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寫敬佩一個人的作文集錦9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫敬佩一個人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫敬佩一個人的作文 篇1
我最敬佩的人當(dāng)屬我的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲了,但身體卻很健壯,頭發(fā)黑黑的.,雙目炯炯有神,每年冬天都會堅持跑步,這一點讓我十分敬佩。
有一次,爸爸媽媽帶我回老家去看望爺爺。早晨,我剛打開被窩,一股刺骨寒風(fēng)迎面撲來,好冷啊,我不由得重新鉆回了被窩。心里想:“這么冷的天,爺爺應(yīng)該不會去跑步的�!睉阎闷娴男那�,我還是披上棉襖起床,想去看個究竟。
剛邁進(jìn)爺爺?shù)脑鹤�,只見爺爺正在熱身,見他穿得很少,我說:“爺爺,您穿這么少不冷嗎?”爺爺說:“哪會呢!哪像你,把自己包得像個粽子似的�!彪m然爺爺這么說,可我還是看見爺爺?shù)难例X在打架。
熱身完畢,爺爺“嗖”的一聲跑出了院子。一股冷風(fēng)吹在我身上,我感到渾身冰涼,而爺爺卻像一頭敏捷的獵豹。
趁爺爺停下來休息時,我上前去摸了一下他的手,那雙手真冷啊。我說:“爺爺,今天太冷了,我們還是回家吧!”可爺爺說:“不行,無論天氣多冷,我都要堅持跑步鍛煉身體�!�
終于等到爺爺跑完了,我們回家時,爸爸媽媽已經(jīng)吃完了早飯。整整一個冬天,爺爺都在堅持鍛煉身體,從沒看見他放棄過。
我很敬佩爺爺,他是那么頑強(qiáng),又是那么堅持不懈!
寫敬佩一個人的作文 篇2
在我的身邊,有許多令我敬佩的人,我敬佩奮勇捉賊的警察,敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個人就是我的同桌——劉珊珊。
在別人的眼里她可能是一個大大咧咧、豪放不羈的假小子,但是在我眼里她永遠(yuǎn)都是善良,聰明,勇敢正直,有同情心的李宇春附體。嘿嘿,說到這你們肯定會感到驚訝吧,肯定想問這個世界上還會有附體,NONONO,這只是個比喻。
珊珊長得很好看,留著像男生的流海,短短的頭發(fā),櫻桃般的小嘴巴,高高的鼻子,大大的耳朵,看起來像個又是男的又是女的`不男不女的,哎呀搞亂了。說正事吧,你們想知道我為什么那么敬佩她嗎?那是因為一件事……
事情的經(jīng)過是這樣的,那天學(xué)校剛放學(xué),她就對我說:”云云,我們待會去李奶奶家好不好?”我趕緊說:“好啊,反正我們也好久沒有去了。”說完我們不是直接回家而是去了我們家附近的老奶奶家,奶奶和她的老伴都是瞎子,所以生活過的很難,可是他們從來都沒有放棄過,今天我和珊珊來就是為了幫幫他們做我們力所能及的事,珊珊一進(jìn)門就看到暖氣爐滅了,就對奶奶說:“奶奶暖氣爐的火怎么滅了?”“我說呢,怎么這屋子這么冷,原來是暖氣爐滅了啊�!蹦棠陶f。珊珊趕緊拿起火炭幫奶奶點著了暖氣爐,我很奇怪的是:我和珊珊的家里都是暖氣為什么珊珊會這種我就不會呢?過了一會兒珊珊跑去廚房2幫奶奶包餃子,這我就更奇怪了,珊珊怎么會包餃子呢,后來奶奶說:“珊珊真是個好女孩啊,每天都過來幫我包餃子�!蔽衣犃撕笮睦锊挥傻囊活崳瓉砩荷好看畏艑W(xué)不和我去玩是因為她來照顧奶奶了啊,在奶奶家忙完后我們就回家了,在回家的路上我問珊珊:“珊珊你下次來能不能叫我一起��?”“可以啊。只要你愿意就行。”她開心的說。看來她早就想叫我去了。
這樣的朋友真好,這就是我敬佩她的原因,我相信你們也很愿意和她叫朋友吧,嘿嘿。
寫敬佩一個人的作文 篇3
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖,有人敬佩光彩奪目的娛樂明星,有人敬佩碩果累累的科學(xué)家,而我最敬佩我的老師。
我的老師長著一雙火眼金睛,濃密的頭發(fā),長長的脖子,還有一雙千里耳聽著我們的讀書聲。那高挑的身材顯得老師長得籃球明星姚明一下威武。
有一次上課。老師看見了好幾個同學(xué)在玩,就說:同學(xué)們,請不要在課堂上玩鬧。但沒有點名。她那柔和的聲音卻降服了同學(xué)們。
老師給我們上課總是一副笑臉。她那笑容,讓我們班所有的同學(xué)都充滿了學(xué)習(xí)的勁頭。老師看書時嚴(yán)肅的表情,讓我們都不忍心打擾認(rèn)真投入,漸漸地我們學(xué)會了投入讀書。
張老師上課不斷鼓勵同學(xué)們舉手回答問題。然后用手比劃著并講給我們講課,很生動,我們都愛聽。
老師上課總是站著,從不在上課時坐一下。我想老師一定是這樣想的`:既使站多久都一定要教會同學(xué)們,雖然自己很累。同學(xué)們都沒放松一刻,我還有什么理由放松呢?我們好幾個學(xué)生勸老師休息一會兒吧!但老師對我們說:要是我放松了,我會對不起努力學(xué)習(xí)的你們呀!
