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    寫一個人的作文

    時間:2024-10-16 00:10:52 寫人作文 我要投稿

    精選寫一個人的作文匯編8篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的寫一個人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選寫一個人的作文匯編8篇

    寫一個人的作文 篇1

      我最敬佩的人是我的媽媽。她屬虎,天蝎座。媽媽有著一頭齊耳短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,常常面帶微笑。

      媽媽是個喜歡讀書的人。有一天,媽媽閑著沒事,拿起一本新買的書如饑似渴地讀了起來。等到11:50的時候,我的肚子已經(jīng)十分得餓了。這時,我看媽媽還在看書,便對媽媽說:媽媽我好餓,你什么時候吃飯呀?媽媽沒有聽見,我便更大聲地說:媽媽我好餓呀?墒菋寢屓耘f紋絲不動,我便走過去拍了拍媽媽,媽媽嚇了一跳,然后心平氣和地對我說:兒子怎么了?我指著鐘對媽媽說:媽媽已經(jīng)12:00了,我真的好餓呀!媽媽內(nèi)疚地說:兒子對不起呀,我看書看得入迷了。說完,媽媽立馬走進(jìn)廚房炒起菜來。

      媽媽還很愛護(hù)我。記得有一次,因為剛下完一場大雨,路面濕滑,媽媽像往常一樣騎車送我上學(xué)。當(dāng)時由于我上課快遲到了,所以媽媽騎得很快。突然,一只狗沖出來,媽媽連忙一個急剎車,這時,輪胎瞬間打滑,眼見就要翻車了,就在我的`頭觸地的一剎那,媽媽連忙用自己的手臂護(hù)住了我的頭。結(jié)果,媽媽的手臂摔傷了,腰也扭傷了,而我卻安然無恙。之后,媽媽還吃力地把我送去了學(xué)校。

      媽媽還拾金不昧。有一次,我和媽媽吃完飯后散步。忽然,我們在地上發(fā)現(xiàn)了一個黑色的錢包,媽媽打開錢包一看,里面有一沓錢和身份證等證件。這時,我看媽媽正向交警走去,便疑惑地對媽媽說:這錢包是我們撿的,怎么不帶回去呢?媽媽嚴(yán)肅地說:這不是我們丟的,只是我們剛好撿到的而已,所以要交還失主,這種行為叫拾金不昧。聽完,我不好意思地?fù)蠐项^,說:我知道了,以后我也要向媽媽學(xué)習(xí)。之后,我們一起將錢包交給了交警。

      這就是我的媽媽,我敬佩她!

    寫一個人的作文 篇2

      你到我們班上來看一看,鶴立雞群的那個人就是我的好朋友——蔡xx。

      你瞧,無論是“海拔”還是體重,他都有一定的優(yōu)勢。大大的腦袋,臟乎乎的臉,濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子下面,恰到好處的長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的'肚子,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。

      不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說明的都是外在的東西,最重要的是他是一個非常聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子,更是一個心地善良、有同情心的天使。他也生在一個非常富有的家庭,可是,他一點也不嬌慣。他多才多藝,他會吹葫蘆絲、薩克斯,又在學(xué)拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。

      有緣的是,我和他每學(xué)期都在一個組上,因此我們也成了好朋友。我給他起了個昵稱“蔡蔡”,他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助,共同學(xué)習(xí),一起玩耍?墒牵幸淮挝覀冎g發(fā)生了一點兒小矛盾。我的鉛筆不見了,發(fā)現(xiàn)在胡致瑋的桌子上。我說:“這支鉛筆是我的,”可是蔡蔡非說是胡致瑋的。我們倆爭吵個不停,后來胡致瑋來了說:“這支鋼筆不是我的,是我撿到的。”這下真相大白了,蔡蔡猛地拍了一下腦袋說:“哎喲!我的小周周對不起,是我不好,多管閑事了!笨吹剿强蓯鄣哪,我們都忍不住哈哈大笑,說心里話我根本就不會生他的氣。

      蔡蔡,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

    寫一個人的作文 篇3

      在我們身旁,有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始,通過不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁;走幾十里山路去上學(xué)的學(xué)生;城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻(xiàn)的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。

      汶川大地震后,我聽說了一個這樣的故事:很多人都自愿的給汶川人民捐款,人們都排隊把錢放進(jìn)捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進(jìn)了不遠(yuǎn)處一個乞丐的碗里,可能是覺得乞丐可憐吧,所以又獻(xiàn)了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了,但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外,他并沒有拿那100元去買吃的,而是毫不猶豫把這100元投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時,捐款的.人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的,是因為他覺得災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢,更需要幫助。也許他下一頓會挨餓,也許風(fēng)雨來襲他會挨凍,他的捐款是愛的傳遞,是大愛之舉。

      這個乞丐傾其所有地去幫助別人,難道不值得我們敬佩嗎?

    寫一個人的作文 篇4

      我的表哥

      我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!

