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    寫一個人特點的作文

    時間:2024-09-14 13:08:40 寫人作文 我要投稿

    關(guān)于寫一個人特點的作文10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的寫一個人特點的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于寫一個人特點的作文10篇

    寫一個人特點的作文 篇1

      我的弟弟今年8歲,比我小一歲,但是他卻比我高很多。他的眼睛很大,是雙眼皮,嘴巴是像香腸一樣的顏色,臉蛋圓嘟嘟的,讓人印象深刻的是他的大肚子。因為他非常能吃,我們都笑他是個大胃王。

      弟弟是一個不挑食的孩子,什么東西都吃得特別香,不管是飯菜還是零食,他都能吃得津津有味,而且食量驚人。每次和弟弟一起比吃飯,我都會輸給他,看到弟弟吃飯的'樣子,我的胃口都變好了。

      記得有一次外婆生日,我和弟弟都開開心心來到外婆家。中午外婆做了一桌子菜,有我們喜歡吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、雞湯……菜一上桌,弟弟眼睛一亮,嘴巴張大“哇”了一聲,感覺他口水都要流出來了。他趕緊坐下,拿著筷子兒狼吞虎咽地吃了起來,一下子三碗飯就下肚了。午飯后,媽媽端了一盤水果出來,弟弟又吃了一半。午睡過后,弟弟醒來到處找媽媽,原來他是餓醒了,他想吃生日蛋糕了。媽媽點好蠟燭叫外婆許了愿后,外婆給弟弟切了一大塊蛋糕,弟弟迫不及待地大口大口吃起來,吃完又加了一大塊。

      你們看,我的弟弟很能吃吧,大胃王這個稱號真是太適合他了。

    寫一個人特點的作文 篇2

      午后,陽光洋洋灑灑地潑在街道上,也潑在我們家祖孫四代人的身上。

      前段時間,老外祖父患癌癥去世了,為了讓老外祖母散散心,我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服,因為老外祖母嚴(yán)重暈車,所以只能用電瓶車帶她。

      媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母,外婆一個人騎自行車。也許是因為自行車太久沒騎的緣故,輪胎沒氣了,外婆騎得很吃力。我們的這輛電瓶車是一如既往的快,外婆很快被我們落在了身后。老外祖母不停地向后張望著,對媽媽說:“慢點兒,慢點兒,等等你媽!”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問:“前面有沒有修自行車的地方?如果沒有我們就回去吧,衣服不用買了!眿寢屆φf:“別擔(dān)心,前面有一個修自行車的.小攤兒!崩贤庾婺杆坪跛闪丝跉。

      外婆趕上了我們,額頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠,在陽光下格外的耀眼。好不容易到了修車的地方,借到了打氣筒。外婆這時已經(jīng)累得上氣不接下氣。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣,然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆:“秀兒,擦擦臉上的汗!

      老外祖母極少出門,更別提過馬路了。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往、車來車往,令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了。看不到外婆的老外祖母就像一個找不到媽媽的小女孩兒。她不停地向后張望,一個勁兒地伸長脖子,尋找著淹沒在人流中的外婆,焦急地跟媽媽念叨著:“你媽哪去了?我怎么找不到她了?”這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi),我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣。在老外祖母心中,過了一次馬路像過了一關(guān)似的,驚險不已。

      我忽然想起,中午吃魚時,老外祖母習(xí)慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆,并不停地對外婆說:“小心點兒吃,別把魚刺兒咽下去!彪S即又夾了一塊肉給外婆。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個孩子。

      這幾天,我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》,老外祖母在我眼中也是個“老小孩”呀。

    寫一個人特點的作文 篇3

      吳律松,個子偏高,平時都穿校服,腳上一雙安踏的運動鞋,天天不換,磨得很厲害。一看這裝扮,就是個愛運動的'家伙。

      那天我和吳律松去打籃球,我們倆一隊,與李天悅和孔麒皓對戰(zhàn)。開始了,吳律松先虛晃一招,把李天悅支開,再加速沖進(jìn)三分圈。呀,孔麒皓沖過來了!準(zhǔn)知他一點也不慌,一個傳球一一球到了我的手上。我又回傳,弄得孔麒皓在我們倆之間來回跑動,不累死才怪。

      可這也不是個長久之計。李天說沖了過來,吳律松用他結(jié)實的身體一碰,他們就立刻被撞開了。我在一邊看得目瞪口呆,都忘記上去協(xié)助他了,吳律松又趁著對手被撞開的機(jī)會,一投,命中!還是空心球!

