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    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文

    時(shí)間:2024-07-30 07:17:01 寫人作文 我要投稿

    實(shí)用的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文59篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文59篇

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1

      說(shuō)起游戲,大家會(huì)想起各種各樣的手游。無(wú)論是微信小游戲,還是王牌人氣游戲,幾乎每個(gè)人都十分熟悉。在我們班上,就有一位游戲?qū)<。他的名字就叫:王梓君?/p>

      王專家有一個(gè)圓乎乎的小腦袋,一看就覺(jué)得非常聰明,里面肯定裝滿了知識(shí)。沒(méi)錯(cuò),王專家的腦袋里裝滿了游戲知識(shí)。你問(wèn)他任何有關(guān)游戲的問(wèn)題,王專家一定會(huì)為你解答。

      說(shuō)王梓君是個(gè)專家,可不是我吹捧他。他的確什么游戲都會(huì)玩。王者榮耀、絕地求生、第五人格、我的世界……簡(jiǎn)直是樣樣拿手!一下課,教室就成了王專家的'游戲基地。他一會(huì)兒大聲叫:“第五第五!”一會(huì)兒歡呼:“三級(jí)套加AWM!”再一會(huì)兒喊到:“巖漿拳!”

      王專家不但會(huì)玩,還會(huì)說(shuō)。他一有興致,就逢人便說(shuō),說(shuō)得還頭頭是道。一次,王專家來(lái)了興致,就對(duì)著我喋喋不休:“告訴你一件事,我也在‘吃雞’中釣過(guò)魚呢……”我聽(tīng)得津津有味。

      這就是我那位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的游戲?qū)<摇蹊骶!你們喜歡他嗎?

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2

      說(shuō)到幽默王子,那不就是我表哥嗎?

      他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙大大的雙眼皮眼睛,有時(shí)瞇成一條縫,有時(shí)瞪的大大的',古靈精怪的。他的性格幽默活潑,喜歡蹦蹦跳跳的,同學(xué)們叫他開心果,老師叫他小機(jī)靈。

      有一次,我去他家有做客,正巧他媽媽在罵他,我悄悄地把耳朵湊到門上去聽(tīng),只見(jiàn)他媽媽說(shuō):你你這種題都不會(huì)做,還有臉說(shuō)出來(lái),如果你再這樣,我可什么都做的出來(lái)!表哥慢悠悠地說(shuō):你什么都做的出來(lái)?那你來(lái)做!表哥把手邊的本子向舅媽那里移了過(guò)去,嬉皮笑臉地看著舅媽,舅媽聽(tīng)他的話,拍著腦門感到無(wú)語(yǔ),我聽(tīng)了哈哈大笑。

      還有一次,我和他去買包子,那個(gè)老板說(shuō)包子三元兩個(gè)!表哥看著那包子,鼓起腮幫子對(duì)老板說(shuō):老板,你說(shuō)我像包子嗎?如果像,你就多賞我一個(gè)唄!老板看了看他的樣子,哈哈大笑,于是多給了他一個(gè)包子。

      我的表哥是個(gè)名副其實(shí)的幽默王子,他給大家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3

      我們小區(qū)里有一位女保安。不,說(shuō)保安有點(diǎn)貶低她了,她是對(duì)人非常熱情,對(duì)誰(shuí)都是笑瞇瞇的,一副和氣的樣子。她與小區(qū)的每一個(gè)人都好像很熟悉,只要我們有什么要求,她都主動(dòng)出主意,或者幫忙。所以小區(qū)人都喜歡她,不叫她的名字,只叫她服務(wù)員。

      那是盛夏的一個(gè)下午,太陽(yáng)火辣辣地直射在每一個(gè)人的臉上,很痛。偏偏愛(ài)花的爸爸還從花卉市場(chǎng)搬了幾盆花來(lái)。壞了!花太重,搬不上五樓。著急之際,服務(wù)員從天而降,看見(jiàn)一籌莫展的我們,爽快地說(shuō)道:“走,一起搬上去!”于是,在一番忙碌過(guò)后,幾盆重量級(jí)任務(wù)束手就擒。服務(wù)員大熱天全身衣服濕透,原本高高盤啟動(dòng)發(fā)髻也已全部落下,瀑布般的'頭發(fā)更加吸熱,汗珠順著她的頭發(fā)滴落。她只是一個(gè)再普通不過(guò)的保安罷了,竟然如此這般熱心,我不由得對(duì)她越發(fā)敬重了。

      一個(gè)深夜,全家K歌回來(lái),陰慘的車燈晃花了路面。開過(guò)保安亭,她正打著瞌睡,頭一下一下地顛著。聽(tīng)見(jiàn)響聲,睜開眼睛,看見(jiàn)是我們?nèi)齻(gè),對(duì)著我們笑了笑,目送我們的車平安里去。我直視著她的神態(tài)和動(dòng)作,從歪著頭的瞌睡,到睜開眼,趕走臉上的瞌睡,滿臉的疲憊似乎一掃而空,笑著把我們迎進(jìn)小區(qū)大門。

      一個(gè)保安的責(zé)任,全部包含在平日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瑣碎的小事。她的工作,在平凡中又不平凡。她盡自己的一切,為小區(qū)人們服務(wù),看起來(lái)那么微不足道,卻做得讓小區(qū)每個(gè)人滿意,真是難能可貴。

      我愛(ài)她,平凡而又偉大的服務(wù)員!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4

      我的弟弟只要一做起事來(lái),就會(huì)全神貫注。

      你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開始玩了。

      他先取出一團(tuán)綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門鈴響了,我去開門,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)都是安靜的。我打開門一看,原來(lái)是樓下的小男孩來(lái)找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的橡皮泥,還自言自語(yǔ)說(shuō)道:“我要做一個(gè)巧虎!蔽姨岣吡松らT再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥,還是自言自語(yǔ)地說(shuō):“這一個(gè)做完,就有五個(gè)了!

      我見(jiàn)狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)著跳舞的音樂(lè),可弟弟依然默默無(wú)言,獨(dú)自在一邊聚精會(huì)神地玩橡皮泥。

      這時(shí),爸爸回來(lái)了,他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來(lái)晃去,還故意喝得很陶醉的樣子,發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個(gè)一個(gè)地揉球。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫弟弟一做起事情就心無(wú)旁騖呢!

      每當(dāng)睡前閱讀時(shí)間到,弟弟就會(huì)迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開始讀書。當(dāng)他看到主人公吃了甜品,他就會(huì)癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當(dāng)他看到主人公被壞人抓走了,他會(huì)緊皺著眉頭,好像在跟主人公說(shuō):“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊。”當(dāng)他看到主人公被媽媽罵時(shí),他會(huì)把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。

      帶他出去爬山時(shí),他也能想出點(diǎn)兒事情來(lái)全神貫注地做。快瞧,他爬一個(gè)臺(tái)階就數(shù)“1”,爬上第二個(gè)臺(tái)階就數(shù)“2”,就這樣,一直數(shù)到第十個(gè)臺(tái)階,又開始數(shù)“21”“22”,就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù),不可能的事,不信,你看,我跟他說(shuō):“你數(shù)得都是錯(cuò)的.,怎么可能10后面就是21,是11!彼坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)數(shù)“10,21,22”,我又說(shuō):“我去買包餅干啦!”可他仍然在數(shù)“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。

      做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)呢!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5

      我的奶奶臉上總是掛著微笑,她一笑起來(lái)臉上就會(huì)出現(xiàn)一條條淺淺的'弧線。奶奶說(shuō),這是因?yàn)樗昙o(jì)大了!是啊,奶奶年紀(jì)越來(lái)越大了,也越來(lái)越容易忘事了!

      有一次,天氣非常寒冷,爺爺奶奶和爸爸媽媽一起送我上學(xué),奶奶沒(méi)有戴手套,冷得瑟瑟發(fā)抖,媽媽趕緊脫下手套給奶奶戴上!第二天,奶奶來(lái)接我放學(xué),我看到奶奶沒(méi)戴手套,就奇怪地問(wèn):“奶奶,媽媽昨天給您的手套呢?”奶奶緩緩地抬起頭,有點(diǎn)莫名其妙地說(shuō):“什么手套?”我一下子著急了起來(lái);“就是昨天媽媽給您戴上的手套!您不記得了嗎?”奶奶想了好一會(huì)兒,才恍然大悟:“原來(lái)是那雙手套,我也不記得了!”奶奶又把手套丟了,我有點(diǎn)生氣,爺爺把我拉到一邊,小聲地對(duì)我說(shuō):“奶奶生病了,所以才會(huì)不記得!”原來(lái)奶奶生病了,我趕緊跑過(guò)去擔(dān)心地抱住奶奶,再也顧不上想手套的事了!

      還有一次,我和奶奶發(fā)脾氣,奶奶很生氣,一直說(shuō)再也不理我了,但是下午放學(xué)奶奶卻笑瞇瞇地來(lái)接我,好像不記得這件事了一樣,我疑惑地問(wèn)奶奶:“奶奶,您不生氣了嗎?”奶奶笑呵呵地說(shuō):“好好的,生什么氣呀!”我和爺爺對(duì)望了一眼,一起嘆了口氣,哎,奶奶又忘事了!

      奶奶忘記的事情很多很多,但是她從來(lái)沒(méi)有忘記照顧我!真希望奶奶的病快點(diǎn)好起來(lái),不再忘事了!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6

      陽(yáng)春三月就快到來(lái)了。雖然前陣子才剛下過(guò)白雪,但被雪水凍過(guò)的綠色更為顯眼。田野里,吹來(lái)一陣陣青草味與薺菜花的清香的微風(fēng)。這時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出那個(gè)普通人的背影……

      “喲,丫頭,回來(lái)了!边h(yuǎn)處,有一個(gè)模糊的身影,在向我打招呼!班!蔽覒袘械貞(yīng)了一聲!霸趺矗那椴缓冒?”他聽(tīng)到我的回答,又往前移了幾步。這時(shí),我才看清楚他的臉:一張皺皺巴巴的臉上,卻鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子看上去有些怪怪的'感覺(jué)。但是,一身灰色的衣服和他頭上的草帽,還有手里拿著的鋤頭,讓我一下子就認(rèn)出了他———“田伯伯”。

      其實(shí),我一直都不知道他是誰(shuí),只是每次來(lái)到外婆家,去田野里散步的時(shí)候,都可以看到他忙碌的身影。偶爾也和他寒暄幾句,卻怎么也記不住他的名字。于是,我便給他取了一個(gè)綽號(hào)———田伯伯。

      “來(lái),丫頭,過(guò)來(lái)坐!彼呐奶镞叺男∧嗦,一臉微笑地看著我,樸實(shí)而又親切。我走了過(guò)去,緩緩地做了下來(lái),低頭看著自己的鞋,雙手緊緊地拽著衣角。他看著我憂愁的表情,自己的眉頭也快打結(jié)了,卻依然咧著嘴在笑,透出一點(diǎn)傻氣與無(wú)奈!斑@是咋的了?”他終于忍不住了,問(wèn)了出來(lái)。我抬起頭,望著無(wú)邊的嫩綠,心頭涌上一股不知名的情愫!斑@次考試我考砸了!蔽矣迫婚_口道!把绢^啊,不是我說(shuō)你。你看,你們現(xiàn)在的小孩子不僅家庭、學(xué)校的條件都好,而且還不用干活,哪像我們以前,吃的都是粗糧,別提面包了,連饅頭也很難吃的上。每天放學(xué)回來(lái),還要割草、挑菜,然后才能寫作業(yè),哪像你們現(xiàn)在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。雖然我只是一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)普通人,但我也曾經(jīng)學(xué)過(guò)知識(shí),要不是家里沒(méi)錢交學(xué)費(fèi),我一定會(huì)再去上學(xué)的。你現(xiàn)在遇到一點(diǎn)小困難就這么傷心,哪像我想考試也考不了。∵@次的考試,你當(dāng)給自己一個(gè)教訓(xùn),要珍惜鍛煉自己的機(jī)會(huì),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊······好了,去干活了!彼玖似饋(lái),拍拍身上的灰塵,又去田里忙活了。

      雖然田伯伯只是一個(gè)普通人,但他對(duì)我說(shuō)的那番話,卻讓我久久不能忘懷。

      我站在田邊,望著他的背影,一切煩惱都悄然離去……

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇7

      外婆住在農(nóng)村,她出生于新中國(guó)成立的那一年,今年六十二歲,是一個(gè)勤勞、純樸、善良、心細(xì)、開朗于一身的人。她的頭發(fā)已經(jīng)斑白,臉上有許多的斑點(diǎn)和皺紋,還好身體很健康。

      外婆是一個(gè)很勤勞的人,她一共有五個(gè)兒女,媽媽小的時(shí)候,外婆家里很困難,可外婆還是堅(jiān)持讓她們都讀書,聽(tīng)媽媽說(shuō),外婆一年要養(yǎng)十多頭豬和幾十只雞,還要種上六七畝烤煙,為的是讓五個(gè)兒女能交得上學(xué)費(fèi)。她常說(shuō):“無(wú)論有多困難,我一定要讓你們有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村!爆F(xiàn)在,媽媽、大舅和二舅都走出了農(nóng)村,外婆精神上也得到了很大的安慰。

      外婆是一個(gè)純樸、善良的人,外婆家旁邊住著一個(gè)孤寡老人,外婆把自己的衣服送些給她,經(jīng)常在吃飯的時(shí)候給她送上一碗。她總是這樣熱心地關(guān)心和幫助村子里其他的人。

      記得有一次,我病了,病得很厲害,外婆聽(tīng)說(shuō)了,不顧暈車的難受,急急忙忙地趕過(guò)來(lái),那時(shí),我在輸水,她很著急,摸摸我的頭說(shuō):“寶寶,都瘦了,好點(diǎn)了沒(méi)有?”一直陪在我身邊。爸爸、媽媽工作很忙,在外婆的關(guān)心和照顧下,我的病好了,外婆卻感冒了。我趕緊叫外婆去輸水,外婆卻說(shuō):“沒(méi)事,吃一點(diǎn)藥就可以了!边^(guò)了兩天,外婆也好了。我高興極了,想讓外婆在我家多住幾天,可她卻說(shuō):“不行,外婆家里還有很多的事情沒(méi)做,等外婆忙好了,再來(lái)看你,一定要好好讀書哦!谑牵馄庞执颐Φ鼗厝チ。

      外婆是一個(gè)心細(xì)、開朗的人。在我每年生日的時(shí)候,外婆從來(lái)都不會(huì)忘記,都要送來(lái)雞、蛋等好多我愛(ài)吃的東西,對(duì)其他的哥哥、姐姐也是一樣。周末放假的.時(shí)候,我們也會(huì)去外婆家,外婆總是忙前忙后地給我們做很多好吃的飯菜,她親切地稱呼我們?yōu)椤皩殞殹,有時(shí),我們還會(huì)向外婆撒撒嬌。外婆也會(huì)陪我們玩,還會(huì)給我們講古老的故事,我們可感興趣了。最令我敬佩的是外婆還會(huì)做衣服、織毛衣、繡花,媽媽們小時(shí)候穿的衣服多數(shù)都是外婆親手做的。

      我愛(ài)我的外婆,她總是這樣的忙碌,已經(jīng)忙了一輩子了,還在不停地為這個(gè)家付出。她無(wú)私的精神激勵(lì)著我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,好好孝敬她。在我心中,她是世界上最好的外婆,不管她變成什么樣子,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇8

      看著十年前的合家福。心中有股暖意!我與照片中的他們,雖然只有一面之交,但是,卻印象深刻,當(dāng)時(shí)的那種場(chǎng)景,至今仍舊是印象深刻!

      那個(gè)時(shí)候的自己,六歲吧。我看到了照片上寫的時(shí)間是06年時(shí)候拍的!很奇怪,我忘記了當(dāng)時(shí)為什么要去老家,很奇怪,我忘記了當(dāng)時(shí)究竟是為了什么事情,很奇怪,我忘記了我們是怎么去老家的,很奇怪,我忘記了我老家究竟是哪里,很奇怪,我對(duì)當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)十年前的他們,卻都如此地熟悉!

      看著照片,我卻又仿佛回到了從前!

      當(dāng)時(shí)年幼天真的我,四處走,四處跑,盡管人生地不熟的,但,照片里的那幾位比我大的,和我同齡的,他們卻都是如此地照顧著我,他們對(duì)我的好,至今卻仍舊是記憶猶新!

      清楚地記得,當(dāng)時(shí)自己哭了,找不到媽媽,然后照片里的一個(gè)笑得裂開了嘴的那位姐姐告訴我,不要擔(dān)心,她和照片里坐在她旁邊的那位男生和我一起去找媽媽。還記得,當(dāng)時(shí)找不到媽媽,然后,她吹了好多好多的氣球!我們躲在房里,那種情景,卻貌似認(rèn)識(shí),似曾相識(shí),但是,真的認(rèn)真地回憶起來(lái),卻像是在夢(mèng)中不真實(shí)的畫面,然而,那卻是真的畫面,只要我不要去認(rèn)真地追究,在我淺淺的印象里,那就是當(dāng)時(shí)的'情景!畢竟,十年了,我能記住十年前的事情,早就所剩不幾了!

      嘿!很想你們,都十年過(guò)去了,我不知道我該感嘆什么,是該感嘆我是個(gè)多情的人,還是該感嘆我是個(gè)念舊的人,還是該感嘆,時(shí)光真的太快了?

      照片里的那些人,近些年來(lái),偶爾會(huì)聽(tīng)到爸爸說(shuō)老家有喪事要去辦,有喜事要去辦!我想,照片里的你們,有些或許離去,有些,或許已經(jīng)為人妻,為人夫了吧!而和我將近同齡的,在照片里坐在我兩旁的那兩位,你們還好嗎?

      十年了,再過(guò)十年,就“老”了!在此,記錄了我的感想,想告訴你們,我想過(guò)你們!不知,你們可曾想起曾經(jīng)只有和你們有一面之交的人!即使我聽(tīng)到爺爺會(huì)說(shuō)在電話里頭那些叔叔們都很惦記當(dāng)初在餐桌上收面巾紙的我!但是,只是,不知道,當(dāng)初給我?guī)?lái)快樂(lè)的你們,可記得我!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇9

      在我的記憶中,農(nóng)村生活是艱苦而緊張的。每天清晨父親一聲如響雷般的吆牛聲驚醒了太陽(yáng),迎著那火紅的朝陽(yáng)走向田野,走出了一幅希望的風(fēng)景。直到每天黃昏,父親才扛著那張銀白色的彎鉤犁鏵走回村莊,落日的余暉映著他高高挺起的古銅色胸膛,歲月的風(fēng)霜在他臉上留下了灼痕,額頭的皺紋注滿了他苦澀心酸的人生歷程,那張堅(jiān)毅的臉?biāo)坪踉谠V說(shuō)著一個(gè)無(wú)人知曉的夢(mèng)想。忙活了一天的父親本應(yīng)是疲倦的,但是當(dāng)父親望著我那期許的眼神時(shí)卻仿佛倦意全無(wú)。于是,在海龍王的傳說(shuō)中,我滑入沉寂的夢(mèng)想。而當(dāng)凌晨轉(zhuǎn)側(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)父親臉上一座座如溝如壑的山脈,在星光的照耀下笑意正濃。歲月悠悠,往事如煙,童年在父親的故事聲中遠(yuǎn)逝。

      那一年我七歲,父親出外打工,因?yàn)橥饷娴氖澜绺訌V闊,更加精彩。臨走時(shí),父親高大的身軀如同山的雕塑般屹立在站臺(tái)上,看著遠(yuǎn)處揮手的我,慈愛(ài)的眼中滿含著不舍與期待。

      那年冬天,父親回家過(guò)年,看著墻上火紅的獎(jiǎng)狀,一想堅(jiān)強(qiáng)的父親盡然哭了?一顆顆渾濁的淚珠映在昏黃的燈光里,折射出他往日的.艱辛,往日的屈辱。那一刻我分明感受到了父親的滿足,父親在那一刻也許是最幸福的人吧!

      父親,是你,是你用風(fēng)烈的雙手把自己的血汗犁成一個(gè)圓圓的夢(mèng);是你,用強(qiáng)壯的手扶著那古老的年輪,把一彎瘦月犁的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,用手中的韁繩換來(lái)了幸福生活。

      父親,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也要到山那邊去了,因?yàn)槟阍谏侥沁,在一個(gè)更廣闊的天空,更豐富的世界等待著我,召喚著我。

      而當(dāng)我踏上你為我營(yíng)造的家的時(shí)候,父親,我又一次感受到了你的艱辛,父親,你沒(méi)有依靠什么,只是用自己風(fēng)烈的雙手,打拼著,從收廢品開始,從一個(gè)塑料瓶開始,從一張廢報(bào)紙開始。在這舉目無(wú)親大的異地建造咱們的家,從無(wú)到有,從小房子到大房子,父親,你付出了太多太多。

      父親,這個(gè)家的基石不是磚瓦,而是你往日或悲或喜或苦或樂(lè)或甜或憂的辛酸所構(gòu)建的。

      父親的愛(ài)像口深井,做兒女的我們,常常以為看到水面,就知道水的深淺?墒牵K其一生,我們也不能抵達(dá)父愛(ài)的深度,父愛(ài)又像右手,它做了那么多事情,卻從不需要左手說(shuō)感謝。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇10

      窗外電閃雷鳴,風(fēng)狠狠地刮著。我在窗臺(tái)上盯著外面那株小草,它堅(jiān)韌且特別。它并不起眼,沒(méi)有水仙惹人憐愛(ài),沒(méi)有玫瑰般妖艷,反而顯得出塵脫俗。

      我不禁回想起那位女孩。那天我偶爾經(jīng)過(guò)她的班級(jí)。里面的學(xué)生三五成群圍成一圈,聊著最近熱門的話題。我聽(tīng)見(jiàn)耳邊的話語(yǔ)更是禁不住搖頭失笑,我不清楚這是不是所謂的膚淺。

      “好可愛(ài)哦!聽(tīng)說(shuō)今天要測(cè)驗(yàn)誒,你昨天復(fù)習(xí)了嗎?”她旁邊的短發(fā)女孩羨慕地看著,隨口問(wèn)道。女孩則滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)有啦,管它呢!

