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    寫一個人特點的作文

    時間:2024-10-05 15:53:53 寫人作文 我要投稿

    【推薦】寫一個人特點的作文集合六篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫一個人特點的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】寫一個人特點的作文集合六篇

    寫一個人特點的作文 篇1

      我有一個令我又愛又“恨”的弟弟。

      為什么說愛呢?那是因為他長著一張白皙的臉蛋,炯炯有神的眼睛與能說會道的小嘴巴,那張嘴巴開心時笑得合不攏,生氣時撅起來能翹到天上去。那小眼睛笑起來瞇成一條縫,十足可愛。弟弟雖然才一年級,但聰明極了,每次在考試中能名列前茅。這次期末考試還是班級里唯一的一個雙百噢!

      說起“恨”,那就說來話長了。記得有一次,我正在打卡,打完,將手機放在床上,弟弟眼睛馬上亮了起來,乘我不注意,一把抓起了手機,放開地玩起來!鞍,姐姐我贏啦!”一個稚嫩的聲音出現(xiàn)在我耳際。說著把手機遞到了我的面前晃了晃。真不巧,一聲開門聲打破了弟弟的美夢。舅舅來了,“誰在玩手機?”弟弟連忙大叫:“是姐姐讓我玩的,她自己把手機硬塞給我的!”舅舅的目光停在了我的身上,良久,我才反應過來。頓時我恨得咬牙切齒,沖舅舅苦笑道:“不是我干噠!”

      還有一次,過大年。外公發(fā)紅包,在弟弟面前故意說:“姐姐比你大,要多一些對不對?”這下我的弟弟懵了,裝出無辜的'表情,“爺爺,姐姐比我大幾歲,多拿了好幾年紅包,你應該多給我紅包,補償補償我才對啊!边@下,我們?nèi)叶急凰簶妨耍覅s是哭笑不得。唉,我這個財迷弟弟啊......

      這就是我可愛的弟弟,感謝上蒼賜給我們珍貴的禮物!

    寫一個人特點的作文 篇2

      在我們家里,有一個開心果,她既不是我媽媽,也不是我爸爸,更不是我,而是我的親妹妹——小甜甜。

      20xx年11月6日,我的親妹妹甜甜出生了,到現(xiàn)在,她已經(jīng)一歲多了,我們?nèi)叶挤浅O矚g她。她既可愛又搞笑,我想,等她長大了,一定要讓她去表演相聲或者小品,一定能給大家都帶來歡樂。下面,就讓我來說一說我妹妹小甜甜的搞笑事跡吧。

      有一次,阿姨和奶奶帶她出去玩,阿姨帶她去了來伊份,她拿了一個棒棒糖就開始咿咿呀呀地叫,意思是要讓阿姨帶她出去。阿姨對她說,把手上的糖放下來,阿姨才帶你出去,小甜甜似懂非懂地聽著,好像明白阿姨在說什么,但就是死活不放手,怎么都不肯放下手里的棒棒糖。無奈之下,奶奶只有把這個棒棒糖買下來,抓著棒棒糖走出來伊份時,甜甜緊緊捏著棒棒糖,一邊在手里揮舞,一邊得意又開心地哇哇地叫著;厝サ臅r候,走到樓梯口,奶奶突然喊了一聲:“甜甜!”小甜甜以為奶奶要搶她的棒棒糖,便臉一皺,死死抓著棒棒糖,哇的一聲就哭了,當看到奶奶走過來不是拿棒棒糖,小甜甜立即轉(zhuǎn)哭為笑,再仔細一看,一點眼淚都沒有,原來是裝著在哭。小甜甜還不會說話,卻會用表情和叫喊來表達,你們說,是不是又聰明又搞笑。

      記得還有一次,奶奶準備抱著甜甜去客廳玩,奶奶習慣性地把腳往地上一伸,奶奶的腳卻沒有“搜索”到她的鞋子。奶奶讓我用我的小細手幫她在床底摸一摸,可我卻沒摸到鞋子,只摸到了幾個甜甜的小玩具。就在我們都在找奶奶的鞋子的.時候,小甜甜伸出了“小小手”指著一個地方,我們順著她指的看了過去,拖鞋居然就在那!我對大家說,你們別看甜甜這么小,她能聽懂我們說話,也知道我們想干什么,大家也都紛紛稱贊小甜甜聰明。奶奶穿好鞋后,抱著甜甜走到客廳,獎勵了甜甜一塊蘋果味的小餅干,甜甜津津有味地吃了起來,一邊吃還一邊對著我們笑,似乎在跟我們說:“還是我厲害吧,謝謝奶奶,謝謝大家的鼓勵和表揚!