我為我有這樣一個好老師感到自豪。她就是我的語文老師,我最敬佩的人。
寫敬佩一個人的作文 篇4
在我身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是苦練書法的孫晨曦;可能是舍己救人的叔叔;可能是默默為我們工作的清潔工;也可能是努力拼搏的哥哥姐姐…… ……但是,我最敬佩的人是我的外公。
聽外公說,他們那時還舉行了一個勞動競賽呢!獎品是一朵大紅花,要是換做我們的話,誰也不會為了一朵大紅花而拼命干活。而外公為了得到他,每天貪黑地的干活,每天三四畝地!而且,那里的地硬得很,一鋤下去就翻不出來!白天躲不過炎炎的夏日,夜晚又是蚊叮蟲咬,外公還堅持干這么多活兒,不知流了多少汗水。
不過還好,外公的努力沒白費,外公在勞動競賽中獲得了第一名,如愿以償?shù)氐玫搅四嵌浯蠹t花!
而現(xiàn)在的外公還是像當(dāng)年一樣勤勞好學(xué)。
外公住在我家的`那段時間,聽說對面那棟樓的宋爺爺剪紙?zhí)貏e棒,就決定去跟宋爺爺學(xué)剪紙。
冬天,外面很冷,別人都躲在家里不出來,而外公卻帶上自己的剪刀、紅紙、眼鏡,騎上三輪車,一路冒著冷風(fēng)來到宋爺爺家。剛進(jìn)宋爺爺家,外公就迫不及待地和宋爺爺學(xué)剪紙。外公先架上老花鏡,再拿出剪刀和紅紙,一本正經(jīng)地學(xué)了起來。
外公回到家之后,就展開讓我看看,“哇!好漂亮呀!”外公剪得真漂亮之,我不禁稱贊。在家里,外公還認(rèn)真地反復(fù)練習(xí),并將剪過的紙全都保存起來,春節(jié)貼在窗戶上,成了我家一道獨特的風(fēng)景線。
這就是我的外公,你說他值不值得敬佩?
寫敬佩一個人的作文 篇5
記得那是一個炎熱的中午,我們班的飲水機(jī)沒水了,正好我們那天開運動會,所以很多同學(xué)都很渴,再加上頂著炎熱,我們更是受不了了。班主任陳老師看我們這情況,馬上就給送水工打了電話,叫送水工送水來。
不一會兒,送水工騎著摩托飛奔而來。我在樓道口看到那送水工大概30多歲,身材并不高大,皮膚黝黑,背有些微駝。他手上提著一桶水,肩上還扛著一桶水,“呼哧,呼哧”地喘著粗氣,一步一步艱難地爬著樓梯上樓。他滿頭都是汗水,穿著一件已經(jīng)被汗水浸濕的天藍(lán)色T恤衫,衣服后面寫著大大的四個字——“恒大冰泉”。我一看水來了,非常興奮,趕緊招呼同學(xué)們進(jìn)教室喝水。
進(jìn)了教室,我看到送水工叔叔已經(jīng)在“卸貨”。只見他用雙手把沉重的水桶舉高,放在肩膀的位置,然后小心翼翼地安裝進(jìn)了飲水機(jī)里。水桶里立刻“咕嘟咕嘟”冒著可愛的水泡泡。送水工叔叔望著大家微微一笑,我才看清他的皮膚不僅黑,還有很多皺紋。想必是常年風(fēng)吹日曬的結(jié)果。同學(xué)們就像見了救世主一樣高興,向飲水機(jī)一窩蜂地?fù)砣�,而送水工叔叔靜靜地離開了教室。“這大熱天的,叔叔應(yīng)該也很渴吧?”我一邊這樣想著,一邊目送著他離開。忽然之間,我覺得送水工叔叔的背影仿佛高大了許多。要是下次還是他來送水,我一定要對他真誠地說一聲:“叔叔,謝謝您!”
