關(guān)于寫一個(gè)人作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫一個(gè)人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫一個(gè)人作文 篇1
不知為何，姐姐的聽(tīng)力那是超級(jí)的好，仿佛長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳。不管我們?cè)谀恼f(shuō)了什么，她都可以聽(tīng)得一清二楚。
有一次在書(shū)法班上課時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：天太熱了，我想買個(gè)雪糕吃，可我的錢被我花光了，你能借我點(diǎn)錢嗎？下午我就把錢還給你。本來(lái)我是想借給她錢的，只是這么熱的天，我也想吃雪糕，我?guī)У腻X又不多。最后決定不借給她，于是，我就騙她說(shuō)：今天恐怕不行，因?yàn)槲掖饝?yīng)姐姐今天中午放學(xué)后，要給她買圣代。哦，那好吧。那個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地走開(kāi)了
到了中午放學(xué)的時(shí)候，姐姐早早的完成了老師布置的任務(wù)，已經(jīng)在樓下等著我了。見(jiàn)我從樓上下來(lái)了，姐姐跑到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：我最最最親愛(ài)的妹妹，你不是說(shuō)今天中午要給我買圣代嗎？來(lái)，把錢給我吧。
什么？那些話你都聽(tīng)見(jiàn)了！可是，我說(shuō)的時(shí)候，你并沒(méi)有在旁邊呀。你是怎么聽(tīng)到的？我一臉霧水地看著她。
嘿嘿，怎么知道的.并不重要，重要的是你今天必須給我買圣代。姐姐一臉狡黠地笑著著說(shuō)。
唉，那好吧。我一臉無(wú)奈地說(shuō)道，心里想：看來(lái)今天我的錢包又要消瘦了。
還有一次，我問(wèn)媽媽：媽媽，李商隱是沁陽(yáng)的嗎？當(dāng)然是，還有那個(gè)大音樂(lè)家叫啥的也是咱們沁陽(yáng)的。叫朱載堉。臥室里傳來(lái)了姐姐的聲音。
我和媽媽聽(tīng)了很驚訝：我們說(shuō)話聲音這么小，你都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)然能聽(tīng)見(jiàn)。姐姐的話使我不得不相信，她一定是長(zhǎng)著一雙順風(fēng)耳。
怎么樣，我姐姐的聽(tīng)力是不是超級(jí)好？
寫一個(gè)人作文 篇2
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開(kāi)始了�；仡欉@學(xué)期來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃�、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的.活動(dòng)。
正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說(shuō)，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們，歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。
最后，祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽�，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過(guò)你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀
寫一個(gè)人作文 篇3
小時(shí)候，交警曾經(jīng)是我最討厭的人，因?yàn)槟菚r(shí)候我家開(kāi)電單車，每次遇到交警都要繞道而行。但現(xiàn)在我買了車，我終于體會(huì)到了交警的辛苦。
一個(gè)夏天，爸爸帶我出去玩，我坐在車?yán)镉崎e地吹著空調(diào)，欣賞著窗外的風(fēng)景，只見(jiàn)一位胖交警，坐在熱得可以煮雞蛋的摩托車坐墊上，頭戴頭盔，熱得直擦汗，穿梭于城市車流中�？吹竭@里，我把心中的憎惡變成了敬佩。
有一天晚上，我和媽媽正在津津有味地看電視，有一則新聞引起了我的注意——“一交警被歹徒槍殺，”我想“這位交警真可憐，無(wú)端端就被殺了。”想到這里，我不禁想起以往的經(jīng)歷，覺(jué)得交警很偉大，我應(yīng)該敬佩交警，為何反到恨起來(lái)了，一時(shí)，我反省自己不該恨交警。
還有一次，我去七舅家，爸爸開(kāi)到了公交車道，被交警攔住，爸爸就把七舅叫出來(lái)，爸爸以為七舅是軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，交警會(huì)怕七舅，沒(méi)想到七舅到了，交警還是照罰錢，爸爸生氣地回到車?yán)铮吜R交警不講情面邊開(kāi)車，但我在一旁開(kāi)導(dǎo)爸爸……，我從心底敬佩他的'大公無(wú)私。
交警，我最敬佩的人，我要以最真摯的心來(lái)對(duì)待他。并讓爸爸開(kāi)車時(shí)要注意遵守交通規(guī)則，別到時(shí)爸爸又叫朋友出面，讓交警進(jìn)退兩難。
寫一個(gè)人作文 篇4
我有一個(gè)搗蛋鬼同桌，他的`名字叫***。
這個(gè)搗蛋鬼今天又來(lái)煩我了。事情是這樣的，今天，我在寫東西時(shí)，他也在寫。忽然，他扭過(guò)頭來(lái)，跟我說(shuō)：“喂，快點(diǎn)把橡皮拿來(lái)！”他一說(shuō)，我就把橡皮遞了過(guò)去，因?yàn)槟阒灰徊环䦶乃娜^馬上就伸過(guò)來(lái)了，我不說(shuō)你也知道，他要打人了！