      事后,他又教李天悅那些人打球的技巧,也讓我學(xué)到了不少絕招。

    寫一個人特點的作文 篇4

      我的弟弟只要一做起事來,就會全神貫注。

      你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開始玩了。

      他先取出一團(tuán)綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門鈴響了,我去開門,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個世界對他來說都是安靜的'。我打開門一看,原來是樓下的小男孩來找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的橡皮泥,還自言自語說道:“我要做一個巧虎。”我提高了嗓門再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥,還是自言自語地說:“這一個做完,就有五個了。”

      我見狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時最愛聽著跳舞的音樂,可弟弟依然默默無言,獨自在一邊聚精會神地玩橡皮泥。

      這時,爸爸回來了,他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來晃去,還故意喝得很陶醉的樣子,發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個一個地揉球。哎,沒辦法,誰叫弟弟一做起事情就心無旁騖呢!

      每當(dāng)睡前閱讀時間到,弟弟就會迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開始讀書。當(dāng)他看到主人公吃了甜品,他就會癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當(dāng)他看到主人公被壞人抓走了,他會緊皺著眉頭,好像在跟主人公說:“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊!碑(dāng)他看到主人公被媽媽罵時,他會把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。

      帶他出去爬山時,他也能想出點兒事情來全神貫注地做?烨,他爬一個臺階就數(shù)“1”,爬上第二個臺階就數(shù)“2”,就這樣,一直數(shù)到第十個臺階,又開始數(shù)“21”“22”,就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù),不可能的事,不信,你看,我跟他說:“你數(shù)得都是錯的,怎么可能10后面就是21,是11!彼坪鯖]聽見,繼續(xù)數(shù)“10,21,22”,我又說:“我去買包餅干啦!”可他仍然在數(shù)“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。

      做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表揚呢!

    寫一個人特點的作文 篇5

      媽媽把友情看得很重,以至于爺爺在背地里沒少說她。

      一次同學(xué)聚會,媽媽和她的同學(xué)們租了一幢豪華大別墅,里面有一臺讓我們這些孩子兩眼放光的游戲機(jī)。我們輪流玩,輪到我時,一個男孩沖了過來,一把把我推開,搶走了我的位置。我怎能咽下這口氣,毫不示弱把他撞開,他也不甘,向我撲來,我倆就你抓我我抓你地打了起來

      媽媽聞聲趕來,見是我倆在打架,立馬拉開,吼道:你為什么打他?這樣為我出氣,于媽媽而言,真是太難得了。

      我開心極了。那男孩撒起謊來:他先來打我的。我以為媽媽會繼續(xù)為我說話,可媽媽接下來的表現(xiàn)卻令我錯愕。她原本兇神惡煞的臉立馬和藹起來,溫柔地對男孩說:我不是說你,我是說我兒子。

      爺爺經(jīng)常對媽媽的這份情義不理解。媽媽有個要好的朋友,她的兒子則是我從小玩到大的朋友。一次,因為一件小事我和他發(fā)生了沖突,原本光滑的臉上被他抓出深深的傷痕,一向最心疼我的爺爺就去找媽媽討個說法。媽媽卻并沒顯現(xiàn)出心疼,而是輕描淡寫地說:小孩打架兩個人肯定都有責(zé)任。就再沒說別的。

      媽媽對朋友是出了名的'關(guān)心。媽媽的一位朋友家里出了事,鬧到了派出所。她得知后,本來去外公家吃飯的車則拐了一個大彎駛向了派出所,到了以后,就不停地安慰淚流滿面的朋友。我摸著正在打鼓的肚子,饑餓難耐,不斷地向媽媽哀求,媽媽沒辦法,只好帶著我先回去吃飯。飯后,又匆忙趕了過去。

      盡管媽媽說付出友情是不需要回報的,但她對朋友的情義還是得到了朋友的回應(yīng)。我十歲生日那晚,她的所有朋友都趕來為我慶祝生日,送了我不少禮物,使我過了一個十分難忘的生日。

    寫一個人特點的作文 篇6

      一張圓圓的臉,粗壯的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上揚的嘴配上軟綿綿的鼻子,還自帶彈性,頭上頂著波浪般的卷發(fā)。最鮮明的是他的眼睛,開心時炯炯有神,不開心時冷酷無比。開心時,他的眼里閃著五光十色的燈光,誰見誰快樂;不開心時眼中會放出一道閃電,冷不丁劈在你的頭上,不寒而栗。

