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嘮叨的爺爺作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膰Z叨的爺爺作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嘮叨的爺爺作文 篇1
新的一年有新的.嘮叨，我的爺爺今年63歲。放寒假了我一回到家爺爺就說(shuō)考得怎么樣，我說(shuō)還可以�？墒俏乙换貋�(lái)就沖向電腦，可是爺爺就是說(shuō)：“先把你的作業(yè)寫(xiě)完了再玩電腦也不遲啊”！
我說(shuō)：每天寫(xiě)10頁(yè)我15天就能寫(xiě)完了，再說(shuō)我把今天的作業(yè)寫(xiě)完了也不讓我玩玩電腦。老師常說(shuō)要“勞逸結(jié)合”我就不能玩下電腦嗎？爺爺說(shuō)：“你在小學(xué)的時(shí)候總是不把暑假、寒假作業(yè)寫(xiě)完，你現(xiàn)在說(shuō)15天就能把寒假作業(yè)寫(xiě)完你叫我怎么相信你��？”
嘮叨的爺爺作文 篇2
嘮叨，是女人的專(zhuān)長(zhǎng)，可是我的爺爺卻是個(gè)愛(ài)嘮叨的人，他不但愛(ài)嘮叨，而且還犯有“多動(dòng)癥”，你想知道我的爺爺是個(gè)怎樣的人嗎？看了千萬(wàn)別閃，一定要幫我��！
“小子，英語(yǔ)書(shū)忘帶了，快拿去啊！要不然我就敲你的頭的�。 睜敔斢檬种钢艺f(shuō)。早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我回過(guò)頭說(shuō)：“今天的英語(yǔ)課我不想上了，所以英語(yǔ)書(shū)我也不想帶了，我今天心情不是很好啊！”爺爺拿著拐杖，敲了敲墻壁，然后又敲了敲地板，他說(shuō)：“唉！你知不知道，如果你忘了拿書(shū)，你媽媽就會(huì)把書(shū)送過(guò)去，但是你媽媽今天要上班。你沒(méi)有帶書(shū)去，你的英語(yǔ)老師就會(huì)生氣，你英語(yǔ)老師一生氣了，細(xì)胞又會(huì)死掉很多，你英語(yǔ)老師細(xì)胞死了很多，她的壽命又會(huì)減少，她的壽命減少……”“停停�！蔽乙贿B說(shuō)了好多個(gè)停。可是爺爺還在那兒像唱戲似的，又動(dòng)手，又動(dòng)腳，真不知道他在搞什么。我沒(méi)辦法了，只能說(shuō)：“爺爺，我投降了，我?guī)в⒄Z(yǔ)書(shū)去學(xué)校，你別說(shuō)了。”我拿了書(shū)，準(zhǔn)備走的時(shí)候，爺爺又摸摸我的頭說(shuō)：“這才是乖孩子，不過(guò)你去讀書(shū)的時(shí)候要小心車(chē)輛��！別被車(chē)子撞個(gè)殘廢��！去到學(xué)校要聽(tīng)老師講課�。∠抡n了不要在校內(nèi)奔跑啊……”“爺爺��！這些我們老師已經(jīng)講過(guò)N次了，還輪不到你操心。”我在心里想。相信這個(gè)時(shí)候，我們著名的笑星趙衛(wèi)國(guó)也會(huì)煩得直喊娘。但是為了不遲到，我只能逃了，我生怕?tīng)敔斪飞蟻?lái)，所以跑得特別快，依照這種速度，可能劉翔都跑不過(guò)我。
最煩心的時(shí)刻又到了。這就是吃飯的時(shí)候，媽媽煮好飯菜，我們就圍在桌子旁等著吃飯。這時(shí)，爺爺敲敲桌子，又把筷子放到一邊，然后又對(duì)我說(shuō)：“今天在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)老師講沒(méi)有？今天有沒(méi)有在學(xué)校打鬧？今天的'作業(yè)有沒(méi)有認(rèn)真做？今天有沒(méi)有老師請(qǐng)你上辦公室？今天……”“�。∮质谴笈谵Z炸。再這樣下去我要進(jìn)精神病醫(yī)院了。我到底該怎么辦呢？”我想。我想了想說(shuō)：“爺爺，我們簽一份合同吧！就寫(xiě)：為了小飛不住進(jìn)精神病醫(yī)院，爺爺×××從此不再煩孫子小飛�！睜敔斖幌绿旎ò�，又走去衛(wèi)生間，又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“�。√彀�！如果簽了這份合同我就永遠(yuǎn)不能說(shuō)話(huà)了，我永遠(yuǎn)不能說(shuō)話(huà)就會(huì)成了一個(gè)啞巴，成了啞巴我就不能與你們談話(huà)了，不能與你們談話(huà)，你們就不知道我要干什么，你們不知道我干什么就……”“唉，爺爺，跟你說(shuō)話(huà)��！還是不說(shuō)的好”我說(shuō)。爺爺望了望窗口，又摸摸電視，正準(zhǔn)備說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我突然說(shuō)：“停，別說(shuō)話(huà)，我閃�！�
朋友們！你們覺(jué)得我這嘮叨的爺爺厲害嗎？回到正題，你們有誰(shuí)能想出一個(gè)能治好我爺爺這個(gè)嘮叨和多動(dòng)癥的毛病，我本人給30個(gè)幣幣（呵呵，開(kāi)玩笑的，別當(dāng)真）。不過(guò)有誰(shuí)能治好這種病就把藥方寫(xiě)在下面哦！
嘮叨的爺爺作文 篇3
我的爺爺愛(ài)嘮叨，他一天到晚都在我的耳邊不停地嘮叨�？吹剿麜r(shí)，我總是想把耳朵捂好，因?yàn)槲遗滤麌Z叨呀。
爺爺已經(jīng)六十多歲了，花白的頭發(fā)、古銅色的皮膚，眼睛炯炯有神，整個(gè)兒人精神矍鑠;平時(shí)總喜歡穿著黑色的毛衣，外面套著件穿舊了的坎肩，灰色的褲子。爺爺以前當(dāng)了好多年的數(shù)學(xué)老師，瞧!現(xiàn)在還坐在他的椅子上思考問(wèn)題呢!當(dāng)然，爺爺?shù)膰Z叨是什么時(shí)候也不會(huì)停止的。
在一個(gè)周日陽(yáng)光明媚的'早上，我又被爺爺嘮叨了，說(shuō)我起床、洗臉?biāo)⒀肋�有吃早飯，都很磨蹭。在練書(shū)法的時(shí)候，我剛寫(xiě)了兩個(gè)字，爺爺就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)：“不是讓你先讀貼嗎?你怎么又沒(méi)讀，直接寫(xiě)了呢?你看看你，寫(xiě)得哪有隸書(shū)的感覺(jué)?隸書(shū)的橫很特別，你看，每個(gè)字有一個(gè)主橫，每個(gè)主橫都是‘蠶頭雁尾’，不記得嗎?”爺爺毫不留情地宣布：“重寫(xiě)!!”我經(jīng)不起爺爺?shù)摹翱褶Z亂炸”，又連忙拿了一張新的宣紙，認(rèn)真地寫(xiě)著……過(guò)了一會(huì)兒，爺爺過(guò)來(lái)看了看，一邊高興地點(diǎn)頭，一邊說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)，再努力點(diǎn)，會(huì)更好!”我看著爺爺那略顯疲憊的臉，心想：我一定好好寫(xiě)，因?yàn)檫@幾天爺爺身體不太舒服，還這么認(rèn)真的嘮叨我，所以我要好好地寫(xiě)，讓爺爺高興點(diǎn)兒。這時(shí)爺爺看著我說(shuō)：“鼎鼎，你在想什么呀?”我說(shuō)：“沒(méi)想什么�！比缓�，我又連忙拿起毛筆，一絲不茍地寫(xiě)了起來(lái)……爺爺嘮叨我，是要改了我身上的毛病;嘮叨，是愛(ài)我，爺爺都是為了我好。爺爺很愛(ài)我，我也很愛(ài)爺爺，這就是我最親的家人——愛(ài)嘮叨卻又最?lèi)?ài)我的爺爺。
嘮叨的爺爺作文 篇4
我的爺爺60多歲，他特別胖，還說(shuō)自己那是強(qiáng)壯。他笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
大一早。他會(huì)催道：“起床了！起床了！要遲到了！"我一聽(tīng)到“遲到”這個(gè)詞就立刻坐起來(lái)，一會(huì)兒又躺下去。爺爺見(jiàn)了，就立刻拉我起來(lái)，嚷道：“你的嘴巴臭死了，快起床刷牙去！”我被弄得沒(méi)辦法只好起床了。
每次考試前幾天，他千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要多看書(shū)呀！不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)看手機(jī)……”爺爺比我還要焦慮，考試前一天晚上他又開(kāi)始嘮叨了，“再看一小時(shí)書(shū)，看完馬上睡覺(jué)，明天考試要有精神”。“知道了，知道了”，我趕忙把爺爺推出房間繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。
記得那次，老師下發(fā)單元試卷，我考的很不理想。我急得都快哭了：“怎么辦，怎么辦？這下又要被念了……”�；氐郊�，爺爺看到我的成績(jī)時(shí)，又嘮叨起來(lái)了：“你怎么這么粗心呢？讓你好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，你還說(shuō)這些題自己都會(huì)了！這下驕傲不起來(lái)了把？你媽要知道得多傷心，趕緊反省去！”我的'眼眶濕潤(rùn)了。
這就是我那愛(ài)嘮叨的爺爺，我深深地明白：他的嘮叨是對(duì)我的愛(ài)。
嘮叨的爺爺作文 篇5
“哎！玉琪，這個(gè)還能用，你怎么把扔了呢，還有這個(gè)，這個(gè)……”
不一會(huì)兒的功夫被我和爸爸列入垃圾名單的物品，再一次被爺爺和奶奶又拿了回來(lái)。
這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了，連耳朵都快結(jié)繭了。而這個(gè)“好”習(xí)慣，是打我懂事起就一直存在的，然而自從經(jīng)歷了那件事，我改變了自己的看法。