      我的表哥特別摳門,有錢就存著,還不讓外婆動他的小金庫,真是摳門到家了。

      有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說是獎勵給我們,因為我們兩個考出了好成績。表哥說他要請我吃飯,還讓我隨便點,我覺得很奇怪,平時一向摳門的表哥今天怎么大方起來,這里面一定有貓膩。來到飯店里面,我點了幾道菜,當(dāng)我吃飽準(zhǔn)備說買單的時候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來表哥想花掉我的錢,省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢,你說說我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他。

      摳門歸摳門,可表哥也有大方的一面。

      有一次,我們學(xué)校舉行捐款活動,因為我和表哥在一個學(xué)校,所以這場活動他也有份。我心想:表哥肯定會假裝肚子疼,不會參加這場活動,就算參加了估計也不會捐一分錢?墒俏蚁脲e了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時的表哥根本就不會如此大方,有時候,甚至還會向我要錢,這簡直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢,這次是真的!從表哥捐錢時,我的心里就生出了一個疑問,表哥今天為什么會如此大方,難道想在同學(xué)面前逞強(qiáng)?不可能!因為表哥一向老實……

      我跑過去問表哥:“表哥,你為什么要捐那么多的'錢呀?”表哥回答我說:“因為山區(qū)里的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達(dá)出我的一份心意。”我聽了恍然大悟,我一定要學(xué)習(xí)表哥這種無私奉獻(xiàn)的精神。

      這就是我那摳門又大方的表哥。

    寫一個人的作文 篇5

      她既不是明星,也不是名人,但她是我最喜歡的人。她就是我的表姐。

      表姐酷愛學(xué)習(xí),整天抱著書沒完沒了地看,還用筆在上面圈圈劃劃。她時而皺起眉頭,像在思考;時而舒展眉頭,似乎找到了答案;時而瞪大眼睛,仿佛洞察到了玄機(jī);時而忍俊不禁,享受著閱讀的樂趣真是個手不釋卷的學(xué)霸!

      今年,表姐在我家過暑假。雖然才相處了一個多月,但是已經(jīng)成了我的`小老師、好朋友。她有時對我嚴(yán)格,有時跟我開玩笑,睿智、幽默,讓我既敬佩又喜歡。

      七月的一個晚上,我和表姐全家坐在院子里乘涼,望著玉盤似的月亮,我提議道:我們來玩飛花令怎么樣?大家來說一下帶‘月’字的詩句,我跟表姐一組!話剛說完,我就朝表姐拋了個眼神,她會意地笑了。

      好呀,我先來!‘床前明月光,疑是地上霜’大姨父搶先說了一句。我不甘示弱,接上課文里剛學(xué)到的詩句:小時不識月,呼作白玉盤。大姨不慌不忙地接到:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。我趕緊看向表姐,期待她的金句。只見表姐清了清嗓子說道:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

      大姨父看起來詩量有限,隔了好幾秒才接上:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。我得意地朝大姨笑了笑。大姨沉思了幾秒,接上:海上生明月,天涯共此時。明月何皎皎,照我羅床幃表姐輕松應(yīng)對。

      又輪到大姨父了,他晃動腦袋著急地思考5,4,3,2,1!時間到!我高興地跳了起來,宣布:我和表姐贏啦!表姐卻意猶未盡地說:我還有好幾句沒說呢!我頓時張大了嘴巴,沒想到表姐的詩詞這么厲害!大人都詩窮了,她竟然還有好多儲備

      我抬頭看了看月亮,再看看表姐。她就像月亮,那么美,那么亮,充滿了閃光點。我真喜歡我的表姐!

    寫一個人的作文 篇6

      我最佩服的人是我同學(xué)——張雪,她今年X歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優(yōu)點就是學(xué)習(xí)成績好,每次測試的成績在班里總是名列前茅;還有她還是個“運動健將”呢。

      為什么她的成績在咱班總是名列前茅呢,因為她平常上課的時候很少說話,注意聽老師講課,雖然她的`同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經(jīng)常問她為什么能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑,說:“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就那我沒辦法了!睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時候也很喜歡說話,但她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她坐過的同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的壞習(xí)慣,但是每次都堅持不長時間就又開始說話了,我一定要向張雪同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)她能克制住自己亂說話的好習(xí)慣。

      她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧,而是去進(jìn)行踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負(fù)有心人,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比,還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時候,我總是不禁贊嘆到:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的!蔽乙矐(yīng)該向她學(xué)習(xí),只有堅持不懈才能成功。

      這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!

    寫一個人的作文 篇7

      哦!好的!明白!OK!他圓圓的腦袋像撥浪鼓一樣左右不停晃動著,兩條濃濃的八字眉下面,一雙圓溜溜的大眼睛不緊不慢地眨動著,兩片薄薄的嘴唇像扇貝似的一張一合動個不停。同學(xué)們都被他滑稽的模樣逗笑啦!