送水工叔叔不顧炎熱,為我們送來了“救命”之水。雖然他的`工作很平凡,但是他在平凡的崗位上一樣能做出不平凡的事。這份樸素不禁讓我心升感慨和敬佩!
寫敬佩一個人的作文 篇6
在我們身旁,有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始,通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁;走幾十里山路去上學(xué)的學(xué)生;城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻(xiàn)的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后,我聽說了一個這樣的故事:很多人都自愿的給汶川人民捐款,人們都排隊把錢放進(jìn)捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進(jìn)了不遠(yuǎn)處一個乞丐的碗里,可能是覺得乞丐可憐吧,所以又獻(xiàn)了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了,但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外,他并沒有拿那100元去買吃的,而是毫不猶豫把這100元投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時,捐款的`人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的,是因為他覺得災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢,更需要幫助。也許他下一頓會挨餓,也許風(fēng)雨來襲他會挨凍,他的捐款是愛的傳遞,是大愛之舉。
這個乞丐傾其所有地去幫助別人,難道不值得我們敬佩嗎?
寫敬佩一個人的作文 篇7
我敬佩我的老師,我敬佩我的同學(xué),但我更敬佩我的爸爸。
我的爸爸有著胖胖的身體,像一只憨憨的熊。他還有一對如同月牙一樣彎的眉毛,下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢?哦,原來是那圓滾滾的.啤酒肚!爸爸還很幽默且充滿童趣,每次周末,他都會想出兒時的游戲來和我玩,或者講話時用一些好笑的語言來逗我開心。
爸爸除了能逗人開心,還是個大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了,就去找爸爸修理。爸爸一看,說:這個好辦,交給我吧!于是,爸爸便拿起工具箱。他一會兒翻翻這兒,一會兒翻翻那兒,終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀,把自行車的鐵鏈往上拱,接著,又咚咚乒乒乓乓地響了起來,過了好一陣兒,爸爸滿頭大汗地走了過來,說:梓鈺,你的自行車修好了!我出去一看,原來耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上,并且變得嶄新而亮麗。原來,爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想:爸爸真厲害呀!
爸爸有時像超人一樣厲害,有時又很傻。有一次,我和爸爸去看電影,走著走著,我們看見一個老人推著廢品車在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了,廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過去幫忙把廢品撿起來。我看了看手表,心里頓時著急了起來,電影快開始了,爸爸怎么這么沒有時間觀念呀?爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對我們謝個不停。在急匆匆地趕回電影院的路上,我不禁埋怨起爸爸來,爸爸并沒有生氣,而是語重心長地對我說:助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,社會才會和諧。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)品味爸爸的話時,我們已經(jīng)趕到了電影院,雖然電影已經(jīng)開始了,但我的心里暖烘烘的。
這就是我的爸爸,他用實際行動,告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸,我為有這樣一個好爸爸而自豪。
寫敬佩一個人的作文 篇8
我最敬佩的人是我的媽媽。她屬虎,天蝎座。媽媽有著一頭齊耳短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,常常面帶微笑。
媽媽是個喜歡讀書的人。有一天,媽媽閑著沒事,拿起一本新買的書如饑似渴地讀了起來。等到11:50的時候,我的肚子已經(jīng)十分得餓了。這時,我看媽媽還在看書,便對媽媽說:媽媽我好餓,你什么時候吃飯呀?媽媽沒有聽見,我便更大聲地說:媽媽我好餓呀�?墒菋寢屓耘f紋絲不動,我便走過去拍了拍媽媽,媽媽嚇了一跳,然后心平氣和地對我說:兒子怎么了?我指著鐘對媽媽說:媽媽已經(jīng)12:00了,我真的好餓呀!媽媽內(nèi)疚地說:兒子對不起呀,我看書看得入迷了。說完,媽媽立馬走進(jìn)廚房炒起菜來。
媽媽還很愛護(hù)我。記得有一次,因為剛下完一場大雨,路面濕滑,媽媽像往常一樣騎車送我上學(xué)。當(dāng)時由于我上課快遲到了,所以媽媽騎得很快。突然,一只狗沖出來,媽媽連忙一個急剎車,這時,輪胎瞬間打滑,眼見就要翻車了,就在我的頭觸地的`一剎那,媽媽連忙用自己的手臂護(hù)住了我的頭。結(jié)果,媽媽的手臂摔傷了,腰也扭傷了,而我卻安然無恙。之后,媽媽還吃力地把我送去了學(xué)校。
媽媽還拾金不昧。有一次,我和媽媽吃完飯后散步。忽然,我們在地上發(fā)現(xiàn)了一個黑色的錢包,媽媽打開錢包一看,里面有一沓錢和身份證等證件。這時,我看媽媽正向交警走去,便疑惑地對媽媽說:這錢包是我們撿的,怎么不帶回去呢?媽媽嚴(yán)肅地說:這不是我們丟的,只是我們剛好撿到的而已,所以要交還失主,這種行為叫拾金不昧。聽完,我不好意思地?fù)蠐项^,說:我知道了,以后我也要向媽媽學(xué)習(xí)。之后,我們一起將錢包交給了交警。
這就是我的媽媽,我敬佩她!
