關(guān)于寫一個人作文六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫一個人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫一個人作文 篇1

　　在家里，我一直是家人關(guān)心和呵護的重點對象。可是我最為熟悉的人還是我的媽媽。

　　媽媽長得中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮，顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛，上面是兩道彎彎的柳葉眉，下面是一個小巧玲瓏的鼻子，配上一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

　　媽媽在生活中無微不至地關(guān)心我。一個秋天的下午，我去學鋼琴，當時的天氣看上去陽光明媚，所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了，關(guān)心地對我說：“梓萱，天氣預報說了，今天會刮風，到時候可是很冷的，你還是多穿點兒衣服吧！”我噘著嘴，固執(zhí)地回答：“媽媽，別再啰啰嗦嗦了，我們還得趕時間呢，趕緊走吧！”媽媽拗不過我的倔脾氣，只好和我一起出發(fā)了。

　　剛剛到達鋼琴學校，突然，刮起了風，我冷得直發(fā)抖。媽媽看見了，二話不說，將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服，頓時，我覺得有一股暖流涌上我的心頭，感動的淚水情不自禁地濕潤了我的`眼睛。

　　媽媽還非常地關(guān)心我的學習。每每吃過晚飯后，她都會來到我的書房，一絲不茍地檢查我的作業(yè)，幫我報聽寫，并且當面批改。有一次，我在做數(shù)學家作的時候，忽然，遇到了一道難題，任憑我冥思苦想，卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，剛收拾完廚房衛(wèi)生的媽媽走了過來，她和我一起仔細地分析，然后不厭其煩地給我講解，一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下，我的成績一直都在班上前幾名，這其中無不凝聚著媽媽的心血。

　　媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人，在我的成長道路上，總是默默地關(guān)注著我。我愛我的媽媽。

寫一個人作文 篇2

　　她，一個不知名的小姑娘，是一個讓我難忘的一個人。

　　那天，我游完泳去沖澡。突然聽到一個大姐姐焦急地說：“呀！怎么回事？毛巾怎么忘帶了！”我本想把我的毛巾借給她，可看了看，卻沒吭聲。——毛巾是剛買的，一次都沒用過。這時，我旁邊一個六七歲的小姑娘剛擦完，恰好聽到了這句話，便十分慷慨的把自己的毛巾拿了出來，遞給大姐姐：“你用我的吧！”那稚嫩的聲音像針一樣刺進了我的心里。她矮小的.身影頓時在我心里高大起來。大姐姐接過毛巾，感激地說：“謝謝你！”我內(nèi)疚，我慚愧：我一個上三年級的學生，竟不如一個小姑娘……

　　她，永遠留在了我的記憶當中，使我難以忘懷！

寫一個人作文 篇3

　　我和妹妹博涵都很喜歡畫畫，今天，我教博涵畫了一幅畫。

　　首先，我拿出了一張卡紙給博涵，然后，我又按照上課的規(guī)則互相問了好，就開始上課了。

　　這節(jié)課我們畫的是花瓶里的花，我說：“好了，現(xiàn)在開始上課。這節(jié)課我們畫花瓶�；ㄆ恳话愣际巧厦媸菣E圓形的瓶口，下面是圓圓的肚子，然后有一些花紋，我們要突破這種畫法，可以畫三角形的瓶口或者正方形的瓶口，下面是長方形的肚子�；ㄆ可系幕�紋可以畫適合紋樣�！闭f著，我拿出了一張紙，在上面畫出了一個圓形，里面有兩條魚。雖然這些對他來說學的太早了，我還是硬著頭皮講了下去。

　　哎，三十五分鐘的課，我先嘮叨了20分鐘，可能畫不完了。

　　博涵開頭就畫的很靠上，我說：“博涵，花瓶不能太靠上，這樣花就沒地方畫了�！蔽医o博涵換了兩張紙，博涵才能畫的比較靠上。

　　過了一會，博涵差不多啟完形了。

　　涂色的時候，我說：“博涵，你的.花怎么沒有花蕊呢？”博涵不說話，我有點生氣了，心想：真是的，當學生還這么“拽”。我又問了一邊，并拿走了她的筆，博涵抬起頭，用那水汪汪的大眼睛看著我，說：“淇淇姐姐，什么是花蕊呀？”我做了一個吐血的動作，把筆還給他，無奈的說：“繼續(xù)畫吧�！�

　　我出去喝了口水，看見博涵正在空白處點點，我說：“博涵，這樣有點亂�！辈┖�說：“我就要這樣�！蔽矣謫枺骸安┖�，傍邊這兩個”四不像”是什么呀�！辈┖�說：“是花紋�！蔽覜]說話。

　　過了一會，博涵那這他的作業(yè)來找我，我評評改改終于改好了，但是，看著有點亂，可是我實在是沒辦法了，拿著博涵的畫出去“游街”了。二姨和三姨把這副畫從頭到尾夸了一遍，我心想：這可是有我一份功勞哦。

寫一個人作文 篇4

　　我的老爸，要多奇葩就多奇葩。

　　老爸是個非常幽默之人，時常會做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年級的時候，我學寫毛筆字，每次回來都會帶一兩張練習的作品。正當我準備將練習的作品紙搓成紙團扔進垃圾桶里時，老爸出現(xiàn)了。他一把搶過我手中的紙說：“別丟啊，到時候我?guī)湍銙煸趬ι��！蔽曳�了個白眼，無奈地將練習紙遞給他，又抬頭看了一眼被他掛在墻上的一串柚子皮，回房間去寫作業(yè)了。一天，家里來了客人，見到老爸滿滿一排的'“杰作”，差點笑出了聲，弄得我和老媽都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑，沒敢作聲。

