寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
要說(shuō)英語(yǔ)最厲害的同齡人，那就非金安澤莫屬了。論英語(yǔ)，他絕對(duì)當(dāng)?shù)闷饘W(xué)霸之名。
金安澤是我英語(yǔ)興趣班上的.同學(xué)。逢聽(tīng)寫(xiě)，眾人皆死他獨(dú)存；論考試，眾人皆哭他獨(dú)笑。當(dāng)老師因不堪入目的成績(jī)怒罵時(shí)，他便是我們仰慕的對(duì)象。這次期末考，有人在續(xù)寫(xiě)百戰(zhàn)百勝，流芳百世的傳說(shuō)，有人卻在譜寫(xiě)屢考屢敗，遺臭萬(wàn)年的故事。
嘿，安澤，來(lái)組隊(duì)玩踢球大作戰(zhàn)？
不行，我要背單詞。忘了復(fù)習(xí)了，我現(xiàn)在得趕緊臨時(shí)抱佛腳。
班上的大多數(shù)人對(duì)考試一般抱著無(wú)所謂的態(tài)度，所以考前氣氛很輕松。
考卷下發(fā)時(shí)，我們雖然有了心理準(zhǔn)備，但還是覺(jué)得離及格這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。那幾題，好像教過(guò)，又想不起來(lái)。這種情況，就算翻書(shū)作弊也看不出個(gè)所以然來(lái)。真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。只能連蒙帶猜了。
唯獨(dú)金安澤同學(xué)面色輕松，看上去就像悠閑地在夏威夷度假。他嘴里還嘟囔著：這么簡(jiǎn)單，早知道剛才就多玩一會(huì)兒了。真囂張啊，但誰(shuí)讓他有這個(gè)底氣呢。
成績(jī)出來(lái)了。金同學(xué)滿分，第二名被他甩出了八條街那么遠(yuǎn)，才七十多分。我六十一分都能上前十，可見(jiàn)題目有多難了。而最低分，就是招呼安澤打游戲的那位兄臺(tái)，老天爺真愛(ài)開(kāi)玩笑。
我不禁感嘆，這不是學(xué)霸是什么？
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
我是一個(gè)小吃貨，對(duì)調(diào)味品很有研究，我就像一盒調(diào)味品。
我有時(shí)候非常酸，非常喜歡挑人家毛病。有一次，下課了，我跟我朋友一起玩，我跟他說(shuō)：“你為什么寫(xiě)字不好？為什么考試不好？你為什么……”他當(dāng)場(chǎng)就生氣了，準(zhǔn)備把我痛打一頓，幸好我跑得快，要不然就要被打得喘不過(guò)氣了。這就是我像醋的時(shí)候。
我有時(shí)候很辣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事都能讓我生氣。有一次，我同桌沒(méi)經(jīng)我的同意打開(kāi)了我的.文具盒，我當(dāng)場(chǎng)一腳過(guò)去，把他踢倒了，幸虧他皮糙肉厚沒(méi)傷到，這時(shí)候我感覺(jué)自己就是一瓶辣椒醬，過(guò)于火爆了。
我甜的時(shí)候，很多人都非常喜歡我。有一次，媽媽帶我和妹妹一起去買(mǎi)東西，等買(mǎi)完?yáng)|西，我媽媽說(shuō)：“再去拿個(gè)袋子！”我就跟店員阿姨說(shuō)：“親愛(ài)的阿姨，能不能給我一個(gè)袋子？”阿姨說(shuō)：“你嘴好甜啊�！边@時(shí)候，我就是糖了。
其實(shí)，我還有很多味道沒(méi)有提，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，以后再說(shuō)。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
我們班刮起了陣陣瘋狂讀書(shū)的風(fēng)波，這不，一走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)正捧著書(shū)坐在座位上津津有味，全神貫注地看著書(shū)本。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，同學(xué)們讀書(shū)的熱情已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步。
不過(guò)，其中最癡迷的當(dāng)屬他了，他有著一雙大眼睛，看書(shū)看的十分認(rèn)真，可是他還是經(jīng)常看漏題，審題不認(rèn)真。他有一雙大耳朵，經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，所以經(jīng)常聽(tīng)不進(jìn)知識(shí)。聽(tīng)了我的介紹，大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧！他就是大書(shū)蟲(chóng)王鵬翔。中午的時(shí)候，大家在吃著美味的午餐，而大書(shū)蟲(chóng)他卻一心二用，一邊看書(shū)一邊吃著午飯，只見(jiàn)他把飯放在桌上，接著又把書(shū)放在下面的抽屜里，他看一頁(yè)吃一口飯，看一頁(yè)吃一口飯，不一會(huì)兒，一大碗飯下去了，可是還在看書(shū)。只見(jiàn)他一字一句地看，只聽(tīng)書(shū)唰唰的'聲音。然后又細(xì)嚼慢咽地吃好這本書(shū)，又狼吞虎咽地吃好另一本書(shū)。當(dāng)我們的飯盒被拿走時(shí)，他終于又看完了第三本書(shū)。他看了看桌子上的餐盒一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，三下五除二地跑到樓下還掉飯盒，又忽忽忙忙地跑上來(lái)上課了。
