敢、最有責(zé)任、最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的牛牛。爺爺看到了你一點(diǎn)一滴的變化：
第一，牛牛房間的變化
牛牛房間里，玩具收拾得井井有條，每次玩過(guò)之后總能分類(lèi)得放回箱子里，讓他們回到原來(lái)的地方；房間的地面打掃得干干凈凈；學(xué)習(xí)桌上的書(shū)、本、學(xué)習(xí)用品總是擺放得整整齊齊；還有，親愛(ài)的孩子，你還學(xué)會(huì)了疊被子，起床后堅(jiān)持收拾床鋪，被子疊的規(guī)規(guī)矩矩。
第二，讀書(shū)堅(jiān)持得很棒。比你的媽媽堅(jiān)持的還要好
你已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，堅(jiān)持多讀書(shū)。并且，你的新讀書(shū)卡寫(xiě)得很認(rèn)真，還能自覺(jué)地填寫(xiě)；對(duì)了，親愛(ài)的孩子，爺爺還看到你的博客堅(jiān)持得也非常好，自己寫(xiě)的博客還得到了一個(gè)小紅花。爺爺真為你高興！爺爺希望你一如既往的堅(jiān)持下去，多寫(xiě)博客、寫(xiě)好博客，積極參賽“博客之星”和“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)。
第三，牛牛學(xué)習(xí)很努力，很刻苦，還很勇敢
上二年級(jí)以來(lái)，爺爺發(fā)現(xiàn)你更愛(ài)學(xué)習(xí)了，更會(huì)學(xué)習(xí)了。寫(xiě)字的速度快了，字寫(xiě)得漂亮了、干凈了。爺爺最喜歡干凈整潔的作業(yè)本了，一點(diǎn)也不喜歡臟乎乎的作業(yè)本。
爺爺發(fā)現(xiàn)你還是一個(gè)勇敢面對(duì)困難的孩子。你沒(méi)有因?yàn)榭谒闼俣嚷艞�，沒(méi)有給自己找理由，而是主動(dòng)想辦法多練習(xí)。你用行動(dòng)去克服“口算慢”這個(gè)小難題。只要努力，就能趕上。爺爺相信你的口算一定能做得又對(duì)又快。加油！親愛(ài)的孩子，爺爺支持你。
第四，彈琵琶的進(jìn)步太大了
每天中午放學(xué)后都能主動(dòng)地練習(xí)，每次彈得都那么認(rèn)真。爺爺在遙遠(yuǎn)的地方總能聽(tīng)到你那優(yōu)美的琵琶聲。每天都堅(jiān)持彈琵琶，親愛(ài)的孩子，你真的很棒！謝謝你每天給我?guī)?lái)動(dòng)聽(tīng)的'琵琶曲。
第五，牛牛會(huì)關(guān)心同學(xué)了
有一段時(shí)間，你經(jīng)常和同學(xué)在家里寫(xiě)作業(yè)。你主動(dòng)把學(xué)習(xí)桌讓給同學(xué)用，方便同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。自己卻去找其他地方寫(xiě)，即使寫(xiě)著不舒服，也不告訴別人，不和同學(xué)爭(zhēng)用學(xué)習(xí)桌。你懂得了把方便留給同學(xué)，學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)了。
親愛(ài)的孩子，你在許多方面做得都很棒。比如：會(huì)合理利用時(shí)間了，合理利用零花錢(qián)，做事情有計(jì)劃了等等。
親愛(ài)的孩子，愛(ài)你的爸爸媽媽吧！你有一個(gè)勤勞的爸爸，智慧的媽媽?zhuān)荒阌惺澜缟献钐蹛?ài)你的爸爸媽媽?zhuān)闶切疫\(yùn)的！
愛(ài)他們吧！你的爸爸身上有很多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。爺爺不喜歡與爸爸媽媽作對(duì)的孩子。雖然有時(shí)候他們不答應(yīng)你的一些要求，那是有他們的理由的，都是為你著想的。
親愛(ài)的孩子，用心去愛(ài)你的老師吧！你遇到了世界上最好的老師。她們給你最好的知識(shí)，最無(wú)私的愛(ài)；她們比爸爸媽媽更有耐心，更關(guān)心你們。
最后，爺爺告訴你個(gè)秘密：爺爺最討厭?cǎi)R虎了，最討厭和馬虎做朋友的孩子了。如果馬虎找你做朋友，請(qǐng)你一定要拒絕他，離他遠(yuǎn)一些。
爺爺要走了，還有更多的孩子在等著我呢！我們明年再見(jiàn)，記得給我回信啊。對(duì)了，上次送你的書(shū)看完了嗎，記得給爺爺講講啊！
此致
敬禮！
爺爺作文 篇5
爺爺已經(jīng)將近七旬，帶著一副黑框老眼鏡，臉上的皺紋證明了歲月的滄桑。盡管年紀(jì)大，仍然充滿了活力。
如今已經(jīng)退休，生活依然不缺乏色彩。他的人緣好，因此常常與人品茶聊天。偶爾也上山照顧枇杷、龍眼，下田澆水施肥，我回去的時(shí)候，他也常帶我上山摘枇杷，辨認(rèn)各種的樹(shù)，讓生活在城市里的我體會(huì)到一般人想象不到的樂(lè)趣。
爺爺生活簡(jiǎn)樸，飯桌上經(jīng)常是清淡蔬菜。這幾年，生活水平提高了，老家也買(mǎi)上了電冰箱，他卻總也舍不得用說(shuō)是用電大，電費(fèi)貴。如今的他也不愿在城市里落腳，總是品味著鄉(xiāng)間風(fēng)情。遇到兒孫買(mǎi)些孝敬品，總是嘮叨著：“太貴了，亂花錢(qián)！”
