【實(shí)用】寫一個(gè)人的作文集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫一個(gè)人的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫一個(gè)人的作文 篇1
在生活中，有許多使我們敬佩的人。警察、司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、或是一個(gè)素不相識(shí)的叔叔�？墒�，在我心中，使我最敬佩的還是環(huán)衛(wèi)工人。
每天放學(xué)，我總看見一位阿姨，戴著手套，拿著笨重的掃帚，正努力地清理垃圾。她不高不矮的個(gè)子，臉黑黑的，大概是被那炎熱的'太陽(yáng)烤黑的吧。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，幾絲皺紋清晰可見。嘴角不時(shí)地微笑，大概是為自己給人民服務(wù)而高興吧。忽然，阿姨緊鎖眉頭，一個(gè)口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多么拼命，口香糖還是像一個(gè)調(diào)皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休，只見她伸出那雙粗糙的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)地將口香糖摳下來(lái)。雨越下越大，越下越密，豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。
此時(shí)，幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書、吃著零食。我們和她比，是多么的幸福�。“⒁掏浦噥�(lái)到垃圾桶，一股臭氣撲面而來(lái)。阿姨忍著臭氣，忍著想嘔吐的沖動(dòng)，將手朝垃圾桶伸去。不一會(huì)兒，土豆皮、飲料罐、魚骨頭、發(fā)霉的面包、發(fā)臭的飯菜裝入了垃圾車內(nèi)。我看見了，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您別掃了，您看，這垃圾桶又臟又臭，您就讓它這樣放著吧！”阿姨聽了，慈祥地說(shuō)：“這可不行，我把垃圾清理干凈，能給你們一個(gè)良好的環(huán)境。你們就能好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。”
因?yàn)橛辛怂�，我們的世界才如此美好；因�(yàn)橛兴�，用那勤勞的雙手，創(chuàng)造出一個(gè)多姿多彩的今天！我敬佩她。
寫一個(gè)人的作文 篇2
十幾年過(guò)去了，現(xiàn)在我已長(zhǎng)成了一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，走出了幼稚的童年時(shí)代。我忘不了辛辛苦苦養(yǎng)育了我的父母，更忘不了培育我多年的啟蒙 老師——吳凌云老師。
從一年級(jí)起，您就來(lái)到我們身邊，開始教我們這些乳臭未干的小屁孩。盡管我們什么也不懂，可是您卻悉心地教著，毫無(wú)怨言。即使有時(shí)候我們?nèi)悄鷼饬�，您也是點(diǎn)一下名字，敲幾下桌子，從不大動(dòng)干戈。在您開心時(shí)常常會(huì)笑得合不攏嘴，并且還獎(jiǎng)勵(lì)我們一些小玩意，讓我們自由玩耍，充分發(fā)揮出孩子的天性。所以我們十分聽話，您把我們教育得服服帖帖的。
我認(rèn)為您是一位和藹可親，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。不僅如此，您還是一個(gè)教育有方，不辭勞苦的領(lǐng)路人。
學(xué)校要舉辦一年一度的演講比賽。作為中低年級(jí)，我們?nèi)昙?jí)第一次參加這項(xiàng)活動(dòng)，您信心十足，一切都由您來(lái)負(fù)責(zé)。您看我聲音洪亮，記憶力好，但生性膽小，缺乏信心，就推選我擔(dān)任這次參賽任務(wù)。我知道這是您有意鍛煉我，培養(yǎng)我，我很感謝您給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。吳老師，您為了選一份稱心如意的稿子，不知看了多少本書，查了多少資料，選好稿子后，又經(jīng)過(guò)幾天的修改，演講稿終于成型了。我望著您那黑黑的眼圈和那充滿血絲的眼睛，我下定決心要為三（1）班爭(zhēng)一口氣。我用了兩天時(shí)間就把稿子背得滾瓜爛熟，又由您親自指點(diǎn)，多次演練，比賽那天，我在演講臺(tái)上充分發(fā)揮，博得全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，取得了年級(jí)中的`好成績(jī)，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。您開心得笑了。
