【必備】寫一個(gè)人的作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫一個(gè)人的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫一個(gè)人的作文 篇1
在日常生活中，給我印象最深刻的認(rèn)識(shí)我的班主任王老師。她三十多歲，高個(gè)子，身材苗條。烏黑的中肩發(fā)，彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大而有神的眼睛，她是個(gè)慈祥又嚴(yán)厲的好老師！
有一次，在語(yǔ)文課上的`時(shí)候，王老師正在繪聲繪色的講著課，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽王老師講課。而我呢溜號(hào)的壞習(xí)慣又犯了，我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來(lái)了，我畫了一個(gè)大舞臺(tái)，然后畫了一排評(píng)委，最后畫了自己在舞臺(tái)中央拿著麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫的起勁的時(shí)候，一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子，抬頭一看，原來(lái)是王老師，我的心頓時(shí)像一只小兔子“咚咚"亂跳。下課后，王老師來(lái)到我的桌前，我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：這下準(zhǔn)挨批評(píng)了。可王老師卻拿起畫欣賞起來(lái)：”畫的不錯(cuò)，你長(zhǎng)大以后想當(dāng)歌唱家？“"恩�！蔽覜]敢抬頭，只是小聲回答。“可你想過(guò)沒有，當(dāng)歌唱家也需要很多知識(shí)呀。”聽了這番話，我臉上火辣辣的，慚愧的說(shuō)：“王老師，我錯(cuò)了�！睆哪且院�，我改掉了上課溜號(hào)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)越來(lái)越好，可王老師卻被調(diào)走了。
王老師給我留下來(lái)的深刻印象�，F(xiàn)在，我除了想當(dāng)一名歌唱家，也想當(dāng)一名光榮的人民教師，像王老師那樣，做一名可欽可敬的好老師！
寫一個(gè)人的作文 篇2
在我的腦海中有許多人令我印象深刻，但有一個(gè)人卻令我難以忘懷。
那是暑假中的一個(gè)上午，太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著大地，但滿心的愉悅讓我感受不到太陽(yáng)的炎熱。因?yàn)閶寢寧胰ベI衣服，走在街上，滿心都是漂亮衣服，嘴角不自覺便洋溢著微笑。突然一個(gè)冰糕紙從我腳下滑過(guò)，差點(diǎn)把我絆倒。我生氣的用腳把他踢飛。心里得意洋洋得想：看你還敢不敢欺負(fù)我！心里想著便不自覺的向它又看了看，但我卻看到一個(gè)穿著樸素，滿臉都是皺紋，看起來(lái)50歲的叔叔一瘸一拐得向冰糕紙走去。很明顯他是殘疾人，他艱難得彎下身用那粗糙得手撿起冰糕紙，又艱難的站了起來(lái)，一瘸一拐的.向垃圾箱走去。他的背影像受了傷的八路軍戰(zhàn)士，有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。淚水模糊了我的雙眼。
叔叔你是那樣偉大，一個(gè)不起眼的垃圾都能引起你的注意。
叔叔，謝謝你。是你讓我明白了很多，也正是因?yàn)橛性S多像你這樣的人世界才會(huì)如此美好！
寫一個(gè)人的作文 篇3
如果你 要問(wèn)我，最喜歡的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答，當(dāng)然是我的.奶奶啦。因?yàn)樵谖业纳钪校核龘?dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護(hù)和撫育下，我幸福、健康地成長(zhǎng)。
我的奶奶已經(jīng)退休了，但她卻休息不下來(lái)，因?yàn)橛性S多家務(wù)活兒需要她干。她每天很早起床，給我們做飯，姐姐、弟弟和我上學(xué)后，她開始掃地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干凈凈，然后去菜市場(chǎng)買菜。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí)，奶奶也早已替我們添好新的衣裳；每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)，她總是一次不落地參加。周末，她陪我去補(bǔ)語(yǔ)文課；節(jié)假日，她陪我們游公園、逛書店。
別看奶奶平時(shí)寵著我，對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。平時(shí)，由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)不理想，奶奶總是說(shuō)：“恨鐵不成鋼呀！”奶奶把我盯得更緊了，每次作業(yè)都仔細(xì)檢查，有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心：我要再接再厲，用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。奶奶，我愛您，我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬您！
