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    寫一個人特點的作文

    時間:2024-08-15 23:10:48 寫人作文 我要投稿

    有關寫一個人特點的作文錦集六篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫一個人特點的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關寫一個人特點的作文錦集六篇

    寫一個人特點的作文 篇1

      我弟弟一歲半,胖乎乎的,非常可愛。

      高興的時候,他會連蹦帶跳,還會使勁抱著你連親帶咬;犯了錯誤,媽媽教訓他的時候,他會灰溜溜的躲到一邊,看到你臉色好轉了再要你抱抱;當你生氣的時候,他還會歪著腦袋,齜牙咧嘴逗你發(fā)笑。不過,這都掩蓋不了他調皮的本性,他最大的技能還是耍賴。

      周末的下午,弟弟正在玩汽車,我剛拿起羽毛球拍準備大展身手,他就立刻扔掉手里的汽車,跑過來跟我要,我當然不會給他。他著急起來,嘰里咕嚕地說著誰也聽不懂的嬰語,對著我嗷嗷大叫。叫了一會兒,眼看目的沒達到,就開始表演他慣用的手段耍賴。

      只見弟弟突然就想撒了氣的氣球一樣,一下子癱倒在地板上,接著打了個滾,閉上眼睛,不哭不鬧,一動不動。我裝作沒看見,繼續(xù)玩球,暗中觀察他的反應。過了一會兒,他悄悄把眼睛睜開一條縫,觀察了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒人理他后,繼續(xù)又閉上了眼睛。大概一分鐘后,他可能是覺得沒意思了,或許是早已經忘了球拍的'事情了,自己爬起來,拍拍小手,抱起他的小汽車,一邊玩去了。

      像這樣耍賴的事情,在弟弟身上每天都會上演,雖然他的目的一般都是達不到,但是他的演技卻越來越高。有這么一個調皮可愛的弟弟,我的生活也多了很多樂趣。

    寫一個人特點的作文 篇2

      平平無奇的單眼皮,沒有細膩白皙的好皮膚,笑起來算不上心花怒放,哭起來也稱不上是楚楚動人,這個剛三十出頭的女人,就是我媽,也已經是三個孩子的媽媽了。

      可盡管是這樣,她也依舊是個做事馬虎,毛手毛腳的人。又是一個早晨,媽媽頂著那雞窩般的頭,搖搖晃晃的挪進廚房,伸手拿住玻璃杯,睜著惺忪的睡眼隨手倒了一杯滾燙的熱水,手指突然沒有承受住這巨大的刺激,條件反射的松了手。隨著她一聲尖叫,全家人都清醒了,火急火燎的趕到廚房,發(fā)現(xiàn)她正狼狽的收拾著玻璃殘渣,妹妹忍不住吐槽:“別老在廚房一驚一乍的,很嚇人��!”她居然還傻笑著,著實不像是一位母親。

      飯桌上,媽媽總是最愛發(fā)言:有這樣一個故事……我們不知聽她說過多少回了。媽媽上初中的時候,她的弟弟也就是我的舅舅還在上小學,一次放學,媽媽無意中發(fā)現(xiàn)一個高年級的女生在欺負舅舅,封鎖在她心中的`漢子氣質突然被釋放,火氣一下就上來了,擼起袖子沖上去揪住那個女生的衣領眼神犀利的瞪著她,一字一句的質問:“你很無聊嗎?敢動我弟!”也許是為了漲勢氣吧,她突然奪過那個女生手中的新傘,哐當一下,傘柄被截成了兩半,那女孩甚至都還沒反應過來,而我媽已經帶著舅舅揚長而去了。我哭笑不得:“你也太愛秀了吧!突然把別人傘折了,好幼稚的行為啊�!笨晌覌屆看握f到這件事還是止不住她的笑意,嘴角都咧到了耳根,一臉驕傲的說:“不是我吹牛,旁邊那兩個大哥哥都被我給嚇到了,厲害吧!”