      引起我注意的是在門口靜靜地打掃灰塵的一位女孩子。她穿著干凈的校服,佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾有些舊了,看上去就知道是小學(xué)生。她沒(méi)有像其他人一樣,只是一邊打掃,口中一邊念念有詞,似乎在背著什么。在她旁邊的同學(xué)沒(méi)有睬理她,看她的眼神中還帶著一絲輕蔑和嘲笑。她倒沒(méi)有在意,自己一個(gè)人自得其樂(lè)。我不經(jīng)意掃了眼手表,哦!我沒(méi)時(shí)間打量她了,匆匆向教室跑去……

      放學(xué)的時(shí)候,我碰巧又經(jīng)過(guò)那里,F(xiàn)在不早了,教室里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。我正打算離開的時(shí)候,忽然從黑乎乎的角落里走出一位女生,我嚇了一跳。她看見(jiàn)了我跳腳的樣子沒(méi)說(shuō)什么,只是咧開嘴巴朝我一笑。

      我愣了愣,是下午那位掃地的.女孩。我被她陽(yáng)光般溫暖的笑容感染了。我多久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這種笑了,也忘了多久沒(méi)試過(guò)這樣笑了。沒(méi)有嘲笑、沒(méi)有虛偽、沒(méi)有城府、只是純真的笑笑,不摻夾其他意思。

      她把脖子上有點(diǎn)退色的紅領(lǐng)巾輕輕地拿下來(lái),小心翼翼的疊好放入書包,仿佛那是一件多么寶貴的物品。我心里不免自慚形穢。今天是星期五,我沒(méi)穿校服,也一整天沒(méi)碰那鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾。第一次佩戴紅領(lǐng)巾的感覺(jué)忽然涌上心頭。當(dāng)時(shí)的心情是多么興奮和激動(dòng);當(dāng)時(shí)國(guó)旗下的宣言是那么認(rèn)真,那么堅(jiān)定。耳邊也似響起了那時(shí)候“做共產(chǎn)黨的接班人!”那句話是那么鏗鏘有力……等我回過(guò)神來(lái),她已走了。我心里不由得驚嘆:一顆赤子之心!

      雨停了,太陽(yáng)從云朵中跑出來(lái),照耀著大地上的一切。那株小草依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,與它旁邊謝了的花兒比,它很出色。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇11

      有一種愛(ài),潤(rùn)物無(wú)聲,迷茫時(shí),再回首,更濃······

      他,臉上風(fēng)霜刀劍刻成的皺紋所覆蓋,風(fēng)中那縷縷銀絲雖然很短很短,擔(dān)任那么刺眼。他似乎永遠(yuǎn)不知?jiǎng)诶郏毫ΡM不知熱但惜夏日長(zhǎng)······他在田間干活···春夏秋冬,勞累和汗水永遠(yuǎn)和他相伴。

      記憶中,我很小,他用老式“大二八”帶著我,去看似乎唯一能使他放松的京劇,我不懂——呆呆的吮著手指不知所措。他愛(ài)我,無(wú)聲的,每次放學(xué),他都會(huì)煮一碗面。細(xì)心、耐心、愛(ài)心這些看似細(xì)膩的特點(diǎn)在他身上“昨日重現(xiàn)”了。他對(duì)我的愛(ài)大大超過(guò)了對(duì)爸爸的愛(ài)。一碗面,讓我心中的浪花經(jīng)久不息······

      他是我的至親——爺爺

      他,因?yàn)榧彝サ闹負(fù)?dān),頸椎病日益加重,我很調(diào)皮自從上了中學(xué)不知被班主任請(qǐng)了多少次家長(zhǎng),每次他來(lái),他都笑,但我可以看出那復(fù)雜的笑中包含了多少無(wú)奈、辛酸和失望······

      他愛(ài)車,但是由于家庭的拮據(jù),自己的車連別人車的一半都值不了。我年少輕狂,信誓旦旦地承諾他我長(zhǎng)大后給他買一流貴族車,他又笑了,復(fù)雜的'笑中夾雜了他對(duì)我的期望、信心,那一次他笑得很快樂(lè)。犯了錯(cuò),他不厭其煩的勸導(dǎo)我。我的家頸部很好,但他為了讓我有物質(zhì)上的保障,拼命賺錢。但是,我還是讓他失望了,他哭了!當(dāng)年生意慘淡,他沒(méi)有哭;當(dāng)年你最愛(ài)的你的爺爺逝去,你沒(méi)有哭···今天,你卻為了我哭了······

      他是我的至親——爸爸

      還有,還有。還有他,暑假里我們一起狂奔,一起玩樂(lè);還有他,他為了讓我數(shù)學(xué)成績(jī)提升,不惜時(shí)間為我補(bǔ)習(xí),還有還有,還有他······

      他們,無(wú)償?shù)陌焉幸环N叫愛(ài)的東西給予了我,守護(hù)著我的年年歲歲,伴我走過(guò)一片片眼淚浸濕的荒漠和沼澤,替我罩住那似乎不可一世的黑暗,讓溫暖的陽(yáng)光在我視線見(jiàn)回放,于是,我微笑著不再受傷。

      他們,成為了我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)不可或缺的構(gòu)成。我愛(ài)他們,無(wú)怨無(wú)悔,他們也愛(ài)我。因?yàn)樗麄兪俏已壑械恼麄(gè)世界,我也是他們眼中的——整個(gè)世界。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇12

      六年一眨眼就過(guò)去了,我漫步在校園操場(chǎng),只見(jiàn)園林小景里原來(lái)稀疏的小草已非常茂密,我遐想著,是誰(shuí)精心澆灌、養(yǎng)育它們的呢?

      五年級(jí)上學(xué)期,一位短頭發(fā)、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老師走進(jìn)我們教室,這就是我們的新班主任。她姓鄧,已經(jīng)做了25年的教師。我想,她愿意教我們這個(gè)差班,相信已經(jīng)做好了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的思想準(zhǔn)備了。

      果然,她真的把我們給震住了,在她的眼皮底下,我們?cè)僖膊桓液[了。但是,她不看著我們的時(shí)候,還是挺自在的——說(shuō)話的說(shuō)話,畫畫的畫畫,看書的看書……

      一天,她要去開會(huì),管不了我們了,我們好像解放一樣在優(yōu)哉游哉地說(shuō)著閑話。忽然,教室窗外有人厲聲喊:誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),給我出來(lái)!回頭一看,原來(lái)是鄧?yán)蠋熼_完會(huì)回來(lái)了,這突如其來(lái)的聲音讓我們心驚肉跳。

      自此,我們知道老師在與不在都要一個(gè)樣。其他科老師普遍反映我們班紀(jì)律進(jìn)步很大,成績(jī)提高很快,同學(xué)們也不再破罐破摔,團(tuán)結(jié)一致,努力掙脫差班名聲。在鄧?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下,在年級(jí)的多項(xiàng)競(jìng)賽中我們班都取得了榮譽(yù),這是我們這個(gè)原來(lái)全校聞名的紀(jì)律差班學(xué)生所不敢想的.。

      鄧?yán)蠋煵粌H紀(jì)律管得嚴(yán),學(xué)習(xí)上也不可以有一點(diǎn)差錯(cuò)。

      一次,我的作業(yè)因?yàn)闆](méi)有及時(shí)改錯(cuò),而且字寫得難看,鄧?yán)蠋熞笪抑刈,我不敢違背便回去乖乖重做。第二天,我因?yàn)椤皟A盆大雨”的“盆”字寫得不規(guī)范,老師又叫我重寫一百遍。我的爹爹!昨天重做一遍已經(jīng)夠狠了,今天還要寫一百遍?!不做!我心里暗想。第二天,老師問(wèn)我拿一百遍的罰寫,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)帶!编?yán)蠋煕](méi)有責(zé)怪我,只說(shuō)了一句:“明天記得帶,下次一定要寫字規(guī)范!甭(tīng)到老師這句話,我很慚愧,也明白了老師的良苦用心。第三天,我把寫得工工整整的一百遍的“盆”字拿到辦公室交給老師。我看見(jiàn)她正專心致志地批改作業(yè),同時(shí)把同學(xué)們的錯(cuò)題抄下來(lái)……從此,我不會(huì)忘記“盆”字的規(guī)范寫法,更時(shí)刻提醒自己要規(guī)范寫字。

      春雨,染綠了世界,自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。鄧?yán)蠋,您就是我們心田的春雨!在我臨近小學(xué)畢業(yè)之際,我舍不得您,也衷心地感謝您!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇13

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”都說(shuō)世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說(shuō)人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚,都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

      我的媽媽是一個(gè)十分愛(ài)嘮叨的人,她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真?zhèn)鳎覌屇鞘恰扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”,比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業(yè)想看一會(huì)電視,那在媽媽來(lái)看可是犯了滔天大罪,媽媽一定會(huì)苦口婆心的說(shuō)我:“小雪,媽媽不是強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),可你馬上就要中學(xué)畢業(yè)了,想考個(gè)好高中,這樣怎么行呀?快去看書!”“小雪,我平時(shí)就最反對(duì)你看電視了,你干什么不好,非要看電視!”諸如此類,我的耳朵聽(tīng)得都要磨出繭子了,可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講,有時(shí)候我忍不住跟媽媽提意見(jiàn),媽媽總會(huì)無(wú)可奈何地望著我:“我哪里嘮叨呀?”,每當(dāng)我看到她那幅滿臉疑惑的樣子,到嘴邊的話就什么也說(shuō)不出來(lái)了。

      對(duì)于我的學(xué)習(xí),媽媽以前從來(lái)都是時(shí)間制,就是規(guī)定作業(yè)量,規(guī)定時(shí)間,讓我一定要在這樣的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),而且就算我提前完成了,我就算是坐也要坐在那里把時(shí)間磨完,這就是媽媽以前的態(tài)度,所以我的成績(jī)才取得了很快的進(jìn)步!只不過(guò)現(xiàn)在我跟她說(shuō)了以后就沒(méi)有這樣了,還是采用我爸爸的任務(wù)制,就是不規(guī)定我的時(shí)間,只規(guī)定我的任務(wù),只要我完成了,覺(jué)得合格了,便完成了!

      我媽媽從小就教育我要好好讀書,從小啰嗦到大,我總覺(jué)得她很煩?晌椰F(xiàn)在是中學(xué)生了,應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我,為了我要讀好書,希望我能考上好的.高中?墒,媽媽本來(lái)就身體不好,她日日夜夜為我操勞,是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí)。她常常跟我說(shuō):騎車慢點(diǎn),看看車,用功學(xué)習(xí)!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。既然我答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)了,我就應(yīng)該做到。還有和媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用一天一夜也說(shuō)不完。

      也許這在許多人看來(lái)僅僅是些平常的小事,但是仔細(xì)想想,這些平常的小事里,不正蘊(yùn)含著一位母親深厚的感情嗎?我愛(ài)我的媽媽!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇14

      童年是一首唱不完的歡樂(lè)頌,他與我合奏,童年是一幅繪不完的山水畫,他與我共繪;童年是一條走不盡的友誼路,他與我并進(jìn)。他就是我的童年伙伴——班長(zhǎng)胡堵翔。

      我的童年好伙伴胡瑤翔,個(gè)子長(zhǎng)得高高的,白白凈凈的的臉蛋,一雙明亮的眼睛,不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯示他一股機(jī)靈而聰明的勁兒。左臂上戴著紅袖章,上面那“值日”兩個(gè)字十分顯眼。

      我的童年好伙伴胡瑤翔,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,課后他經(jīng)常閱讀課外書籍,他鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,總是忘記了時(shí)間的流逝,他濃黑的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。我站在他旁邊關(guān)注他半天,他渾然不知,依然在欣賞他的名著。

      我的童年好伙伴胡瑁翔,不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且對(duì)待工作也一絲不茍。他是校長(zhǎng)的兒子,但他從不用自己的權(quán)力去壓制別人,嘴角總是掛著甜甜的笑容,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。有一次,班上出了名的調(diào)皮搗蛋鬼張三同學(xué),在上課的時(shí)候看漫畫書,并且做小動(dòng)作打擾別的同學(xué),只見(jiàn)他站了起來(lái),直奔張三同學(xué)的座位,昔日可愛(ài)的面容,突然變得十分可怕,眉毛倒豎,白白的臉蛋仿佛燃燒了起來(lái),頭發(fā)豎了起來(lái),口中喘著粗氣,他已經(jīng)火山爆發(fā)了,一只健壯的大手一下子把張三同學(xué)提了起來(lái),同學(xué)們拍手叫好,聲稱班長(zhǎng)為班除“害蟲”。這難道不是一個(gè)正氣的好班長(zhǎng)嗎?

      我的童年好伙伴胡瑤翔與我度過(guò)了寶貴的六年小學(xué)時(shí)光,我們互相學(xué)習(xí),雖然相聚的美好時(shí)光彈指般過(guò)去,但是相識(shí)的情景記憶猶新,那是一個(gè)下午,我們相聚在圍棋教室,“咚——咚”單調(diào)的棋子敲擊聲仿佛在迎接我們未來(lái)的.友誼!拔亿A了”,我大聲地歡呼,胡郡翔扭頭就走,眼角含著淚水,王老師拉住了他,我緊緊地握著他的手,擁抱著他,一聲安慰,一聲鼓勵(lì),他仿佛懂得了我的意思,此后,我們經(jīng)常在一起下棋,打球,友誼的火花就這樣摩擦出來(lái),我們成了形影不離的好伙伴。

      !美好的童年,難忘的童年好伙伴,你的正氣,永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾,它是我倆友誼的基石!你的刻苦學(xué)習(xí)的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!我會(huì)更加珍惜這份友誼,讓友誼之花永放芬芳。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇15

      啊,再過(guò)一年,我們就結(jié)束6年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)了,和老師同學(xué)相處的日子不多了,要和老師、同學(xué)們說(shuō)bay-bay了,在這些小學(xué)日子里,我學(xué)到了不少知識(shí),學(xué)到了我們以前不知道的東西。

      這些年來(lái),是老師教我識(shí)字、寫字、算術(shù)等,在06班,我也交到了許多好朋友,雖然常常為了一點(diǎn)小事吵架,但是我還是很快樂(lè),她們給了我歡笑,讓我不再是一只“丑小鴨”,讓我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活變地五彩繽紛,也發(fā)生了很多事情……

      記得那是個(gè)夏天,很熱,同學(xué)叫我請(qǐng)她吃棒冰,我同意了,可是沒(méi)想到,她竟然挑了一個(gè)最貴的,叫我付錢,我只帶下來(lái)3元,光是她那個(gè)就已經(jīng)3元了,我還要買呢,我就說(shuō):“你買那么貴的干嗎啊,而且那么多的,你喂豬啊你,換個(gè)換個(gè),要不然化了就要我付錢了!边呎f(shuō)還一個(gè)勁地推她,她生氣的說(shuō):“推什么推啊,很好推的.是不是啊,很好推的你去推垃圾桶去,那么急干嗎啊,又不是急著去趕喪,真是的!币宦(tīng)這話我火了:“我能請(qǐng)你就已經(jīng)很不錯(cuò)了,你還羅嗦個(gè)P啊你,愛(ài)要不要,我可沒(méi)這個(gè)閑功夫陪你瞎轉(zhuǎn)悠,快點(diǎn),你只能拿5毛的,要不你自己付錢去啊!睕](méi)想到她說(shuō):“我不要了,我不愛(ài)要,你要你自己拿自己付錢,哼,別以為我沒(méi)錢,我家里多的是,只不過(guò)今天沒(méi)帶出來(lái),以后別叫我請(qǐng)你!哼!”說(shuō)著就很生氣地走了,結(jié)果好幾個(gè)星期都沒(méi)和我說(shuō)話。

      還有一次,坐在我后面的學(xué)生叫我揀筆,我?guī)退龗,可是后?lái),她又叫我揀,我還是幫她揀了,可是,這樣的動(dòng)作我做了5遍之后,她又叫我揀,說(shuō)是鍛煉我的耐力,我忍不住了,說(shuō):“你的筆怎么老掉啊,是不是長(zhǎng)了2條腿啊,還是長(zhǎng)了4條腿啊,不然不會(huì)溜地這么快的……”她火了,說(shuō):“叫你揀一下筆這么難的啊,又不是叫你去干什么,真是的!焙髞(lái)她自己去揀了,還說(shuō)以后如果我有什么東西掉到她那邊她一定不會(huì)幫我揀,還要狠狠地踩兩腳……

      這些事情以后可能不發(fā)生了,至少不是在同一個(gè)人身上發(fā)生了,所以,我要好好珍惜這一年時(shí)間!

      自己點(diǎn)點(diǎn)眼藥水,給點(diǎn)面子。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇16

      為了讓我們吃上無(wú)公害的有機(jī)蔬菜,奶奶在清姜河畔特意開辟了一片菜園。

      這片菜園與眾不同,它沒(méi)有肥沃的泥土,而是由沙、石、貧土構(gòu)成。為了改善土質(zhì),奶奶可沒(méi)少花工夫,她用篩子把地里的石子一一篩出,運(yùn)走,再運(yùn)回一些熟土鋪在上面,精心整理、劃分,才有了現(xiàn)在四季都有綠色的模樣。

      春天的菜園,是一幅美麗的田園圖。萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃,小草都從土里鉆出來(lái)了,悠閑自在地吮吸著春天的氣息。奶奶忙著栽苗:菠菜、四季豆、黃瓜、西紅柿……各種菜苗有序的被奶奶植入土中。旁邊不時(shí)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)做伴,看著蝴蝶閃動(dòng)著五彩繽紛的翅膀,聽(tīng)著蜜蜂“嗡—嗡—”的哼唱。偶爾,幾只螞蟻從土縫里爬出來(lái)。春天的菜園更像是一首優(yōu)美的詩(shī)。每當(dāng)我跟奶奶學(xué)種菜時(shí),總會(huì)想起“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。”的詩(shī)句。

      夏天的菜園更像是個(gè)避暑的地方,各種菜種,黃瓜,西紅柿,豆子都郁郁蔥蔥,我鉆里面,它像個(gè)天然的涼蓬,有的.菜早已有了果實(shí)?赡棠虆s忙著掐尖、扶秧、鋤草并澆水,還要做好新發(fā)幼苗的保育工作,好讓它們不被蟲子吃掉。看著奶奶在驕陽(yáng)下忙碌,我又想起了李紳的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡脑(shī)句來(lái)。我和奶奶渴了,餓了,可以隨時(shí)摘個(gè)新鮮的黃瓜吃。

      秋天的菜園又是一番不同的景象。菜園里綴滿了沉甸甸的果實(shí),品種齊全,有辣椒、茄子、南瓜……五顏六色,不仔細(xì)看,還以為是哪位畫家畫出色來(lái)的呢!看,茄子脫下了綠衣,穿上了紫外套?,白蘿卜、胡蘿卜終于長(zhǎng)大了?,卷心菜又多穿了幾件外衣,奶奶菜園里的蔬菜品種齊全,像要舉行收獲節(jié)似的,空氣里彌漫著蔬菜的鮮味,真是沁人心脾。

      冬天的菜園,奶奶已松土、翻層,好讓土地好好休養(yǎng)。它是寂靜的,沒(méi)有一絲聲響,只是時(shí)不時(shí)傳來(lái)北風(fēng)蕭蕭的聲音。奶奶的菜園仿佛在沉沉入睡。

      奶奶的菜園,四季不同。在我眼里,奶奶是菜園的主人,更是種菜的行家,讓我們吃上了放心的蔬菜,感謝有您——我的奶奶,還有童年的園子。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇17

      巧手張是一個(gè)年過(guò)半百的老奶奶,她年輕的時(shí)候自個(gè)兒開了一家繡織店,對(duì)于她那個(gè)手藝,她如果稱自己為“天下第二”,那就沒(méi)人敢說(shuō)自己是第一。村里人對(duì)于“巧手張”這個(gè)大名鼎鼎的人物可以說(shuō)是人盡皆知、無(wú)人不曉。她姓張,又有一雙巧手,所以村里人給她取了這么一個(gè)外號(hào)——巧手張。當(dāng)然,如果不是村子里的人或者是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)她真本領(lǐng)的人估計(jì)誰(shuí)也不會(huì)全信——行外的、沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的人肯定不信,行內(nèi)的人聽(tīng)了準(zhǔn)會(huì)羨慕加嫉妒,生悶氣愣著說(shuō)不信。

      巧手張其貌不揚(yáng),她長(zhǎng)著一張慈祥的面龐,長(zhǎng)的不矮不高的,中等身材,平時(shí)站在人群中準(zhǔn)會(huì)被淹沒(méi),根本就看不出她有什么與眾不同之處。不過(guò)雖然她其貌不揚(yáng),但是她的實(shí)力就不一樣了。

      有一年,在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,有一個(gè)客人來(lái)到了巧手張的店里,急急忙忙的說(shuō):“我要做一百?gòu),明天就要的,有辦法做好嗎?時(shí)間很緊,我明天早上就要了。如果實(shí)在不行的話,我另找別人。”“把錢放下,明天早上你盡管來(lái)取。我一定給你做的好好的。你就把心放在肚子里吧!”巧手張依然面不改色,微微的'露了一個(gè)微笑,從容地說(shuō)道。

      如果說(shuō)這個(gè)生意發(fā)生在別人身上,別人肯定得拒絕。因?yàn),這不僅僅只是在挑戰(zhàn)自己,更是對(duì)自己的名譽(yù)進(jìn)行挑戰(zhàn)了,沒(méi)有人愿意冒這個(gè)危險(xiǎn),但是巧手張卻跟沒(méi)什么似的,難道她對(duì)自己的手藝非常的自信嗎?的的確確是這樣的----第二天當(dāng)這個(gè)客人來(lái)到巧手張的店里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一百?gòu)埧椑C原原本本的放在了桌子上,他有些懷疑,走過(guò)去數(shù)了一數(shù),果然是一張不差,而且每一張都做的精益求精。再仔細(xì)一瞅,巧手張正閑來(lái)無(wú)事的在椅子上打盹呢,看來(lái)這一百?gòu)埧椑C早就被她做好了,這個(gè)客人不得不被巧手張的高超技藝所折服:真是奇人!