那天清晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我心想又是一個(gè)好天氣。一上午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，眼看著就快放學(xué)了，而恰在此時(shí)，音樂(lè)老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，大家上學(xué)期的作業(yè)本兒應(yīng)該還在你們的手中吧，記得下午帶來(lái)。說(shuō)完老師就離開(kāi)了，可老師的話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。這該怎么辦，我記得音樂(lè)本好像讓我給扔進(jìn)廢紙箱里了。
下課鈴響了，而我卻像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，隨著人群走出校門(mén)�；丶液�，我一下就沖進(jìn)雜物間，發(fā)現(xiàn)裝廢紙的箱子空蕩蕩的，一拍腦袋才想起爺爺前幾天剛把廢紙賣(mài)了，于是失望地?fù)u了搖頭，決定把上學(xué)期的歌再抄一遍。
飯桌前，爺爺見(jiàn)我一副失魂落魄的樣子，問(wèn)道：“靚靚，今天怎么了，作業(yè)又沒(méi)完成，還是有什么心事。弄的.跟魂丟了似的�！庇谑�，我將事情的來(lái)龍去脈又告訴了爺爺。
爺爺想了想問(wèn)道：“你說(shuō)的那個(gè)本兒是不是上面寫(xiě)有閱字的本兒。我看那本兒只用了幾頁(yè)，還跟新的一樣就沒(méi)扔�！闭f(shuō)著爺爺領(lǐng)我上樓，在爺爺整理的廢品中找出了我早以為消失的音樂(lè)本。我激動(dòng)的一下子抱住了爺爺。
現(xiàn)如今每當(dāng)我聽(tīng)到爺爺?shù)膰Z叨，總感覺(jué)心里暖暖的，畢竟，那嘮叨是我的一種督促和告誡。
嘮叨的爺爺作文 篇6
“上課要認(rèn)真聽(tīng)課，不要講小話(huà)，不要回頭……”爺爺大聲地對(duì)我說(shuō)�！爸懒�！”我不高興地回答，每天都聽(tīng)到這嘮叨聲，真煩人！可是，就在爺爺住院的那天，我卻為聽(tīng)不到爺爺?shù)膰Z叨聲感到寂寞，這是為什么？
爺爺70多歲了，每天在家里都要對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那：“書(shū)包里的書(shū)有沒(méi)有帶全？”“文具盒里的東西有沒(méi)有拿齊全？”、“臉洗過(guò)了沒(méi)有？”我只有默默地忍受著他的嘮叨，每次都是漫不經(jīng)心，不耐煩地答道：“帶全了，拿齊了，洗過(guò)臉了”。久而久之，我對(duì)嘮叨聲感到無(wú)比“憎恨”，真希望耳根子能清靜幾天，不要聽(tīng)到那煩人的嘮叨聲。
有一次，爺爺去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)他是青光眼，需要立即住院治療，當(dāng)天夜里，爺爺就躺在了醫(yī)院的病床上，我心里非常難受，卻有一些暗自慶幸，終于可以聽(tīng)不到嘮叨聲了。
第二天，我迷迷糊糊從床上爬起來(lái)，看了看鬧鐘，突然大叫一聲：“哎呀！不好了，要遲到了，爺爺，快幫我做飯”，可是半天沒(méi)有反應(yīng)，這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，爺爺正住在醫(yī)院里。我只好獨(dú)自一人慢慢地走在路上，咬著手里拿著的飯團(tuán)，突然，似乎我的耳邊又回響起那熟悉的嘮叨聲：“快上學(xué)了，要遲到了！”我立刻感到無(wú)比溫暖，我便精神煥發(fā)，加快腳步?jīng)_向?qū)W校。這時(shí)我才明白爺爺?shù)膰Z叨聲對(duì)我是多么重要啊！而我卻對(duì)關(guān)心自已的爺爺那種態(tài)度，實(shí)在是不應(yīng)該��！
一個(gè)星期過(guò)去了，爺爺出院了，一回家就對(duì)我嘮叨了：“我沒(méi)在家的`幾天你有沒(méi)有調(diào)皮？上課時(shí)有沒(méi)有說(shuō)話(huà)……”我享受著爺爺?shù)膰Z叨仿佛正在傾聽(tīng)一首優(yōu)美的樂(lè)曲，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，微笑地回答；“一切都照您說(shuō)的去做了”，爺爺頓時(shí)一臉茫然，說(shuō)：“態(tài)度什么時(shí)候變得這么好��？”。唉，爺爺又在嘮叨了。
我是多么幸福啊，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)全身心關(guān)愛(ài)我成長(zhǎng)的爺爺！我要珍惜與他在一起美好的時(shí)光，關(guān)心他尊敬他，讓他老人家放心……
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