【實用】我的爺爺作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的爺爺作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的爺爺作文 篇1
每每提及名人,總覺得是那么遙遠。其實,這樣在生活中的“平民名人”也不少見。我媽媽的同事徐**爺爺就是這樣的一個人。
徐**爺爺是**省唯一的一位國家級建筑大師,設(shè)計過眾多著名建筑,獲得過許許多多的大獎,是國家建設(shè)的寶貴人才。徐爺爺雖然已年近七十,但依然神采奕奕,身體十分硬朗,就像和藹可親的肯德基老爺爺一樣,笑容可掬而又十分自信,很平易近人。在科學(xué)技術(shù)探討或制圖工作時,徐爺爺會戴上眼鏡,每每透過眼鏡鏡片,都能看到一雙彰顯著認真執(zhí)著與知識智慧的眼睛。
徐爺爺能有如此之高的成就,都是實打?qū)嵉卮蚱闯鰜淼摹P鞝敔斒钦憬髮W(xué)的高材生,畢業(yè)后就來到了**省**院。徐爺爺沒有急功近利,從最基層干起,一步一步,當(dāng)上了省院的院長。有了這么大的成就,徐爺爺也沒有甘愿原地踏步踏,而是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”,努力獲得了“建筑大師”的稱號。在我看來,徐爺爺獲得這項殊榮綽綽有余。對工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認真、負責(zé),對設(shè)計的創(chuàng)意、多樣、執(zhí)著,足以勝任這個榮譽。
徐爺爺不僅是一位厲害的工程師,還是一位與時俱進的長者。
在科技當(dāng)?shù)赖?1世紀(jì)來臨的時候,徐爺爺沒有像一些人那樣甘愿落后,而是努力學(xué)習(xí)使用電子新產(chǎn)品,不僅能熟練使用手機,還為自己制定了一個新目標(biāo):學(xué)開車。正應(yīng)了那句老話:活到老,學(xué)到老。
徐爺爺沒有把自己放在“高高之上”,待人十分友善,做事十分低調(diào)。他帶領(lǐng)了一幫年輕人,走上了成功的道路,培養(yǎng)了一批又一批國家人才。徐爺爺常常與年輕人交流新技術(shù),了解人們對建筑的`新要求、新想法。每每有空,他都會跟青年人講一講人生哲理,令人受益匪淺。
徐爺爺也十分關(guān)心我,一次偶然的機會,他得知我英語不太好,想要一臺復(fù)讀機,便特地去商場為我選購,令我感受到親人般的溫暖。
徐爺爺?shù)脑鷮、努力、?chuàng)新、與時俱進、友善、低調(diào)都是一個大師、一個名人必備的優(yōu)秀品質(zhì)。每次見到徐爺爺,我都會由衷地產(chǎn)生敬意——一位優(yōu)秀的建筑大師!
我的爺爺作文 篇2
我的爺爺有一張圓圓中的臉,小小的眼睛閃爍著光芒,說話時聲音特別大,走起路來健步如飛,看不出是67歲的老人。
身材
爺爺最胖的算是肚子了,不用鼓氣,也像皮球一樣圓。爺爺和奶奶每天接我上學(xué),我問爺爺:“累不累?”爺爺風(fēng)趣地說:“我這是在減肥呀,一舉兩得!睜敔斶經(jīng)常把肚子一挺,讓我用力去打,可不知用了什么功夫,像鐵一樣地硬。我的手都打疼了,爺爺?shù)亩亲舆不疼,真神奇呀!
愛心
爺爺還是一個有愛心的.爺爺。有一次,爺爺騎著自行車去菜場買菜,有一個小姑娘在大街上行乞,爺爺騎著自行車飛馳而過,走了好長一段路,爺爺好像想起了什么,停下自行車,我問爺爺怎么了?爺爺說:“走,咱們回去!睜敔敶认榈乜粗∨ⅲ澳銥槭裁匆粋人在這?”小女孩衣著襟襤,聲音暗淡地說:“家里五口人,父母以種地為生,弟弟妹妹上不起學(xué),為了贊學(xué)費,不得不上街行乞!睜敔敹挍]說,掏出20元錢給小女孩,“孩子,回家吧!”平時節(jié)檢的爺爺這次可真“大方”。
我的爺爺是不是既幽默又有愛心?