離開您有4年多的時(shí)間了，我已經(jīng)成為一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生了。每當(dāng)我的作文得了高分或受到老師的夸獎(jiǎng)時(shí)，我第一個(gè)想到的就是您—— 吳 老師，這都是您的功勞。
記得在小學(xué)三年級(jí)作文剛起步時(shí)，我不會(huì)寫，面對(duì)作文這個(gè)龐然大物，我束手無(wú)策。每當(dāng)您布置日記時(shí)，就是我最害怕的時(shí)候，我坐在寫字桌前，腦子里一片空白，心里亂得如麻繩一般。草稿紙一團(tuán)一團(tuán)地堆滿了垃圾筒，頭發(fā)也被抓得亂七八糟，我急得都哭了。最后絞盡腦汁，作文也只能寫幾行字。這時(shí)您的作文提高班就像一把改變命運(yùn)的鑰匙，讓我和作文結(jié)下了不解之緣。
您為了讓我們這些不會(huì)寫作的同學(xué)，更快地掌握寫作技巧，在家里辦了一個(gè)作文班，學(xué)費(fèi)很便宜，我就決定去試一試。在您的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了寫作基礎(chǔ)和方法，其中最重要的就是看課外書。所謂讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。您家里存的書都有幾柜子，您十分樂(lè)意讓我們自由翻閱。我在這無(wú)窮無(wú)盡的書海中汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得了很多知識(shí)。我的第一篇作文《春天的田野》就在學(xué)校舉辦的作文大賽上得了第一名。這更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)寫作的信心。從此以后，我再也不怕寫作文了。我會(huì)更加喜歡看書，多積累好詞好句，讓自己的作文更加豐富。
這就是我的啟蒙老師，您在我的記憶中無(wú)法忘記。
寫一個(gè)人的作文 篇3
我最敬佩的一個(gè)人，就是我的奶奶，她的勤勞和善良給我留下了很深的.印象，讓我敬佩。奶奶每天早上，天蒙蒙亮就起床了，忙著做家務(wù)。
一天，我也很早就起來(lái)了，見奶奶在掃地，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫你吧�！眳s說(shuō)：“不用你幫忙，玩去吧�！蔽翼樖謴乃氖掷飱Z走掃把開始掃地了。奶奶又去洗衣服，一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時(shí)候，看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服，兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著，我的心頭一顫，奶奶太辛苦了。然而，奶奶卻像很輕松似的，洗完衣服，又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地，就感覺好累，奶奶卻說(shuō)：“不勞動(dòng)才累，勞動(dòng)了還輕松點(diǎn)�！蔽叶悸牪欢先苏f(shuō)的話，勞動(dòng)怎么還輕松些呢？
奶奶不光勤勞，而且還很善良。
有一次，我們一家人去上街，路上，我們看到一個(gè)討飯的叫花子，他把碗伸向我們，說(shuō)：“把一點(diǎn)點(diǎn)，把一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽夷棠桃宦�，就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢，放到那位乞丐的碗里，乞丐感激地 說(shuō)：“您真是一位好心人�！�
奶奶，就是這樣一位既勤勞又善良的老人，我敬佩我的奶奶，也愛我的奶奶。
寫一個(gè)人的作文 篇4
在生活中，我敬佩的人有很多，比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺非常疼愛我。小時(shí)候，我想要什么東西，爺爺都給我買，可是他賺錢不容易。那時(shí)我不懂事，爺爺吃什么我不知道，但我知道他吃的'一定沒有我吃的好。因?yàn)樗f(shuō)讓我吃好的，是為了讓我長(zhǎng)身體。有一次，爺爺開玩笑說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，有本事了，能不能帶爺爺出去游山玩水？”我回答道：“我一定帶你游遍全世界�！睜敔斅犃朔浅８吲d，于是爺爺就更加拼命地掙錢。有時(shí)我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子，心想：如果爸爸、媽媽從外地回來(lái)了，爺爺就不用這么拼命掙錢了，爺爺可真是一個(gè)大忙人啊！
