【精選】寫一個(gè)人作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫一個(gè)人作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫一個(gè)人作文 篇1
我是一個(gè)小吃貨，對(duì)調(diào)味品很有研究，我就像一盒調(diào)味品。
我有時(shí)候非常酸，非常喜歡挑人家毛病。有一次，下課了，我跟我朋友一起玩，我跟他說(shuō)：“你為什么寫字不好？為什么考試不好？你為什么……”他當(dāng)場(chǎng)就生氣了，準(zhǔn)備把我痛打一頓，幸好我跑得快，要不然就要被打得喘不過(guò)氣了。這就是我像醋的時(shí)候。
我有時(shí)候很辣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事都能讓我生氣。有一次，我同桌沒(méi)經(jīng)我的同意打開(kāi)了我的文具盒，我當(dāng)場(chǎng)一腳過(guò)去，把他踢倒了，幸虧他皮糙肉厚沒(méi)傷到，這時(shí)候我感覺(jué)自己就是一瓶辣椒醬，過(guò)于火爆了。
我甜的'時(shí)候，很多人都非常喜歡我。有一次，媽媽帶我和妹妹一起去買東西，等買完?yáng)|西，我媽媽說(shuō)：“再去拿個(gè)袋子！”我就跟店員阿姨說(shuō)：“親愛(ài)的阿姨，能不能給我一個(gè)袋子？”阿姨說(shuō)：“你嘴好甜啊�！边@時(shí)候，我就是糖了。
其實(shí)，我還有很多味道沒(méi)有提，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，以后再說(shuō)。
寫一個(gè)人作文 篇2
話說(shuō)這重師附小有一傳說(shuō)中的花果山，你可別不信！就在五三班。這里住有三十三只小頑猴，活潑好動(dòng)、左竄右跳、好不熱鬧，即使上課也不停歇。凡是到此地一游的老師，沒(méi)有一個(gè)能逃過(guò)我們這群頑猴的魔掌。一個(gè)個(gè)保證面色發(fā)紫，怒發(fā)沖冠，眼睛里噴出火焰，嘴巴里冒出青煙。
但也不是沒(méi)有例外，這不上山魔鈴一響，頑猴們像潮水一樣回到了自己的小窩里。霎時(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲，猴兒們端坐在座位上，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
這時(shí)，一個(gè)矯健的身影從門外竄了進(jìn)來(lái)。她目光如神，儀態(tài)肅穆，原來(lái)是吳大圣駕臨。大圣留有波浪卷卷的頭發(fā)，圓圓的'臉龐，身高適中，體型勻稱，給人一種威嚴(yán)又可愛(ài)的形象。
她最大的特點(diǎn)就是笑，上課時(shí)講到精彩處常常微微一笑，下課時(shí)看猴兒們游戲又會(huì)開(kāi)懷大笑，批評(píng)我們時(shí)也會(huì)偷偷壞笑。她的形象配上愛(ài)笑的性格，簡(jiǎn)直太溫柔了。猴兒們說(shuō)。
但是如果你這么想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)候，她像一個(gè)汽油瓶，易燃易爆炸！有一次，教室里被猴兒們耍成了噪音盒，鬧得不成樣子。估計(jì)誰(shuí)進(jìn)來(lái)，都會(huì)被教室里的聲波震到天涯海角，飛到月球去。但是吳大圣的突然闖入改變了一切，她忍耐著怒火，環(huán)顧四方，實(shí)在忍不住了，她面色發(fā)紫，渾身冒著火焰，對(duì)著我們發(fā)起了連環(huán)口水炮。猴兒們內(nèi)心忐忑不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕吳大圣抓住自己開(kāi)火。