寫一個(gè)人的作文 篇4
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖，有人敬佩光彩奪目的娛樂明星，有人敬佩碩果累累的科學(xué)家，而我最敬佩我的老師。
我的老師長(zhǎng)著一雙火眼金睛，濃密的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子，還有一雙千里耳聽著我們的讀書聲。那高挑的身材顯得老師長(zhǎng)得籃球明星姚明一下威武。
有一次上課。老師看見了好幾個(gè)同學(xué)在玩，就說(shuō)：同學(xué)們，請(qǐng)不要在課堂上玩鬧。但沒有點(diǎn)名。她那柔和的聲音卻降服了同學(xué)們。
老師給我們上課總是一副笑臉。她那笑容，讓我們班所有的同學(xué)都充滿了學(xué)習(xí)的勁頭。老師看書時(shí)嚴(yán)肅的表情，讓我們都不忍心打擾認(rèn)真投入，漸漸地我們學(xué)會(huì)了投入讀書。
張老師上課不斷鼓勵(lì)同學(xué)們舉手回答問(wèn)題。然后用手比劃著并講給我們講課，很生動(dòng)，我們都愛聽。
老師上課總是站著，從不在上課時(shí)坐一下。我想老師一定是這樣想的：既使站多久都一定要教會(huì)同學(xué)們，雖然自己很累。同學(xué)們都沒放松一刻，我還有什么理由放松呢？我們好幾個(gè)學(xué)生勸老師休息一會(huì)兒吧！但老師對(duì)我們說(shuō)：要是我放松了，我會(huì)對(duì)不起努力學(xué)習(xí)的你們呀！
我為我有這樣一個(gè)好老師感到自豪。她就是我的語(yǔ)文老師，我最敬佩的人。
寫一個(gè)人的作文 篇5
有一個(gè)很固執(zhí)的人，在上著小學(xué)三年級(jí)。
有一次，他碰到這么一題：
有一個(gè)旅游團(tuán)有23個(gè)人，要租旅館，一個(gè)房間睡三個(gè)人，請(qǐng)問(wèn)要租多少個(gè)房間？
他這樣解答：23÷3=7……2（人）答：要租7個(gè)房間。
媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你這樣解答，意思說(shuō)另外2人不用睡咯！他們睡在外面嗎？”“就是這樣的，不信，我們打賭，誰(shuí)輸了誰(shuí)就做一個(gè)月家務(wù)！”他反駁道。
明天，他去到學(xué)校，當(dāng)場(chǎng)被數(shù)落了一頓，老師說(shuō)的與媽媽一樣：“你這樣解答，意思說(shuō)另外2人不用睡咯！他們睡在外面嗎？”他無(wú)語(yǔ)。
當(dāng)然，他做了一個(gè)月家務(wù)……
他想：“固執(zhí)是個(gè)毛病，我必須改掉它�！�
可是，到了暑假，媽媽對(duì)他說(shuō)：“你這只旱鴨子，應(yīng)該學(xué)學(xué)游泳，你看那些奧運(yùn)會(huì)的游泳健將多厲害！”他又想：“這次必須固執(zhí)了。”
他每天死磨練硬拼，也不管媽媽講的`那些什么技巧啊、過(guò)程啊，暑假快過(guò)了，他再想：“看來(lái)股指還有好處��！”
從此，太沒有改掉固執(zhí)的習(xí)慣。
寫一個(gè)人的作文 篇6
父親是我從小到大都敬佩的一個(gè)人，他的特點(diǎn)是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。
有一次，我的削筆盒里卡了筆芯，我怎么弄都弄不出來(lái)。只好向我那多功能的爸爸求救。誰(shuí)知，爸爸從我手里接過(guò)削筆盒沒有幾秒鐘，他就告訴我：“女兒，弄好了。”這速度，嚇得我不敢相信�！鞍�，你怎么這么快？”我為了解答心中的問(wèn)題便問(wèn)�！斑@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也需要很長(zhǎng)時(shí)間？”父親反而回問(wèn)我。
還有一次，我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請(qǐng)教多功能的父親：“爸，這兒怎么做?”“這兒確實(shí)有點(diǎn)難度，來(lái)，讓我教你！”說(shuō)完，便拿起其他紙板教起了我：“做這些手工要用幾張白紙畫設(shè)計(jì)圖，平面圖和每個(gè)家具的組成圖。不然的話會(huì)像你上一次制作小房子的時(shí)候一樣，找不到方向�！痹捯魟偮洌赣H便拿起工具，手把手地教我每一個(gè)步驟。在我們一番努力下，小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的.媽媽看，媽媽居然出乎意料地夸了我：“做得挺好嘛！肯定是請(qǐng)了爸爸當(dāng)外援啦�！眿寢尩脑捵屛也唤樇t了起來(lái)，靦腆地低下頭。
父親是我最敬佩的人，他不僅是我生活上的哆啦A夢(mèng)，更是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導(dǎo)和耐心陪伴，令我收獲了許許多多的榮耀：四年級(jí)粉筆畫二等獎(jiǎng)……我為我的父親感到驕傲！
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