      這不,數(shù)學(xué)課上,大家正津津有味地聽課時,老師每停頓一下,他就像個咿呀學(xué)語的小孩見縫插針地搭腔兒。老師三番五次地提醒他不要插話,可是陳同學(xué)依舊我行我素。老師氣得柳眉倒豎,杏眼圓睜,拿著尺子敲打著講桌吼道:把嘴閉上認(rèn)真聽課!陳同學(xué)忽然像變了個人似的兩眼無神,盯著數(shù)學(xué)書的.某一處,甚至半天都不眨一下,可是嘴里還是不停地嘀咕著,那聲音不大不小,剛好能讓別人聽得見。我看見老師的目光愈來愈嚴(yán)厲,不僅為他捏了一把汗。其他同學(xué)也開始交頭接耳,竊竊私語。看來他免不了一場災(zāi)難嘍,真是是福不是禍,是禍躲不過!終于老師忍無可忍,邁開腿大步流星地走到陳同學(xué)身邊,揪著衣領(lǐng)把他拎到了后面。但是,即便這樣,他還是兩條胳膊像面條一樣隨意擺動著,縮著脖子,恨不得把腦袋縮進(jìn)衣領(lǐng)里,一雙大眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動著,一副無所謂的樣子。大家哈哈哈笑了起來,看來他又得站崗啦!

      誦讀課上,老師開會去了,就讓我們自行檢查經(jīng)典的背誦。我和同桌正在互背《風(fēng)賦》?煸!快哉!真快我們被這突如其來的聲音打斷了思路,猛地想不起來下一句是什么,順著那聲音望過去,哦!原來是陳同學(xué),他左手叉腰,右手張開五指像扇子似的不停地扇著風(fēng),正在搖頭晃腦,不慌不忙,悠閑自得地閉著眼睛自言自語呢!我連忙叫他停下,并瞪他一眼,問道:有什么事兒嗎?沒事兒快走,別亂搭腔。同桌輕輕拉了一下我的衣角,湊到我耳朵邊上,悄悄對我說:沒事兒不理他,咱們繼續(xù)背!我們只好拿他當(dāng)空氣,繼續(xù)背:宋玉對曰,臣聞于師腦子里正思考zhi是讀三聲還是讀四聲時,他的頭又伸了過來,像個猴子似的一邊做鬼臉一邊以迅雷不及掩耳之勢說道:空穴來風(fēng),空穴來風(fēng)!同桌氣得面紅耳赤,氣急敗壞,活像一只小獅子,氣得直跺腳!對陳同學(xué)吼道:趕緊走!陳同學(xué)見陣勢不妙,連忙腳底下抹油溜之大吉了,跑到后面那伙同學(xué)了。哎!后面那伙兒同學(xué)要遭殃嘍!

      有一次,陳同學(xué)沒來,同學(xué)們迫不及待的問:他今天怎么沒來?就連我也圍著老師追問道:他去干嘛了?為什么不來?哎!他請假了!原來教室里少了他,還真顯得有些冷清哩!

      這就是我們班陳鵬宇同學(xué)。陳同學(xué)你趕快改改亂搭腔的壞毛病吧!這樣大家都會更喜歡和你做朋友啦!

    寫一個人的作文 篇8

      吾班牛一帆,是無人不知,無人不曉的書蟲。這位鼎鼎大名愛讀書之人,仿佛一日無書,百事荒蕪。我對這位富有詩書氣自華的才女,甚是敬佩。

      她不胖不瘦,戴著一副近視眼鏡,顯得饒有學(xué)識。隨著她讀的書越來越多,眼鏡片也隨之越來越厚,可眼鏡片下那雙明亮的大眼睛,卻常散發(fā)出別樣的光彩,這便是讀書給她帶來的靈氣吧。

      記得有一次下課鈴剛剛響起,她便迫不及待地拿出視若珍寶,千思萬念的書本,如饑似渴地看了起來,瞧她讀書的'樣子,像一臺機(jī)器掃描儀,上下飛速掃描?吹骄手,時而嘴角上揚,時而眉頭微蹙,時而捧腹大笑,時而黯然神傷……恨不能一個課間就要品完一本書。不知不覺一個課間過去了,上課鈴已經(jīng)打響,牛一帆卻渾然不覺,仍然沉浸在書海中。當(dāng)老師和同學(xué)們的目光都聚焦在她身上時,這個書癡還在津津有味地徜徉在“書界”中,我們趕緊提醒她,只見她長長嘆了口氣,無奈的合上書,仿佛在排斥這上課鈴聲,果真是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書呀!

      還有一次,在放學(xué)回家的路上,牛同學(xué)捧著一本厚厚的不知被翻了多少遍的書,目不轉(zhuǎn)睛,不厭其煩地看著,時不時還發(fā)出幾聲傻笑,已經(jīng)完全處于癡迷狀態(tài)。只見她一厘米一厘米挪著小步子,仿佛與世隔絕了一般,真真是個“目中無人”。這個書蟲因為太入迷,一腳踩空,只聽“哎呀”一聲,險些栽倒……類似這樣的事情,在牛同學(xué)身上屢見不鮮,可她又屢教不改!唉,這個書蟲當(dāng)之無愧!為此,我經(jīng)常調(diào)侃她:“這書看了多少遍了,書都被你翻爛了,你這是“讀書破萬卷”呀,她卻不屑一顧,暼我一眼:“懂不懂?一遍見‘讀’,兩遍叫‘品’,三遍叫‘精’……”

      好了,這就是吾班牛一帆,想和她一比高低嗎?那就來吾班一睹風(fēng)采吧。

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