猴兒們對(duì)吳大圣是又敬又怕。敬的是猴兒們內(nèi)心慢慢地明白，吳大圣所有的笑與怒都是對(duì)猴兒們的關(guān)愛(ài)；怕的是猴兒們?cè)诿鎸?duì)吳大圣的口水炮時(shí)，內(nèi)心不安，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
吳大圣在學(xué)校里的一舉一動(dòng)都是因?yàn)槲覀兌穑且晃粚?duì)我們盡心盡力又負(fù)責(zé)人的好老師，她就是我們的班主任吳老師。
寫一個(gè)人作文 篇3
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)道：“這個(gè)人是誰(shuí)呀？”別著急，我現(xiàn)在就告訴你，她是我們的班長(zhǎng)毛雅欣，她不但成績(jī)優(yōu)秀，還是老師的好幫手呢！她學(xué)習(xí)的精神更是令我佩服。
有一次，老師布置了一道題讓我們做，可沒(méi)等到大家開(kāi)始動(dòng)筆，下課鈴就響了，有不少同學(xué)在大喊道：“哈，真是天助我也，這么快就下課了！”于是，便一窩蜂地沖出教室玩了起來(lái)。我想和毛雅欣一起玩，便去叫她，誰(shuí)知她說(shuō)：“等一下，讓我把這題做完！”我感覺(jué)到吃驚，沒(méi)想到她竟是這樣的認(rèn)真。受她的影響，我也坐下來(lái)慢慢做題。
我們班的紀(jì)律可是一個(gè)大難題，不論是早讀，還是做眼保健操，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)悄悄話，做幾個(gè)小動(dòng)作。每當(dāng)老師有事要外出的時(shí)候，她總是“挺身而出”，去維持課堂紀(jì)律，去勸告那些愛(ài)講話、愛(ài)做小動(dòng)作的'人。
毛雅欣既是老師的小幫手，也是我最敬佩的人。
寫一個(gè)人作文 篇4
我媽是急躁的性子，做事也是火急火燎的，跟我這個(gè)慢性子的'人的性格正好相反。
她并不怎么愛(ài)打扮，平時(shí)也不常穿裙子，臉上戴著一副大大的黑框眼鏡，扎著個(gè)馬尾辮，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，樸樸素素的樣子。她個(gè)子不高，沒(méi)啥特別，但是她的經(jīng)典語(yǔ)言可多了。
怎么字寫的這么差？這是在我寫作業(yè)時(shí)必說(shuō)的一句話。因?yàn)槲业淖趾艹�，所以我的語(yǔ)文試卷上有大半都是因?yàn)樽殖蠖鄯�，于是她�?duì)我的字就變得非常敏感。這句話正是誕生于此。
嗯�。ㄟ谱炻暎┛禳c(diǎn)呀！由于我寫作業(yè)速度實(shí)在太慢，于是她總會(huì)不停地催我快點(diǎn)兒寫�？禳c(diǎn)兒！別發(fā)呆了。
我再最后一次警告你噢！不然我可要?jiǎng)邮执蚰懔�！注意到這句話的漏洞了沒(méi)有？沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)再，在最后一次后面起碼還有兩個(gè)最后一次。
哎呀，快點(diǎn)走了！這是從家出發(fā)時(shí)必說(shuō)的一句話，因?yàn)槲以诔霭l(fā)前常常會(huì)沉浸在自言自語(yǔ)的世界里。