　　最近，老爸迷上了瓶子。他找來家里的塑料瓶，小的用來裝零件、工具，大的用來裝米，結(jié)果弄巧成拙，撒了一地。他又把瓶蓋和鈕環(huán)變成小盒子，鉆個小洞，穿上絲線，來裝我脫落的乳牙。仿佛那就是他的寶物，我就是他的整個世界。他還把醋裝進瓶子，用來洗頭，結(jié)果弄得滿屋子都是酸味。

　　平時只要是老爸送我去培訓班，十次有九次都會遲到，理由卻是他想讓我中午多睡一會兒，結(jié)果一眨眼就超過了時間點，害得我還被罰抄了一遍課文。

　　這就是我的奇葩老爸，但我卻深愛著他。

寫一個人作文 篇5

　　我腦海中印象最深的人不是偉人，也不是任何的明星，而是一位普通的看門人。

　　三年級的時候，我總是會粗心，經(jīng)常會把作業(yè)落在學校。有一次雙休日，我又把作業(yè)給落在學校了。爸爸陪我去學校拿，到了學校門口，我請求老爺爺開門讓我進去拿作業(yè)，慈祥的`老爺爺看門人不但開門給我一大把鑰匙讓我進去拿作業(yè)，還讓一位老奶奶陪我進去拿替我開門，并且滿懷歉意真誠地對我說：“由于鑰匙太多了，不知道哪一把鑰匙是你們班的了，只好讓你一個一個慢慢投了�！�。我深受感動的說：“沒關(guān)系。”在我去拿作業(yè)的期間，爸爸和老爺爺一塊在門口的傳達室等，在等我的時候，老爺爺并沒有說我什么不好，而是友好地遞給爸爸一根煙，讓他不要著急，還說小孩子嘛，粗心是難免的，還跟爸爸拉了一會兒家常。我出來時，他并沒有厭惡的說：“作為一名學生，居然還能把作業(yè)給帶忘了，你做什么人的呀？”，而是親切的說：“小朋友，下回可別把作業(yè)帶忘了啊，老師布置作業(yè)的時候要把耳朵豎起來聽清楚了�！�

　　從那以后，我忘帶作業(yè)的次數(shù)少了很多，每當老師布置作業(yè)的時候，老爺爺?shù)脑捑蜁�縈繞在我的耳畔，時刻提醒著我，不要把作業(yè)帶忘了，做事不能粗心，要認真對待每一件事。

寫一個人作文 篇6

　　我們班上有許多各種各樣多才多藝的“人才”，比如“小廚師”閆旭；“下筆如有神”的“小作家”潘子姍；“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱們班有孝心的“飛毛腿”吉強宇。

　　他留著一個小平頭，1米35的身高。紐扣般的單眼皮小眼睛，還有一個大大的鼻子，再配上淡淡的眉毛，沒事總是用右手指撓著自己的頭，這就是一個長相滑稽的吉強宇。

　　吉強宇是一個“運動小健將”，在校運動會上蟬聯(lián)4年60米短跑冠軍。在三年級運動會男子60米的賽場上，隨著裁判手中槍的一聲，吉強宇腳下生風，領先在起跑線上。他用力揮擺雙臂，兩只腳用力蹬地，邁大兩條腿，快速地跑著。咦，與他并列同行的還有一位比他高多了又強壯的.一位同學。他們不相上下，那位同學領先1米，吉強宇又拼盡全力追上去；吉強宇領先1米，那位同學又追上來。他們就這樣一直僵持下去。突然，吉強宇爆發(fā)了他的小宇宙，加快了步伐，邁大了步子。猛的一下，在最后10米中領先一步到達終點，獲得冠軍。結(jié)束了比賽，其他人有的癱在了地上，大口大口地喘著粗氣；有的接過水，狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起來。而吉強宇卻沒這么夸張，他悠然自得地跑過去，和同學們談笑風生，一副輕輕松松的樣子。

　　吉強宇不僅是個“運動小健將”，他還是個有孝心的孩子。

　　在雙休日里，他心疼媽媽在一星期勞累過度，經(jīng)常早早地起床，靜悄悄地出門買菜。只見他拿著錢包，開始和賣菜阿姨討價還價：“阿姨，我也沒帶多少錢，我只帶了兩塊錢。阿姨，你就給我便宜一點吧！”接著，他睜大眼睛，嘴巴閉緊，眉毛變成彎曲的，露出一副可憐巴巴的樣子。阿姨也經(jīng)不住這波“賣萌”成交了。給錢過后，他立即收回剛才一副可憐的樣子，眼睛瞇成了一條縫，張大嘴巴，露出兩行參差不齊的牙齒，兩個手擺成了“耶”的姿勢，放在兩邊一蹦一跳地走了。回家后，他先擼起袖子，系好圍裙，拿好鏟子，開始燒菜，不一會，廚房里就飄滿了陣陣香氣。然后他顧不上休息，又幫他媽洗衣服，泡咖啡

　　這就是一個有孝心的“飛毛腿”吉強宇，我要為他點贊！

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