      現(xiàn)在你明白了吧,巧手張就是這樣一個(gè)技藝高強(qiáng)、極度守信用的人。你以為巧手張是天生就有這么高超的技藝嗎?不,那是她刻苦練出來(lái)的!俗話說(shuō)“熟能生巧”,巧手張就是憑著自己熟悉的技巧練就了這么一身本領(lǐng),我們鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間都對(duì)巧手張佩服得五體投地,一提到她大家都會(huì)豎起大拇指對(duì)她贊不絕口。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇18

      說(shuō)實(shí)在,他是我從小到大和我一起玩兒的好朋友。從小,因?yàn)閷?duì)方的爸爸媽媽都互相認(rèn)識(shí),以至于到現(xiàn)在,我們倆的關(guān)系還好的不得了,讓人無(wú)由來(lái)的生起一股羨慕之情。我們倆就像穿著一條褲子長(zhǎng)大的,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起上課,當(dāng)然還有一起挨罵。

      在很小的時(shí)候,有一天他到我們家來(lái)玩,媽媽開玩笑的說(shuō)了一句:“你看看你們倆的關(guān)系那么好,干脆長(zhǎng)大讓她嫁給的你好不好?”媽媽笑著說(shuō)!凹?騎大馬嗎?那可不行,我那么小,萬(wàn)一妹妹騎到我身上,摔到她怎么辦?她要是想騎馬,將來(lái)等我長(zhǎng)大,我給她買一匹!彼荒槆(yán)肅的看著我。大人們都笑。這件事還是媽媽后來(lái)告訴我的。我聽(tīng)后只是尷尬地笑了笑,也沒(méi)有出聲。

      在我們大概五六歲的時(shí)候,有一天我跟他出去玩兒,因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下,所以并沒(méi)有什么游樂(lè)場(chǎng),田地的`昆蟲就是我們的樂(lè)園,那天,我興奮極了。急匆匆的跑進(jìn)人家的菜地,也沒(méi)怎么注意,便高興的又蹦又跳,好開心。卻沒(méi)有想到,因?yàn)槲业囊粋(gè)舉動(dòng),我遭了殃!罢l(shuí)家的小孩,也不管管,你看把菜弄成什么樣,還能吃嗎?”一個(gè)憤怒的聲音傳來(lái),我被嚇壞了,站在那里直直的不敢動(dòng)。他看見(jiàn)我這樣,拉起我的手就跑。全然不顧身后憤怒的吼叫聲。

      “等到下午的時(shí)候什么也別說(shuō),見(jiàn)機(jī)行事!別人問(wèn)起來(lái),就說(shuō)是我干的,和你沒(méi)有關(guān)系。你看著我的動(dòng)作就可以。”他摸了摸我的腦袋,讓我有個(gè)錯(cuò)覺(jué),他不是比我大不了幾歲的玩伴,而是我的親兄弟。

      下午的時(shí)候,人來(lái)鬧事,他正準(zhǔn)備站出來(lái)的時(shí)候,我陪他一起站出來(lái)。他詫異的看著我,我得意的笑了笑。不外乎,最后我們兩個(gè)被罰站!白屇懵(tīng)我的你不聽(tīng)!”他瞪了我一眼。但打那之后,我們兩個(gè)的關(guān)系更加好了。

      又過(guò)了幾年,我們逐漸慢慢長(zhǎng)大,明白了好多事,也有了屬于自己的秘密,也明白了男女有別,關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)。見(jiàn)面的時(shí)候還是會(huì)淡淡的打個(gè)招呼。也便過(guò)去了。但彼此之間的那份感情和默契,還在。打過(guò)招呼向前走,卻又不舍的回頭,我發(fā)現(xiàn),一雙眼睛正直勾勾的看著我。

      我向他走去,撞過(guò)肩膀的時(shí)候,對(duì)他說(shuō)了一句,不管怎樣,你都是我的好兄弟。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇19

      眨眼之間,初一的年華就這樣過(guò)去了。

      記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,同桌是我們自由組合的,我的同桌是我在這個(gè)班上的最好的朋友小靜,我們經(jīng)常呆在一起聊小學(xué)的老師,聊那是的天真,猖狂,經(jīng)常一起玩耍。

      好景不長(zhǎng),開學(xué)不久,老師就換位了。天呀,我的同桌是一個(gè)陌生的男生阿聰,還是一個(gè)超級(jí)大胖子。第一感覺(jué),覺(jué)得他挺能吃的,經(jīng)常上課吃一些零食,還是麻辣的那種,常常熏得周圍的人幾乎要昏死過(guò)去,呃,感覺(jué)他也很骯臟的,那些用過(guò)的紙巾,包裝過(guò)零食的塑料袋,全往抽屜里扔。我暈……

      期考過(guò)后,我的同桌換了一位很清秀的女生麗麗,這個(gè)女生我從小學(xué)就認(rèn)識(shí)了,以前我3班,她5班。而且她的家就住在我家的不遠(yuǎn)處,麗麗是個(gè)很善解人意的女生,我經(jīng)常給她講我的'故事,她會(huì)很樂(lè)意地一邊微笑一邊聽(tīng)我說(shuō),有時(shí)候,我們一起上學(xué),一起放學(xué),成了很好的朋友。

      當(dāng)然忘不了我后面的那位男生阿鋒,他算是個(gè)很安靜的男生吧,也有瘋狂的時(shí)候,話說(shuō)他籃球打得很瘋狂。學(xué)習(xí)很棒,月考成績(jī)公布了7次,他4次第一,我只是第一次贏過(guò)他,得過(guò)第一,其它全部敗北。話說(shuō)他是從鄉(xiāng)村來(lái)這里讀書的,當(dāng)然也沒(méi)了這里的學(xué)生那么嬌生慣養(yǎng),人很好相處?赡苁抢蠋熖匾獍才虐,從第一學(xué)期,他就一直坐在我后面,我的好哥們。

      還有的就是三劍俠之一的小森同學(xué),他一直隔我不遠(yuǎn)的位子上,他算是個(gè)很正直的人吧,心中似乎沒(méi)有長(zhǎng)大后的煩惱,沒(méi)有那種勾心斗角的心態(tài),與世無(wú)爭(zhēng)的樣子吧,經(jīng)常會(huì)做出你們意想不到的小孩子玩意,說(shuō)穿了,就是稚氣未脫。他那種敢作敢當(dāng),正直的態(tài)度,我很是欣賞。不過(guò),他常常遺憾的是,就是考試從沒(méi)贏過(guò)我。哈哈……

      后來(lái),我搬到第一組,隔著一條過(guò)道的是傳說(shuō)中鼎鼎大名的媚媚同學(xué),她胖嘟嘟的,常常笑她和她畫的豬差不多『她很喜歡在別人的東西上畫豬,后來(lái)說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間,直接畫上豬鼻子』。她是個(gè)充滿幽默細(xì)胞的胚子,和我一樣都很愛(ài)笑。我說(shuō)我脾氣壞,她居然可以跟我不分上下,可能是我們臭味相投吧,我們一直很聊得開。

      感謝一路成長(zhǎng)……

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇20

      陶花姥姥是我跟媽媽在山里住時(shí)的近鄰,是我們家串門的?停哉Z(yǔ)不多,總是拉著個(gè)長(zhǎng)臉掛子,馬斜一對(duì)細(xì)瞇眼,從不聽(tīng)她有個(gè)爽朗的笑聲。雖然和媽媽年歲相仿,卻顯得要老許多呢。

      我記事兒那當(dāng),村子里人都喜歡我,陶花姥姥更是上趕地親我,而我就是不給她面子,總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,摸也不讓摸一下。媽媽背地慎怪我,我說(shuō):“人家就是不喜歡她那丑樣嗎,虧她還叫‘桃花’這么美的名字呢!薄澳闾栈ɡ牙阉耸浅簏c(diǎn),可心眼兒好,心底里俊著呢。再不許你冷漠她!”媽媽斬釘截鐵的給我下了命令。

      我仍舊是不喜歡陶花姥姥,她特愛(ài)管閑事,真叫人受不了。有一次,我一人在村前小河里玩水,鞋和褲子都泡濕了。陶花姥姥看見(jiàn)了,不論我怎么反抗,硬是把我抱回家:“好好管管這‘小蹄子’,大冷天跑去玩水,凍個(gè)好歹咋辦?”“凍死不用你管!”我頂撞她。媽媽生氣了,頭一回兒打了我一巴掌。從此我更討厭陶花姥姥,而她卻像沒(méi)事兒似的,還是貞貞長(zhǎng)、貞貞短的親熱,不知趣地管我這兒那的,照舊把好吃的東西送過(guò)來(lái):“給貞貞嘗嘗。”我才不吃呢!瞅也不瞅便跑了。

      春暖花開,我偷偷的一個(gè)人跑上村后的臥牛山,山上遍地山花爛漫,目不暇接。我東望望,西跑跑,一不小心被石頭絆倒,身子不由自的往山下滾去,嚇得我大哭大叫。突然一只大手把我托住,我張開朦朧的`淚眼一看,是陶花姥姥扒在地上,一手緊緊拽著一根野葛,一手吃力地托著我,嘴里說(shuō):“是俺貞貞啊,不怕,沒(méi)事了!

      她努力支撐著站起來(lái),抱著我一邊安慰,一邊往山下走,“摔疼了嗎?”“不疼,就是害怕!蔽覌陕暤卣f(shuō)。“不怕,有姥姥呢!彼盐冶У酶o,對(duì)我親昵地笑著,笑得上眼皮合下眼皮越發(fā)瞇得近了,那樣子好可愛(ài),我也傻傻地笑起來(lái)。事后媽媽訓(xùn)我:“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗,看到山頂滾下個(gè)小孩,爬上去搶救,你還不知摔成啥樣呢!”我聆聽(tīng)著媽媽的話,心里不由想起陶花姥姥救我時(shí)的樣子:滿臉血星子,伴著粒粒汗珠就像布上露珠兒的桃花……我第一次發(fā)現(xiàn),陶花姥姥居然也是那么的美。

      搬到城里住,一晃都快十年了,不知為什么,我總是常常想起陶花姥姥,而且有一種愧對(duì)的內(nèi)疚,似乎想跟她說(shuō)點(diǎn)什么。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇21

      隨著著夏日炎炎,暑期也貼近序幕了,或許有的學(xué)員仍在外邊度假旅游,或是四處玩樂(lè),網(wǎng)編溫暖的提示一句:教師交到大家的每日任務(wù)都進(jìn)行了沒(méi)有?像假期作業(yè)、暑假作文等,假如都還沒(méi),能夠 來(lái)臨看一下,下邊是網(wǎng)編和大伙兒共享的暑假作文,熱烈歡迎大伙兒前去掌握,想要知道大量?jī)?nèi)容,或是是有哪些疑惑,能夠 登陸。

      走在路上,大家經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些清掃工大姐,要我欽佩不己。

      大姐們每日很早就來(lái)打掃,經(jīng)常忙到太陽(yáng)落山時(shí),才可以回家了,你從他們的身旁踏過(guò),經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到他們前額上劃落一顆顆晶瑩剔透的汗水。

      到底是誰(shuí)在你每日念書(工作)的道上沖你笑容?到底是誰(shuí)在你每日下學(xué)(下班了)的情況下仰頭望著你?到底是誰(shuí)將大家順手丟下的廢棄物給掃掉?到底是誰(shuí)這般義無(wú)反顧、不懼艱辛的努力著?那便是清掃工大姐們,他們始終是大家最敬佩的人群,始終是大家心里最漂亮的“園林綠化女王”、“勞動(dòng)者女王”!我們要謝謝他們。

      在冬季的情況下,大姐們的手早已冷得都變紫了,可他們依然一往要和往常一樣的路面清掃得干凈整潔。他們的手早就結(jié)得繭了,一個(gè)個(gè)繭如鋼材一般硬。他們吞食著別人異常的眼光,他們?cè)馐苤鴦e人的閑言閑語(yǔ),可這種語(yǔ)句、眼光,也沒(méi)有弄亂他們打掃的習(xí)慣性,他們這番義無(wú)反顧的努力著,大家也應(yīng)當(dāng)竭盡所能的感受他們……

      可偏要便是一些太損的人,要不便是向清掃工大姐們掃整潔過(guò)的.地區(qū)再度扔入外果皮碎紙,要不就是了一句粗話,以后向本來(lái)整潔無(wú)暇的地區(qū)吐通道水……她們什么時(shí)候才會(huì)感悟到清掃工大姐們的艱辛呢?她們覺(jué)得清掃工大姐的錢那麼好掙嗎?清掃工大姐每日必須遭到領(lǐng)導(dǎo)的謾罵,這是由于哪些導(dǎo)致的?便是由于她們這些太損的個(gè)人行為!清掃工大姐們每一個(gè)禮拜都是花一些時(shí)間去打掃,并且無(wú)論花了是多少時(shí)間去掃,一個(gè)月也只有獲得900元的薪水,這是由于哪些?那是由于我們的日常生活自然環(huán)境更為清潔,以便我們的日常生活身心健康。他們?cè)辉灰挂沟貏诼抵?/p>

      難道說(shuō)他們并不是大家最敬佩的人嗎?

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇22

      在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,在我長(zhǎng)大的過(guò)程中,身邊的人和事都在變化,與我童年時(shí)的一切迥乎不同。

      早晨,鳥兒站在樹梢上,歡快地唱著歌,用它們甜美的歌聲迎接初升的太陽(yáng),花兒們開心地笑著,小草的葉子上掛著一顆顆珍珠般的露珠,晶瑩剔透。媽媽在客廳里叫我起床吃飯,我迷迷糊糊地坐了起來(lái),穿上衣服,走到客廳,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。這時(shí),我的肚子叫了起來(lái),感覺(jué)饑餓爬上了身。我跑進(jìn)廚房找早餐吃,我揉了揉眼睛,把鍋蓋打開,看到了一些飯菜,我欣喜地拿碗盛飯吃。一不小心手滑了一下,碗“啪!”地掉在了地上,我呆呆地站在原地。過(guò)了會(huì),我才緩過(guò)來(lái),看到一片一片的碎片,我如熱鍋上的螞蟻一般,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),擔(dān)心媽媽看到后會(huì)罵我,打我,我不管三七二十一直接用手指直接拿起碎片,卻又不小心劃到了手指,我把碎片一下扔到了地上,看到鮮紅的血液涌了出來(lái),我痛咬緊牙關(guān),用指頭按緊傷口。過(guò)會(huì)兒,我拿個(gè)創(chuàng)可貼貼在傷口處,處理好手,我用掃把和鏟子清理碎片。這時(shí)媽媽回來(lái)了我心臟跳的更快了,媽媽看到滿地的碎片和我的'手后就明白了一切。我聽(tīng)著頭說(shuō):“媽媽對(duì)不起是我不對(duì)……”話音剛落,媽媽微笑的說(shuō):“沒(méi)事的,只不過(guò)是一個(gè)玩而已,你不是為此彌補(bǔ)了嗎?你不有位子受傷了嗎?”聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這些話我驚呆了,呆若木雞的站在那里一動(dòng)不動(dòng),腦海中媽媽之前不會(huì)這樣的,在以前,如果我弄壞了什么東西,媽媽不管小心還是不小心都會(huì)罵我,這次是怎么了?媽媽難道被外星人掉包啦,我的腦子覺(jué)得很混亂。媽媽突然問(wèn)到:“不是嗎?”我緩過(guò)神來(lái),回到:“是,是。”媽媽用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“來(lái)把手給我,讓我看一下你的傷怎么樣!蔽也话驳纳斐隽耸郑瑡寢屳p輕的把創(chuàng)可貼撕下來(lái),生怕弄疼我似的!皼](méi)什么大事,一會(huì)兒用清水洗過(guò)后,再用消毒水消一消毒就可以了,看你都長(zhǎng)這么大了,還不會(huì)照顧自己真讓人擔(dān)心!蔽腋芋@訝了,媽媽改變了,跟之前完全不一樣。

      我逐漸長(zhǎng)大,媽媽也在變老,媽媽在改變自己的教育方法,我漸漸發(fā)現(xiàn)媽媽在改變。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇23

      "世上只有媽媽好,有媽……""父親是我那遮陽(yáng)的傘,父親……"一首首歌贊揚(yáng)了父母對(duì)我們的愛(ài),又一首首歌唱出了我們對(duì)父母的愛(ài),家人愛(ài)我們,我們愛(ài)家人,這就叫做親情,我的父親 寫人600字。

      說(shuō)起親情實(shí)在大畏無(wú)邊,我覺(jué)得最深的愛(ài)還是母親那慈祥的愛(ài),父親無(wú)聲的愛(ài),和我們對(duì)父母的愛(ài)。

      俗話說(shuō),母愛(ài)聲聲,母愛(ài)深深。難道不是嗎?我平時(shí)就出去玩一會(huì)兒,母親也要叮囑我說(shuō):"注意安全,早點(diǎn)回來(lái)……"記得那是一個(gè)秋雨蒙蒙的早上,我出去玩了。誰(shuí)知,我一玩就玩過(guò)了頭,從早上10點(diǎn)玩到了晚上9點(diǎn)多。那時(shí)天黑了,外面風(fēng)呼呼吹,雨沙沙響,我們呆在家里,直到"當(dāng)當(dāng)當(dāng)……"鐘聲響了十下,我才要回家,小學(xué)生作文《我的父親 寫人600字》。 可我一個(gè)人走在路上,心中越想越怕,玩了這么久,媽媽不打我就怪了。我心里就像十五個(gè)吊桶打水–七上八下,我懷著忐忑不安的心情回到了家。 結(jié)果我一進(jìn)屋,咦,媽媽不在?能去哪呢?去找我?不可能,她又不知道我在哪兒。去打牌?也不可能啊。媽媽這么晚去哪里了呢?我滿腹狐疑,拿了把傘又沖了出去。媽媽在哪兒呢?我心里不斷地想。于是我拿著傘,冒著雨,頂著風(fēng)叫著"媽媽,媽媽……"喊著喊著,我一不小心摔倒了,但又爬了起來(lái)。外面很冷,我不停地發(fā)抖,那時(shí)我才六、七歲! 不知過(guò)了多久我看見(jiàn)前面有個(gè)人影沖我跑來(lái),將我抱了回去,那是媽媽。原來(lái)媽媽見(jiàn)我久久未歸,就出去找我了。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭燙燙的–媽媽發(fā)燒了。于是我回到家給媽媽拿了藥,倒了水,讓媽媽睡了。 這就是母愛(ài),這就是親情,因此我每次想起這事總是難以平靜!父親的愛(ài),我們對(duì)父母的愛(ài)與母愛(ài)相比也差不了多少。這就是親情,這就是讓我感動(dòng)的親情! 親情的力量是偉大的,可以振動(dòng)一切!親情的力量是無(wú)邊的`,可以挽救一切!親情的力量是巨大的,可以改變一切!親情的力量是美妙的,可以感動(dòng)一切!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇24

      琴,有多種,鋼琴、古琴、胡琴、口琴……演奏者也有多種,樂(lè)廳、伏案、居家、街頭……——題記

      “喧鬧的街頭,庸俗的廣播,塵土飛揚(yáng)的小路,雞飛狗跳的廣場(chǎng),綿綿蟲語(yǔ)的夏夜……”仿若回到了上世紀(jì)。睜開眼,帶給我一種滄桑感覺(jué)的,是一位老人,一位拉二胡的老人——爺爺。

      “破敗的房屋,尖叫的野貓,轟鳴的雷電,落地的鋼鐵……”仿若來(lái)到了地獄。閉上眼,不敢相信那“銷魂曲”出自他輩之手。

      “爺爺,教我嘛!胡琴那么好玩!蔽易е鵂敔?shù)母觳,不住地推搡道?/p>

      “傻閨女,這琴哪是用來(lái)玩的?”“好好好!爺爺就教你了,爭(zhēng)取當(dāng)咱家第二個(gè)胡琴演奏者……”在爺爺?shù)男踹吨,我挺直了脊梁,握住了琴身,用琴弦擦出了幾個(gè)難聽(tīng)的音符。

      “哎呦!胡琴哪是這樣弄幾個(gè)音就好的呀?你們鋼琴上不是有‘嘟來(lái)咪’嗎?先拉這個(gè),再拉曲子的!”爺爺放下報(bào)紙,老花鏡后是一雙瞇著的眼,像在打量著一件合格不合格的樂(lè)器般。

      的確,我就是那件樂(lè)器,好好練吧!

      余暉下,昏鴉沙啞的嗓子回蕩在村莊上空……還是那幾個(gè)不成氣候,不成方圓的“嘟來(lái)咪”。不止一次,熟人走進(jìn)家門說(shuō):“我還以為呢!原來(lái)不是你爺爺!”

      我抱著胡琴發(fā)呆,手指撥動(dòng)著那兩根僅有的琴弦,“噔噔”別有一番韻味,爸爸上樓看見(jiàn),說(shuō):“咋?還改學(xué)琵琶啦?”

