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    小學(xué)寫人作文

    時(shí)間:2024-10-05 10:26:06 寫人作文 我要投稿

    【精選】小學(xué)寫人作文匯編9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】小學(xué)寫人作文匯編9篇

    小學(xué)寫人作文 篇1

      奶奶最疼愛(ài)我了,我也最愛(ài)我的奶奶。因?yàn)榘职謰寢屔习嗝,我一出生就有奶奶撫養(yǎng)。我時(shí)時(shí)刻刻都在享受奶奶的愛(ài)。

      奶奶在生活中無(wú)微不至的關(guān)懷著我。天熱怕熱著我,天冷怕凍著我。平時(shí)怕我餓著、渴著,大大小小的事都放在心里。每天做我最愛(ài)吃的飯,并接送我上下學(xué)。特別是當(dāng)我生病時(shí),她總是坐立不安,守護(hù)著我,給我看病吃藥。記得有一次夜間,我發(fā)燒到40度,可把奶奶嚇壞了。由于是夜間12點(diǎn)多了,所以打不到出租車。奶奶只好把遠(yuǎn)在開(kāi)發(fā)區(qū)的爸爸叫來(lái),開(kāi)車送我去醫(yī)院。這一夜,奶奶沒(méi)有合一下眼,守護(hù)著我直到天亮,我的燒退去。我的奶奶總是這樣,我吃不好,她也吃不香。我生病,她比我更難受。可想而知。奶奶是多么愛(ài)我。

      奶奶是慈祥的,但也是嚴(yán)厲的'。對(duì)我的學(xué)習(xí)抓的非常緊。每天都看著我把當(dāng)天的作業(yè)完成,并糾正我怎樣把字寫好、寫工整。有一次,我貪玩,沒(méi)有完成奶奶留的作業(yè),奶奶大發(fā)脾氣,并嚴(yán)厲地批評(píng)我,最終看著我完成作業(yè)。

      奶奶疼愛(ài)我,我也愛(ài)奶奶。我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)奶奶對(duì)我的期望。

    小學(xué)寫人作文 篇2

      在我心目中我的媽媽是天底下最好的媽媽。她中等身材,不胖不瘦,扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,鼻梁上架著一副近視鏡,從鏡片里閃著一雙充滿睿智的眼睛,臉上經(jīng)常帶著微笑,讓人覺(jué)得可敬可親。

      我的.媽媽是個(gè)好媽媽。生活中對(duì)我無(wú)微不至,每天都精心為我準(zhǔn)備富有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。她常說(shuō):只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格。她常常要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)不能粗心。為了開(kāi)拓我的視野,天天晚上和我一起讀書(shū),為了讓我不成為書(shū)呆子,媽媽常常利用雙休日帶我出去爬山,鍛煉我的身體,磨練我的意志,還能提高我的生活和寫作能力。

      我媽媽每個(gè)季節(jié)都回家看看我的外婆外公,媽媽每次回家都給他們買新衣服,幫外公穿鞋,幫外婆穿衣,在家里洗衣做飯,打掃衛(wèi)生還囑咐我一定要從小學(xué)會(huì)孝順老人。

      我的同學(xué)和鄰居都喜歡來(lái)我們家,每天都有小朋友來(lái)我們家玩,媽媽從來(lái)不煩他們,常常請(qǐng)他們吃水果,吃零食,他們都羨慕我有一個(gè)這么好的媽媽。

      我覺(jué)得我是天底下最幸福的人,誰(shuí)叫我有一個(gè)天底下最好的媽媽,我愛(ài)我的媽媽。

    小學(xué)寫人作文 篇3

      老師就像花園里的園丁,辛勤的哺育著我這年幼的花朵;媽媽就像一艘輪船,帶我駛向驚濤駭浪;老師就像漆黑的月夜,陪我度過(guò)黑夜;我想讓星星一直陪伴我,可惜,它們終究是要回家的我有個(gè)很疼我的老師。

      她有一個(gè)蘋果般的臉蛋,濃濃的眉毛,高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一張厚厚的嘴唇,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們講解著無(wú)數(shù)有趣的知識(shí)和道理的葉老師。