爺爺不僅疼愛我，而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次，我和一個(gè)小孩打架。爺爺知道后就問(wèn)：“你和他是誰(shuí)先打誰(shuí)的？”我說(shuō)：“是他先打我的。”爺爺二話沒說(shuō)，就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家，爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)是好朋友，好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。”說(shuō)完，爺爺就帶著我回家了。在回家的路上，爺爺還不停地在教育我，是他讓我明白了：打架對(duì)誰(shuí)都沒有好處。
這就是我的爺爺，一個(gè)百般疼愛孫子、讓孫子好好做人的爺爺，我非常非常敬佩他。
寫一個(gè)人的作文 篇5
雖然我只見過(guò)她一面，也不知她的名字，但我卻久久不能忘懷。
那是我去深圳歡樂(lè)谷的時(shí)候，我們到處走，到處看。突然，阿姨心血來(lái)潮要去坐海盜船，我們都答應(yīng)了�？墒�，在前面看的時(shí)候，烈日炎炎，我們又沒傘，會(huì)被曬成非洲黑人的。于是，大人叫我們退到后面樹陰下，可又看不明顯了。我們這群小孩子因?yàn)橄肟纯窗⒁痰臉幼樱阌峙艿角懊嫒チ�，不過(guò)頂著太陽(yáng)看的滋味可不好受呀！這時(shí)，一把傘從我的.旁邊伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是在我旁邊的一位青年人的。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就開口了：“你在看誰(shuí)呀？”我回答道：“我在等我的阿姨，你看�！蔽抑噶酥冈诤１I船上的阿姨。我們又愉快地交談起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，海盜船停了，于是我就快跑去找阿姨了。
雖然這事，這人已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我卻沒有忘記她——一個(gè)陌生的青年人。她時(shí)時(shí)刻刻提醒我伸出友愛之手，幫助別人，關(guān)心別人！
寫一個(gè)人的作文 篇6
我最喜歡的人是我的媽媽，因?yàn)槭撬列量嗫喟盐茵B(yǎng)大。聽外婆說(shuō)媽媽懷我的時(shí)候胃口很不好，但是即便多么不喜歡的東西，再不想吃，她也會(huì)因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)對(duì)寶寶好而強(qiáng)迫自己吃下去。有一次，她感冒了，醫(yī)生說(shuō)懷孕不能吃藥。媽媽只好通過(guò)多喝水讓感冒自愈。聽了這些，我覺得媽媽真的很辛苦。在她的精心地照顧下，我才慢慢長(zhǎng)大。
不僅如此，媽媽還是我學(xué)習(xí)上最好的陪伴。在一年級(jí)的.時(shí)候，我學(xué)圍棋，很希望媽媽能陪我下�？墒菋寢尞�(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不懂圍棋，她完全可以因?yàn)椴粫?huì)而拒絕我的請(qǐng)求。但是她沒有這樣做，而是跟著電腦學(xué)習(xí)、鉆研怎樣下圍棋，居然慢慢學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在，她經(jīng)常和我下一整盤棋，我很高興。
為了讓我茁壯成長(zhǎng)，媽媽不但陪伴，而且付出了很多很多。記得我剛開始學(xué)習(xí)跳繩時(shí)，總是掌握不好技巧，連雙腳跳都不會(huì)。手里的繩子跟兩個(gè)腳根本沒辦法協(xié)調(diào)，不是繩子甩得早了，就是腳跳得早了。媽媽很著急，就每天陪我到樓下去練習(xí)跳繩。她教我跳繩的方法，鼓勵(lì)我，甚至不顧自己的膝關(guān)節(jié)炎，親自示范給我看。要知道，她的關(guān)節(jié)炎發(fā)起來(lái)可是又紅又腫又疼的呀！但是這些媽媽都沒放心上，看我慢慢掌握了跳繩的技巧后，她又：123跳，123跳！有節(jié)奏地給我喊著口號(hào)。就這樣，我越跳越多，有一次居然連著跳了100多個(gè)，我開心極了，終于學(xué)會(huì)了跳繩�，F(xiàn)在，我還會(huì)跟媽媽一起跳繩，爭(zhēng)取跳得又快又好。
這就是我親愛的媽媽，她可以為了我吃不喜歡的東西，也可以為了我學(xué)習(xí)不會(huì)做的事情，還可以為了我強(qiáng)忍病痛教我跳繩她是世界上最愛我的人！這樣的媽媽怎能不讓我愛呢？她是我最喜歡的人��！
寫一個(gè)人的作文 篇7
金老師個(gè)子較矮，偏瘦，兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話或做小動(dòng)作，都難免讓她發(fā)現(xiàn)，然后就狠狠地批評(píng)兩句。于是我就很少那樣做，因?yàn)楹ε陆鹄蠋煹呐u(píng)。