      “d/r/m/f/……”還是鋼琴順手嘛,不像胡琴那么難控制。我正忘己得陶醉在鋼琴旋律中,一陣胡琴聲悠然飄入耳內(nèi),隨之而來(lái)的是奏者沉重的,無(wú)法敘述的心聲……壓得我輕快的手指再也歡快不起來(lái)。沉重復(fù)沉重……音樂(lè)的高境界……

      轉(zhuǎn)身,是爺爺,那一霎那爺爺仿若是那個(gè)飽經(jīng)人世間風(fēng)霜的“阿炳”般,《二泉映月》是他的心聲……

      胡琴聲戛然而止,伴隨著沉重的嘆息。夕陽(yáng)的.余暉下,老人的身邊有一層金黃的光暈,壓在所有人心頭的還有那把伴隨他已久的如墨玉般的胡琴……

      那一刻,我忽然明白了,任何藝人在爺爺面前,在爺爺?shù)摹皽婧IL铩泵媲埃贾皇且粋(gè)“孩子”,一個(gè)不懂得情感的孩子……

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇25

      在這裡真無(wú)聊:無(wú)論是誰(shuí)都將學(xué)業(yè)上的成績(jī)看得那麼重。

      學(xué)業(yè)上的成績(jī)又能代表什麼呢?這麼努力又是為了什麼呢?為了上重點(diǎn)學(xué)校,領(lǐng)到文憑,找個(gè)好工作。這麼多人這麼努力又是為了什麼呢?很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字眼:活著;钪质菫榱耸颤N?與其在這個(gè)無(wú)聊的世界上活著,倒不如一走了之。在這個(gè)無(wú)聊的地方我們無(wú)依無(wú)靠,誰(shuí)能給你什麼?只有兩個(gè)所謂的父親、母親能夠給你一個(gè)叫做生命的廢物。擁有了它又怎樣?它是那樣脆弱,那樣沒(méi)用,廢了就廢了,扔了就扔了,反正也不能回收利用。與其在兩個(gè)世界之間徘徊,佯裝快樂(lè)、無(wú)所謂六根自己那麼多的傷不如廢了這個(gè)世界裏的我,離開這個(gè)恐怖的地方:死亡。我想回到那個(gè)名叫“天堂”的地方,因?yàn)槟遣煌怯形业男置、我的朋友、還有一個(gè)名叫“上帝”的慈祥老爺爺陪著我,我可以靠在哥哥懷裏撒嬌,可以和妹妹在一起,可以和朋友們狂歡,而在這裡我什麼也做不了,只能面對(duì)著毫無(wú)至今的兩個(gè)字眼,慢慢丟掉我的快樂(lè),兩個(gè)名叫“學(xué)習(xí)”的.字眼發(fā)呆、沉寂。

      如果在那個(gè)世界裏呆煩了,我可以回來(lái),遊戲人間,嚇人,何樂(lè)而不為呢?我可以回到我待了很久的血族,和兄弟姐妹們,還有我最親愛(ài)的凝兒在一起,一起嘻哈,沒(méi)有人會(huì)干擾我們。

      我可以再一次去陪著鈴蘭,和我走了那麼久的夥伴,我愛(ài)著他/她們每個(gè)人,包括那個(gè)連累我付出生命的人,和那個(gè)曾經(jīng)那麼討厭、歧視我的人。即使不能轉(zhuǎn)世、即使煙消雲(yún)散,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)很好的詮釋、永遠(yuǎn)的放鬆。

      我願(yuàn)在那些我曾呆過(guò)的地方娛樂(lè)也不願(yuàn)在這裏繼續(xù)被壓得喘不過(guò)氣來(lái),我不會(huì)強(qiáng)迫任何人轉(zhuǎn)載這篇文章、也不是教唆各位都去死,只是你們都有值得珍惜、掛念的人,也有著同樣珍惜、掛念著你們的人,而我沒(méi)有。我的母親,只是把我當(dāng)作股市來(lái)投資,不能看到跌,不然寧願(yuàn)賣掉這支股。

      這是我在無(wú)聊的這個(gè)世界唯一的詮釋方法——傾訴。

      請(qǐng)安慰我、請(qǐng)勸阻我,雖然不大可能因?yàn)槲也恢匾以缇筒幌氪粼谶@了,沒(méi)人注意我,沒(méi)人想念我......看到這篇文章的人都是我認(rèn)為重要的朋友。再見(jiàn)各位,你們或許再也見(jiàn)不到我了 ......

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇26

      我的小學(xué)老師,是一位個(gè)子較高,有著一頭卷發(fā),上課無(wú)比嚴(yán)肅,下課溫和可親的好教師。她上課時(shí)是淵博的長(zhǎng)者,課后是我們親密無(wú)間的朋友。

      有一年冬天,雪花飛舞,我們班正開元旦聯(lián)歡會(huì),天氣十分寒冷,但是為了讓表演更精彩,同學(xué)們都穿的是“輕紗薄衣”。那時(shí)候教室在一樓樓梯口,冷風(fēng)一吹,同學(xué)們都冷得瑟瑟發(fā)抖。老師也穿得十分單薄,她無(wú)意中看見(jiàn)一位表演的同學(xué)冷得縮成一團(tuán),便大步走過(guò)去關(guān)切地問(wèn):“怎么不給老師說(shuō),看看你都凍成什么樣兒了!”她連忙脫下披風(fēng)給那位同學(xué)披上,說(shuō):“瞧你冷的,老師帶你去辦公室吧!”說(shuō)完就拉著那位同學(xué)去了四樓辦公室,老師回來(lái)時(shí)只穿了一件薄衣!袄蠋熃裉爝@么冷,您怎么還把披風(fēng)給了學(xué)生?”有同學(xué)不解地問(wèn)。老師笑了笑:“我不冷,你們看,我熱得出汗呢!”說(shuō)完,老師又站到了門口,為我們擋住不斷往教室里吹的冷風(fēng)。

      我當(dāng)時(shí)想:老師是真“熱”嗎?若不是她心疼我們,為我們遮風(fēng),冷風(fēng)會(huì)讓原本就不暖和的教室變成冷庫(kù)!老師,您是黑暗中的.燈塔,照亮了我們前行的路;您是溫暖的避風(fēng)港,任風(fēng)雨吹打保護(hù)幼小的綠芽?jī);你是高大的綠樹,讓我們?cè)谀木G蔭下自由玩耍;您是一支細(xì)小的粉筆,一心一意地為學(xué)生服務(wù),卻從不愛(ài)惜自己。

      后來(lái),老師的身體一日不如一日了,總是邁著沉重的步伐,聲音也有些嘶啞,但她卻認(rèn)真講述每一篇文章,上好每一堂課,直到有一天她堅(jiān)持不了了,住進(jìn)了醫(yī)院。同學(xué)們來(lái)看望她,她卻在問(wèn):“今天學(xué)了什么?聽(tīng)懂了嗎?作業(yè)有什么問(wèn)題?”讓我們拿出書本給我們講解。同學(xué)們依戀她,舍不得走,一直陪她到很晚很晚。她催促我們趕快回家,準(zhǔn)備起身送我們,奈何手上還扎著針,輸著液。大家都舍不得她,追問(wèn):“老師,您什么時(shí)候來(lái)給我們上課。课覀兌枷肽!”老師笑著說(shuō):“等老師身體好一點(diǎn),就回去給你們上課,你們要好好學(xué)習(xí)。”

      我的老師,她是那樣可親可敬,就算生病,也依然站在三尺講臺(tái)上。

      可惜,小學(xué)畢業(yè)后,老師也退休了,無(wú)緣再次相見(jiàn),但她讓我永遠(yuǎn)難忘,每次經(jīng)過(guò)小學(xué),總會(huì)讓我想起冬日里為我們遮風(fēng)擋雨的好老師。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇27

      一天,從家里拿了300元錢,自己沒(méi)舍得花,全部分給我的朋友們,讓他們買自己所需要的東西,他們前呼后擁,一個(gè)勁夸我:豪爽、仗義。我也在這樣的一片“贊譽(yù)”聲中,洋洋得意,從心底高興我這300元錢花的值呀。

      可是好景不長(zhǎng),我拿錢的事終于東窗事發(fā),很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到媽媽罵罵咧咧的來(lái)到教室門前,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就氣勢(shì)洶洶,一個(gè)箭步竄到我的跟前,揪起我的耳朵,惡狠狠怒罵道:“你膽子不小呀,怎么敢拿這么多錢呀?……”下面的話,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我心里默念道:我的一幫朋友,你們或許馬上來(lái)給我解圍。我不停的'數(shù)著1、2、3……不知道數(shù)了幾輪,甚至媽媽的巴掌摑到我的臉上,連一個(gè)朋友也沒(méi)有站出來(lái)為我說(shuō)句話,媽媽正想“狂風(fēng)暴雨”般打過(guò)來(lái),老師走過(guò)來(lái),輕輕地拽著媽媽高高舉起的手臂說(shuō):“家長(zhǎng),稍停一下,問(wèn)清孩子為什么拿錢?”這話似乎很有用,媽媽放下高高舉起的手,暴吼道:“你說(shuō)說(shuō),我缺你穿,還是缺你吃,你拿錢干嘛的呀?”我抬眼看著媽媽,一五一十的把為什么拿錢及我把錢全部分給朋友的事,都“倒”了出來(lái),而且還理直氣壯的說(shuō):“他們都是我的好朋友!

      聽(tīng)完了,我的訴說(shuō),老師開始說(shuō)話了:“你既然有這么多的朋友,把你揪出來(lái)的時(shí)候?yàn)槭裁此麄儾怀鰜?lái)勸說(shuō)?你拿錢本身就是錯(cuò)誤,你的朋友有沒(méi)有及時(shí)提醒你?朋友是什么?朋友就是一個(gè)可以給你依靠著哭的肩膀;也是一口你放心把內(nèi)心的痛苦往里面傾注的井;更是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的手而不是慫恿你犯錯(cuò)誤……你想想你的朋友有多少?”

      無(wú)聲的淚滑落在我的臉頰,我的朋友是什么?我再次數(shù)數(shù)我的朋友,哪一個(gè)幫過(guò)我,在我抄作業(yè)的時(shí)候,沒(méi)人提醒;在我滿嘴臟話的時(shí)候,沒(méi)人警告;在我一次次在學(xué)校違紀(jì)的時(shí)候,他們高呼“我是老大”……難道這就是我拿錢買的朋友嗎?

      老師厲聲問(wèn)道:“現(xiàn)在你有幾個(gè)朋友?”我不由自主的喃喃地說(shuō)道:“我的朋友只有一個(gè)難道不是你嗎——老師!

      吃一塹,長(zhǎng)一智,老師的一番教誨,讓我終生受益,在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)把握好分寸,找到真正的朋友伴我成長(zhǎng)。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇28

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了十四個(gè)春秋,在這十四個(gè)春秋中,風(fēng)風(fēng)雨雨來(lái)襲時(shí),是誰(shuí)次次幫你渡過(guò)難關(guān)?是誰(shuí)愿當(dāng)你的荷葉,替你受盡傷害?是誰(shuí)當(dāng)做你十四年的保護(hù)傘?對(duì),就是您,我那親愛(ài)的母親!

      時(shí)間的流逝,帶走了你那美麗如花的歲月!每當(dāng)我早晨要睜開我那惺忪的睡眼時(shí),總會(huì)有一陣誘人的香氣從廚房?jī)?nèi)傳來(lái)。我知道您在為我做早餐,這香氣把我從床上誘惑下來(lái),使我起床的動(dòng)作也變快了。當(dāng)我洗漱時(shí),看見(jiàn)您頭上那陣陣豆大的汗珠無(wú)情的流下。那汗珠中飽含了多少青春年華,它就那么無(wú)情的流下,帶走了您的美貌,留下了深深的皺紋。母親您為了我寧可放棄你的美貌!我不禁流下那心痛的淚。

      光陰的度過(guò),帶走了你那細(xì)膩而白嫩的皮膚!小的時(shí)候,你愛(ài)我,總愛(ài)用您那細(xì)嫩的手撫摸我的臉蛋。因?yàn)槟菚r(shí)我的年少,不懂得珍惜那時(shí)間中的愛(ài),不懂得珍惜那細(xì)嫩的手!在這幾年的歲月中,我在成長(zhǎng),你隨之也多了那操不完的心。我的成長(zhǎng),需要你的培養(yǎng),自然需要“快吃吧,不燙了。”我將餃子送入口中,低頭的瞬間,我瞥見(jiàn)母親那期待的眼神,如同農(nóng)人望著即將成熟的稻田;如同漁人盯著有魚咬鉤的釣竿。那餃子停留在口中,舌尖感受到愛(ài)的溫度,那種難忘的味道在味蕾上綻放。母親輕柔的話語(yǔ)應(yīng)和著餐廳內(nèi)和諧的輕音樂(lè)彌漫在房間的每一個(gè)角落,彌漫在我的'心中,在心底化成一片淡淡的溫暖,消除了我內(nèi)心的壓抑和煩悶,帶給我愛(ài)的動(dòng)力。

      母親是人生的第一位老師,她不僅帶給我關(guān)懷,更在學(xué)習(xí)中對(duì)我嚴(yán)格要求。我在小學(xué)時(shí)十分輕松,逐漸養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣。剛上初中時(shí),面對(duì)堆積如山的作業(yè)和突如其來(lái)的壓力顯得無(wú)所適從,母親慢慢調(diào)整我的態(tài)度。第一天軍訓(xùn)過(guò)后,全身如同散了架子,渾身酸痛;氐郊覍懽鳂I(yè)時(shí)無(wú)法全神貫注,在房間內(nèi)東跑跑西鬧鬧。母親將我轟回房間,用嚴(yán)厲的眼神看了我一眼,并警告我認(rèn)真完成作業(yè),如此持續(xù)幾周,我便逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣,提高了學(xué)習(xí)效率。

      母親的關(guān)懷和嚴(yán)格伴隨著我,使我無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活都充滿動(dòng)力。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇29

      鄰居是一對(duì)外地夫婦加一個(gè)兒子,租住在我家隔壁。他們努力想與我們家親近,但是考慮到不知他們家的底細(xì),我們還是敬而遠(yuǎn)之。

      鄰居家的男人特別注重兒子的培養(yǎng),每天不是陪著兒子在戶外觀察螞蟻,就是陪著兒子練武術(shù),或者拉小提琴。每次他家的兒子拿到了武術(shù)的獎(jiǎng)牌,都要來(lái)敲門,給我們看一看,我們也只是禮貌性地恭喜一下。偶爾我和朋友在戶外玩的時(shí)候,鄰居會(huì)湊過(guò)來(lái)跟我們交談。原來(lái)鄰居夫妻都是大學(xué)本科生,女的是公務(wù)員,男的是企業(yè)高管,在某高檔小區(qū)買了房,但為了培養(yǎng)兒子,把房子高價(jià)租給了老外,他們租住在我家隔壁的毛坯房里。也真是不容易!

      但是有一次,樓上的小樂(lè)樂(lè)不小心把鄰居的電動(dòng)車推倒了,鄰居去修了20元,竟然拿著發(fā)票非要樂(lè)樂(lè)媽賠償。我心里想:真是小氣,小孩子總有不小心的`時(shí)候,這么斤斤計(jì)較,20元還要人家賠。從那以后,我更加不愿意多搭理他們。

      今天下大雪,地上的積雪估計(jì)有一尺厚。媽媽又不得不出去買菜回來(lái)燒飯,還硬拉著我陪她去。才走到樓道門外,發(fā)現(xiàn)鄰居男人左手拿著簸箕,右手拿著樹棒在鏟雪,樓道外通道上的積雪已經(jīng)全被他鏟掉了,他的鞋子全部濕了,手上還冒著熱氣,一簸箕一簸箕把雪鏟到花壇里……他看到我媽,仍是謙卑地笑笑:“出去啦?”“啊,是,你在鏟雪。俊薄皩(duì)啊,不然不好走!薄靶^(qū)有物業(yè)的呀!薄拔医裉旆凑诩依铩N荫R上去幫你把車上的積雪去掉,還有你車對(duì)面有一棵大樹,我去把樹上的雪弄掉,不要把樹枝壓斷壓壞了你的車!蹦腥诉呎f(shuō)邊往媽媽的車位走去!鞍,不用不用,我自己去,真不用!”我有些不知所措!巴涞,反正我已經(jīng)鏟到現(xiàn)在了,你就不要再弄雪了。”男人說(shuō)話間已經(jīng)開始用手把車玻璃上的雪推掉了。我和媽媽趕緊過(guò)去幫忙,這可是我們自己該干的。“你快去買菜吧,我是順便弄一弄,你不要再把身上全弄潮了!蹦腥苏嬲\(chéng)地說(shuō)。恭敬不如從命,我們只好罷手,去買菜了。等買菜回來(lái),果然,車上的積雪全部被鏟掉了,對(duì)面樹上的積雪也被弄下來(lái)了?粗@情景,我心頭五味雜陳!

      我們到家燒飯了,媽媽讓我去喊鄰居來(lái)我家吃飯,但是說(shuō)什么,他們都不肯。有的時(shí)候,真不能戴有色眼鏡去看待別人,人不可貌相,了解人,是需要時(shí)間與經(jīng)歷的!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇30

      爺爺今年61歲了。他個(gè)子不高,體格偏瘦,白發(fā)蒼蒼,額頭上布滿橫七豎八的皺紋,像一條條小魚在爬行。爸爸告訴我,爺爺只讀過(guò)幾年的書,爺爺以前的生活過(guò)得十分清苦。但是,爺爺讀過(guò)的書可不少!特別是那本《三國(guó)演義》,爺爺已經(jīng)看了N次了,不信,請(qǐng)看下面的事情吧:

      記得那次,吳老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要求我們看完少兒板的《三國(guó)演義》。我便在圖書館里面借了一本《三國(guó)演義》來(lái),回到家里津津有味地看了1個(gè)多小時(shí)。到了吃晚飯的時(shí)候,我便想考考爺爺,我對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,我現(xiàn)在在看《三國(guó)演義》,你來(lái)考我吧!”我自信地說(shuō),爺爺問(wèn):“那么,你知道劉備除叫劉備,還叫做什么呢?”我苦思冥想,還是沒(méi)有想出來(lái),大概是我忘記了吧!我便只好說(shuō):“爺爺,我不知道,你說(shuō)吧。”“劉備是玄德啊,那么張飛和關(guān)羽的`呢?”我連忙說(shuō):“是翼德和云長(zhǎng)!薄皩(duì)了,那么是誰(shuí)統(tǒng)一了三國(guó)呢?”我當(dāng)時(shí)記得好象是司馬昭,就說(shuō)了一個(gè)司馬昭,但是爺爺說(shuō):“不是,因?yàn)樗抉R昭剛剛統(tǒng)一三國(guó)就死了,由他的兒子司馬炎來(lái)繼承!芭,原來(lái)是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三國(guó),你只是懂了一點(diǎn)皮毛。并且要注意帶著早已噼哩啪啦地響起,到處都洋溢著節(jié)日的熱鬧氣氛。我想早點(diǎn)出去玩,就將幾塊不愿吃的肥肉撥到了桌上,爺爺見(jiàn)了,臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,瞬間大發(fā)雷霆,用命令的口吻讓我把它吃了。我自然不愿意,急忙向媽媽擠眉弄眼的求救,媽媽心領(lǐng)神會(huì),說(shuō):“爸,過(guò)年了,就原諒他一次吧!”“不行!睜敔攪(yán)肅地說(shuō),“難道你忘了,過(guò)去人們連飯都吃不上嗎?”媽媽頓時(shí)語(yǔ)塞,面紅耳赤。哎!我戰(zhàn)敗,只得夾起肥肉吃了。飯后,爺爺對(duì)我講起了過(guò)去艱苦的生活,饑餓的人們啃樹皮,吃觀音土……聽(tīng)到這些,我無(wú)地自容,真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

      爺爺一直保持著鍛煉身體的好習(xí)慣。每天,天剛放亮爺爺就起床了,沿著小路散步。當(dāng)然,爺爺也從不讓我睡懶覺(jué),散步回來(lái)就把我從美夢(mèng)中叫醒,帶我來(lái)到菜園,讓我摘蔬菜。睡意朦朧的我總把爺爺心臏菜園弄得亂七八糟,自然免不了要挨一頓批評(píng)。

      我愛(ài)我“古板”的爺爺!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇31

      透過(guò)時(shí)間的縫隙,我看到了那個(gè)活潑天真的以往,還有始終掛著笑容的她.....

      “我叫甘露,是你們的語(yǔ)文教師哦!期望和你們能和諧相處!”講臺(tái)上,年輕的她微笑著說(shuō)。她有著一雙柳葉眉,細(xì)細(xì)彎彎。鼻梁高挺,嘴唇紅潤(rùn),皮膚白皙。同學(xué)們都驚嘆:她好漂亮啊!我心里暗想:這是小學(xué)教我的第一位教師,我必須要好好學(xué)習(xí),不讓她厭惡我。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察后,她選了我當(dāng)班長(zhǎng)。那時(shí)候,我小小的心里滿是自豪與喜悅,也充滿了對(duì)她的感激。

      漸漸地,我明白了她的性格。她愛(ài)笑。無(wú)論何時(shí)何地,她總是掛著笑容。我們成績(jī)下滑時(shí),她在笑,那是鼓勵(lì);我們悲痛難過(guò)時(shí),她在笑,那是安慰;我們興高采烈時(shí),她在笑,那是開心......有一次,我親眼看見(jiàn),她在嚴(yán)肅的校長(zhǎng)面前竟然也在嫣然笑著!她的笑,像初升的太陽(yáng),那般充滿朝氣和魅力,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。我愛(ài)她的笑。我經(jīng)常毫無(wú)理由地想,擁有這么美麗的笑容的人,應(yīng)當(dāng)很善良吧。

      她愛(ài)美。春天,她愛(ài)穿綠色的裙子。我第一次學(xué)到“春的.使者”,就想到了她。夏天,她愛(ài)穿襯衫和短褲,扎個(gè)馬尾,精神抖擻,看起來(lái)就像個(gè)小姑娘。秋天,她的襯衫外面又加了一件毛衣和外套,化了淡淡的精致的妝,亭亭玉立。冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)凜冽,我們個(gè)個(gè)都穿得像個(gè)球,她卻一點(diǎn)也不怕冷,穿著絲襪蹬著皮鞋出此刻我們面前。女生們交頭接耳,說(shuō)她真愛(ài)打扮,上午還是個(gè)可愛(ài)的小女生,午時(shí)就變成了文靜的女教師了。

      她雖然已經(jīng)28歲了,但依然像個(gè)稚嫩的小女孩。一天,班上雞犬不寧,亂成一鍋粥。她氣急敗壞地走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們毫不收斂。無(wú)論我和她怎樣大聲喝斥,班上始終安靜不下來(lái)。她哭了,兩條“小溪”不停地流淌著,睫毛一顫一顫的,眼睛水汪汪,看上去是那么引人愛(ài)憐。我們都呆住了,不明白怎樣辦。28歲的她,居然像個(gè)孩子似的跺著腳,嘴里說(shuō)著:“你們壞,你們壞......”隨即跑了出去。我不禁啞然失笑。

      一年,如調(diào)皮的孩子飛奔著走了。她離開了我們。從此,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),她去美國(guó)留學(xué)了。唯有默默祝愿,她能健康幸福......