      胖胖的他站在門口幾乎可以把所有陽光都逼離在外,就算陽光再強(qiáng)再多再密,也休想進(jìn)教室半步。

      他就是小瑋。胖胖的他時不時被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時偷偷跟在小瑋后面:大胖子!然后一溜煙地跑得老遠(yuǎn):來抓我呀!可小瑋一點都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,一轉(zhuǎn)身,擺著波浪頭走了。

      胖與靈活,就像老死不相往來的事物,總是湊不到一塊兒?捎辛诵‖|,這樣的奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個靈活的胖子。不信,你們看,他正在打籃球呢!

      只見小瑋揮手一擋,籃球到手,強(qiáng)壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒。對方球員想防,可都被小瑋推土機(jī)般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法,飛舞在小瑋的雙手間。再加上小瑋身形壯大,橫沖直撞,讓對方球員完全摸不著頭腦,|猛將一路過關(guān)斬將,攻到了籃筐下。他縱身一躍,揮手一扔,將籃球投了出去;@球如一顆流星般射向籃筐,唰的一聲進(jìn)了籃筐的`肚子。這一套完美的組合技,連當(dāng)初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著那不屑一顧的笑容,仿佛在說:小意思!

      這就是我的哥們小瑋,不懼嘲笑,淡定無比,一切都在他那具有靈魂的眼里,化作一條五彩斑斕的彩虹。

    寫一個人特點的作文 篇7

      話說這重師附小有一傳說中的花果山,你可別不信!就在五三班。這里住有三十三只小頑猴,活潑好動、左竄右跳、好不熱鬧,即使上課也不停歇。凡是到此地一游的老師,沒有一個能逃過我們這群頑猴的魔掌。一個個保證面色發(fā)紫,怒發(fā)沖冠,眼睛里噴出火焰,嘴巴里冒出青煙。

      但也不是沒有例外,這不上山魔鈴一響,頑猴們像潮水一樣回到了自己的小窩里。霎時間,教室里鴉雀無聲,猴兒們端坐在座位上,連一根針掉到地上都聽得見。

      這時,一個矯健的身影從門外竄了進(jìn)來。她目光如神,儀態(tài)肅穆,原來是吳大圣駕臨。大圣留有波浪卷卷的頭發(fā),圓圓的臉龐,身高適中,體型勻稱,給人一種威嚴(yán)又可愛的形象。

      她最大的特點就是笑,上課時講到精彩處常常微微一笑,下課時看猴兒們游戲又會開懷大笑,批評我們時也會偷偷壞笑。她的形象配上愛笑的'性格,簡直太溫柔了。猴兒們說。

      但是如果你這么想,就大錯特錯了。有時候,她像一個汽油瓶,易燃易爆炸!有一次,教室里被猴兒們耍成了噪音盒,鬧得不成樣子。估計誰進(jìn)來,都會被教室里的聲波震到天涯海角,飛到月球去。但是吳大圣的突然闖入改變了一切,她忍耐著怒火,環(huán)顧四方,實在忍不住了,她面色發(fā)紫,渾身冒著火焰,對著我們發(fā)起了連環(huán)口水炮。猴兒們內(nèi)心忐忑不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕吳大圣抓住自己開火。

      猴兒們對吳大圣是又敬又怕。敬的是猴兒們內(nèi)心慢慢地明白,吳大圣所有的笑與怒都是對猴兒們的關(guān)愛;怕的是猴兒們在面對吳大圣的口水炮時,內(nèi)心不安,恨不得找個洞鉆進(jìn)去。

      吳大圣在學(xué)校里的一舉一動都是因為我們而起,她是一位對我們盡心盡力又負(fù)責(zé)人的好老師,她就是我們的班主任吳老師。

    寫一個人特點的作文 篇8

      要說起我班的“辣子”值日生,那說話可是一言九鼎,班主任不在,我班的“蝦兵蟹將”個個對他言聽計從。

      說一件能證明這“辣子”值日生“辣”得夠味的事吧?一次,班主任不在,班中群龍無首,教室里亂哄哄的`,這時,“辣子”值日生大吼:“——安靜!”教室里頓時鴉雀無聲。兩位值日生一個在上面記白名字,一個在下面管紀(jì)律!袄弊印敝等丈蝗豢匆娨晃荒型瑢W(xué)在看漫畫書,“辣子”值日生怒視男同學(xué),“請把你手中的漫畫書交上了!”那表情,那聲音,那陣勢,那動作,真可說得上是“前無來者,后無古人”啊!那位男同學(xué)一驚,本來偷偷看就有些膽怯,這下更是嚇了一跳,立馬把漫畫書交了上來。