寫敬佩一個人的作文 篇9
從我出生到現(xiàn)在,見過了許許多多的人,但我最敬佩的人只有一個,那個人就是我們班的馬良。你們聽了一定嚇了一跳吧!告訴你們,其實他并不是古時候的那個會畫畫的神筆馬良。他沒有神筆,而且畫的畫也真不敢夸獎,畫的簡直是畫什么都不象什么,簡直是“四不象”。如果他真有一神筆,那我們班不就就要瘋了,她畫一條蛇,那不就成一條蟲子了?他畫一條狗,能畫成一只貓?他要畫一個人,那人豈不是成了大妖怪了?
人家神筆馬良是長的那個眉清目秀的,身材挺拔,可我們班馬良呀,簡直是長的一點也不清秀!圓圓的腦袋,小巧的五官,短短的頭發(fā),還長的'胖呼呼的,在我看來,這兩個馬良簡直是不能相提并論的。而且他寫的子也不認(rèn)真,用老師的話形容就是一“拆字”,為此他獲得的“榮譽(yù)”稱號可多了,什么“拆字大王”“雞爪字體”“螞蟻爬體”等都被他獲得。按理說這樣的一個同學(xué)我是不應(yīng)該敬佩的��?但是,我確實最敬佩的人就是他!不信,你聽聽我講講他下面的故事,就明白了其中的道理。
事件一:有一次,有個低年級的小妹妹不小心把要丟棄的紙屑弄在了校區(qū)的地上,這時候有個高年級的男同學(xué)看見了,抓住小妹妹就要一元錢,理由就是罰款。當(dāng)時我們班馬良正好在掃地,剛好看到了這件事情的發(fā)生經(jīng)過,就走過去對那男同學(xué)說:她隨手亂丟垃圾是不對,再說也不是故意的,你憑什么要人家給你一元錢��?”那個男同學(xué)看看馬良,不屑的說:“你誰啊?你算老幾��?多管閑事……”馬良一聽就火了,睜圓了那對小眼睛,怒氣沖沖的對那男同學(xué)說:“你管我是誰,就是不允許你欺負(fù)小同學(xué),這是我們的衛(wèi)生區(qū),要她把紙撿起來就行了,要錢就是不對的�!瘪R良高聲的喊叫引來了剛從旁邊經(jīng)過的校長注意,校長往這邊看過來,那男同學(xué)看見這些,又看看發(fā)怒的馬良,火頭土臉的一句話也沒有說就溜走了。那時候我看見這一幕,內(nèi)心深處充滿了對馬來那個的敬佩。
事件二:有一次,我們班兩位男同學(xué)不知道為什么打起架來了,馬良看見很著急,馬上上去勸解,結(jié)果被兩個打紅了臉的家伙給誤打了,他不但不退縮,依然站在他們中間斷斷續(xù)續(xù)的勸解他們住手,結(jié)果兩個打架的同學(xué)看見馬良站在中間,還在來回的勸解,就自覺的住手了。一場打架風(fēng)波在馬良的勸解聲里拉下了帷幕。
聽完這兩個故事你們感覺馬良這人怎么樣?難道他這種勇敢,熱誠,助人為樂的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?總之,我敬佩這個有著缺點也有著閃光點的馬良,我要像他學(xué)習(xí),做一個他這樣勇敢而熱誠的人。
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