      葉老師很多很多語(yǔ)言呢!葉老師常常教育我們從小要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣,還說(shuō):“世上什么藥都有賣,就是后悔藥沒(méi)人賣!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺!薄盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!薄~老師還有一種無(wú)聲的語(yǔ)言,每當(dāng)我們答對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,舒老師臉上就會(huì)掛滿笑容,好像在說(shuō):“答對(duì)了,你真棒!”誰(shuí)上課一做小動(dòng)作,那可就慘了。葉老師那嚴(yán)厲的眼睛就會(huì)一直盯著你,能把你盯到想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我們都害怕葉老師這種無(wú)聲的語(yǔ)言。所以,我總是雙手放在課桌上,專心聽(tīng)講。

      葉老師的語(yǔ)言雖然算不上是多偉大,可我們都喜歡老師的語(yǔ)言。老師的愛(ài)就像一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,它能打開(kāi)我緊閉的心靈;老師的愛(ài)就像一雙溫柔的手,他仿佛能抹去孩子苦澀的淚花。老是用那無(wú)微不至的愛(ài),給我的人生帶來(lái)光彩,如果沒(méi)有老師,我的未來(lái)將會(huì)一片黑暗。

    小學(xué)寫人作文 篇4

      我的同桌是一個(gè)胖胖的、樂(lè)于助人的小男生,是一個(gè)地地道道的小胖子,名叫朱路成,一次老師問(wèn)他的名字的含義,他是這樣說(shuō)的':“我的媽媽希望我走什么路都成功!边@個(gè)解釋我覺(jué)得還行,那是一個(gè)下午。

      我們下課了,老師回辦公室了,有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)找他說(shuō):“朱路成,朱路成,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),你可不可以給我講一下呢?”那一天他正趕著寫課堂作業(yè),因?yàn)樗孪扔惺碌R了,所以他還有很多課堂作業(yè)沒(méi)有寫完。朱路成說(shuō):“那、那好吧!甭(tīng)到他這樣說(shuō),他好像有一丁點(diǎn)兒猶豫不決,因?yàn)樗n堂作業(yè)還沒(méi)有寫完,再加上有那么多課堂作業(yè),肯定有點(diǎn)兒不想說(shuō),但他還是講了,那同學(xué)說(shuō):“一共有四道應(yīng)用題!庇兴牡缿(yīng)用題呀!那么分析題要分析好久呢!還要列算式、計(jì)算、答,可能要用一個(gè)課間呢!這樣他也舍得,時(shí)間就是金錢呀,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!他真是令我敬佩,我真是心服口服?粗v題的樣子,那可謂認(rèn)真中的認(rèn)真,講題講得那樣入迷。那個(gè)同學(xué)走了,朱路成開(kāi)始動(dòng)筆了,他剛翻開(kāi)本子,就開(kāi)始上課了,下課之后我說(shuō)他:“你真行!”他說(shuō):“沒(méi)什么,給別人講題,自己不就復(fù)習(xí)了一遍嗎?”接著他又開(kāi)始寫課堂作業(yè)。

      見(jiàn)他這樣,自己心里有一點(diǎn)慚愧,我怎么能那樣想呢?幫同學(xué)不就是幫自己?jiǎn)?

      所以他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男生!

    小學(xué)寫人作文 篇5

      奇奇慢慢走過(guò)來(lái),看著我,舉起他的小手,對(duì)我說(shuō):“爸爸,抱抱!蔽倚χ阉饋(lái),小心的把他的頭靠在我的肩上,輕輕地拍著他的背,哄他入睡。近來(lái)的幾次,他會(huì)突然抬起頭,滿臉歡笑的看著我,親一下我的臉頰,然后掙脫我的懷抱,又跑開(kāi)了。絕大多數(shù)的時(shí)候,我都以為他是玩累了,要睡覺(jué)而已;近來(lái)的幾次失算讓我受寵若驚,同時(shí)也讓我意識(shí)到他的成長(zhǎng)是這么迅速!