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇32

      天灰蒙蒙的,即使有幾縷柔和的陽(yáng)光無(wú)力地照在身上,也絲毫感覺(jué)不到溫暖,望著妹妹委屈巴巴的背影,我的心頭不禁涌起一股歉意。

      妹妹來(lái)我家玩。我趁著爸爸媽媽不在家,從茶幾的角落里拿出我私藏的辣條,撕開包裝,偷偷吃了起來(lái)。剛吃了幾口,妹妹就從我的臥室里探出了頭,她的鼻子可真靈,那一刻就如一只饑腸轆轆的老鼠看見(jiàn)美味的奶酪一般,直勾勾地盯著我手里的美食。她像小猴子似的躥到我身邊,“姐姐!我也要吃!”她扯著我的袖子說(shuō)。“可真不巧,只有這一根了!”我毫不客氣地回絕她,邊說(shuō)我就把僅剩的一根辣條塞進(jìn)嘴里!班,不嘛!我要吃!”妹妹的聲音尖銳了起來(lái)!澳阋膊豢纯,這是誰(shuí)的家?”我見(jiàn)她準(zhǔn)備撒潑,不屑地回答。

      聽(tīng)了我的.話,妹妹立刻安靜了下來(lái),我知道,她生氣了。她一屁股坐在沙發(fā)上,小臉漲得通紅,喉嚨里發(fā)出時(shí)大時(shí)小的哼哼聲,臉色變得很難看,像苦瓜似的。她的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。不好!不定時(shí)炸彈要爆炸了!還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),一陣撕心裂肺的哭聲沖進(jìn)了我的耳朵,妹妹的眼淚像決了堤的洪水一般噴涌而出,眉毛擰成了兩根麻花,她的小手緊緊握成拳頭,在沙發(fā)上亂捶,腳也不安分,在沙發(fā)上蹬來(lái)蹬去。這可怎么向姑媽交代?我急得如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急中生智,我趕緊從茶幾里抽出一包薯片,哄著她:“乖!聽(tīng)姐姐的話,吃薯片好不好!”她一把抓住薯片,用力一擲,丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我的怒火一下就被點(diǎn)著了,沖她吼道:“你給我撿起來(lái)!”沒(méi)想到妹妹不僅沒(méi)動(dòng),反而越哭越厲害,哭的聲音一下高了八度,她眼睛腫得像一個(gè)大桃子,嘴角上的口水,越積越多,似乎下一秒就會(huì)掉下來(lái),沙發(fā)上亂得就如土匪進(jìn)村一般。這時(shí)“叮咚”一陣悅耳的門鈴聲傳了進(jìn)來(lái),我從貓眼里看了看,姑媽!我仿佛看到了大救星,我趕緊打開門,果然姑媽進(jìn)門后看到這副景色后,狠狠地訓(xùn)斥了妹妹一頓,帶著她離開了……

      夕陽(yáng)西下,妹妹離去時(shí)那委屈巴巴的背影,讓我格外難受,想到她哭得那樣傷心,我明白了做人處事,不能太小氣,要學(xué)會(huì)分享,這樣你才能收獲更多的快樂(lè),也不會(huì)發(fā)生一些不必要的矛盾。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇33

      在回家的路上,我常常會(huì)看到一位修車的叔叔,即使再熱的天氣里,他也是坐在那里,幫別人修著車子。他的攤位幾乎占據(jù)了整個(gè)人行道,與現(xiàn)代的的城市文明有點(diǎn)格格不入。他上身穿著暗黑色的短袖軍服,下面穿著一條早已看不出什么顏色的長(zhǎng)褲,腳蹬著一雙黑布鞋。他瘦得皮包骨頭,膚色黝黑,感覺(jué)臟兮兮的。所以每次從那經(jīng)過(guò),都不禁加快腳步。

      一天中午,我騎著自行車去上學(xué)。忽然,只聽(tīng)“嘭”的一聲響。我急忙下車一看,只見(jiàn)我的前車胎瞬間扁了下去。這下我可急了。心想,公交車太慢;跑過(guò)去又怕晚點(diǎn)。這可怎么辦呢?我便焦急地向四處看。忽然想起那位修車的叔叔就在附近。無(wú)奈之下,只好去找他看看。

      正在這時(shí),天下起了小雨。我推著車子向叔叔那跑去。到了面前,看到修車的叔叔正要收拾工具準(zhǔn)備回家。我急忙喊道:“叔叔,等一下,我車子壞了!

      叔叔抬頭看了看窘迫的我,又看了看天,說(shuō)道:“好吧,我給你看看!

      “謝謝!蔽腋吲d地說(shuō)。

      看著叔叔認(rèn)真幫我修著車子,雨滴一點(diǎn)點(diǎn)浸透了他身上的衣服。我想起之前頭腦里那些不該有的想法,便有些不好意思。

      叔叔用他那粗黑的手卸下自行車帶,用手指仔仔細(xì)細(xì)地摸了一圈外胎內(nèi)測(cè),發(fā)現(xiàn)一顆小小的鐵釘子。他肯定地說(shuō):“是鐵釘扎帶了!彼纸o

      內(nèi)胎充氣,后將內(nèi)胎緩緩放入盛滿水的臉盆中,

      他發(fā)現(xiàn)內(nèi)胎被鐵釘扎破的小洞。他便拿出工具一絲不茍地補(bǔ)這個(gè)洞。

      雨水滴落在他的臉上,我更加愧疚了。不一會(huì)兒,他便站起身,對(duì)我說(shuō):“修好了!贝藭r(shí)的`我突然注意到,他的背竟然有點(diǎn)駝。以前聽(tīng)爸爸說(shuō)起過(guò)這位修車的叔叔,他是一個(gè)下崗工人。我瞬間感到了他生活的的辛苦,也想到了自己的父親和他漸漸變白的鬢角,鼻子陡然一陣酸。

      他在收拾工具。這時(shí),雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。陽(yáng)光是那么的明媚,那么的溫暖。

      我歉意地說(shuō):“謝謝叔叔。”一摸口袋,瞬間不知所措了。

      叔叔看到我有些不對(duì)勁,就問(wèn)道:“怎么了?”“我,我??”我尷尬得不知說(shuō)什么好,“我,我沒(méi)帶錢!”

      “哦,沒(méi)事,一點(diǎn)小毛病,不用給錢了?熳甙桑瑒e晚了上學(xué)!

      “謝謝叔叔!”

      一股暖流溫暖了全身。啊,我沐浴了溫暖的陽(yáng)光。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇34

      和我關(guān)系親密無(wú)間的表姐,不胖不瘦的身材,白皙如雪的肌膚,圓圓的臉蛋,清澈如水的眼睛上架著一副眼鏡,時(shí)常穿著黑白相間的衣服,給人以樸素之感。就是這樣的表姐令我捉摸不透,所以我就私下簡(jiǎn)稱她為“另類”表姐了。為什么說(shuō)這樣一位長(zhǎng)相平平的表姐“另類”呢?不要急,聽(tīng)了她的故事,你自然就會(huì)“茅塞頓開”了。一天晚上,我正在房間津津有味地看書,門外一陣嘈雜的聲音傳入我的耳畔,格外刺耳。我走出房間,卻大吃一驚,原來(lái)已經(jīng)18歲的表姐正在和年僅四歲的小弟弟打打鬧鬧呢!只見(jiàn)他們一會(huì)兒嘻嘻哈哈地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,一會(huì)兒又為了個(gè)洋娃娃爭(zhēng)得“水火不相容”……哎這個(gè)“貪玩“的表姐。

      剛才還玩得不亦說(shuō)乎的表姐,不過(guò)一會(huì)兒就大汗淋漓地跑過(guò)來(lái)和我一塊兒看電視了。恰好,今天這部電視劇大結(jié)局,當(dāng)演到姐姐的”偶像“身中數(shù)槍、口吐鮮血時(shí),你猜怎么著?我那傻傻的表姐居然哭了!我偶然一回頭,就看見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)地坐沙發(fā)上,眼圈紅紅的,一滴滴淚水順著她的'臉頰滾滾而落,我一看,她的旁邊已經(jīng)堆了一大堆紙巾了。可她還拿起一張又一張的紙巾往臉上擦拭……看吧,這可天真的表姐,明知電視里的一切都是不可信的,她卻還是淚如泉涌。

      可是,你也別小看這個(gè)”貪玩“又天真的表姐喲!她呀,可是咱家的重點(diǎn)人物,表姐呀,今年的高考乃是穩(wěn)坐了全縣第一的”寶座“喲!全家人,以及我這個(gè)不輕易向別人低頭的”完美主義者“,都不得不對(duì)她佩服得五體投地。聽(tīng)外婆說(shuō),表姐為了拿到這個(gè)第一的”寶座“,在高考前夕可是”走火入魔“了呢!在悶熱的如同大蒸籠似的書房,清心苦讀。復(fù)習(xí)了一沓又一沓的試卷,攻讀了一本又一本的書,練習(xí)了一道又一道的試題……連續(xù)十幾天就”浸泡“在那個(gè)異常悶熱的房間里”工作“,這一干起來(lái)就常常熬到夜深人靜時(shí)。這又是一個(gè)多么勤奮刻苦的表姐呀!

      哎,你們說(shuō),我到底該怎樣”評(píng)價(jià)“這位表姐呢?說(shuō)她貪玩吧,可她有那么勤奮刻苦,說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)吧,可她又玩得那么忘乎所以,還有呀,她又是那樣天真,那樣傻得可愛(ài)……所以啊,我最最親愛(ài)的表姐,我只能稱你為”另類“表姐了。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇35

      大家應(yīng)該都知道《西游記》里的唐僧。因?yàn)樗麜r(shí)常要念經(jīng),所以大家都認(rèn)為他的話特別多。我的姥爺就很像唐僧。他平日里教導(dǎo)我和弟弟就會(huì)講很多很多的話。

      夏天游泳時(shí),姥爺總要花半個(gè)小時(shí)先把游泳的每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地講述給我們聽(tīng)。他在游泳池邊上認(rèn)真地模仿著蛙泳的每一個(gè)動(dòng)作,解釋著要領(lǐng),講得眉飛色舞,完全沒(méi)看到那些來(lái)來(lái)往往的人們,都向我們投來(lái)了羨慕的眼神。他們一定在想這個(gè)白頭發(fā)老教練怎么那么認(rèn)真敬業(yè)啊!每次我的皮都快要被太陽(yáng)曬干了,姥爺才會(huì)讓我們下水。別看姥爺說(shuō)得口干舌燥,他卻把動(dòng)作講得都很清楚,讓我們很容易就能掌握游泳的技巧。

      假期里,姥爺要教我炒菜。他最喜歡做菜給我和弟弟吃,現(xiàn)在要教我做菜就更高興了。他巴不得把他知道的炒菜知識(shí)都教給我。所以他也要先用一個(gè)小時(shí),把關(guān)于這道菜的來(lái)歷,食材,做菜的方法,油溫和火候,都一—講給我聽(tīng)。姥爺?shù)脑捑拖耜P(guān)不上的水龍頭,一發(fā)不可收抬。我都餓得肚子咕咕叫了,才算講完,讓我碰了鍋鏟。但是,聽(tīng)姥爺講完再動(dòng)手,卻讓我做的菜很好吃。

      有一次,老師要讓我們自創(chuàng)詩(shī)。因?yàn)槔褷斒菍W(xué)中文的,所以我去請(qǐng)教姥爺。聽(tīng)到我來(lái)請(qǐng)教怎么做詩(shī),姥爺可開心了。于是他便泡了一杯茶,坐在了椅子上,慢慢地開始講了起來(lái)。從怎么取詩(shī)名,到怎么寫內(nèi)容,再到如何體現(xiàn)詩(shī)意都要給我說(shuō)得明明白白、清清楚楚。而且他強(qiáng)調(diào),詩(shī)的內(nèi)容要和我自己的生活有關(guān),才能夠生動(dòng)。姥爺差一點(diǎn)就讓我淹沒(méi)在了他的口水里了,我只能連連點(diǎn)頭。結(jié)果我按照姥爺說(shuō)的.方法去寫詩(shī),竟很快就創(chuàng)造出了一首很有意思的詩(shī)。

      每當(dāng)我被老師放學(xué)留下來(lái),姥爺總是要在門口等我很長(zhǎng)一段時(shí)間;氐郊遥麜(huì)單獨(dú)給我進(jìn)行思想教育。他會(huì)把大大小小的道理講給我聽(tīng)。姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng),像敲木魚一樣念叨著我,讓我覺(jué)得很頭痛,就像孫悟空被念了緊箍咒。就是因?yàn)檫@樣,我不敢再被老師留下來(lái)。因?yàn)槁?tīng)姥爺教育,對(duì)我更是一種“懲罰”。

      姥爺?shù)摹疤粕罱?jīng)”,能讓我先明白道理再做事情,會(huì)有事半功倍的效果。同時(shí)也會(huì)讓我把犯過(guò)的錯(cuò)深深地刻在心里,多長(zhǎng)記性。我要感謝姥爺?shù)膰Z叨。我希望姥爺能永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇36

      在我們很小的時(shí)候,母親就用一顆滾燙的愛(ài)心教會(huì)我們一些做人的道理。在炎熱的夏天,母親就像一把大傘,為我們遮擋烈日;在嚴(yán)寒的冬天,母親就像一個(gè)火爐,為我們抵御寒冷。母親,這個(gè)世界上最偉大的園丁,她用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng)。

      我的母親是位平凡的母親,但是她用她那一顆滾燙的心,教會(huì)了我許多做人的道理。

      我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)像一個(gè)月牙兒,彎彎的柳葉眉在這雙眼睛的映襯下顯得美麗而大方。小巧的鼻子和嘴巴在這張圓圓的臉上更是別有一番韻味。我的媽媽有一頭齊耳短發(fā),略顯黃色的頭發(fā)顯得清爽干凈。我的媽媽是北方人但卻有著南方人的皮膚,光滑而又細(xì)膩。

      我的媽媽是我見(jiàn)過(guò)的最好的媽媽,她大方,樸實(shí),勇敢,有愛(ài)心等等……

      2008年5月12日,一場(chǎng)特大的地震牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,每一個(gè)人都在盡自己的.最大的努力去幫助那些家園被毀的人們,人人紛紛捐款。當(dāng)然我們學(xué)校也集體募集。上午老師布置完這件捐款的事,老師沒(méi)有說(shuō)要我們捐多少,說(shuō)只要盡力最大的努力,你就是為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,你就是為我們?nèi)?zhēng)光,為我們的國(guó)家爭(zhēng)光。說(shuō)完便放學(xué)了。

      我心里想我要捐多少,5元?10元?20?還是更多?我家家庭并不富裕,但我還是想要盡自己的可能去捐,我一進(jìn)門就給我媽媽說(shuō):“今天我們學(xué)校要我們捐款因?yàn)椤?/p>

      我問(wèn)媽媽我們要捐多少,媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是看了看我,過(guò)了一會(huì),說(shuō)“你打算捐多少?”我說(shuō)“我不知道,老師沒(méi)有和我們說(shuō)”媽媽說(shuō):“我在問(wèn)你,你覺(jué)得你應(yīng)該捐多少?”說(shuō)著媽媽便拿起她的包,我說(shuō):“20可以嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“好啊,給你200元!蔽壹{悶的說(shuō):‘不是捐20元嗎?你怎么給我200?”媽媽說(shuō):“20元是你捐出去的,剩下的是代表爸爸媽媽捐的,遇到這種事的,我們都要盡力,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,關(guān)鍵時(shí)候我們應(yīng)該站在一起,一起來(lái)迎接困難!边@次,我沉默了,我心里替我有這種的媽媽而自豪。

      這只是我媽媽故事中的一小部分,媽媽在無(wú)形中為我們做榜樣,教我們應(yīng)該怎樣做人,天下的母親都一樣,一樣的平凡,但又一樣的在平凡中偉大。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇37

      “姐——”恍惚中,覺(jué)得遠(yuǎn)方某處有個(gè)小家伙在叫我。 我不經(jīng)意地勾起嘴角,腦海里迅速浮現(xiàn)出那小子圓嘟嘟的臉蛋,可愛(ài)得讓人忍不住想去捏上兩下。他甜膩的一聲“姐”總能讓我起一身的雞皮疙瘩,不過(guò)我還是挺喜歡他這么叫我的——那小子就是我的表弟。

      其實(shí),我們只相差兩歲,可在我心里他還像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,天真得不像話。每次見(jiàn)到他無(wú)厘頭的言行,我總是調(diào)侃他說(shuō):“喂,你那大腦袋里不會(huì)是裝了個(gè)火星人的.腦子吧?”他也不生氣,反而好像很滿足于我這個(gè)猜想,時(shí)不時(shí)地嘰里呱啦地講上一堆“火星語(yǔ)”來(lái)證明自己真的不是地球人。我每次都能被他逗樂(lè),捂著肚子大笑。他還真是有讓人拋開煩惱、朗聲一笑的能力呢!

      對(duì)我來(lái)說(shuō),他是親人,是朋友,他是上帝給我送來(lái)的最珍貴的禮物;叵肫疬^(guò)去那段他成天蹦跳著仿佛影子一樣跟在我屁股后面的日子,真是一種享受。那時(shí)候,外婆家樓下嬉戲打鬧的身影中總少不了我們倆。我們一起在烈日下堆沙子,把自己曬得黝黑;在狹小的巷子里騎著自己的小單車,留下一串串暢快的歡笑;趁外婆不在家時(shí),用小姨的口紅在白色的墻壁上涂鴉,然后一起并排站著挨訓(xùn)用“無(wú)憂無(wú)慮” “沒(méi)心沒(méi)肺”八個(gè)字來(lái)形容我們的那段時(shí)光真是最合適不過(guò)了。

      當(dāng)然,那時(shí)我還有一大樂(lè)趣就是——對(duì)表弟的惡作劇?伤诿看伪晃移圬(fù)得大哭一場(chǎng)后,照樣開心地在我的身邊轉(zhuǎn)悠,與自己的朋友一起時(shí)依然在他們面前炫耀自己的表姐。想到這里,我忽然覺(jué)得我前面似乎說(shuō)錯(cuò)了,其實(shí)真正“長(zhǎng)不大的孩子”是我才對(duì),原來(lái)他早就學(xué)會(huì)了處處包容我、忍受我甚至欣賞我。而我只是一直理所當(dāng)然地受用著這一切。有時(shí)候我的心情很糟糕,他竟然也能破天荒地靜下來(lái)坐著陪我聊天,開導(dǎo)我。

      他總是用他那與生俱來(lái)的陽(yáng)光和善良感染著我,為我驅(qū)除一切的煩惱,帶來(lái)輕松和悅的心情。 我慶幸有這樣一個(gè)表弟,感謝他來(lái)到我身邊成為我的親人和摯友。,現(xiàn)在我們都已經(jīng)讀了中學(xué),繁重的功課使得我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了,心里不由得思念起了他——想他那沒(méi)心沒(méi)肺地大笑的樣子。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇38

      他一米四五的個(gè)頭,臉上總掛著一副笑容。他的樂(lè)觀、倔強(qiáng),是個(gè)“矛盾”的完美結(jié)合,他的行為常常讓我百思不得其解。他就是我最好的朋友沈桂欽。

      說(shuō)他樂(lè)觀,那可是“無(wú)藥可治”,一看到這里,你一定會(huì)有一肚子的疑惑。別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      上次,老師教我們練習(xí)毛筆字,我坐在桂欽旁邊,可那不聽(tīng)使喚的墨水從我手中墜落,濺得桂欽白衣服上立刻這黑一塊那黑一塊,簡(jiǎn)直成了一件“奶牛服”。我低著頭等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。因?yàn)檎l(shuí)都知道,桂欽可是我們班里最摳門的,同學(xué)們都親切地稱他為“小摳”。我想那件衣服還怎么穿呀。我連忙賠禮道歉:“對(duì)不起,我賠我賠,你說(shuō)多少我賠。”沒(méi)想到他卻一臉苦笑地說(shuō)“沒(méi)事,無(wú)意者無(wú)罪,回家洗洗就OK啦!笨晌液退丶液笤趺创炅舜瓴坏裟菈K污漬?此鞘箘诺臉幼,我覺(jué)得心里十分過(guò)意不去:“看來(lái)是洗不掉了,我賠你吧!笨伤麉s撩了撩衣角,開玩笑地說(shuō):“不錯(cuò)!齊白石的畫也不過(guò)如此嘛!”后來(lái),他還常穿那件衣服,到處“炫耀”他的“國(guó)畫”。望著他那天真燦爛的笑容,我的心中便升騰起一種佩服的敬意。

      雖然他生活上不拘小節(jié),但是學(xué)習(xí)上卻十分較真,倔得十頭牛也拉不回來(lái)。

      那天,我們約好去學(xué)校打球。當(dāng)我去他家找他時(shí),他只是對(duì)我客氣地打了聲招呼,就又陷入沉思。只見(jiàn)桂欽正托著腮幫,一會(huì)兒眉頭緊皺冥思苦想;一會(huì)兒在紙上涂涂畫畫;一會(huì)兒自言自語(yǔ)……

      我實(shí)在是等得不耐煩了,于是就拽著他的衣角說(shuō):“快點(diǎn),等你老半天了。”“好,好,好,稍等、稍等!惫饸J隨口應(yīng)到。

      “您的稍等也太久了吧!蔽铱扌Σ坏茫澳愦虿淮!

