【實(shí)用】我的爺爺?shù)淖魑?篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的爺爺?shù)淖魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的爺爺?shù)淖魑?篇1
爺爺走了5天了。我在試山題海中奮斗時(shí)，我錯(cuò)過(guò)了我最敬愛(ài)的生命的逝去，永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了。
只錯(cuò)過(guò)了這一站嗎？
真是很奇怪，從那以后，我腦海中總閃現(xiàn)著他看見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)時(shí)的驚喜，在飯桌上慈祥地看著我并為我?jiàn)A菜，深夜從床上爬起來(lái)看我是否睡了……但這些片段都是無(wú)聲的，短暫的。
不知從何時(shí)起，我和爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)越來(lái)越少。小的時(shí)候，我最喜歡吃完飯后和爺爺聊天，一直聊到有困意為止。隨著我一年年長(zhǎng)大，和爺爺不光話語(yǔ)少了，甚至在一起的時(shí)間也持續(xù)銳減。在初中期間，每天和爺爺在一起的時(shí)間連半小時(shí)都不到，更不用說(shuō)聊天了。
說(shuō)得好聽點(diǎn)，是我整天忙于學(xué)習(xí)，根本無(wú)暇和爺爺在一起。有時(shí)寫完一門作業(yè)在房子里走走時(shí)，爺爺總會(huì)關(guān)切地說(shuō)：“累了嗎，休息一會(huì)兒吧�！薄安挥昧�，作業(yè)還多著呢�！睜敔斶�想說(shuō)什么，但又忍了回去，只是摸了摸我的頭，緩緩走回房中。每當(dāng)爺爺臨進(jìn)門前回頭向我投來(lái)慈愛(ài)的目光時(shí)，我總避開了他，我不敢直視這對(duì)我來(lái)說(shuō)有些生疏了的關(guān)切。
好幾次，我走過(guò)爺爺房間門口時(shí)，總是想走進(jìn)去，但是我沒(méi)有，一次也沒(méi)有。我不知道跟爺爺說(shuō)什么，再說(shuō)，我還有“那么多事”要做。唉，當(dāng)時(shí)的'我呀，真是“天真”。
現(xiàn)在想想，難道當(dāng)時(shí)自己真是“日理萬(wàn)機(jī)”、百事纏身的大忙人嗎？當(dāng)你有滋有味地看娛樂(lè)新聞時(shí)，為什么不和爺爺聊聊？當(dāng)你聚精會(huì)神地玩電腦游戲時(shí)，為什么不陪獨(dú)自坐在房中的爺爺？當(dāng)你有心情和同學(xué)滿西安逛時(shí)，為什么不與爺爺走走？
為什么？為什么當(dāng)時(shí)不多積攢一些和爺爺共度的美好時(shí)光？為什么你忍心讓爺爺一人獨(dú)自走到生命盡頭？悔恨、悲傷、不舍？也許那晚的淚水已解釋了一切。爺爺啊，如果天堂有雨，那就是我的淚，我的心。
我的爺爺?shù)淖魑?篇2
在我的腦海里，有許多人的面孔。但是過(guò)了很久以后，我可能會(huì)把他們都忘了，唯有我已去世的爺爺，他的身影在我的腦海里總是揮之不去。
爺爺是一個(gè)非常簡(jiǎn)樸的人。在我上三年級(jí)的時(shí)候，爺爺總是去砸鋼筋來(lái)賣錢。記得有一次，那是一個(gè)星期六。爺爺要我陪他出去玩玩。我們來(lái)到了一片公園里，爺爺走著走著，突然眼睛一亮，原來(lái)爺爺發(fā)現(xiàn)了一些鋼條。爺爺彎下腰，用粗糙的手指撿起它。爺爺頓時(shí)臉上笑開了花�！斑希�值不少錢�！睜敔敻吲d地說(shuō)。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你這樣撿東西，不怕被人笑料嗎？”爺爺說(shuō)：“見(jiàn)到的'鋼條賣了不就是錢嗎？那還不就是等于撿錢。難道撿錢很可笑嗎？”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)以對(duì)。我佩服爺爺這種勤儉節(jié)約的精神。