太胖啦，太胖啦，快去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。晚飯后，老媽總是拖我上跑步機(jī)跑步。我天天學(xué)習(xí)量這么大，哪還要運(yùn)動(dòng)��？
不過(guò)老媽這么愛(ài)嘮叨，都是因?yàn)閻?ài)我，望子成龍，所以才會(huì)這樣啊。
寫一個(gè)人作文 篇5
我心中的老師是個(gè)既嚴(yán)厲，又和藹可親的老師，她就是我二年級(jí)的語(yǔ)文老師，她是一位年輕漂亮的女老師，她姓肖，俗話說(shuō)得好嚴(yán)師出高徒。她對(duì)我們的'學(xué)習(xí)要求上很嚴(yán)格，而在生活中和藹可親。人們都說(shuō)老師是人類的工程師，老師是園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵。
說(shuō)肖老師嚴(yán)厲，她在課堂上上課，邊講還邊用銳利的目光掃視著我們?nèi)啵纯从袥](méi)有人在開(kāi)小差或在底下做小動(dòng)作，當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，便把那個(gè)人叫起來(lái)回答問(wèn)題，結(jié)果是可想而知，那個(gè)人站起來(lái)回答問(wèn)題，結(jié)果是一問(wèn)三不知，如此一來(lái)，那些人就不敢上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作了，我們二年級(jí)有一些人字寫得不好，老師便把他們一個(gè)一個(gè)挨著去辦公室，一個(gè)一個(gè)挨著訓(xùn)斥，然后再叫他們把作業(yè)題目抄下來(lái)重寫，改掉他們這些馬虎的壞毛病。
啊!在這位老師的教導(dǎo)下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)大大提高了。我喜歡這位老師。
寫一個(gè)人作文 篇6
記得有一段時(shí)間，郭敬明發(fā)行了音樂(lè)專輯，《迷藏》。我不知曉別人是如何定義它的好壞，反正自己當(dāng)時(shí)心血來(lái)潮，特牛B的批判了一番。大意是說(shuō)：《迷藏》里涌滿了郭敬明恒久不變的空洞的憂傷，這種東東，看多了讓人發(fā)膩�！皯n郁”不知何時(shí)已偷偷轉(zhuǎn)變?yōu)?0后的代言詞，甚至成為郭敬明嘩眾取寵，玩耍文字的刀具。文章的末尾還有一句更損的話——?jiǎng)窠浯蠹冶３智逍�，完全沒(méi)有必要為了一張乏味的專輯而手舞足蹈。
椏楓~棱在瀏覽了以后，似乎對(duì)我的見(jiàn)解頗為不滿，以至于殺氣騰騰的在網(wǎng)頁(yè)上留言給我：四維的獨(dú)舞并不孤單，至少有燈光，有觀眾，有評(píng)判……而有些人的獨(dú)舞，觀眾卻只有他自己一個(gè)，得不到任何認(rèn)可！不知道誰(shuí)更可憐？
洋洋灑灑的一小段文字卻針?shù)h相對(duì)，一下子刺痛了我那顆高傲的心。是呀，如果80后寫手的人生是一臺(tái)臺(tái)戲的話，那我充其量只可做個(gè)看客。舞臺(tái)上的所有風(fēng)雨酶澀，浮華嬉笑都與我無(wú)關(guān)。我不過(guò)是在永不停歇的守望，最后讓冰冷的黑色一寸寸蔓延至全身每個(gè)部位。
有時(shí)，我也曾靜靜的想：阿波羅在太陽(yáng)上是否覺(jué)得生活苦悶；辛西亞在月亮上難道只顧打獵；或許他們并不存在于奧斯匹林山上，但存有的宮殿至少可以告知人們，在遙遠(yuǎn)的過(guò)去曾經(jīng)的確有過(guò)一個(gè)這樣美的傳說(shuō)……