      “打、打!彼廊辉诩埳厦β抵。

      看來(lái)今天與他PK是沒(méi)戲了,我拿著球自個(gè)玩去了。我邊打邊大聲沖他嚷道:“好了嗎?”他只是不停地說(shuō):“稍等稍等!碧焐珴u漸暗了下來(lái),我回家吃飯時(shí)路過(guò)他家,看到桂欽書房的.燈亮著,那個(gè)熟悉的身影還在燈下閃現(xiàn),活象一尊蠟像。唉,這個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的家伙,怎么這么較真啊!

      這就是我既樂(lè)觀、又倔強(qiáng)的好朋友——沈桂欽。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇39

      每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著小區(qū)二期的那一棟棟樓房時(shí),我的腦海里便想起了在二期工地干活的一位工人——張叔叔。

      張叔叔大概三十多歲,生活十分艱苦,是從農(nóng)村來(lái)到柳州找工作時(shí)被聘到我們小區(qū)二期的工地里干活的。你瞧!他的那一頭濃密烏黑的頭發(fā)顯得多精神呀!方方正正的臉上有粗而彎的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下頭是一個(gè)不是很挺起的鼻子,還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。每一天,張叔叔都會(huì)穿著一身十分樸素的衣服,干干凈凈的。見(jiàn)到誰(shuí)都是先給一個(gè)咧嘴的微笑,讓人覺(jué)得他十分可親。而在工作上,張叔叔也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。他從來(lái)不抱怨工地里吃的怎樣、穿的怎樣、住的怎樣,只是默默無(wú)聞的自我的工作崗位上辛勤的耕耘著。天天都數(shù)他開工最早、收工最晚,可在發(fā)工錢是他卻從不計(jì)較多少。張叔叔這種對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我十分敬佩、喜歡他。

      記得有一次,媽媽到二期工地上找到張叔叔,請(qǐng)他為我們家再二期買的車庫(kù)埋水管。張叔叔想也沒(méi)想就一口答應(yīng)了,立刻提著工具箱向我家的車庫(kù)走去。可是此時(shí)天色已晚,媽媽想讓張叔叔明天再來(lái)埋水管。但張叔叔說(shuō)什么也不肯,硬是要此刻動(dòng)工,說(shuō)是怕明天耽誤我們時(shí)間。媽媽無(wú)可奈何了,只好提著充飽電的充電燈,和張叔叔一齊來(lái)到我家的車庫(kù)。在昏暗的充電燈下,張叔叔開始動(dòng)工埋水管了。

      他拿著笨重的'鋤刀,一下一下的砸著堅(jiān)硬的水泥地,試圖開鑿出一個(gè)坑。隨著時(shí)間的流逝,水泥地漸漸砸出了一個(gè)坑。但張叔叔卻已經(jīng)精疲力竭了。他頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,干了一天活的雙手已磨出了鮮血,可他全然不顧,仍然賣力的捶砸著。最終,那個(gè)坑足夠埋下水管了,張叔叔松了一口氣。然后,他拿出水管埋在地下,并嫻熟的把另一根管子和水管接起來(lái)。很快,一大堆工序就全部完成了。張叔叔打開水龍頭示范給媽媽看后,便整理好工具箱要走了。媽媽讓張叔叔去我們家吃飯,可張叔叔婉轉(zhuǎn)的拒絕了,頭也不回的背著工具箱走了。我望著張叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中油然升起了一種敬佩之情,并愈加喜歡張叔叔了。最近,張叔叔還被評(píng)為工地了“工作模范”了!

      此刻,張叔叔在我們小區(qū)里已經(jīng)算是個(gè)小有名氣“名人”了。人們只要一提起張叔叔,準(zhǔn)會(huì)嘖嘖贊嘆,說(shuō)他是個(gè)認(rèn)真工作、樂(lè)于助人的好工人!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇40

      他,好似一陣涼風(fēng)捉摸不透;他,好似一朵梅花冷傲高貴;他,好似一層冰霧若隱若現(xiàn);他,好似一簇鮮花美艷芬芳;他,好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔,也是暴躁,他是沖動(dòng),也是理智。他是誰(shuí)?“我就是我!边@是他,只是他。

      我問(wèn)他,“你會(huì)不會(huì)突然變了一個(gè)人?”

      他告訴我:“我就是我,我不會(huì)隨任何人而變動(dòng)!蹦惴稿e(cuò),他幫你完善;你沖動(dòng),他控制理智;你不安,他給你安慰。他是誰(shuí)?“我就是我!边@是他,只是他。

      如果你是風(fēng),那么他便是輕柔的蒲公英。他會(huì)隨你之動(dòng)而動(dòng),隨你飄向遠(yuǎn)方,隨你的腳步前進(jìn)。為你善后,為你護(hù)航。如果你是水,他便是靈活的游魚。魚離不開水就像他離不開你。他會(huì)隨你遠(yuǎn)去。他是誰(shuí)?“無(wú)條件的信任你只是因?yàn)槟阕屛矣X(jué)得你值得!边@是他,只是他。

      你千萬(wàn)不要問(wèn)他“如果”“假如”“要是”這類詞。他會(huì)告訴你:“假的永遠(yuǎn)是假的,人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來(lái),也回憶不了過(guò)去!彼钦l(shuí)?“人只求問(wèn)心無(wú)愧就好。”這是他,只是他。

      他會(huì)以別樣且特殊的身份陪著你度過(guò)無(wú)聊。他像是靜謐的朋友,又像是溫情的家人。

      學(xué)們有說(shuō)有笑的,是我們的大朋友,我們就像她精心呵護(hù)的小樹苗一樣。

      有一次,學(xué)校要消防演練,只要警報(bào)鈴一響,同學(xué)們就得在最短的時(shí)間內(nèi)有序的跑到操場(chǎng)上集合。就在第二節(jié)上語(yǔ)文課時(shí),警報(bào)鈴響了,同學(xué)們迅速“整齊”地把手中的筆扔上了天,在排隊(duì)飛奔到操場(chǎng)上集合。到了操場(chǎng),我們正在等班主任檢驗(yàn)隊(duì)形的'時(shí)候,班主任在馬曉文旁邊停下了。老師皺著眉頭問(wèn)馬曉文:“你怎么沒(méi)有穿外套?”馬曉文回答道:“我忘了,對(duì)不起,老師!崩蠋熉(tīng)了后迅速把套在身上的大衣脫了下來(lái),套在了馬曉文的身上。

      就這樣,聽(tīng)完老師們“文嗖嗖”的演講,同學(xué)們陸續(xù)回了班。我們幾個(gè)要好的女同學(xué)迎著寒風(fēng)走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭看見(jiàn)班主任在茫茫人海中偉大的身影,是那么的親切!

      這就是我的班主任,我們一起走過(guò)了五年,她把剛發(fā)小芽的我們,養(yǎng)成了一顆顆生機(jī)勃勃的小樹。老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們,您用一根根粉筆描繪著一個(gè)個(gè)偉大的故事。老師,您永遠(yuǎn)都會(huì)是我們心中最特別的園。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇41

      我不禁夠了夠嘴角,一旁的婆婆笑著:“你那時(shí)也是這樣呢!”

      一回到家,婆婆端著一盤煎雞蛋,得意地笑著,小心翼翼的放在我面前,我順著她的意思看了看,這是一個(gè)愛(ài)心形狀的!我驚喜的去吃,卻被攔住了:“吹吹啊!燙!”婆婆寵溺的看著我吃,直到抹去最后一星油。不經(jīng)意間我瞧見(jiàn)了她手上的紗帶,婆婆收了收手,蹙著眉忸怩地說(shuō):“這樣好看,你要不要也像婆婆這樣?”我就這樣被騙了過(guò)去。

      晚上,我盯著婆婆看她做飯,只見(jiàn)她一手扶碗,一手拿著雞蛋,在碗沿上輕輕一敲,雙手從蛋殼中的裂縫向兩邊一掰,金黃的雞蛋便落入油鍋中,油星四濺、哧哧地響,具體的.我卻記不清了。

      回家后,婆婆更是忙個(gè)不停,她會(huì)做的菜不知什么時(shí)候越來(lái)越多,她做出的菜不知什么時(shí)候越來(lái)越好,沙灘魚蒸雞蛋、煮雞蛋、鹵雞蛋、雞蛋胡籮卜餅、雞蛋糕……那一顆顆粉白的雞蛋似乎成為了我生命中的珍珠,無(wú)法離開,每一顆珍珠里,都藏滿著婆婆對(duì)我的愛(ài),是香的、是暖的、是甜的。

      我咬了一口,艱難地咽了下去,婆婆,您什么時(shí)候老了?怎么就老了?……焦黃的臉是油煙熏出來(lái)的嗎?我吃著煎雞蛋,滋生出了愧疚和難過(guò)。

      “別跑!把雞蛋吃了再走!”“不嘛!不好吃!我不吃!”一個(gè)小小的身影沖跑著,后面跟著一位老奶奶。

      是!從小討厭吃雞蛋,婆婆想盡了辦法才讓我改過(guò)來(lái)。那時(shí)大病初愈,婆婆托人帶了幾箱土雞蛋,頓頓做著煎雞蛋,本來(lái)就不愛(ài)吃雞蛋的我吃了幾次后就不想吃了,婆婆捧著盤子,張了張嘴,卻發(fā)不出聲來(lái)。

      婆婆依舊煎著雞蛋,有愛(ài)心形的、眼睛形的、三角形的……在我眼里,她簡(jiǎn)直就是一個(gè)藝術(shù)家!

      上了初中后,婆婆擔(dān)心我不好好吃飯,每次上學(xué)前都塞給我兩個(gè)煮雞蛋讓我在路上吃,熱乎乎的雞蛋暖著我的手,從舌尖上流入心底,暖暖的、甜甜的。

      前不久才發(fā)現(xiàn),婆婆煎的雞蛋沒(méi)有以前黃了,沒(méi)有以前好吃了,還有一根銀發(fā)雜在當(dāng)中,我抬頭,正對(duì)上婆婆的目光:“怎么了?不好吃嗎?”

      “婆婆,這是我吃過(guò)中吃的!”她笑了,宛如一個(gè)十八歲的小姑娘,年輕而美麗。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇42

      我家有個(gè)獨(dú)特的生活方式:每天早晨全家人必須在同一時(shí)段上廁所,為的就是節(jié)約用水。這可是我那“環(huán)保爸爸”定下的家規(guī)。

      一天,我早早睜開眼睛?纯窗职郑,他還躺在床上做著夢(mèng),不時(shí)地打幾個(gè)“震天雷”。我穿好衣服,直奔衛(wèi)生間。上完廁所我一按按鈕,嘩嘩的流水聲就把爸爸給吵醒了。他一個(gè)鯉魚翻身從床上跳起來(lái),連衣服也沒(méi)穿就跑了出來(lái)。剛才還呼呼大睡的爸爸,現(xiàn)任突然精神抖擻地出現(xiàn)在我面前,把我嚇了一跳。他看著馬桶里漸漸消失的水,心疼地說(shuō):“唉,又浪費(fèi)了一桶水!要知道,在西北地區(qū),上廁所都要去公共廁所,因?yàn)槟抢锴逅F如油啊。所以,我們一定要節(jié)約水資源!”說(shuō)完,爸爸還敲敲我的腦門,讓我下不為例。

      慢慢的,爸爸的家規(guī)也成了我的習(xí)慣,我也成了一個(gè)節(jié)約用水的人。每次媽媽給我梳辮子時(shí)總要沾一點(diǎn)水當(dāng)摩絲,她為了方便總是不關(guān)水龍頭。這時(shí)我就會(huì)立即關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。

      一次,我們一家三口去逛超市。在收銀臺(tái)的,媽媽突然大盧尖叫:“糟糕,忘拿購(gòu)物袋了。小姐,買一個(gè)塑料袋!边@呵急壞了爸’爸,他擠上前去說(shuō):“不要!既費(fèi)錢,又不環(huán)!币魂嚧綐屔鄳(zhàn)后,獲勝的爸爸命令我們用雙手代勞,把東西拿回家。就這樣,我們扛的扛,拿的拿,就像三只正在辛苦搬運(yùn)糧食的小螞蟻。街上的人都用異樣的眼光看我們,讓我面紅耳赤。我心里直嘀咕:“怎么會(huì)有這么小氣吝嗇的爸爸呢!就兩毛錢也舍不得花,害得我如此狼狽!眿寢尩囊环拝s解開了我心中的疑云:“爸爸節(jié)約用水、不塑料袋,都是為了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。這就是現(xiàn)在提倡的綠色生活、低碳生活。”

      哦,原來(lái)爸爸的“吝嗇”是為了愛(ài)護(hù)地球母親!我想,只要每個(gè)人都像我那“環(huán)保爸爸”一樣從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)地球上的每一物,我們就都能生活在一個(gè)充滿綠色的'、充滿歡笑的世界里。

      簡(jiǎn)評(píng):

      文章起筆不凡,逗人的開頭一下就吸引了讀者的眼球。所寫事例無(wú)論是爸爸在熟睡中聽(tīng)到馬桶嘩嘩沖水聲后的條件反射,還是去超市忘帶購(gòu)物袋后一家三口螞蟻運(yùn)食式的搞笑場(chǎng)景,小作者都調(diào)動(dòng)多種感官,多處抓住爸爸的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)展開了濃墨重彩的描寫,使得篇章結(jié)構(gòu)盡顯活潑。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇43

      以寫人為主的記敘文,必不可少的要寫人,人物所說(shuō)的話與具體行動(dòng),因?yàn)橐粋(gè)人的內(nèi)心活動(dòng)往往會(huì)在行動(dòng)與說(shuō)話。表現(xiàn)出來(lái)。但是有的時(shí)候人物內(nèi)心活動(dòng)很多,當(dāng)時(shí)沒(méi)有行動(dòng),也沒(méi)有說(shuō)話,就要直接描寫他的心理了。

      心理描寫就是表現(xiàn)人物在一定環(huán)境下的內(nèi)心活動(dòng)。如想、感覺(jué)、認(rèn)識(shí)、希望、幻想等。

      魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》最后一部分,寫“我”告別故鄉(xiāng)后躺在船上的所想:“我躺著,聽(tīng)船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。我想:我竟與閏土隔絕到這地步了,但我們的后輩還是一氣,宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我,又大家隔膜起來(lái),然而我也不愿意他們因?yàn)橐粴,都如我的辛苦輾轉(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的”這一段,作者以第一稱的方式直接寫“我”在船上的所想,即內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)“我”渴望新生活的強(qiáng)烈愿望和創(chuàng)造新生活的決心。

      而餐迅在小說(shuō)《一件小事》中,有一段文字十分深刻寫了知識(shí)分子:我”看到車夫把被碰倒的老女人送到警察分駐所時(shí)的感覺(jué):“我這時(shí)突然感到一種異樣的感覺(jué),覺(jué)得他滿身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見(jiàn),而且他對(duì)于我,漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚至于要榨出皮袍下面藏著的'‘小’來(lái)”。這一段也是用第一人稱的方式,直接寫出了“我”看到車夫?qū)吓擞掠谪?fù)責(zé)后的內(nèi)心感受:感到車夫品德高尚,自己人格渺小,深深自責(zé)。

      但有的寫人的記敘文,卻是通過(guò)幻想或夢(mèng)境表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。如楊朔的散文《荔枝蜜》的結(jié)尾寫到:“這天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只小蜜蜂!边@樣敘述自己的夢(mèng)境,< 既表達(dá)了對(duì)蜜蜂為人類釀蜜的贊美又表達(dá)了愿意像蜜蜂那樣辛勤地勞動(dòng),向人民奉獻(xiàn)。

      而我們熟知的安徒生寫的《賣火柴的女孩》,寫在大年夜里,街頭的一角,那個(gè)貧窮的小女孩在臨死前劃著一支支火柴,看見(jiàn)一幅幅幻景表現(xiàn)女孩想擺脫困境、追求美好生活的幻想。這種心理描寫,也有力地揭露資本主義社會(huì)貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇44

      我認(rèn)為我的母親是世界上最漂亮、最溫柔、最好的母親。我的母親非常的疼我。因?yàn)槲业母赣H在外地工作,所以大部分時(shí)間都是我和母親相依為命。她每天起得很早,親手為我準(zhǔn)備早餐,放在餐廳的桌子上,然后才會(huì)來(lái)拍拍我的肩膀叫我起床,她一邊忙忙碌碌的收拾床鋪,一邊嘮叨我衣服要穿的合適,然后還得加上一句:“寶貝地聽(tīng)話,你爸爸爸的天氣預(yù)報(bào)可準(zhǔn)了!边@個(gè)時(shí)候我也總是朝著母親打個(gè)哈欠或是做個(gè)鬼臉,速度盡量加快一些,然后和母親一起趕往學(xué)校。

      在路上我和母親是最快樂(lè)的時(shí)候,我站在母親的電動(dòng)車后備架上,摟著母親的脖子喊著快點(diǎn)加油,我和我的母親就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過(guò)著,我也在毫無(wú)條件的享受著母親給我的愛(ài)。在我的.腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候,我突然發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),可是總覺(jué)得身子冷得發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚,我就喊媽媽說(shuō)我太冷了,這時(shí)候母親把手放在我的頭上摸了摸說(shuō);"快別寫了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)母親的臉色都變了,她一遍給我量體溫,一邊給我們物業(yè)的老爺爺打電話,讓他趕快給我叫輛出租車,我和母親來(lái)到醫(yī)院,這個(gè)時(shí)候頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實(shí)在是走不動(dòng)了,母親就背著我樓上樓下的來(lái)回跑,等去打吊瓶的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)母親跟護(hù)士阿姨說(shuō)話時(shí)已經(jīng)是上氣不接下氣了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)母親頭上的汗在不停的往下流,那時(shí)盡管打針很疼,我還是忍住沒(méi)有哭,我真的怕把母親急壞了,想起這些我真的想跟母親說(shuō)聲:“媽媽,我愛(ài)你!

      母親對(duì)我不但疼愛(ài),而且對(duì)我要求也很嚴(yán)格。只要母親一有時(shí)間,那我就慘了,這個(gè)時(shí)候我知道我的學(xué)習(xí)大檢查就要開始了。先是語(yǔ)文大清倉(cāng),我被命令把一周的作業(yè)搬到母親的桌前,然后等著母親的檢查結(jié)果,母親卻總是在我的作業(yè)里找毛病,不是字不認(rèn)真,就是字不工整。唉!老毛病,再寫三邊就是了。接下來(lái)就是數(shù)學(xué)綜合練習(xí),也不知道她從哪里變出來(lái)的數(shù)學(xué)卷子讓我做,做的時(shí)候她即要求速度又要求質(zhì)量,如果做錯(cuò)了,她還很有耐心,讓我再做一遍,檢查對(duì)了就行了,不做是不行的?傊谖业膶W(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格。我愛(ài)我的母親,因?yàn)槲抑朗澜缟现挥形业哪赣H對(duì)我是最最最好的。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇45

      我們學(xué)校有一個(gè)初一的女生,長(zhǎng)得又高又壯的,幾乎初二的都認(rèn)識(shí)她,朋友圈也幾乎都有她。她叫小懿,我聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)在議論她的朋友圈P圖,也好奇地湊上去看了一眼,好家伙!想把臉P小,卻只P下巴和嘴巴,再配上朋友圈上的網(wǎng)紅文案,真的蠻嚇人的。

      最開始是因?yàn)橥谝粋(gè)社團(tuán),她加了我們班同學(xué)微信好友,那個(gè)同學(xué)是社團(tuán)老師的好助手。加完好友,她就給我們班同學(xué)轉(zhuǎn)了50塊錢,說(shuō):“我請(qǐng)你喝奶茶呀!比缓笥洲D(zhuǎn)了100。講真,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到我們班同學(xué)和我說(shuō)時(shí),我也蠻心動(dòng)的,但是后來(lái)想了想還是算了,畢竟我和小懿應(yīng)該也沒(méi)有共同話題。

      一次我剛吃完飯,和好朋友們一起從食堂出來(lái),看見(jiàn)小懿站在教學(xué)樓門口在和別人聊天,我走過(guò)她身邊時(shí),她突然來(lái)了句:“誒,你知道小涵嗎?她在哪兒?”一聽(tīng)是找我妹妹,我就停下了腳步,問(wèn)她:“你找小涵干什么?”她繼續(xù)和她的朋友聊天,沒(méi)理我。我向她走近了一點(diǎn),提高了音量問(wèn):“你找小涵干什么?”她“啊”了一聲,我想了想,既然她不想正面回答我,那我就稍微繞下彎問(wèn)她,于是我問(wèn)她:“你吃飯了嗎?”她這次倒是回的挺快:“沒(méi)呀,不如你陪我去吃?”然后就伸出胳膊摟住我脖子,帶著我往食堂走。我回過(guò)頭給我的兩個(gè)朋友一個(gè)“救我”的眼神。突然,我聞到一股酒精味,一回頭,發(fā)現(xiàn)她另一只手上拿著一個(gè)像飲料似的`瓶子,就問(wèn)她那是什么,她笑嘻嘻地說(shuō):“這可是貨真價(jià)實(shí)的酒哦,大概十度呢,一會(huì)我就偷偷的給我喜歡的人喝,然后問(wèn)他喜不喜歡我~”我只能干笑了幾聲。

      好不容易陪她吃完了飯,我是真的不想和她待在一起了。我覺(jué)得她要是繼續(xù)摟著我,我的生命就要到此為止了。正在我想著逃跑的借口時(shí),我的兩個(gè)朋友來(lái)了,她們果然來(lái)救我了!她們過(guò)來(lái)想把我拉走,小懿問(wèn):“誒,不陪我玩了嗎?”我回頭說(shuō):“啊,我剛想起來(lái),我們班中午好像有小測(cè),我得走了。”我的好朋友們也趕緊點(diǎn)頭,于是我逃出了食堂,剛一出門,我就遇到了小涵,趕緊告訴她,讓她快逃!