      這就是我的妹妹,乖巧、可愛、聰明、活潑的小甜甜。有時候,她也會有些小脾氣,但很善良,一會就又恢復天真的樣子,總之,我覺得我的妹妹是最棒的!

    寫一個人特點的作文 篇3

      張爺爺是一個心靈手巧的老木匠,非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了,臉上的皺紋像是墻上斑駁的印記,但是他很不服老,整天不閑著。

      張爺爺每天都出去遛彎,以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤發(fā)采購。要知道張爺爺家離大潤發(fā)也挺遠的,可他們卻是走著去那里。有一天我問過張爺爺,為什么要走著去大潤發(fā)?張爺爺竟然回答我說,為了省錢!我吐吐舌頭,心想:真勤儉。

      你可別被張爺爺70多歲的`高齡給糊弄了作為木匠,張爺爺,現(xiàn)在的手工工藝一點都不比年輕時遜色!到現(xiàn)在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床,還有兩個床頭柜。

      因為我和張爺爺關系特別好,有一天,老媽燉魚讓我和老爸送過去。我到張爺爺家去,進門就聞到了張爺爺噴漆時的味道。這時候張爺爺察覺到有人來了,抬頭看了看,一看是我,就笑嘻嘻地說:寧寧,你來啦。

      嗯,張爺爺,你在干嘛?

      我在給木板噴漆,做床頭柜用。張爺爺在噴漆,只見他左手拿著噴漆桶,右手扶著板,半蹲在地上,看這陣勢,好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看,看見了兩三個形狀相同,模樣相同的柱子,我就問張爺爺:

      這幾個柱子是干嘛用的?

      哦,那幾個是做床用的。

      我仔細看了看,每個柱子都是一樣的花紋,雕刻的十分漂亮。這是一個70多歲老人雕刻出來的柱子嗎?這僅僅是省錢嗎?張爺爺這是在自己手中創(chuàng)造出一個個家居藝術品。∥以谛睦锬氲。

      對了,差點把正事忘了,張爺爺,給您的魚。

      我從張爺爺?shù)纳砩峡吹搅撕芏嗪芏唷?/p>

    寫一個人特點的作文 篇4

      我的弟弟只要一做起事來,就會全神貫注。

      你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開始玩了。

      他先取出一團綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門鈴響了,我去開門,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個世界對他來說都是安靜的。我打開門一看,原來是樓下的小男孩來找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的`橡皮泥,還自言自語說道:“我要做一個巧虎!蔽姨岣吡松らT再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥,還是自言自語地說:“這一個做完,就有五個了!

      我見狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時最愛聽著跳舞的音樂,可弟弟依然默默無言,獨自在一邊聚精會神地玩橡皮泥。

      這時,爸爸回來了,他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來晃去,還故意喝得很陶醉的樣子,發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個一個地揉球。哎,沒辦法,誰叫弟弟一做起事情就心無旁騖呢!

      每當睡前閱讀時間到,弟弟就會迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開始讀書。當他看到主人公吃了甜品,他就會癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當他看到主人公被壞人抓走了,他會緊皺著眉頭,好像在跟主人公說:“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊!碑斔吹街魅斯粙寢屃R時,他會把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。

      帶他出去爬山時,他也能想出點兒事情來全神貫注地做。快瞧,他爬一個臺階就數(shù)“1”,爬上第二個臺階就數(shù)“2”,就這樣,一直數(shù)到第十個臺階,又開始數(shù)“21”“22”,就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù),不可能的事,不信,你看,我跟他說:“你數(shù)得都是錯的,怎么可能10后面就是21,是11。”他似乎沒聽見,繼續(xù)數(shù)“10,21,22”,我又說:“我去買包餅干啦!”可他仍然在數(shù)“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。

      做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表揚呢!