      現(xiàn)在, 他會(huì)在電話里跟我說(shuō),想爸爸!我總是千篇一律的問(wèn)他,奇奇你在干嘛呢?他也總是會(huì)這樣回答道,爸爸我在玩。

      跟奇奇一起玩很開(kāi)心。平常都是他媽欺負(fù)我,不過(guò)兒子在手,天下我有;只要我發(fā)號(hào)施令,他會(huì)幫我欺負(fù)徐二元。不過(guò)我也就這時(shí)候樂(lè)呵一下,接下來(lái)的就是暗無(wú)天日的家庭暴力了。

      跟奇奇一起玩很無(wú)語(yǔ)。由于基因遺傳的問(wèn)題,他脾氣性格方面極像他媽。遇到不順心的事或者得不到的東西,他便會(huì)熱鬧起來(lái)了。他先往地上一坐,再慢慢的躺在地上,然后瞅瞅爸瞅瞅媽;觀察下我們的反應(yīng),不讓他稱心如意的話,他就賴在地上了。直到我和二元假裝走開(kāi)了,他才會(huì)匆忙的爬起來(lái),追上我們繼續(xù)賴皮。

      在奇奇出生前 ,我以為我做好了準(zhǔn)備,就是會(huì)有個(gè)小孩跟我一起玩嘛。直到他出生的那一刻,我看著這個(gè)可愛(ài)的小生命,心中有一種難以言喻的成就感!那一刻,我喉嚨發(fā)干,瞳孔放大,心跳加速。是的.,我無(wú)法拒絕他突然的到來(lái),無(wú)法拒絕他的一切,無(wú)法拒絕他走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“爸爸,抱抱。”

      在奇奇出生后,我從未想過(guò)他的將來(lái),規(guī)劃他的生活。我只是希望他能健健康康的成長(zhǎng),一生衣食無(wú)憂,便足夠了。我總說(shuō),寧生浪蕩子,莫生愚鈍兒;不吃虧就行。天下豪杰莽莽多,成大事者又幾何;我不與人爭(zhēng)名利,兒時(shí)無(wú)憂老不愁。

      問(wèn)下自己,你要孩子為什么?傳宗接代?養(yǎng)兒防老?看到書(shū)里一個(gè)很感動(dòng)的答案說(shuō):“為了參與一個(gè)生命的成長(zhǎng),不用替我爭(zhēng)門面,不用為我傳宗接代,更不用幫我養(yǎng)老。我只要這個(gè)生命存在,在這個(gè)美麗的世界走一遭,讓我有機(jī)會(huì)和他同行一段......”就像他走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“爸爸,抱抱!

    小學(xué)寫人作文 篇6

      我有一個(gè)助人為樂(lè)的爸爸。

      一天晚上,爸爸下班回來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了,正在吃晚飯時(shí)門鈴?fù)蝗豁懥恕T瓉?lái)是我們家鄰居——小洋洋的姥姥來(lái)借紗布,因?yàn)樾⊙笱蟮念^磕破了。

      爸爸急忙跑進(jìn)臥室拉開(kāi)抽屜拿出紗布。我們一起來(lái)到小洋洋家!疤郯,疼啊!币贿M(jìn)門就聽(tīng)到了小洋洋的哭聲。爸爸連忙安慰他:“不哭,不哭,叔叔幫你包好就不疼了!敝灰(jiàn)爸爸一手固定住紗布

      的一頭,一手輕輕地纏繞著傷口。爸爸一邊包著傷口一邊微笑地說(shuō):“你是小小男子漢,要勇敢,叔叔一會(huì)兒帶你去醫(yī)院!毙⊙笱蟛敛裂蹨I說(shuō):“謝謝叔叔,我不哭了!辈灰粫(huì)兒,他的傷口就包好了。爸爸又急忙跑回家,穿上衣服,換上鞋,拿起車鑰匙,抱起小洋洋去了醫(yī)院。

      晚上,爸爸回來(lái)的.時(shí)候已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我看著滿頭大汗的爸爸問(wèn):“小洋洋的頭沒(méi)事吧?”爸爸笑了笑說(shuō):“沒(méi)事。”