爺爺生前雖然簡(jiǎn)樸，但是他對(duì)我的花錢，可是毫不留情的。記得有一次，爺爺剛到我家來(lái)帶我上學(xué)，那時(shí)，他還不會(huì)燒飯，于是他每天起早給我到時(shí)代超市買火腿腸與蘿卜卷子給我吃。還有一次，老師要求大家教書錢。那時(shí)，爸爸媽媽不在家，怎么辦呢？錢一共要一百零五元。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，用他那粗糙的手指遞給我———爺爺對(duì)我花錢，從不講究省錢。只考慮我的健康與我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
爺爺是在二零一一年十二月二十九日去世的，我清楚的記得，爺爺去世時(shí)，靜靜的躺在床上，牙齒一角微微的張開，像是在呼喚著什么。我從中想到再也見(jiàn)不到爺爺?shù)拿媪�，想到再也聽不到他的聲音了，淚珠就一滴一滴的落下來(lái)。我是多么希望爺爺能頑強(qiáng)的活下來(lái)呀！
爺爺給我的印象十分難忘。他勤勞簡(jiǎn)樸，為自己想的少，卻為別人想的多。
我的爺爺?shù)淖魑?篇3
我最敬佩的人是爺爺，他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人。
暑假，爺爺每天早上六點(diǎn)就起床來(lái)了，在房間做運(yùn)動(dòng)，做得滿身大汗，也不在乎。吃過(guò)早餐，爺爺就馬不停蹄地背著羽毛球包去打羽毛球，一打就是兩三個(gè)小時(shí)。冬天，我還在熱乎乎的被子里睡覺(jué)的時(shí)候爺爺早就出去打球了，還常常忘記了回家，忘記了吃飯，我們吃完了飯，他才回來(lái)。
爺爺也很樂(lè)于助人，在公交車上，他總是給帶小孩的乘客讓座。我問(wèn)爺爺：您為什么自己不坐，讓座給別人，您自己不是老人嗎？爺爺笑著回答說(shuō)：這不也是鍛煉身體嗎？一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，爺爺說(shuō)要到學(xué)校去拍我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩片段。下午，爺爺來(lái)到了學(xué)校，這時(shí)火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，我們一動(dòng)不動(dòng)都會(huì)出汗。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，爺爺背這一個(gè)沉甸甸的包，肩扛一個(gè)大大的`攝像機(jī)，一會(huì)兒走到這，一會(huì)兒跑到那，有時(shí)蹲在操場(chǎng)上身上大汗淋漓，額頭上全是汗。我問(wèn)爺爺您都這么大歲數(shù)了，為什么還這樣呢？不怕中暑嗎？，爺爺笑著回答說(shuō)：這不也是鍛煉嗎？再說(shuō)，為你們留下美好的回憶，我也樂(lè)意呀！爺爺拍完了，要走了，看著爺爺疲憊的身影慢慢消失在我的眼前，我的眼睛紅了，爺爺，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
我的爺爺?shù)淖魑?篇4
“大腦門，頭發(fā)短而且稀少，戴著一副眼鏡�！边@是有學(xué)問(wèn)的象征，我的爺爺就是這樣。另外，再告訴你們一個(gè)小秘密：我爺爺有一個(gè)外號(hào)叫“老黑”，是奶奶取得的。因?yàn)闋敔斊つw黑黑的，所以就叫他“老黑”。每當(dāng)奶奶叫爺爺“老黑”時(shí)，爺爺總是笑瞇瞇的應(yīng)一聲從不生氣。