又有一次，他正在看書(shū)，這時(shí)我正好有道題不會(huì)，我走過(guò)去問(wèn)他，他仔細(xì)地看著書(shū)，我叫他一下，他哦哦，好好地說(shuō)了兩下，我又拍了他一下，他支支吾吾地說(shuō)了幾句，我被惹火了，打了他一下，他這才從看書(shū)中反應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)始教我題，可是教到一半，他的魂又回到書(shū)中去了，我看他看書(shū)看的如此入神，只好去請(qǐng)教其他同學(xué)了。
王鵬翔看書(shū)是多么瘋狂呀！應(yīng)了古人的老話書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋他可真算的上是個(gè)瘋狂的愛(ài)書(shū)人呀！
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
在我們班上有這么一個(gè)人，做事勤懇認(rèn)真，從來(lái)不喊累，學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的“老黃�！崩畛甚�。
在班上，李成蹊的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，他被同學(xué)們稱(chēng)為“數(shù)學(xué)王子”，而且他為人善良，還憨厚老實(shí)。這不，因?yàn)槔蠋熑鄙賻褪�，所以找到了李成蹊幫老師�?fù)責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了，立即向值日班長(zhǎng)要來(lái)名單匆匆走馬上任了。
俗話說(shuō)：新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都是用清一色的“√”來(lái)表示已清掉作業(yè)，而李成蹊不是這樣的，他用“☆”表示全對(duì)的人，用“√”表示第一次就清掉了訂正的人，用“△”來(lái)表示第二次或以上才清掉訂正的人，用“？”表示沒(méi)帶的人。這是他做的第一件事。
第二件事：要訂正。李成蹊到每個(gè)人面前去要作業(yè)，這樣子不僅不會(huì)打擾別的同學(xué)，也能快速清掉訂正，真是“有的`放矢”。
第三件事：李成蹊經(jīng)常會(huì)在下課時(shí)幫助同學(xué)們解答訂正試卷時(shí)遇到的不會(huì)的題目。比如周星怡有不會(huì)的題目，李成蹊就會(huì)去教她，這樣一來(lái)，她就能將題目搞懂了，正確率也提高了，好多同學(xué)在李成蹊的幫助下，正確率都提高了。
不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正，老師交給他的其他事情，他也完成得很認(rèn)真。有一次李成蹊和許博文一起拖地，許博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干凈，可見(jiàn)他拖得多么認(rèn)真。
這就是我們班上做事認(rèn)真的“老黃�！崩畛甚琛�
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5
我的弟弟只要一做起事來(lái)，就會(huì)全神貫注。
你瞧，他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥，拎著它跑到小桌子前，坐在他的小凳子上，打開(kāi)橡皮泥的盒子，取出橡皮泥，開(kāi)始玩了。
他先取出一團(tuán)綠色的橡皮泥，抿著嘴，皺著眉，用盡力氣按橡皮泥，將橡皮泥按軟，再取一小塊，放在手心，把它揉圓。忽然，門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，再看看他，依然在揉他手中的橡皮泥，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)都是安靜的`。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是樓下的小男孩來(lái)找弟弟玩，我朝弟弟喊道：“張鈞寶！”弟弟，依然直著身子玩他手里的橡皮泥，還自言自語(yǔ)說(shuō)道：“我要做一個(gè)巧虎。”我提高了嗓門(mén)再次叫道：“張鈞寶！”他依然盯著手中的橡皮泥，還是自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這一個(gè)做完，就有五個(gè)了�！�
我見(jiàn)狀，只好讓小男孩自己先下樓玩。于是，我放起了弟弟平時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)著跳舞的音樂(lè)，可弟弟依然默默無(wú)言，獨(dú)自在一邊聚精會(huì)神地玩橡皮泥。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他買(mǎi)了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶，在弟弟面前晃來(lái)晃去，還故意喝得很陶醉的樣子，發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲，可弟弟只顧自己一個(gè)一個(gè)地揉球。哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫弟弟一做起事情就心無(wú)旁騖呢！