    寫一個人特點的作文 篇5

      我們班上有許多各種各樣多才多藝的“人才”,比如“小廚師”閆旭;“下筆如有神”的“小作家”潘子姍;“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱們班有孝心的“飛毛腿”吉強宇。

      他留著一個小平頭,1米35的身高。紐扣般的單眼皮小眼睛,還有一個大大的鼻子,再配上淡淡的眉毛,沒事總是用右手指撓著自己的頭,這就是一個長相滑稽的吉強宇。

      吉強宇是一個“運動小健將”,在校運動會上蟬聯(lián)4年60米短跑冠軍。在三年級運動會男子60米的'賽場上,隨著裁判手中槍的一聲,吉強宇腳下生風,領先在起跑線上。他用力揮擺雙臂,兩只腳用力蹬地,邁大兩條腿,快速地跑著。咦,與他并列同行的還有一位比他高多了又強壯的一位同學。他們不相上下,那位同學領先1米,吉強宇又拼盡全力追上去;吉強宇領先1米,那位同學又追上來。他們就這樣一直僵持下去。突然,吉強宇爆發(fā)了他的小宇宙,加快了步伐,邁大了步子。猛的一下,在最后10米中領先一步到達終點,獲得冠軍。結束了比賽,其他人有的癱在了地上,大口大口地喘著粗氣;有的接過水,狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起來。而吉強宇卻沒這么夸張,他悠然自得地跑過去,和同學們談笑風生,一副輕輕松松的樣子。

      吉強宇不僅是個“運動小健將”,他還是個有孝心的孩子。

      在雙休日里,他心疼媽媽在一星期勞累過度,經(jīng)常早早地起床,靜悄悄地出門買菜。只見他拿著錢包,開始和賣菜阿姨討價還價:“阿姨,我也沒帶多少錢,我只帶了兩塊錢。阿姨,你就給我便宜一點吧!”接著,他睜大眼睛,嘴巴閉緊,眉毛變成彎曲的,露出一副可憐巴巴的樣子。阿姨也經(jīng)不住這波“賣萌”成交了。給錢過后,他立即收回剛才一副可憐的樣子,眼睛瞇成了一條縫,張大嘴巴,露出兩行參差不齊的牙齒,兩個手擺成了“耶”的姿勢,放在兩邊一蹦一跳地走了;丶液,他先擼起袖子,系好圍裙,拿好鏟子,開始燒菜,不一會,廚房里就飄滿了陣陣香氣。然后他顧不上休息,又幫他媽洗衣服,泡咖啡

      這就是一個有孝心的“飛毛腿”吉強宇,我要為他點贊!

    寫一個人特點的作文 篇6

      “富”班長

      我們班的班長就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。

      他有一頭烏黑的頭發(fā),一張帥氣的臉,一雙閃閃發(fā)光的.眼睛,外帶兩只碩大的耳朵。

      陳煜樂于助人,別人只要遇到不會做的題目,問他,他準會熱心地幫助。記得有一次,《數(shù)學練習冊》上的一道題我不會做,可馬上就要上交了,我想去問老師,而老師偏偏又不在。眼看著時間一分一秒地過去,我仍沒有半點頭緒……

      這時,陳煜正好走過來,我急忙向他求救。他二話不說,立刻耐心地給我講解起來,每一個細節(jié),每一個要點,他都講得清清楚楚,猶如撥開云霧見到了青天,我一下子全明白了。

      如果僅僅說他學習“富”,那還算不了什么。

      我和小伙伴們進行從高處丟雞蛋的比賽:使用一張卡紙包裝雞蛋,使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。

      輪到陳煜出場了,只見他不緊不慢地將卡紙做成一個圓錐形狀,用膠帶將邊上繞緊,把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下,大家非常緊張,都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。

      可奇跡出現(xiàn)了,打開包裝,雞蛋居然安然無恙!哇噻,太厲害了!我們羨慕不已,可陳煜呢,只是酷酷地說了句:“這叫緩沖!”

      助人為樂,知識豐富,渾身充滿智慧,這就是我們的“富”班長。

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