說(shuō)金老師嚴(yán)，一點(diǎn)都不過(guò)份。每次看到她那嚴(yán)肅的臉，都會(huì)使一些同學(xué)感到些害怕。她還布置了一個(gè)超多的作業(yè)——把課本上的練習(xí)題全部寫在自己的作業(yè)本上。記得還有一次，我們的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)出來(lái)了。然后上課時(shí)金老師點(diǎn)名（里面有我和一些數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的，還有成績(jī)差的），我考了97分（也有不少高分的，就是沒有滿分的），按理來(lái)說(shuō)吧，這一應(yīng)該是對(duì)我們的'表?yè)P(yáng)，可里面也有分?jǐn)?shù)低的呀！我不禁納悶了。之后，沒想到上去的人都挨了板子，我那時(shí)對(duì)金老師感到害怕，不過(guò)升到六年級(jí)才知道金老師用心良苦，是想讓我們不再做錯(cuò)類似的題目。
雖然金老師還在學(xué)校教學(xué)，經(jīng)�？匆娝�，她給我的一些教誨我還記憶猶新，我相信我今后不論走到那里我都不會(huì)忘記她。
寫一個(gè)人的作文 篇8
哦！好的！明白！OK！他圓圓的腦袋像撥浪鼓一樣左右不�；蝿�(dòng)著，兩條濃濃的八字眉下面，一雙圓溜溜的大眼睛不緊不慢地眨動(dòng)著，兩片薄薄的`嘴唇像扇貝似的一張一合動(dòng)個(gè)不停。同學(xué)們都被他滑稽的模樣逗笑啦！
這不，數(shù)學(xué)課上，大家正津津有味地聽課時(shí)，老師每停頓一下，他就像個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩見縫插針地搭腔兒。老師三番五次地提醒他不要插話，可是陳同學(xué)依舊我行我素。老師氣得柳眉倒豎，杏眼圓睜，拿著尺子敲打著講桌吼道：把嘴閉上認(rèn)真聽課！陳同學(xué)忽然像變了個(gè)人似的兩眼無(wú)神，盯著數(shù)學(xué)書的某一處，甚至半天都不眨一下，可是嘴里還是不停地嘀咕著，那聲音不大不小，剛好能讓別人聽得見。我看見老師的目光愈來(lái)愈嚴(yán)厲，不僅為他捏了一把汗。其他同學(xué)也開始交頭接耳，竊竊私語(yǔ)�？磥�(lái)他免不了一場(chǎng)災(zāi)難嘍，真是是福不是禍，是禍躲不過(guò)�。〗K于老師忍無(wú)可忍，邁開腿大步流星地走到陳同學(xué)身邊，揪著衣領(lǐng)把他拎到了后面。但是，即便這樣，他還是兩條胳膊像面條一樣隨意擺動(dòng)著，縮著脖子，恨不得把腦袋縮進(jìn)衣領(lǐng)里，一雙大眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一副無(wú)所謂的樣子。大家哈哈哈笑了起來(lái)，看來(lái)他又得站崗啦！
誦讀課上，老師開會(huì)去了，就讓我們自行檢查經(jīng)典的背誦。我和同桌正在互背《風(fēng)賦》�？煸�！快哉！真快我們被這突如其來(lái)的聲音打斷了思路，猛地想不起來(lái)下一句是什么，順著那聲音望過(guò)去，哦！原來(lái)是陳同學(xué)，他左手叉腰，右手張開五指像扇子似的不停地扇著風(fēng)，正在搖頭晃腦，不慌不忙，悠閑自得地閉著眼睛自言自語(yǔ)呢！我連忙叫他停下，并瞪他一眼，問(wèn)道：有什么事兒?jiǎn)�？沒事兒快走，別亂搭腔。同桌輕輕拉了一下我的衣角，湊到我耳朵邊上，悄悄對(duì)我說(shuō)：沒事兒不理他，咱們繼續(xù)背！我們只好拿他當(dāng)空氣，繼續(xù)背：宋玉對(duì)曰，臣聞?dòng)趲熌X子里正思考zhi是讀三聲還是讀四聲時(shí)，他的頭又伸了過(guò)來(lái)，像個(gè)猴子似的一邊做鬼臉一邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)說(shuō)道：空穴來(lái)風(fēng)，空穴來(lái)風(fēng)！同桌氣得面紅耳赤，氣急敗壞，活像一只小獅子，氣得直跺腳！對(duì)陳同學(xué)吼道：趕緊走！陳同學(xué)見陣勢(shì)不妙，連忙腳底下抹油溜之大吉了，跑到后面那伙同學(xué)了。哎！后面那伙兒同學(xué)要遭殃嘍！
有一次，陳同學(xué)沒來(lái)，同學(xué)們迫不及待的問(wèn)：他今天怎么沒來(lái)？就連我也圍著老師追問(wèn)道：他去干嘛了？為什么不來(lái)？哎！他請(qǐng)假了！原來(lái)教室里少了他，還真顯得有些冷清哩！
這就是我們班陳鵬宇同學(xué)。陳同學(xué)你趕快改改亂搭腔的壞毛病吧！這樣大家都會(huì)更喜歡和你做朋友啦！
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