      這就是“辣子”值日生,學(xué)習(xí)好,性感燥,一心為班級著想的“辣子”值日生——龔子杰同學(xué)。

    寫一個人特點的作文 篇9

      每個父親幾乎都是每家的一家之主,我爸也是個一家之主,可干著干著成了一個學(xué)生,干著干著又成了老師,一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上,只是偶爾進(jìn)來插幾腳。

      他帶著一副黑框眼鏡,眼睛里隱隱約約都能透出智慧;雖不高但還算挺的鼻子,淡粉色薄嘴唇,這些分散開都不吃香,但合在一起,就有一種讀書人的帥氣。他還堅持健身,哪怕只穿他最愛的休閑裝,那來自腹有詩書的氣質(zhì),哪里又得擋得住?

      吃飯!奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他,我故意踩得很大聲,頭往書房探,他正在念單詞呢!那么認(rèn)真,把一個個上生詞查一遍,跟著錄音說,不斷翻詞典,一個個音標(biāo)準(zhǔn)漂亮,就連我也入了迷!可他轉(zhuǎn)頭欲休息時,突然發(fā)現(xiàn)了我,把我拽去學(xué)單詞。

      別以為他只是在家這樣,在他眼里學(xué)習(xí),是不分國界的!

      還記得那次去新加坡博物館,由于坡國的`官方語言是英語,所以博物館基本上都是英文,身為英語老師的他自然不愿意放棄這個絕妙的機(jī)會。

      在一面介紹墻前,他頭一轉(zhuǎn),我倆視線一對,他會心一笑,一把揪住我的肩膀,目光在墻上的長篇大論中搜索著詞匯。他時而皺起眉頭,時而掏出手機(jī)查詞典,時而又露出意味深長的笑。幾分鐘后,他眼睛一亮,眉毛挑了挑,指著revolution,趁他手一松。我馬上溜,可終究還是抵不過他又被制服了,只得乖乖服從。

      別人都羨慕我有這樣一個爸爸,我也感到驕傲,我的英語成績有一半都得歸功于他吧。

    寫一個人特點的作文 篇10

      有人說,她的媽媽是最漂亮的;有人說,她的媽媽是最疼愛子女的;有人說,她的媽媽永遠(yuǎn)是最年輕的!而我,聽見了這些話,只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!沒辦法,本人只有羨慕的份!你說,我怎么會有這么一個“笨”媽媽呢!

      我的媽媽真的.好“笨”,做的“蠢事”多得數(shù)不勝數(shù)。你看!我給你舉一個例子好了!

      那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起去寧波買書;貋頃r,突然間下起了傾盆大雨,豆大的雨珠如斷了線的珠子般掉了下來,密集地向我們砸來。媽媽只帶了一把雨傘,我們兩個就緊緊地擠在雨傘之下。寒風(fēng)呼嘯著,雨水順著傘沿不停地滾落,浸濕了衣襟,讓我感到無比的寒意。咦?怎么突然之間感覺不冷了?我抬頭一看。原來是母親把外套脫下來蓋在了我身上,還把雨傘使勁往我這一邊靠攏!唉!這個“笨”媽媽,難道不知道這樣會很冷嗎?

      經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮,我們終于回到了家!翱禳c快點!先去洗個熱水澡!”媽媽催促我。“知道了!”我脫口而出,立馬做起了準(zhǔn)備了。等我洗完澡之后,看見媽媽在廚房里忙碌著。不一會兒,就捧出了一碗姜湯出來!翱禳c把姜湯喝了,暖暖身子!”母親招呼我。“哦。”我坐在位子上開始喝姜湯!鞍⑻绨⑻纭蹦赣H打起了噴嚏。唉!這個“笨”媽媽!不知道給自己也煮一碗的嗎?

      唉!你說,我怎么會有這么一個“笨”媽媽呢?就知道為我著想,不會想一下自己的嗎?一心撲在兒女身上,就不會有所保留嗎?這個“笨”媽媽,雖然您很“笨”,但是我卻深刻地感覺到了您的愛!我愛您,“笨”媽媽!

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