爺爺是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)而且和藹的人。在他的大腦里好像有許多用不完的知識(shí)。每當(dāng)我有不懂或不會(huì)的難題時(shí)，爺爺都會(huì)耐心而仔細(xì)地給我講，一遍、二遍或三遍，直到我明白為止。就連爺爺單位上的人也經(jīng)常來(lái)家里請(qǐng)教爺爺問(wèn)題，我爺爺厲害吧！
爺爺有很多愛(ài)好，而他最喜歡的就是書法。只要一有時(shí)間，爺爺就會(huì)在書房里練毛筆字和鋼筆字，書桌上放著厚厚的一疊又一疊全部都是寫好的'字。爺爺把比較喜歡的字還裝裱起來(lái)，掛在客廳和我的家里�？臻e的時(shí)候，爺爺還會(huì)手把手地教我練字，現(xiàn)在連老師都說(shuō)我的寫字水平有長(zhǎng)進(jìn)了。每當(dāng)家里來(lái)客人看到墻上的字就會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)寫的字啊，真不錯(cuò)，應(yīng)該是書法家寫的吧！”這時(shí)，我就會(huì)大聲地告訴他們是我爺爺寫的，我爺爺就是大書法家。
爺爺在單位是大領(lǐng)導(dǎo)，而他對(duì)下屬非常和藹。在家里就更不用說(shuō)了，尤其是對(duì)我。我特別敬愛(ài)我的爺爺，在我的眼里爺爺就是一個(gè)“智慧星”，我要向爺爺學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做個(gè)有學(xué)問(wèn)有修養(yǎng)的人。
我的爺爺?shù)淖魑?篇5
我的爺爺是一位退休的老校長(zhǎng)，但他退而不休。生活中為人處事的方法、舉手投足的風(fēng)度依然不減當(dāng)年。爺爺一直是我最敬佩的人。
爺爺一頭銀發(fā)，和藹可親的臉上布滿了皺紋。爺爺雖然年過(guò)花甲，但他對(duì)知識(shí)的渴求與對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻從未隨著歲月的流逝而減少。
爺爺一直有個(gè)習(xí)慣——每天下午都要看上幾本書。走進(jìn)書房，映入眼簾的是一個(gè)大大的書架。上面整整齊齊地?cái)[放著一排排的書：文學(xué)著作、金庸武俠小說(shuō)、朱自清散文集等都分門別類。從書架上抽出一本書，打開一看，書的沿邊上，書縫之中都夾帶著一張張用硬紙做成的書簽。原來(lái)爺爺舍不得把書頁(yè)折角，也舍不得在書上涂畫，于是就自制了這樣的書簽，還可以在書簽上寫感悟心得。這些書可都是爺爺?shù)摹皩氊悺保總�(gè)星期都要抽時(shí)間給這些書“保養(yǎng)保養(yǎng)”，真是視書如寶。
爺爺不但是一位愛(ài)書如命的“老書迷”，還是我的好老師。他作為一位退休的老教師，在我的學(xué)習(xí)上可謂是“不遺巨細(xì)，指點(diǎn)迷津”。語(yǔ)文題的“改病句”，數(shù)學(xué)題的“列方程、奧數(shù)題、求未知數(shù)”等各種各樣的習(xí)題他都很精通。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我都會(huì)去找爺爺幫忙，他總是耐心的給我講解，直到我弄明白為止。
去年，我參加了小學(xué)生奧數(shù)比賽，面對(duì)著輔導(dǎo)書上一道又一道難題，我愁眉不展，這時(shí)爺爺來(lái)了，我仿佛在江海中捉住一只獨(dú)木舟。爺爺不厭其煩，一遍又一遍的.教我。有時(shí)遇到了難解的題目，他就熬夜?jié)B透難題，第二天起來(lái)他又孜孜不倦地為我講解。
在爺爺?shù)哪托妮o導(dǎo)下，我在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爺爺時(shí)，他的臉上綻開了欣慰的笑容。
在我漫漫的成長(zhǎng)路途中，少不了困難與挫折，而爺爺就像是指引我前進(jìn)方向的“指明燈”，照亮了我美好的前程。
我的爺爺?shù)淖魑?篇6