我在雨夜縱情縱情的狂奔，卻始終找尋不到韓寒般行云流水般的靈感；我蜷縮在回憶里孤寂了好幾個(gè)輪回，也寫不出四維筆下妖媚人心的愛(ài)情；空洞的筆桿在白皙的紙張上穿行了若干個(gè)來(lái)回，也尋覓不到張悅?cè)荒菢咏^美空靈的文筆。
我的生活不斷被人扭曲，令我不敢俯視那滾落在腳底下的歲月。我的`文字在自?shī)首詷?lè)中紙迷金醉�？崴苹萎a(chǎn)下的嬰兒，即使長(zhǎng)大，也終究會(huì)被歧視的目光埋葬在這個(gè)煩亂的塵世中。這一生，都不曾真切的活過(guò)。
所以，我必須妥協(xié)，向著注定的宿命，卑躬屈膝。
落下筆時(shí)，從未出過(guò)毛病的Sony隨身聽(tīng)突然一下卡住了帶子，令我頓時(shí)不知所措。我輕輕把帶子取出來(lái)，用手輕撫它的傷痛。重新放回，許巍依舊蒼涼而雋永的唱：
面對(duì)這世界，當(dāng)我想要索取
當(dāng)我想炫耀，它就消失不見(jiàn)
又是個(gè)春天在這起風(fēng)下午
回想起昨天就好像夢(mèng)一樣
我曾驕傲的心初次感到渺小
我學(xué)會(huì)了祈禱向這廣闊世界
曾經(jīng)有個(gè)溫暖的春天讓我難忘
有一道門在我生命里敞開(kāi)
讓我第一次感到平靜
多傷感的歌。我在風(fēng)中獨(dú)舞。
寫一個(gè)人作文 篇7
燦爛的陽(yáng)光鋪天蓋地的撒落在草叢間，原野上，我哼著小調(diào)漫步在阡陌小路上，但是令我奇怪的是，這羊腸小道上，怎么都擠滿了一輛輛锃光瓦亮的小汽車?還有一些衣著光鮮的人，正拎著精美的包裝盒，喜氣洋洋的從村內(nèi)走出，與這樸實(shí)的籬笆院墻，紅磚黑瓦甚是不搭調(diào)，我心中更添疑惑。
匆匆的奔到奶奶家，看到久違的奶奶，我歡喜的撲進(jìn)她的懷里，我們嘮起了家常。又看到那些人提著盒子從大門口匆匆掠過(guò)，我不禁問(wèn)道：“奶奶，這是怎么啦?”
“嘿，小丫頭，你大娘她——我還是帶你去看看吧!”
我挽著奶奶跨進(jìn)了大娘的院門。映入眼簾的是一桶桶黃燦燦的正泡在水中的豆子，煞是壯觀。我探頭朝里間望去，看見(jiàn)大娘正在煙霧繚繞中磨豆子。她扎著一條藍(lán)布圍裙，袖子高高挽起，黑而濃的長(zhǎng)發(fā)緊緊地盤在頭頂，是精明干練的樣子。她的瞳仁亮得出奇，專注地盯著面前的漿水如牛乳般傾瀉而下，她露出了欣慰的笑容。
“喲，小洋回來(lái)啦!”大娘看到在門口的愣神的我，拭了一把額上的汗，招呼我快進(jìn)來(lái)。
“大娘，你這兒真實(shí)讓我懷念啊!”我又想起在我小時(shí)候，這座豆腐坊就在了。那時(shí)大娘的日子很清苦，畢竟做豆腐很辛苦，又掙不了幾個(gè)錢，所以很多人都選擇了出門打工，只有幾個(gè)人還堅(jiān)持著，而大娘還是唯一一個(gè)用傳統(tǒng)工藝點(diǎn)豆腐的，其他人早已選擇用出豆腐多的石膏點(diǎn)了。
“我只做鄉(xiāng)親們覺(jué)得還吃的豆腐。”大娘那時(shí)鏗鏘有力的話至今仍回響在耳畔。
豆腐的清香將我的思緒拉回，我看到大娘正用一張潔白的紗布蓋好豆腐，隨即又用大青石將箱籠內(nèi)的豆腐壓住，據(jù)說(shuō)這樣豆腐會(huì)更緊實(shí)。
趁著大娘歇息的空當(dāng)，大娘對(duì)我講，因?yàn)樗亩垢焚|(zhì)好，竟一傳十，十傳百，許多城里人也到村里買她的豆腐。見(jiàn)多識(shí)廣的大伯靈機(jī)一動(dòng)，用盒子一包裝，打響了自己的.豆腐品牌。
至于那些出去打工的人呢，因?yàn)檫@兩年勞工市場(chǎng)蕭條，只得又回來(lái)。昔日那些嘲笑大娘頭腦不靈活的人，現(xiàn)今都吵著要到大娘的豆腐坊做工呢!