      不過可別看她護著弟弟時那英氣十足的樣子,我爸就愛說她的“傻”。之前我們一家人剛下高鐵,筋疲力盡的只想回到被窩的懷抱里。一個衣衫整潔的姐姐突然找到媽媽,眼中閃有淚花,焦急地說:“好心的人,我的車票丟了,身上沒有現(xiàn)金手機也關機了,能不能借幫助我一下……”姐姐整個人無力的差點癱坐在地上,媽媽動容了,把身上僅有的現(xiàn)金給了那個姐姐。

      回家的路上,我還是忍不住問出了那個心中一直想問的問題:“媽,你就沒懷疑過她嗎?”媽媽沒有轉過頭,依舊目視前方,緩緩的回答我:“懷疑過,但還是選擇相信�!彼D過頭來,眼睛里滿是溫柔,“我不知道你以后遇到這種事會不會像我今天這樣做,但是你應該明白的是,我們不能因為這個世界有個別不那么好的人就帶著不正確的眼光與思想去對待那些真正需要幫助的人。如果那個人是你,你該怎么辦?在理智下,永遠要對身邊的事懷抱一顆善良的心�!�

      之后事情我便不知道了,媽媽也沒有再提起,可我始終堅信媽媽是對的,這個世界真的需要這樣的英雄去守護每個人心中的純真與美好。

    寫一個人特點的作文 篇3

      “慢慢小姐”這外號可不是吹來的,你若不信就往下看。

      “你快點給我穿衣服”隨著媽媽的一聲怒吼。她慢慢地從床上坐了起來,“哦,我知道了。”她有氣無力地說。“叮叮,叮叮”鬧鐘一遍又一遍的'響著,媽媽一遍又一遍地叫。她終于忍不住了,從床上爬了起來。

      一步…兩步…三步…她雖然起床了,但還是小碎步的走來走去,像是在夢游一樣,并未睡醒,時間慢慢地過去了。從她起床到穿好衣服,差不多花了三十多分鐘。

      哎,你以為這就沒了?那可就大錯特錯了。

      有一次考試,“開始考試,請大家把考始無關的東西都收到書包里�!蹦玫骄碜雍�,一分鐘…五分鐘…二十分鐘……時間一眨眼就過去了,慢慢小姐才剛剛寫到閱讀理解,其他人都在寫作文了�!斑€有30分鐘,沒寫作文的同學要抓緊了�!崩蠋熒埔獾靥嵝训�,這可急壞了慢慢小姐。時間很快就過去了,同學們紛紛停下筆,在做最后的檢查,“叮叮�!毕抡n時間到了,該交卷了,慢慢小姐的作文才寫了一半……慢慢小姐傷心了一整天。

      你們肯定很想知道,那個“慢慢小姐”是誰吧,那我便告訴你,她就是我!

    寫一個人特點的作文 篇4

      學習鋼琴時,打開鋼琴書,看到的不光是書上的那一個個的小小的音符,還有關于音樂知識的小注釋,就是這些東西,勾起了我的興趣,把我引向了這一領域的大門。

      一天,朋友來我家玩,“貴客”來了,真是蓬蓽生輝�。∥覍⒓依锼泻贸缘暮猛娴亩寄贸鰜砼c他分享,可是總覺得還缺點什么,在這種場合里,怎么能少得了一段優(yōu)美動人的音樂呢?這可是我最拿手的事情了。

      隨后,我便將他拉到我房間里,迫不及待地要表演給他聽。在彈奏的過程中,這樂曲時而緩慢幽靜,時而快速高亢,我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致。

      彈完后,朋友立刻起身鼓掌,隨后問道:“你……你彈的就是貝多芬的《月光曲》吧!”這句話突然勾起了我的興趣,談及到音樂知識,我就立馬興奮起來,身體上的每個細胞都活躍起來,得好好考一考他,“你知道鋼琴上有多少個黑鍵嗎?這總有些了解吧,你雖然不學習鋼琴,但音樂課上老師有說過的吧�!薄斑馈襾硐胍幌搿迸笥阉查g呆住了,眼珠咕溜溜地不停轉著,在努力想著,看著他那眉頭緊鎖計上心頭的樣子,讓我不由地笑出了聲�!肮�,不曉得了吧!是36個。”“哈哈,不好意思,見笑了!”現(xiàn)在一聊到關于音樂的東西,我就像一輛剎不住的`汽車,停不下來了,一直跟朋友聊著音樂知識。朋友十分專注地聽著,還時不時地點著頭,努力作出一副好像已經全部聽懂了的樣子,看他這樣,覺得有點滑稽。