      據(jù)說(shuō)小懿家是很有錢的,看來(lái)太有錢了,也真不是好事!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇46

      每每老媽在關(guān)鍵時(shí)刻的“一語(yǔ)定乾坤”,總能讓一種望塵莫及、自愧不如的感覺(jué)在我的內(nèi)心世界里油然而生。究竟我的老媽是如何盡情施展她的幽默才華呢?至少有以下事例為證:

      電視里正在上演韓劇,老媽湊過(guò)來(lái),問(wèn)沉迷其間的我:“現(xiàn)在正在演什么?”“韓劇呀!蔽译S口答道!斑@個(gè)說(shuō)話的女的叫什么名字?”“金喜善!薄安粚(duì)吧!崩蠇岓@訝不已地說(shuō),“既然是韓國(guó)人,怎么還起了個(gè)中國(guó)名字,韓國(guó)人的名字不都是四個(gè)字的嗎?”

      我陪老媽在路邊散步時(shí),碰到一個(gè)賣仿真古玩的小販。老媽問(wèn)了價(jià)錢之后,神秘兮兮地把我拽到了僻靜的一邊,悄悄對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人正在倒賣文物,這可是違法行為,咱們要不要到附近的派出所去舉報(bào)他?”“可他賣的.都是贗品呀!薄澳蔷透袉(wèn)題了,咱們應(yīng)該馬上打消費(fèi)者協(xié)會(huì)的舉報(bào)電話!

      老媽不僅對(duì)古董一知半解,而且對(duì)電腦也不甚了了。有一次,老媽叫我打開電腦,然后忘乎所以地玩起了“拖拉機(jī)大戰(zhàn)”。她正玩著,有個(gè)朋友打來(lái)電話,把我叫走了。臨走時(shí),我再三給老媽惡補(bǔ)了關(guān)閉電腦的方法,直到老媽有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“放心吧,小菜一碟!”晚上,當(dāng)玩了一天的我拖著疲憊不堪的身軀回到家時(shí),居然發(fā)現(xiàn)電腦還在不知疲倦地開著。老媽委屈地說(shuō):“這電腦真奇怪,我前前后后關(guān)了十幾次,居然都沒(méi)有關(guān)成,是不是有什么電腦病毒了?”“你是怎么關(guān)的?”“當(dāng)然是先按你的方法關(guān)掉程序,然后再關(guān)掉主機(jī)上的開關(guān)啦!”

      老媽玩電腦時(shí)雖然是“菜鳥”,但對(duì)“拖拉機(jī)大戰(zhàn)”卻很有造詣,沒(méi)出幾張牌就如同“神算子”一般把你手中的牌算得一清二楚,不愧為數(shù)學(xué)教師。一天,她下班后又是人沒(méi)回來(lái),電話先到!拔,我和幾個(gè)同事正在玩‘拖拉機(jī)’,估計(jì)再晚一點(diǎn)才能回來(lái)。”“那你幾點(diǎn)鐘回來(lái)呀?”老爸問(wèn)!班牛蟾牌唿c(diǎn)吧!薄澳憧纯船F(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“哦,已經(jīng)七點(diǎn)半了啊!”

      當(dāng)我把這篇即將完成的文章拿給老媽看時(shí),她橫豎看了半晌,才說(shuō):“你文章開頭說(shuō)我幽默,可通篇卻一點(diǎn)也沒(méi)有幽默的影子呀?”你說(shuō),幽默不?

      順便一提的是,老媽是一所高校的副教授。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇47

      提筆之余,我想先重溫一下那些歲月,您是那么的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),懂得教育,您總是對(duì)我說(shuō),不要害怕,橋到船頭自然成。而我,總是在你的鼓舞下漸漸成長(zhǎng)。我覺(jué)得再也沒(méi)有您這樣懂得教育的導(dǎo)師了。因?yàn)槟谖业某砷L(zhǎng)指點(diǎn)迷津,讓我不誤入歧途。卓壯長(zhǎng)成一位知識(shí)淵博的小學(xué)生。我想再對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的姨婆!

      我的外婆個(gè)子不高,手上長(zhǎng)滿了繭子,皺紋深深的,已經(jīng)滿頭白發(fā),思維已經(jīng)不那么敏捷了,她浮閱過(guò)人生的世態(tài)炎涼。

      我還記得在一個(gè)有星星的夜里你坐著一個(gè)搖籃,在我的身邊,教導(dǎo)我人生的道理:“不要走歪門邪道,否則會(huì)掉進(jìn)坑里。”“驕傲不能淫。"“誠(chéng)實(shí)比金錢更重要。"等等格言,我總是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),時(shí)不時(shí)的問(wèn)姨婆:“要是我不小心做錯(cuò)了呢?,那我不就是一個(gè)壞人了嗎?”,姨婆用那粗壯的手撫摸著我的腦袋,溫柔雅爾的說(shuō)道:“沒(méi)有人是十全十美的',只要肯改正。"。姨婆的話催我入睡,而我,總是牢牢記住姨婆的話。此時(shí)的姨婆就像一位循循善誘的老師。

      您的勸誡也讓我難難不能釋懷。這時(shí)已經(jīng)是夏天,熱浪滾滾。我著急著去買雪糕,就當(dāng)我就要沖過(guò)馬路時(shí),您一個(gè)箭步拉回了我,這可把您急死了:“孩子呀,這是紅燈,沖過(guò)去命都沒(méi)有了…"您對(duì)我勸誡,我牢牢記住,我下次再也不敢紅燈時(shí)闖過(guò)去了。此時(shí)的姨婆,就像一位嚴(yán)厲的警察。

      秋高氣爽五谷豐登此時(shí)已經(jīng)秋天,公園里的所有樹都披上了金黃色一顆顆隨風(fēng)婆娑起舞,散發(fā)著濃濃的秋意。風(fēng)姑娘偶爾來(lái)這里捉迷藏,吹拂我的面梢,陽(yáng)光在普照,我和您在這里牽著手散步,愜意極了。我蹲下腰,拿起一片枯槁的樹葉在鼻子旁邊聞了又聞,“好香!"我對(duì)您說(shuō),您總是傻呵呵的看著我。外婆伸出自己的手掌說(shuō):“樹葉有巴掌大,飄在我身旁,就像有一雙手撫摸著我的身子!蔽倚Φ煤軞g。此時(shí)的您和我就像孿生兄妹一樣。

      歲月浮塵流逝,許多事情我也漸漸淡忘,但是姨婆我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她給了我許許多多的溫暖。我今后的生活,更加自信,勇敢,善良,您是我童年時(shí)代的一顆啟明星。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇48

      最近,可能我媽媽看<<神探狄仁杰>>看多了,自己也變成“神探“了。你們不信?那我下面給大家說(shuō)幾個(gè)案例。

      案例一作案時(shí)間:早上作案人員:我

      早上,我伸了一個(gè)懶腰,昏頭昏腦地來(lái)到洗手間洗臉。漱口。洗完過(guò)后正準(zhǔn)備出門,一下子想起媽媽囑咐我每天早上必須擦寶寶霜,于是回去擦,剛拿寶寶霜要擦,又轉(zhuǎn)念一想:哎,算了,下次再擦,反正不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。中午,放學(xué)回家,媽媽說(shuō):“涵涵,今天是不是沒(méi)有擦寶寶霜?”我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)就故意轉(zhuǎn)開話題問(wèn):“媽媽今中午吃什么?”“不要轉(zhuǎn)開話題!我問(wèn)你到底是擦還是沒(méi)擦?”“哎,沒(méi)有擦。”我小聲地說(shuō)。后來(lái)我問(wèn)媽媽她是怎么知道我沒(méi)有擦寶寶霜,媽媽笑著說(shuō):“昨天我看見(jiàn)你的寶寶霜沒(méi)了,今天你沒(méi)來(lái)問(wèn)我,我就知道你一定沒(méi)有擦!炷模∠麓挝乙欢ㄗ鞯貌涣粢稽c(diǎn)點(diǎn)破綻。

      案例二作案時(shí)間:中午作案人員:我哥哥

      今天中午,爸爸在廚房里炒菜,媽媽在客廳里看電視。爸爸把炒好的菜放在飯廳里,現(xiàn)在正是我和哥哥偷吃的好時(shí)候。我們倆分工明確,哥哥先掩護(hù)我,然后我掩護(hù)哥哥。我在哥哥的掩護(hù)下輕手輕腳地來(lái)到飯廳,看著滿桌的美食,我真是垂延欲滴先把鼻子湊上去聞聞,真香呀!我左手拿一個(gè)雞腿,右手拿一個(gè)雞翅,左右開工。在一旁看我吃的哥哥吞了口唾沫,小聲說(shuō):“快點(diǎn),該我了”我把手中的東西吃完,來(lái)到門邊把風(fēng)。我們倆吃完后又回屋,該干嘛干嘛。過(guò)了一會(huì)兒媽媽叫我們吃飯了,看見(jiàn)桌子上一片狼籍,就知道有人偷吃,有看見(jiàn)我和哥哥滿嘴是油,就斷定是我們倆偷吃的,把我倆狠狠地訓(xùn)了一頓,真可憐。

      案例三作案時(shí)間:晚上作案人員:我

      晚上,媽媽爸爸不在家,我到洗手間準(zhǔn)備洗漱,可又心想:反正媽不在家,就不洗了,免得浪費(fèi)水,浪費(fèi)時(shí)間。又想到媽媽現(xiàn)在越來(lái)越神了,就把毛巾打濕后掛起來(lái)。第二天,我又被發(fā)現(xiàn)了。原來(lái),媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)汽沒(méi)有開,現(xiàn)在又是冬天,我不可能的不開汽,就知道我沒(méi)洗。天哪!又被識(shí)破了,嗚嗚嗚......

      各位“狄迷”們,不要崇拜那些已經(jīng)不在的'人了,當(dāng)我媽媽的“粉絲”吧,我嗎可比狄仁杰還神!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇49

      讀人要比讀書,更耐讀。

      你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池,“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”,又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來(lái)援”;你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士,祭奠英烈,撫恤遺屬;你曾為“涇州過(guò)公款案”中的主角……你便是慶歷四年春,被謫守到巴陵郡的滕子京。

      初識(shí)你,是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡!蔽毅对诤笠痪湓捝稀矫髂辏ㄈ撕,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽(yáng)樓……”不禁感慨:這么厲害啊……

      面對(duì)謎一樣的你,我迎了上去,一探究竟。

      鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來(lái)得痛快“不以物喜,不以己悲。”

      三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳陽(yáng)樓;素教化,興建岳州學(xué)言;治水患,擬筑偃虹堤。

      這近似傳奇的成就,卻沒(méi)讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道:負(fù)大才,為眾所嫉。是啊,你喜從何來(lái)?

      你是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言!他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地,而你卻毅然“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。你從沒(méi)在意過(guò)自己的感受,一門心思的治理岳陽(yáng),如此投入,上任一年便“政通人和,百?gòu)U俱興。”你一直忍著、忍著,直至岳陽(yáng)樓落成之日,你也只是“痛飲一場(chǎng),憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道:男兒有淚不輕彈啊!把嗳赴仓欩o之志戰(zhàn)!”你的'心境豈是我們常人所能理解!“政通人和,百?gòu)U俱興。”這八個(gè)大字已說(shuō)明了一切。這是何等胸襟!

      我問(wèn)自己,你是不是一個(gè)沒(méi)有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的糾結(jié)!但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問(wèn),有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。

      也許,我不能一遍不落地讀你幾千遍,可是,你卻像太陽(yáng)一樣,就算我只露出一個(gè)小縫,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力,那我也有讀你千遍的決心。

      好一個(gè)滕子京!好一個(gè)“一以物喜,不以己悲!”

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇50

      提起我老媽,親朋好友、街坊鄰居沒(méi)有一個(gè)不挑大拇指的,沒(méi)有不夸她精明能干,家庭、工作樣樣精通?墒窃谖业难劾,老媽卻是個(gè)不折不扣的粗心鬼。

      “呀!忘帶手機(jī)了!”

      “嗯,我的資料……”

      “我又忘記帶鑰匙了!

      “不好意思,我忘了帶……”

      每逢周末,不得不外出加班留下我一人看家的老媽總會(huì)邁出家門后不斷“返場(chǎng)”,一次次尋找她落在家里的'東西。一次次的開門關(guān)門聲,吵得正在寫作業(yè)的我煩躁不已。在她第N次“返場(chǎng)”的時(shí)候,我忍無(wú)可忍地大叫:”你能不能一次性把東西找全,不要一次次跑來(lái)跑去啊“”哦……我明白了!袄蠇岆S口答應(yīng)了一句,匆匆抓起車鑰匙,穿鞋走人。我看著她著急忙慌的背影,無(wú)奈地?fù)u搖頭。

      誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久,“丁零零——”電話響了起來(lái)。我嘆了口氣,放下筆站起來(lái)去接電話——果然又是老媽!瓣,你幫我看看書桌上有沒(méi)有一份文件。你干什么呢有沒(méi)有多喝水”這個(gè)老媽……我舉著電話徹底無(wú)語(yǔ)了。

      放暑假了,今日是周日,可“工作狂”老媽,仍舊要去單位加班。臨出門她又絮絮叨叨地囑咐我:“午飯?jiān)诒淅镉浀脽釤嵩俪,天氣熱要多喝水,水果已?jīng)洗好放在茶幾上了……”我不耐煩地打斷了她的嘮叨:“好啦,我明白了。你別光囑咐我,你自我的東西帶齊沒(méi)有鑰匙、文件、手機(jī)”“帶了帶了!崩蠇寯[了擺手,匆匆的走了。我站在窗臺(tái)前,享受著空調(diào)送來(lái)的涼風(fēng),望著她離去的背影和窗外,我仿佛明白了什么……

      我回到書房,隨手從書架上抽出一本書,信手翻開了一頁(yè)。咦,這書上的字全是手寫的,資料也沒(méi)有多生動(dòng),全是心里話。我認(rèn)出了老媽的筆跡,莫非是老媽的日記我的心頓時(shí)砰砰直跳,就看一眼,就看一眼我就放回去!我握緊拳頭,屏住呼吸翻到了最終幾頁(yè):

      今日單位有急事,不得不把孩子一個(gè)人留在家里,也不明白暄在家怎樣樣,門有沒(méi)有反鎖有沒(méi)有多喝水她還在發(fā)燒。算了,回去看一眼吧。用什么理由呢忘帶手機(jī)……暄的燒已經(jīng)退了,我回去時(shí)她正在睡覺(jué)呢,這下我放心了……

      我愣住了,原先,我的粗心老媽并不粗心……眼淚不聽(tīng)話地一顆顆涌了出來(lái),我合上了老媽的日記抱在胸前,只覺(jué)得心中一片溫暖。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇51

      他恰似仲夏的盛陽(yáng),明亮炙熱

      ——題記

      清晨的朝陽(yáng)從窗簾的縫隙中透了進(jìn)來(lái),喚醒了睡覺(jué)的人。我從半夢(mèng)半醒中從床上爬起,睜開眼就看見(jiàn)我哥,他像一位大爺似的躺在沙發(fā)上,身后倚著兩個(gè)抱忱,手里還抱著一個(gè),他看了我一眼,把手機(jī)放到到一邊,指了指餐桌上的早點(diǎn)說(shuō):“劇完牙再吃!苯又帜闷鹗謾C(jī)玩了起來(lái)。我走過(guò)去看了兩眼,實(shí)在是沒(méi)有食欲了!鞍,我等會(huì)要出去,你個(gè)人在家好好待著!彼媚_踢了踢我說(shuō)。“我有名字,還有,爸媽不是讓你照顧我的嗎?你怎么還自己跑出去玩了!蔽乙灿媚_還了他兩下說(shuō)道。他用手將我的腳握住,跟我面對(duì)面坐著,語(yǔ)重心長(zhǎng)的開口“這不是有事嗎?現(xiàn)在都11點(diǎn)多了,你就早餐午餐算一起,下午餓了吃一點(diǎn)零食,我再給你點(diǎn)錢,行嗎?祖宗!彼A苏D莻(gè)大眼睛,哀求的模樣實(shí)在好笑,他看我笑了出來(lái),快速的跑進(jìn)了房間。

      他換好衣服出了門,不知道什么時(shí)候會(huì)回來(lái)。

      等我將作業(yè)都做完成后,他還沒(méi)有回家,我走到窗前從上往下看去,外面烈陽(yáng)依舊,行人大多都帶著帽子,仲夏的驕陽(yáng)照在窗戶上,向?qū)γ娴陌讐φ丈,形成的光的形狀。?dāng)丁達(dá)爾效應(yīng)出現(xiàn)時(shí),光就有了形狀。

      忽然門打開了聲音傳來(lái),我跑到門前,看見(jiàn)他帶著一身暑氣,頭上掛著滴滴汗珠,手上還拿著一大袋零食。他將零食地給了我,轉(zhuǎn)身身去換了鞋,他習(xí)慣性的去拿腰拿鞋,卻發(fā)現(xiàn)鞋子被也放到了外面,我一下子就笑了出來(lái),他轉(zhuǎn)身瞪著我,然后對(duì)去換鞋了。他剛帶上門,兜里的電活響了,他回房間后,我坐在外發(fā)上,一邊看電視一邊吃著他剛帶回來(lái)的零食。

      到了快睡晚的時(shí)候,媽媽發(fā)消息問(wèn)我“你哥今天過(guò)生日了嗎?我看到消息后愣了好久,許久,我拿出新買的`游戲機(jī),躡手躡腳的走到他的房間前,輕輕地打開門,將游戲機(jī)放到了書桌上。那時(shí),周圍寂靜無(wú)聲,他平穩(wěn)的呼吸聲環(huán)繞在我耳畔。后來(lái)才知道,那是他的生日派對(duì),但他卻在一半時(shí)離天,回來(lái)時(shí),車壞了,他是走回來(lái)的。

      仲夏的盛夜,空氣中依舊還有暑氣,使人難以入眠。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇52

      “感恩”這個(gè)詞對(duì)我意義非凡,因?yàn)槲乙卸鲾?shù)不勝數(shù)的人,比如:十月懷胎的媽媽,賺錢養(yǎng)家的爸爸,疼愛(ài)我的爺爺奶奶和外公外婆,教我知識(shí)的老師,陪伴我鼓勵(lì)我的伙伴……我要感恩身邊的每一個(gè)人!懊魈炀褪悄赣H節(jié)了,送什么好呢?”在母親節(jié)的前一天我自言自語(yǔ)道。

      母親節(jié)要到了,我想送給母親一個(gè)DIY特殊的節(jié)日禮物,母親把我拉扯大不容易,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了,我要報(bào)答一下母親。在沒(méi)想清楚送什么之前,我想著去超市溜達(dá)一圈,找點(diǎn)兒靈感,也好讓我買點(diǎn)兒食材,想著想著我拿起零花錢沖出了家門。超市東西可真多啊,看的我眼花繚亂,有我喜歡吃的糖果、飲料、餅干……哎呀,差點(diǎn)忘了正題是來(lái)找母親節(jié)禮物的。走過(guò)水果區(qū),我不由得想起媽媽喜歡吃水果,要不就做個(gè)水果色拉吧。水果色拉不僅美味而且有營(yíng)養(yǎng),媽媽肯定喜歡。第二天一早,我很早就起床了,笨措的開始洗水果,切水果。平時(shí)看媽媽做起來(lái)很方便的,可是自己操作起來(lái)麻煩大了,那水果和刀根本不聽(tīng)我使喚,水果切的大一塊小一塊的',根本就不成樣子,簡(jiǎn)直是慘不忍睹,我安慰自己說(shuō),樣子難看點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要心意在就可以了。

      在我的努力下,一盆水果色拉終于做好了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,才發(fā)現(xiàn)做大人真的是不容易啊,以后要更體諒媽媽才好。我把昨天做好的賀卡和水果色拉放在一起,就等著媽媽起來(lái)給媽媽一個(gè)驚喜。等了一會(huì),媽媽終于起來(lái)了,看到我做的水果色拉和賀卡很是驚訝,我迎上前去說(shuō),媽媽節(jié)日快樂(lè),你辛苦了。嘗嘗我做的水果色拉吧!媽媽激動(dòng)的抱著我親了一下,高興地說(shuō)“好好好,女兒長(zhǎng)大了,懂事了,懂得心疼媽媽了,媽媽真開心!”我和媽媽高高興興的把水果色拉全部吃完了。

      晚上爸爸回家,媽媽一個(gè)勁的夸我長(zhǎng)大了,懂事了,知道心疼大人了,害得爸爸吃醋的說(shuō)到:“女兒啊,我等著下個(gè)月父親節(jié)禮物哦!”通過(guò)這件事讓我明白了,父母對(duì)我們的愛(ài)多么無(wú)私啊,生活中一件很小的事情就能讓父母高興成這樣,想想媽媽十月懷胎的辛苦,生我時(shí)的痛苦,這么多年對(duì)我的照顧,都讓我深深感動(dòng)著———母愛(ài),是世界上最偉大的!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇53

      我的目光穿透時(shí)空,跨越一個(gè)又一個(gè)千年,最終停在了千年之前——只因看見(jiàn)了閃光的你。

      青簾輕掩朱顏,透過(guò)燭光,我看見(jiàn)你——李清照,正獨(dú)坐窗前,心中有些寂寞!跋Т捍喝ァ蹦阕杂X(jué)仍是綠肥紅瘦,卻已至夏日。我看見(jiàn)你倚門回首,“露濃花瘦,薄汗輕衣透”不禁感慨現(xiàn)在的你尚不知憂愁,正享有青春年華。正想著,畫風(fēng)突變,剛剛還把青梅嗅的少女消失不見(jiàn)了。你已經(jīng)變成一個(gè)成熟的女子了,脫去往日的青澀,擁有了“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種。

      時(shí)光如白駒過(guò)隙,我看著你步入婚姻的殿堂,享受著愛(ài)情的甜蜜。丈夫?qū)δ愫芎,可?dāng)你沉浸在幸福中,戰(zhàn)爭(zhēng)卻讓你們分離,你只能帶著閨怨鎖在樓中,望著天空靜靜地思念著,等候丈夫歸來(lái)。你愛(ài)國(guó)的熱情不堪現(xiàn)實(shí)的殘酷,朝廷重文輕武,竟任用文官統(tǒng)兵,導(dǎo)致屢戰(zhàn)屢敗。你只能懷著那“一種相思,兩處閑愁”度過(guò)每個(gè)日夜。

      你還在等著,終于等到了北方的鴻雁,當(dāng)你欣喜地打開書信時(shí),臉上的笑容卻變成了愁容,淚,漸漸打濕了信紙……

      老城被攻破,北宋被滅。你被迫南渡。雨打濕了船,也打濕了你的臉,淚開始不停地流。收到丈夫死訊的那一刻,你就明白多年等待已換不回這一切。你恨,恨這戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)常,恨這朝廷偏安,恨這國(guó)破家亡,身世飄零。蚱蜢舟也載不動(dòng)你心頭的許多愁。

      又是一個(gè)秋,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”你惜梧桐落葉應(yīng)恨夜來(lái)霜,心中思念也隨容顏一起蒼老,你終是無(wú)奈憂愁!安蝗珉S分尊前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃。”曾經(jīng)的琉璃繁華已化為泡影,只剩一杯濁酒洗清愁。你如那迎寒開放的'一朵花,曾經(jīng)的你無(wú)畏嚴(yán)寒,而現(xiàn)在你才懂得時(shí)代的悲劇不可改寫如同自然的力量不可抗拒。

      我親眼看著,那花瓣帶著愁與思,散落一地!澳啦讳N魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。

      閑愁、鄉(xiāng)愁、情愁、國(guó)愁……一提起你,世人便想到你的愁,而我深知,你的閃光點(diǎn),在于你的堅(jiān)毅,你的獨(dú)立,你的豪放,你的婉約,你對(duì)美好未來(lái)的向往……

      在我眼中,你永遠(yuǎn)是那個(gè)閃光的你,你那倩麗的面孔,卻是比任何人都耀眼。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇54

      美麗的花兒之所以如此嬌媚,是因?yàn)樗芯G葉陪伴;蔚藍(lán)的天空之所以如此廣闊,是因?yàn)樗邪自泣c(diǎn)綴;你之所以如此真誠(chéng),是因?yàn)槟阌忻利惖男撵`。

      我何如主?