我望著大娘樸素而美麗的面龐，想到了正是這種專一與堅(jiān)持初心才造就了如今的大娘的成功!
正午的陽(yáng)光愈發(fā)燦爛了，大娘拍拍身上的豆渣，又要去忙活了，我望著金光下大娘的剪影，筆直而堅(jiān)韌，讓人有穩(wěn)妥的感覺(jué)。
寫一個(gè)人作文 篇8
我要給大家介紹的是我們班的輪滑高手劉宇軒。他曾經(jīng)告訴過(guò)我他的名字有著特別的含義：“宇”是“宇宙”的“宇”，“軒”他告訴我可以分下來(lái)看，就是可以和汽車相干，有的一拼的意思，連起來(lái)就是踩著輪滑鞋以汽車的速度翱翔于宇宙之中，發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。
軒長(zhǎng)得特別帥氣，有著一雙濃眉大眼，不過(guò)最近已經(jīng)戴上了一幅眼鏡，是不是書讀得多了呢？透過(guò)眼鏡也能看到他的眼睛炯炯有神。眼睛下面則是挺而直的鼻子，鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。這些都不算什么，最厲害的是他有著大耳朵圖圖一樣的動(dòng)耳神功，每當(dāng)我們有什么煩惱，他此時(shí)就是一個(gè)開(kāi)心果逗我們開(kāi)心，煩惱拋于腦后。
軒的溜冰技術(shù)令我嘆為觀止。記得去年我縣舉辦了一次千人毅行，由于他爸的關(guān)系，我們班好多同學(xué)都參與了，我們都是滑輪隊(duì)的一員，軒是我們的`領(lǐng)隊(duì)，他的動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，像一只小燕子在我們四周輕快的飛馳，還時(shí)不時(shí)的給我們加油鼓勁。由于路程太遠(yuǎn)有些同學(xué)體力已經(jīng)達(dá)到極限，此時(shí)軒做出了讓我們?cè)匦菹⒌臎Q定，此時(shí)我們既驚喜又疑惑，我們休息了而別的隊(duì)伍都在全力以赴、大步向前，我們落后怎么辦？“大家都休息一下，補(bǔ)充一下能量，過(guò)一會(huì)我們以飛的速度追上去，超過(guò)去！”聽(tīng)了軒的話我們也就安心的歇了一會(huì)兒，最后我們以閃電般的速度超越了別的隊(duì)伍，處于毅行隊(duì)伍的前列。
軒不僅僅是溜冰達(dá)人，在生活、學(xué)習(xí)方面更是樂(lè)于助人。他在我前排，每當(dāng)我遇到難題或者不解時(shí)，第一個(gè)想到的就是他，因?yàn)樗麖膩?lái)不會(huì)閑我煩，他會(huì)耐心詳細(xì)的給我分析、講解。
這就是我的好兄弟、好朋友軒，他像一只正能量的快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛翔在我們的周圍。
寫一個(gè)人作文 篇9
我有一個(gè)姐姐，她非常愛(ài)看書，簡(jiǎn)直是一個(gè)書呆子，她在書房里看書的`時(shí)候，八臺(tái)轎子也不能把她抬出去。
我記得有一次，我非常的無(wú)聊，就想找正在看書的姐姐玩，便走到她面前，說(shuō)：“姐姐，去玩吧”姐姐說(shuō)：“要去自己去，我不去。”“你就去玩吧�！蔽野蟮馈！澳闳タ措娨暟桑灰獰┪摇�
我及不情愿地去看電視，可是，電視一點(diǎn)都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先別看書了，陪我玩吧。”“說(shuō)了不陪啦，你別煩我”姐姐說(shuō)。
“姐姐……”話還沒(méi)說(shuō)完。就被姐姐趕出門外。
我在門外發(fā)呆，打擾姐姐看書，后果自負(fù)。
這就是我愛(ài)看書的姐姐，她真是一個(gè)書呆子啊。
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