我的爺爺作文 篇3
周子期
你,也許敬佩的是老師,因為他們像園丁,默默耕耘,桃李滿天下。而令我敬佩的人偏偏是爺爺,因為他平凡、樸實、勤勞的一生深深地影響了我。
爺爺年幼時,家里兄弟姐妹一共有七個,爺爺排行老大。由于當(dāng)時家境貧寒,所以爺爺沒能去上學(xué)讀書。他從小就用靈巧的雙手到山坡上去放牛,到田間去割草,在灶臺邊燒水做飯……
爺爺知道沒文化要改變家里的困境是不容易的,因此,十五歲就開始拜師學(xué)廚。爸爸很懂事,每天早早地給師傅泡好茶,劈好柴,磨好刀,備好菜……爺爺勤奮好學(xué),從不懈怠。師傅也很喜歡爺爺,每次鄉(xiāng)鎮(zhèn)上開大會,都要把爺爺帶上籌辦會議伙食。日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺?shù)膹N藝得到師傅和眾人的一致認可,最后就自己開了一家中餐廳。就這樣,原本貧困的家境也得到了改善……
爺爺今年七十歲了,長期的勞作使他的雙手長滿了老繭,格外粗糙,猶如鼓皮一般?蔂敔?shù)碾p手依然沒有停下。在我家的.平臺上,爺爺種了很多果樹和青菜。每天,爺爺都親自給果樹修修枝,施施肥,把菜園里的雜草除得一干二凈。更難能可貴的是,爺爺為了我和姐姐有一個強健的身體,不顧自己年邁,每天都用他的手變著“花樣”給我們做出一道又一道香甜可口的飯菜……
我敬佩爺爺,更要以爺爺為榜樣,勤奮好學(xué),用自己勤勞的雙手和智慧的頭腦把我們的家園建設(shè)得更加美麗、富強!
我的爺爺作文 篇4
那年,爺爺從教學(xué)一線崗位上退休,突如其來的空閑讓他郁郁寡歡,我的出生正好填補了他情感上的空白,成了他最大的精神慰藉。他整天抱著我親啊、搖啊,恨不得把世上所有的好東西都給我,只求我“咯咯”一笑。
媽媽見狀,無奈地說:“爸,您可不能寵壞了他,現(xiàn)在‘衣來伸手,飯來張口’的‘小皇帝’還不多嗎?”爺爺聽后可不高興了,他義正詞嚴(yán)地抗議道:“你們是瞧不起我這個有著高級職稱、教書育人30多年的‘教書匠’嗎?我還就不信了,能教出考上名校的優(yōu)秀模范生,會帶不好自己的孫子?”媽媽聽了,竟無從反駁。
爺爺愛詩歌,待我稍大些,他就讓我徜徉在詩歌的海洋里了。
夜晚,明月皎潔,清冷的月光透過窗欞灑在床前。爺爺邊拍著我,邊念道:“床前明月光,疑是地上霜……”在爺爺有節(jié)奏的吟誦中,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
春天到了,全家去郊外踏青。路邊開滿鮮花兒,蝴蝶在花叢中戀戀不舍地盤旋。爺爺牽著我的手,走一步,念一句:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽衣犞犞,詩的意境和眼前的景竟奇妙地融為一體了,我對爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
清明時節(jié),細雨蒙蒙,爺爺帶我回老家掃墓。爺爺看見路人祭拜逝去的親人那傷心欲絕的`樣子,不禁悲嘆道:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!贝饲榇司埃棺屛覝I流滿面而不自知。
8歲那年,爺爺帶我參觀“江南四大名樓”之一的黃鶴樓。站在黃鶴樓上,看白云悠悠,江水東流,我一時感慨萬千,脫口而出:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”爺爺倚著欄桿,望著我,眼中的笑意更濃了。
“爺爺,‘東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴’是說‘六月驟雨隔牛背’嗎?”“‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同!@是說人們看問題的角度不同、立場不同,得出的結(jié)論就不同,對不對?”我打破沙鍋問到底。
爺爺點點頭,贊賞地說:“讀詩歌要感受它的韻律和節(jié)奏,感受我們偉大祖國傳統(tǒng)文化的美,‘讀書百遍,其義自見’,反復(fù)誦讀,待你慢慢長大,詩意就會漸漸明晰!庇谑,我每天最愜意的時刻就是誦讀詩歌了。
一次語文課上,老師在講授《泊船瓜洲》時說:“大家都知道,我們班夏明哲同學(xué)會背很多詩歌,那么我們今天就先請小夏老師給大家講一下這首詩的意思,好嗎?”我聽了,“噌”一下站起來,滔滔不絕地說:“‘春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還’這句詩的意思是‘暖和的春風(fēng)啊,吹綠了江南的田野,明月什么時候才能照著我回到鐘山下的家里?’這首詩借江南美麗的春色來抒發(fā)思鄉(xiāng)之情!崩蠋熉犃耍残︻侀_,她大聲問同學(xué)們:“小夏老師講得好不好?”同學(xué)們齊聲說:“好!”在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我感受到了小小的成就感與自豪感。
我10歲的時候已能穿越時空,看“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄偉;感“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的深情;賞“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膲阎尽瓭u漸地,我有了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣,也有了“天生我材必有用”的傲氣……精美的詩歌,不僅帶領(lǐng)著我在時空里遨游,更讓我在其中快樂成長。
爺爺教我的詩歌讓我領(lǐng)略到了祖國語言文字的魅力,我不會就此止步。清代錢泳在《履園叢話》中說:“‘讀萬卷書,行萬里路’,二者不可偏廢。”我要伴著詩歌,去領(lǐng)略祖國壯麗的山河,為這錦繡河山譜寫出華麗的詩篇!
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