      這就是我的爸爸。一個(gè)助人為樂(lè)的好爸爸。

    小學(xué)寫人作文 篇7

      一個(gè)晚上,我正獨(dú)自走在街上散步。突然,一個(gè)聲音冷不丁的在我耳旁響起:“你好,你愿意和我做朋友嗎?”我連忙朝四周看了看,一個(gè)人也沒(méi)有。我打了個(gè)寒戰(zhàn),小聲問(wèn)道:“你、你、你是誰(shuí)啊?”“我是青奧啊”一個(gè)甜甜得 聲音響起,“你愿意做我的朋友嗎?”聽(tīng)到“青奧”二字,我立刻眼前一亮,“當(dāng)然愿意了,我還想給你當(dāng)志愿者呢”我答道。青奧卻沒(méi)我那么興奮,嘆了口氣小聲說(shuō):“現(xiàn)在的人們一點(diǎn)兒也不愛(ài)我,不是亂丟垃圾就是亂涂亂畫,弄的我滿生滿臉臟兮兮的!拔?guī)湍!”我脫口而出,“你行嗎……?”“沒(méi)問(wèn)題!蔽倚判臐M滿的回答道。

      第二天早上,我早早的起床,準(zhǔn)備去當(dāng)一個(gè)小志愿者,為青奧“治病”。我走進(jìn)一個(gè)寬敞的體育場(chǎng),這里正在舉行一場(chǎng)跑步比賽,這時(shí),在我身邊一個(gè)喝彩的忘了形的叔叔,隨手把手里的'空礦泉水瓶子扔在了地上,我壯著膽走上前說(shuō):“叔叔,你可以把它送回家嗎?我指著不遠(yuǎn)處的垃圾桶說(shuō),。”叔叔尷尬的看看我說(shuō):“不好意思,剛才太興奮了,”說(shuō)完就把空瓶子撿了起來(lái)。我高興的連忙說(shuō)謝謝!做完這里的事,我又來(lái)到了花樣滑冰館,冰面上的運(yùn)動(dòng)員像兩只燕子在輕快地飛舞著,這時(shí),我看到兩個(gè)小朋友拿著相機(jī)咔咔照相,這怎么行,花樣滑冰比賽時(shí)不許照相的,如果閃到選手的眼睛就會(huì)影響正常發(fā)揮,于是,我走了過(guò)去,把這里的規(guī)矩告訴了他們,兩個(gè)小朋友慚愧極了,說(shuō)他們不是故意的。我夸獎(jiǎng)他們知錯(cuò)就改,并邀請(qǐng)他們和我一起加入志愿者的行列,他們高興的答應(yīng)了。

      勞累了一天,覺(jué)得做個(gè)志愿者也是那么不容易,回到家,躺在床上,我輕聲的問(wèn)道:“朋友,你好些了嗎?”一串銀鈴般的笑聲響起:“好多了,謝謝你!如果所有人都像你一樣愛(ài)惜我,該多好呀”!

    小學(xué)寫人作文 篇8

      我叫熊彥博,今年12歲了,在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),是五(6)班的學(xué)生。我一米四八的個(gè)子,一雙大大的眼睛閃著光芒圓圓的小臉蛋。上面還掛著兩個(gè)小酒窩,甜甜地微笑著,露出了整齊的牙齒。

      我的性格特點(diǎn)就是開(kāi)朗,而且有一股不服輸?shù)捻g勁。生活不會(huì)一直一帆風(fēng)順。每當(dāng)我考試失敗或遇到不順心的.事時(shí),我總會(huì)付諸一笑,隨后,再暗暗對(duì)自己說(shuō):“失敗了,沒(méi)什么,以后還有機(jī)會(huì),要失敗化做力量,從頭在來(lái)!奔词褂謶K遭失敗,我也決不會(huì)灰心喪氣,輕易放棄,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗的艱辛,成功的果實(shí)才會(huì)更加香甜。正因?yàn)殚_(kāi)朗,所以不論是失敗還是成功,我的臉上總會(huì)掛著燦爛的笑容。

      我的興趣和愛(ài)好是游泳,一道了水里,我就好像變成了一條小魚(yú)在水里游來(lái)游去,這就是我。

    小學(xué)寫人作文 篇9

      我最熟悉的人是郭子鳴,他的.特點(diǎn)是調(diào)皮。有一次上課的時(shí)候,我正在寫字的時(shí)候,他打了我一下胳膊,讓我寫錯(cuò)了字。郭子鳴在桌子底下捂住嘴哈哈大笑。

      那時(shí)候我很生氣。

      下課了,我問(wèn)郭子鳴:“你上課為什么打我的胳膊呢?”郭子鳴一聲也不吭。我又問(wèn)他:“你是不是故意的?”我就警告他下次再這樣我就告訴老師。

      后來(lái)他就不故意的打我了。

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