      “剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》,現(xiàn)在我就來跟講講關于貝多芬譜寫《月光曲》的傳說吧!”朋友立刻端正好坐姿,豎起耳朵仔細聆聽起來�!皞髡f,在1810年的夜晚,貝多芬在舉辦環(huán)球演出前,在一條小道上散步,偶然間路過一間小木屋,發(fā)現(xiàn)有一兄妹在談話,貝多芬聽到……”“錯了!錯了!沒想到連你這個‘萬事通’也會出錯��!”朋友突然打斷了我,笑著喊道。“你說說,我哪里出錯了�!薄柏惗喾也皇怯卸矄幔克趺纯赡軙牭接腥嗽谡勗捘�?”我也笑了,便向他解釋道:“這你就有所不知了,雖說貝多芬是患有耳疾,可這并不代表他已經完全聽不見了啊,再說了,貝多芬可是在1819年才雙耳失聰?shù)模适吕镏v到的可是1801年的事哦!”

      “哦!……原來如此!”朋友頓時羞紅了臉,不好意思地說道:“你居然了解這么多!你真是一個音樂知識‘萬事通’��!”

    寫一個人特點的作文 篇5

      我的好朋友丫丫多才多藝,她把畫畫得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉轉動聽,把作業(yè)做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架著一副天藍色的眼鏡,指甲修長修長的,一看就知道她的手工非常好。

      丫丫身上最大的特點,就是手工非常好。有一次,我要過生日了,她送給我一個精致的花盤,那花盆可漂亮啦!上面還有一個小巧的蝴蝶結呢,我非常喜歡,急忙問她是怎么做的,她說:“淺藍、深藍、淡紫都是非常搭配的顏色,所以把它們混在一起,再輕輕一扭就可以了�!蔽衣犃怂脑挘蛐难劾锱宸�。

      還有一次,我下課的時候,看見她拿著一張紙折來折去的`,我一問,原來丫丫在折小本子呀!我連忙請她叫我折,丫丫爽快地答應了,還送了我一張紙,我在她耐心的教導下學得津津有味,可成品一比較,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,這多一塊那缺一塊,再看她的封面整整齊齊,干干凈凈,可漂亮了!

      這就是我的好朋友丫丫,一個多才多藝的手工小達人。

    寫一個人特點的作文 篇6

      我的弟弟只要一做起事來,就會全神貫注。

      你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開始玩了。

      他先取出一團綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門鈴響了,我去開門,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個世界對他來說都是安靜的。我打開門一看,原來是樓下的小男孩來找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的橡皮泥,還自言自語說道:“我要做一個巧虎�!蔽姨岣吡松らT再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥,還是自言自語地說:“這一個做完,就有五個了�!�

      我見狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時最愛聽著跳舞的音樂,可弟弟依然默默無言,獨自在一邊聚精會神地玩橡皮泥。

      這時,爸爸回來了,他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來晃去,還故意喝得很陶醉的`樣子,發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個一個地揉球。哎,沒辦法,誰叫弟弟一做起事情就心無旁騖呢!

      每當睡前閱讀時間到,弟弟就會迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開始讀書。當他看到主人公吃了甜品,他就會癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當他看到主人公被壞人抓走了,他會緊皺著眉頭,好像在跟主人公說:“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊�!碑斔吹街魅斯粙寢屃R時,他會把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。

      帶他出去爬山時,他也能想出點兒事情來全神貫注地做�?烨疲酪粋€臺階就數(shù)“1”,爬上第二個臺階就數(shù)“2”,就這樣,一直數(shù)到第十個臺階,又開始數(shù)“21”“22”,就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù),不可能的事,不信,你看,我跟他說:“你數(shù)得都是錯的,怎么可能10后面就是21,是11�!彼坪鯖]聽見,繼續(xù)數(shù)“10,21,22”,我又說:“我去買包餅干啦!”可他仍然在數(shù)“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。

      做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表揚呢!

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