他曾是一名農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教師，培育出了許多莘莘學(xué)子。因此，對(duì)于我的學(xué)習(xí)，也絲毫不放松．每次放假回老家，他總要過(guò)問(wèn)我的成績(jī)。若是考得好，就不說(shuō)什么，臉上露出慈祥的微笑，若是考得不好，他也不批評(píng)，淡淡的說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，下次努力！”若是在春節(jié)分紅包時(shí)得個(gè)“雙百”，還會(huì)得到額外的獎(jiǎng)勵(lì)。爺爺?shù)?毛筆寫(xiě)的好，每年家中的春聯(lián)總是他承包，還有村民請(qǐng)他代勞，他也很樂(lè)意地插上一筆。因此，我和堂妹走出家門(mén)，看到別人家門(mén)上的春聯(lián)，總是很驕傲有這樣一位爺爺，也更加堅(jiān)定了我寫(xiě)好毛筆的信念，畢竟，要“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”嘛！
爺爺對(duì)我們的關(guān)懷，雖然不怎么在行為上表露，但只要像品一杯菊花茶般，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一股清香浸入你的心底，令你回味無(wú)窮......
清香浸入你的心底，令你回味無(wú)窮......
爺爺作文 篇6
我的爺爺已經(jīng)去世三年了，可是他那慈祥的面容還時(shí)刻浮現(xiàn)在我的.眼前。
我讀幼兒園的時(shí)候，爺爺不論在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天都會(huì)按時(shí)接送我。一只大手拉著我的小手，另一只手拎著我的小書(shū)包。
爺爺總是對(duì)我百依百順。記有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友買(mǎi)了臺(tái)球玩具，而我卻沒(méi)有，我用羨慕的眼光望著臺(tái)球玩具，爺爺似乎看出了我的心事，笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)：“你在想什么呢？”我說(shuō)：“我想買(mǎi)臺(tái)球玩具�！睜敔斒裁匆矝](méi)有說(shuō)，晚上9睡覺(jué)之前我看見(jiàn)枕頭旁邊有我夢(mèng)寐以求的臺(tái)球玩具，我欣喜若狂。原來(lái)是爺爺給我買(mǎi)的，爺爺真是太好了！
雖然爺爺去世了，但是他永遠(yuǎn)活在我的心中！
爺爺作文 篇7
敬愛(ài)的爺爺：
您好!
還記得您慈祥可親的臉上已布滿了滄桑。年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的第一道霜。歲月無(wú)情地在您臉上刻下了一道道深深的皺紋。您的手背粗糙得像老松樹(shù)皮，裂開(kāi)了一道道口子。您帶著一副看似古董老花鏡的樣子，至今我都記得感覺(jué)清楚。
親愛(ài)的爺爺，我還來(lái)不及對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”，您就離我們遠(yuǎn)去。20xx年12月27日，對(duì)我們一家來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常傷心的日子，一場(chǎng)飛來(lái)車(chē)禍，打破了我們家寧?kù)o的'生活。就在那天的清晨，您被車(chē)撞倒了，就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我的眼睛模糊了，一幕幕清晰的畫(huà)面重現(xiàn)在我的腦海中......
記得以前您每天都叫我起床，送我去學(xué)校，在送我去學(xué)校的路上您總是千叮萬(wàn)囑，“上課要認(rèn)真聽(tīng)課哦，不能講話，不能做小動(dòng)作�！泵慨�(dāng)遇到下雨的天氣，您擔(dān)心我被雨淋濕了，總是撐著傘背著我在大雨中前進(jìn)，到了家我一點(diǎn)也沒(méi)被雨淋濕，而您身上卻濕了一大片，原來(lái)您怕我受涼感冒，總是把大部分的傘都給了我。爺爺“我愛(ài)您”。
還有，您總是把最好吃的留給我吃，想我長(zhǎng)胖;您常常帶我去爬山，想增強(qiáng)我的體質(zhì);您常常教我背古詩(shī)，教我文化知識(shí)，您對(duì)我的好，數(shù)都數(shù)不完。
我還來(lái)不及好好孝順您，您就走了。不過(guò)，您放心，您對(duì)我的教誨，我都牢記于心。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名好學(xué)生，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
您的孫女：***
20xx年4月12日
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