在我家，最忙的要數(shù)我爺爺，整天不見(jiàn)蹤影，所以經(jīng)常受到愛(ài)嘮叨的奶奶的責(zé)罵。但爺爺總是左耳進(jìn)，右耳出，他對(duì)奶奶的話仿佛已經(jīng)有免疫能力了。每天，田野邊，樹叢中都會(huì)留下他的足跡，好像一天不跟那些老朋友見(jiàn)上一面就無(wú)法活似的.。
爺爺愛(ài)砍樹，所以總是有一把斧子陪伴著他闖蕩天下。他總是砍那些不起眼的小樹，每次回來(lái)身后總是拉著一群可憐巴巴的小樹還有那一路上所獲得“勤勞”的榮譽(yù)，所以每次回來(lái)，就像得了什么寶貝似的合不攏嘴。雖然家中已裝滿了他砍的柴，但他眼睛依然盯著外面那砍不盡的樹�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，有一次，他闖禍了。
那次，我正在做作業(yè)，爺爺回來(lái)了，他拖著一根柿子樹的樹枝，正要喝口茶，一個(gè)婦人沖來(lái)了，她環(huán)視了一下，看到了爺爺，便闖入院子，破口大罵：“你這個(gè)老的東西，你砍我家的柿子樹干嗎？你沒(méi)事做呀！……”爺爺被罵得狗血噴頭，接著又被奶奶亂轟了一番，但爺爺卻沒(méi)說(shuō)半句話。爺爺呆呆地站在那兒，可能在想著明天該砍哪棵樹。
爺爺干起活來(lái)如龍似虎，但一到冬天，這條蛟龍就成了一只小老鼠，不見(jiàn)蹤影。這下他可不是出去干活了，而是整天躲在那暖暖的被窩里，像冬眠似的。
這就是我的爺爺。
我的爺爺?shù)淖魑?篇7
我的爺爺年過(guò)七旬，身材與我們的語(yǔ)文老師一樣——不高不矮，頭上長(zhǎng)滿了銀發(fā)，彎彎｀濃濃的眉毛，眼睛非常明亮，尖尖的鼻子，黑黑的皮膚，大概是那烈日下的干活造成的吧！嘴唇不厚，流水般的歲月無(wú)情地在他臉上刻下了一道道深深的皺紋。記得在炎熱的夏天，我鬧著要吃西瓜，爺爺不怕烈日，跑了瓜園里摘了兩個(gè)西瓜，又冒著烈日跑了回來(lái)，回到家里時(shí)，已是滿頭大汗，一口氣還沒(méi)喘就為我切西瓜，我一看，奇怪的問(wèn)：“這西瓜怎么是青白的'呢”？爺爺說(shuō)：“還沒(méi)成熟”，于是又切第二個(gè)西瓜，哇，紅紅的肉讓人饞誕欲滴，我迫不及待的咬一口，哇！這美味既讓我忘掉一切，好不容易才醒過(guò)來(lái)，突然看到爺爺吃的西瓜是白的，他看見(jiàn)我的目光轉(zhuǎn)向他，他立即把西瓜咽下去，臉上露出笑容，這時(shí)我覺(jué)這紅彤彤的西瓜有一千斤重，到了嘴邊怎么也吃不下去，這時(shí)，我就拿起白肉的西瓜咬了一大口，雖然不是那么好吃，但心里還是美滋滋的。爺爺那關(guān)愛(ài)下輩的身影在我的心里漸漸高大起來(lái)。爺爺您的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。
我的爺爺?shù)淖魑?篇8
國(guó)慶節(jié)放假，我和爺爺，還有奶奶、爸爸和姑姑回農(nóng)村掰玉米。到了玉米地大人們就開始掰，我不會(huì)掰，我就讓爺爺教我。爺爺用他那滿是血泡的手先示范了一下，然后讓我用左手拿著玉米桿，右手握著玉米棒用力一擰，玉米棒就下來(lái)了，我一下子就學(xué)會(huì)了。不一會(huì)大部分掰完了，爺爺讓我們?nèi)バ菹⒁粫?huì)，可是我看爺爺還在掰，再仔細(xì)一看爺爺累的.滿頭大汗。過(guò)了一會(huì)，我們休息夠了去掰玉米，但我們發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)把玉米掰完了，唉！爺爺真勤勞，真拿他沒(méi)辦法。
到了晚上我們決定明天早上剝玉米，可是我們第二天早上起來(lái)后玉米一部分已經(jīng)剝完了，我們都懷疑是爺爺剝的，我問(wèn)爺爺，爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我爺爺真勤勞要不是他剝了那么多，我們就要?jiǎng)?天了。
我愛(ài)我這個(gè)勤勞的爺爺。爺爺您真?zhèn)ゴ�，您辛苦了�?/p>
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