      我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng)。最近,班上的女生不知怎的,掀起一場(chǎng)燙發(fā)熱潮。瞧!迎面走來(lái)一位俏面女郎,頂上盤旋的頭發(fā),足像一位日本歌姬。下面兩邊的垂垂的發(fā)絲,被拐到了前邊。嫩耳兩旁也珠簾似地垂著,像披發(fā),多“美”。〈蟾攀窍宇伾珕我,又巧妙地插上兩個(gè)蝴蝶形的晶晶亮的首飾,左右對(duì)稱,標(biāo)致極了!零零零!下課了,有幾個(gè)女生眼疾手快,湊到那位女生旁邊,“你燙發(fā)了嗎?很好看耶!”“這可不,我可花了不少心思呢?我早就嫌棄以前的學(xué)生頭了,我現(xiàn)在就像換了個(gè)人似的,對(duì)吧?”一旁的女生都不由得羨慕起來(lái)。

      漸漸地,一學(xué)期過(guò)去了,班上的女生紛紛趕新潮,燙發(fā),鬈發(fā),捆發(fā),都有各自的一套秘訣,可愛(ài)得像只小豬?墒俏覅s尋思著,干嗎非得像別人一樣,最后搞得連臉都看不清,回家了,竟連父母也認(rèn)不到!荒謬之大也!我認(rèn)為只要一束羊角辮就行了,因?yàn)檫@才是正規(guī)的中學(xué)生行為規(guī)范。

      我認(rèn)為我是美麗的,因?yàn)槲矣幸活w純潔的.心靈自然就是美,我是真誠(chéng)的,善良的,誠(chéng)實(shí)的。

      飛輪海:

      我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng)。下課鈴響了,教室里鬧哄哄地,幾只“猴子”在打鬧,但我還是不理會(huì)他們,繼續(xù)做我的作業(yè),這時(shí),同學(xué)劉婷走來(lái)問(wèn):“喂,飛輪海的專輯看了沒(méi)?簡(jiǎn)直帥呆了!”“沒(méi)看過(guò),在哪個(gè)洲啊,夠大得吧!”我答道!安皇悄莻(gè)啦!是那個(gè)……”“哎呀,行了,我忙著做作業(yè)呢!蔽掖驍嗔怂脑,便低下頭寫作業(yè)。沒(méi)想到她竟氣沖沖地走了。究竟是怎么了呀?事后才知道,原來(lái)是個(gè)組合,唱歌的,哎,只能怪自己頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短咯!是我太清高了嗎?還是太不知趣了?我琢磨了半天,想不出個(gè)所以然來(lái)。

      現(xiàn)在,我要把學(xué)習(xí)放在第一位.就算你再漂亮,沒(méi)有錢,沒(méi)有工作的能力,又怎能力足于社會(huì)呢?我熱衷于學(xué)習(xí),我真誠(chéng)地學(xué)習(xí),這是真誠(chéng)的表現(xiàn).

      我美麗,因?yàn)槲艺嬲\(chéng),我快樂(lè),我勤奮,我大度,我善良,我誠(chéng)實(shí),我平凡!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇55

      我有一位朋友,他長(zhǎng)得很俊俏。一頭烏黑茂密的頭發(fā)整齊地耷在前額上。他有濃密的眉毛,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,他還帶著一副紫色的眼鏡,左邊嘴角有一顆綠豆大小的痣。

      他做事很拖拉,喜歡睡懶覺(jué),每天早上打鈴后,他用被子蒙著頭不愿意起床?偸堑任掖┖靡路B被子的時(shí)候,他才慢吞吞地坐起來(lái),揉一揉朦朧的睡眼,一副很疲倦的樣子,因?yàn)樗鸫蔡侠越?jīng)常踩著鈴聲去上早自習(xí)。

      做作業(yè)要是遇上難題,思考兩遍解不出來(lái),他就懶得再去思考,就放下手中的作業(yè)玩去了。他總是把當(dāng)天該完成的作業(yè)拖到下一天,讓許多老師課間找他處理作業(yè)。

      雖然在生活方面他有些拖拉,但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他真可謂是雷厲風(fēng)行。每次體育課前,他總是早早地到操場(chǎng)等候,每次跑步他也總是沖在最前面。

      人哪有不生病的,但我偏偏沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他體育課請(qǐng)假。任何體育活動(dòng),他都積極參加。

      有時(shí)體育課上進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),大多數(shù)人都受不了,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他偷懶。也許他堅(jiān)毅的性格就是運(yùn)動(dòng)出來(lái)的.吧。論體育成績(jī),他確實(shí)非常優(yōu)秀。不久前體育50米測(cè)試,跑進(jìn)八秒就已經(jīng)是好成績(jī),他卻用時(shí)六秒九八!

      他這么愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上當(dāng)然少不了他的身影,長(zhǎng)項(xiàng)眾多的他甚至有時(shí)抱怨為什么運(yùn)動(dòng)會(huì)只能參加三個(gè)項(xiàng)目。有幾次運(yùn)動(dòng)會(huì),他都拿了三張獎(jiǎng)狀呢!

      他對(duì)自己的事情顯得有些拖拉,但假如別人請(qǐng)他幫忙,他會(huì)不加思索的答應(yīng)。

      有天早自習(xí)下課后他做了一會(huì)兒作業(yè)準(zhǔn)備去吃飯。

      “你能幫我掃地嗎?”旁邊還在做作業(yè)的同學(xué)問(wèn)。

      他抬頭看了一眼鐘,脫口而出道:“哪里?”

      “教室!

      他沒(méi)有多說(shuō)話,徑直向教室后面走去,拿起掃帚開始掃地。他時(shí)不時(shí)抬頭看一眼鐘,皺皺眉頭,卻一絲不茍地掃著地。最后終于把教室打掃得一塵不染后,他才匆匆跑去吃飯。但最后只剩下難以下咽的饅頭了。

      我曾問(wèn)他:“為什么你自己的事都懶得去做,卻熱衷于幫助別人呢?”

      他的回答讓我很慚愧:“別人需要我?guī)兔Φ氖露际羌笔聝,我那些事都是無(wú)關(guān)緊要的!彼經(jīng)常說(shuō)幫助別人能獲得巨大快樂(lè)。

      他就是這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人的人。他的名字叫彭峻杰。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇56

      說(shuō)來(lái)這蜜蜂也真是夠可惡的,把我們家的梨子吃壞完了。我們家門口有棵梨樹,可不知為什么這梨子每年到了半生半熟時(shí),就拼命的往下掉。

      我一直不明白這是怎么回事,想要弄清楚,于是決定上樹看看情況?墒鞘沁@梨子也太不經(jīng)搖動(dòng)了,還沒(méi)到半腰上,那些梨子就像是飛石般的向我身上砸。雖然被砸的很痛,可是想要明白*的心一直鼓勵(lì)著我向上爬。忍著痛終于來(lái)到了有果實(shí)的地方,突然之間有許多的蜜蜂飛了出來(lái)。原以為是碰到了蜜蜂窩可找了又找,始終找不到蜜蜂窩在哪里。原來(lái)這蜜蜂不是在這里安家,而是在這里偷吃梨子。梨子也是因?yàn)檫@樣才往下掉的,當(dāng)時(shí)就有一種想把這蜜蜂碎尸萬(wàn)段的沖動(dòng)?稍诋(dāng)時(shí)的情況下不要說(shuō)是收拾它了,就是它不蟄我就要謝天謝地了。

      也許是它良心發(fā)現(xiàn)是在做賊,并沒(méi)有蟄我。只好帶著對(duì)蜜蜂的仇恨下了樹。到了地面上,忽然來(lái)了靈感,它不是喜歡吃梨子嗎?那我就給它吃,并且給它吃的.。于是我用幾個(gè)梨子做成了水果沙拉,放在我的房間門口,等待著那該死蜜蜂的到來(lái)。

      也許是還沒(méi)多久蜜蜂還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里有美食在等著它們吧。過(guò)了幾分鐘竟然一只也沒(méi)有來(lái)報(bào)到。原以為這個(gè)計(jì)劃失敗了,回房間睡覺(jué)了。等我醒來(lái)時(shí),那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先準(zhǔn)備好的武器向蜜蜂發(fā)起了攻擊。這些小東西也真是夠自信的,沒(méi)有那么一點(diǎn)的防范意識(shí)。沒(méi)有*身上就不會(huì)離開,這樣對(duì)我收拾它們帶來(lái)了很大的幫助。收拾此時(shí)的蜜蜂比踩死一只螞蟻一樣不費(fèi)吹灰之力。忽然覺(jué)得這樣一拍就把它拍死了太對(duì)不起我的梨子,心想把它們抓起來(lái)慢慢的折磨死那才叫過(guò)癮呢!你應(yīng)該想不到怎樣抓這樣兇悍的動(dòng)物吧?而我就是抓住了它們不打在身上就不會(huì)飛走的弱點(diǎn)。找來(lái)了一個(gè)塑料瓶,把口小的地方距掉。輕輕的蓋在蜜蜂身上,這樣它就成了我的翁中之鱉,任我宰割?床怀鰜(lái)這家伙的生命力還挺強(qiáng),我把十幾只放在一個(gè)塑料瓶里再蓋上。隔絕了空氣放了兩個(gè)小時(shí)原以為它必死無(wú)疑,可它居然還能在里面飛動(dòng)。

      后來(lái)我又向里面灌了水,可還是沒(méi)有一點(diǎn)效果。

      沒(méi)辦法,無(wú)法把它折磨死,只好把它放了,讓它回到大自然中。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇57

      在我爺爺?shù)臅窭锓胖芏鄷,有人生哲理的,有百科小知識(shí)的,有生活小竅門的,還有古今中外的著名文學(xué),如,《簡(jiǎn)?愛(ài)》、《水滸傳》,簡(jiǎn)直一個(gè)裝著無(wú)窮奧秘的地方!正因?yàn)槿绱耍覠o(wú)聊的時(shí)候總是打開這扇通往知識(shí)海洋的大門,在里面盡情的'邀游。

      有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本雜志中的—頁(yè)被減去了一小塊。我好奇地問(wèn)爺爺這是為什么,爺爺笑了笑,說(shuō):“我在這里面看到了一篇關(guān)于教育孩子的文章寫得很好,就剪下來(lái)貼到我的本子上了!闭f(shuō)完,就拿來(lái)一本厚厚的筆記本。讓我要仔細(xì)的閱讀。在這本包羅萬(wàn)象的筆記本,貼滿了從報(bào)上雜志上剪下來(lái)的小塊塊,也有些是手抄上去的,好多原來(lái)貼的紙都已乏黃,—看就知道這本筆記已有幾十年了,可內(nèi)容真是豐富極了!有教育類的,有人生哲理的,有生活小竅門的,甚至還有經(jīng)典謎語(yǔ)呢。這本筆記本簡(jiǎn)直就是一本百科全書!真是棒極了!

      看完這本筆記本我很驚訝。我的爺爺是一位知識(shí)豐富的中學(xué)教師,而且現(xiàn)在年過(guò)60歲了,為什么還要花很多時(shí)間,來(lái)摘錄和剪貼文章呢?正在我疑惑不解的時(shí)候,我想起了爺爺?shù)囊痪湓挘骸拔译m然是一位中學(xué)老師,但是我的知識(shí)在無(wú)窮的知識(shí)的海洋里,根本不算什么,說(shuō)不定連一千萬(wàn)分之一都沒(méi)有。一個(gè)人,即使他一生都在讀書,都在不斷的學(xué)習(xí),我們只能說(shuō)他比別人厲害。因?yàn)椤畬W(xué)無(wú)止境’。”

      沒(méi)錯(cuò)學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣。不能因?yàn)樽约阂呀?jīng)達(dá)到了某個(gè)階段而自我滿足,應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“學(xué)無(wú)止境”。上語(yǔ)文課時(shí),學(xué)—個(gè)優(yōu)美的句子,我們首先應(yīng)該做的是享受它。把它作為一個(gè)藝術(shù)品來(lái)細(xì)細(xì)享受。就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它,應(yīng)該成為在享受句子的魅力之過(guò)程中的自然發(fā)生的結(jié)果。決不能囫圇吞棗。

      看著這厚厚的本子,我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀,為何爺爺生活得總是如此坦然踏實(shí),只因爺爺熱愛(ài)生活而擁有了—顆善良而奉獻(xiàn)的心。因?yàn)闊釔?ài)生活,所以他處處留心美好的東西;因?yàn)闊釔?ài)生活,所以他用這些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。

      我們要做一個(gè)和爺爺一樣的人,無(wú)論是在順境,還是在逆境中,都要熱愛(ài)生活,感受到生活的意義,生活的快樂(lè)。我們要不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自我,創(chuàng)造更美好的生活。

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇58

      美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親。

      親愛(ài)的媽媽,你好嗎?時(shí)間一天又一天的過(guò)去,我一天一天的長(zhǎng)大了,而你卻一天一天的老了,心中有許多話想對(duì)你說(shuō),也許是害羞,沒(méi)能讓我說(shuō)出口,可是,您現(xiàn)在能聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)嗎。

      從我記事起,媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō),似乎很陌生,可以說(shuō),我和您,并沒(méi)有太多的交流,而我好像也沒(méi)有嘗過(guò)被你疼的感覺(jué)。您知道嗎,對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),母親是多么的重要。每次我考試考差時(shí),不是你的一頓兇罵,而是:沒(méi)事,下次努力,好好考。這句話可以說(shuō),我已經(jīng)聽(tīng)的麻木了,我考差時(shí),想聽(tīng)的并不是你的這種無(wú)所謂的安慰,而是我希望我能像別的孩子一樣,考差了,被母親數(shù)落一番,可是,你并沒(méi)有。

      記得有一次,我想你提出這些建議時(shí),都會(huì)遭到你拒絕,被你拒絕的那一刻,我的心不是在滴血就是像被冷水潑了一般。我整天悶悶不樂(lè),那段時(shí)間跟同學(xué)們?cè)谝粔K好象是我快樂(lè)、最幸福的時(shí)光。可你從沒(méi)這樣對(duì)過(guò)我。

      上了初中,我們之間的話一天比一天少,甚至那一天就沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,每當(dāng)我放學(xué)回來(lái),吃過(guò)飯,第一件事就是,你叫我回屋寫字,無(wú)論是放假還是上學(xué)時(shí)段。

      那一天晚上,我在同學(xué)家逗留了一段時(shí)間,忘記了時(shí)間,當(dāng)我反映過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)很晚了,我走在路上,很快,也許是因?yàn)榕聥寢寱?huì)擔(dān)心我,所以那次,我?guī)缀跏桥苤丶,打開門,看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,當(dāng)我開門的.那一瞬,似乎從媽媽的臉上看出了一口長(zhǎng)長(zhǎng)舒氣,“回來(lái)了,”媽媽無(wú)所謂的說(shuō)了一聲。我回過(guò)頭,嗯了一聲,沒(méi)有說(shuō)話,剛要準(zhǔn)備進(jìn)屋,媽媽走了過(guò)來(lái),將她手中的蘋果放在了我的手中,我看著她,依舊沒(méi)說(shuō)話。一道耀眼的“白光”刺傷了我的眼睛,感覺(jué)有股暖流在眼中流動(dòng),那一刻,我流淚了。

      人們常說(shuō):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸早心,報(bào)得三春暉。媽媽,我知道你是愛(ài)我的,只是不知道該如何表達(dá),可是,您的心意我明白了。您老了,在看到你白發(fā)的那一瞬,我的心似乎被刺痛了,我想對(duì)你說(shuō):媽媽,即使你再老,我都會(huì)養(yǎng)你,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你!

      寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇59

      我的弟弟叫李東駿,小名叫東東,他即聰明又淘氣,不信就來(lái)看看東東吧!

      一天,他突然對(duì)我說(shuō):“我要看天線baby”,我想了想:好像沒(méi)有天線baby這個(gè)節(jié)目呀?我網(wǎng)上一查果然沒(méi)有,但細(xì)心一看邊上寫了幾個(gè)字:您是不是找“天線寶寶”?我大悟,可惡的小東東,原來(lái)他用三腳貓英文呀,我哈哈大笑,差點(diǎn)震壞了樓,他見(jiàn)了還一頭霧水了!

      還有一天,他不知從哪弄來(lái)一大塊美味到極點(diǎn)的果仁巧克力,我找他索要好幾次他都不給,眼見(jiàn)只剩二小塊了,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)······嬉皮笑臉的我趕緊來(lái)到東東身旁,討好地說(shuō):“我們下去買可樂(lè)好么?”他信以為真,屁顛屁顛跟我身后還不但地喊:“哥哥,我們?nèi)ベI可樂(lè)哦!去買可樂(lè)哦!”“呵呵,這下看你給不給”來(lái)到電梯處,哈,這下我是主角呢,于是趕緊騙了他僅有的二塊后,又馬上把他騙了回去。哈哈,想和李子瑞軍師比,就是關(guān)公面前耍大刀,阿根廷龍旁秤體重。

      我的'弟弟像一只小狐貍,時(shí)而明智、時(shí)而淘氣、時(shí)而漏洞百出,叫我如何不關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他、寫他呢!

      我 的 弟 弟

      我的弟弟叫李東駿,小名叫東東,他即聰明又淘氣,不信就來(lái)看看東東吧!

      一天,他突然對(duì)我說(shuō):“我要看天線baby”,我想了想:好像沒(méi)有天線baby這個(gè)節(jié)目呀?我網(wǎng)上一查果然沒(méi)有,但細(xì)心一看邊上寫了幾個(gè)字:您是不是找“天線寶寶”?我大悟,可惡的小東東,原來(lái)他用三腳貓英文呀,我哈哈大笑,差點(diǎn)震壞了樓,他見(jiàn)了還一頭霧水了!

      還有一天,他不知從哪弄來(lái)一大塊美味到極點(diǎn)的果仁巧克力,我找他索要好幾次他都不給,眼見(jiàn)只剩二小塊了,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)······嬉皮笑臉的我趕緊來(lái)到東東身旁,討好地說(shuō):“我們下去買可樂(lè)好么?”他信以為真,屁顛屁顛跟我身后還不但地喊:“哥哥,我們?nèi)ベI可樂(lè)哦!去買可樂(lè)哦!”“呵呵,這下看你給不給”來(lái)到電梯處,哈,這下我是主角呢,于是趕緊騙了他僅有的二塊后,又馬上把他騙了回去。哈哈,想和李子瑞軍師比,就是關(guān)公面前耍大刀,阿根廷龍旁秤體重。

      我的弟弟像一只小狐貍,時(shí)而明智、時(shí)而淘氣、時(shí)而漏洞百出,叫我如何不關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他、寫他呢!

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