每當(dāng)睡前閱讀時(shí)間到，弟弟就會(huì)迅速跑到床上，蓋好被子，等著爸爸開(kāi)始讀書(shū)。當(dāng)他看到主人公吃了甜品，他就會(huì)癡癡地微笑，似乎他也吃了那些甜品；當(dāng)他看到主人公被壞人抓走了，他會(huì)緊皺著眉頭，好像在跟主人公說(shuō)：“陌生人讓你跟他去哪兒，你不能跟他啊。”當(dāng)他看到主人公被媽媽罵時(shí)，他會(huì)把嘴扁下去，好似他也被媽媽罵了。
帶他出去爬山時(shí)，他也能想出點(diǎn)兒事情來(lái)全神貫注地做�？烨疲酪粋�(gè)臺(tái)階就數(shù)“1”，爬上第二個(gè)臺(tái)階就數(shù)“2”，就這樣，一直數(shù)到第十個(gè)臺(tái)階，又開(kāi)始數(shù)“21”“22”，就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù)，不可能的事，不信，你看，我跟他說(shuō)：“你數(shù)得都是錯(cuò)的，怎么可能10后面就是21，是11�！彼坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)數(shù)“10，21，22”，我又說(shuō)：“我去買(mǎi)包餅干啦！”可他仍然在數(shù)“28，29，1，2”，哎，他就是做啥事都全神貫注。
做事如此全神貫注的弟弟，怪不得總得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)呢！
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6
想必大家對(duì)“章魚(yú)”早有耳聞了吧，但我班上也有“一只章魚(yú)”，這時(shí)有人估計(jì)就要問(wèn)了，章魚(yú)不是生活在海底中的嗎？怎么會(huì)在你的班上呢？下面就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！現(xiàn)在就讓我來(lái)解你心中的疑惑吧！
他的名字叫張瑜，跟章魚(yú)同音，所以順理成章了獲得了“章魚(yú)”這一美稱(chēng)。他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是穿著一件西服，看起來(lái)可神氣了呢！身材不高不矮，不胖也不瘦，總而言之他的一切都剛剛好。
但學(xué)習(xí)與成績(jī)例外，你瞧他的'名字叫張榆，章魚(yú)的技巧他可是以樣樣俱全，例如吐墨汁，他可算是練得如火純青！在作文當(dāng)中他運(yùn)用的可好了，常在五顆星中徘徊，時(shí)不時(shí)就在作文紙上吐墨汁。在這“尚沃杯·朗程金筆第四屆作文”大賽中，他還脫穎而出，獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
他學(xué)東西也極快，回想起上學(xué)期他還是一名象棋小菜鳥(niǎo)，可一學(xué)期過(guò)后他竟實(shí)力大增，我和他一起切磋，我只好甘拜下風(fēng)我詢(xún)問(wèn)他：”是不是報(bào)了補(bǔ)習(xí)班？沒(méi)想到他說(shuō)：“只是多練習(xí)了幾回�！敝皇嵌嗑毩�(xí)了幾回，竟有了這般成績(jī)，我心中暗暗感嘆：學(xué)霸就是學(xué)霸��！
經(jīng)過(guò)了我這番介紹，你想跟他交朋友嗎？
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇7
我的爸爸最能堅(jiān)持的事就是早起了，別人早起做飯、洗衣、打太極，我的爸爸早起干嘛呢？竟是背著相機(jī)趕早出去拍日出。
爸爸是一位業(yè)余攝影師，為了能拍張好照片，什么苦都能吃。
有一次，我正在甜美的睡夢(mèng)中，突然客廳傳來(lái)一些聲響。我心里想：外面這么吵，難道家里進(jìn)小偷了？出去一看，是爸爸！他背著一個(gè)黑色雙肩包，手拿三腳架，正往門(mén)外走。我詫異地問(wèn)：“老爸，才五點(diǎn)鐘，你去哪兒？”爸爸驚訝地回答：“都已經(jīng)五點(diǎn)了，可能來(lái)不及去海邊拍日出了。”我不以為然地回答：“日出天天都有，有什么好拍的？”爸爸耐心地教導(dǎo)我：“不是這樣的，孩子，日出雖然天天都有，但能早起拍日出的人并不多。爸爸早早起來(lái)，為的是記錄這美好的一瞬間啊！”
正如爸爸說(shuō)的那樣，其中，老爸拍的'一張題為《早起吧，朝霞！》的作品就得了獎(jiǎng)。這也正像爸爸說(shuō)過(guò)的另外一句話——早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
爸爸又去拍照了，不知道他又會(huì)拍出什么好作品來(lái)。我好期待呀！
爸爸雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)給我講過(guò)早起的人生道理，但我從爸爸的背影中，似乎明白了什么。以后我也要早起。早起了會(huì)有許多事情可以做。
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