我真討厭這個(gè)同桌！
寫一個(gè)人作文 篇5
說(shuō)起游戲，大家會(huì)想起各種各樣的手游。無(wú)論是微信小游戲，還是王牌人氣游戲，幾乎每個(gè)人都十分熟悉。在我們班上，就有一位游戲?qū)＜摇Ｋ拿志徒校和蹊骶?/p>
王專家有一個(gè)圓乎乎的小腦袋，一看就覺(jué)得非常聰明，里面肯定裝滿了知識(shí)。沒(méi)錯(cuò)，王專家的腦袋里裝滿了游戲知識(shí)。你問(wèn)他任何有關(guān)游戲的問(wèn)題，王專家一定會(huì)為你解答。
說(shuō)王梓君是個(gè)專家，可不是我吹捧他。他的確什么游戲都會(huì)玩。王者榮耀、絕地求生、第五人格、我的.世界……簡(jiǎn)直是樣樣拿手！一下課，教室就成了王專家的游戲基地。他一會(huì)兒大聲叫：“第五第五！”一會(huì)兒歡呼：“三級(jí)套加AWM！”再一會(huì)兒喊到：“巖漿拳！”
王專家不但會(huì)玩，還會(huì)說(shuō)。他一有興致，就逢人便說(shuō)，說(shuō)得還頭頭是道。一次，王專家來(lái)了興致，就對(duì)著我喋喋不休：“告訴你一件事，我也在‘吃雞’中釣過(guò)魚(yú)呢……”我聽(tīng)得津津有味。
這就是我那位人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的游戲?qū)＜摇蹊骶�！你們喜歡他嗎？
寫一個(gè)人作文 篇6
我有一位同學(xué)，他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉，喜歡躥來(lái)躥去，他還很機(jī)靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，他正是明宇。
他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根，中午回家還要吃幾根，晚上臨睡前再吃一根，就連晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在吃香蕉�？傊�，一天不吃到五根香蕉是不行的。
他喜歡躥來(lái)躥去，每當(dāng)?shù)酱笳n間活動(dòng)時(shí)，他都是第一個(gè)沖下樓去，跑到運(yùn)動(dòng)器材那玩耍，你瞧！他現(xiàn)在正玩著單杠呢！
他還很聰明。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的奧數(shù)題，同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)，但最終沒(méi)有人能算出來(lái)。再去看明宇，只見(jiàn)他三下五除二，“唰、唰”兩下寫出了答案的`思路，然后便高高地舉起了他的手。老師見(jiàn)明宇一個(gè)人舉手，便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺(tái)，先撓了撓他的小腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，便拿起了粉筆，不到一分鐘他便寫好了。老師看了看，臉上樂(lè)開(kāi)了花，連連點(diǎn)頭說(shuō)道：“完全正確！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，便響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的“猴子”同學(xué)明宇，你們喜歡他嗎？
寫一個(gè)人作文 篇7
科技節(jié)的各項(xiàng)賽事中，最?yuàn)Z人眼球的就是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”了。五年級(jí)不可能完成的任務(wù)——降落傘就在中午舉行。這似乎是再平常不過(guò)的了，經(jīng)歷了四屆科技節(jié)的我自信滿滿，早早來(lái)到了音樂(lè)廳。想不到，有人比我們還早。
安全“守護(hù)者”
到底是誰(shuí)比我們還到的早？哈哈，我先向大家賣個(gè)關(guān)子。
我們上了樓，扔了降落傘便迫不及待地跑下樓去。這時(shí)，一只手向我們伸來(lái)“請(qǐng)注意安全，不要到投放場(chǎng)地去！”話音剛落，又一輪的降落傘從天而降，其中一個(gè)飛得特別快，螺母撞到欄桿，放出“咚咚”的聲音，好險(xiǎn)吶！若不是他的提醒，就會(huì)影響到秩序了呢！“他”是誰(shuí)呢？他就是大隊(duì)干部們，小小安全“守護(hù)者”。
長(zhǎng)廊上，到處是他們的身影，只要一有危險(xiǎn)，他們會(huì)立刻上前制止。雖說(shuō)，都是五年級(jí)的同學(xué)，但這些安全“守護(hù)者”沒(méi)有絲毫的'懈怠，他們成了音樂(lè)廳下一道靚麗的風(fēng)景線。
“微笑”向?qū)?/p>
當(dāng)然，少不了家長(zhǎng)代表們，他們這一次，擔(dān)當(dāng)?shù)氖窃u(píng)委的職務(wù)。計(jì)時(shí)就是他們最重大的任務(wù)了，只要有一點(diǎn)點(diǎn)偏差，就有可能讓一個(gè)信心滿滿的同學(xué)垂頭喪氣。
但是，他們還是那么認(rèn)真地，完成了一次又一次的任務(wù)。當(dāng)同學(xué)迫不及待想知道成績(jī)時(shí)，他們非但沒(méi)有因?yàn)榉泵Χ芙^，而是帶著微笑告訴我們成績(jī)；當(dāng)我們歡呼或沮喪之時(shí)，他們又一次進(jìn)入工作……
賽場(chǎng)上的“獵鷹”
接下來(lái)，是賽場(chǎng)上一只只敏銳的“獵鷹”了。只要他們一捕捉到直徑超過(guò)70厘米的降落傘，就會(huì)立馬“捕食”。嘿嘿，可以說(shuō)，是不可能有落網(wǎng)之魚(yú)的。
這不，我們班的兩條心存僥幸的“魚(yú)”就被捕到了。一個(gè)直徑是80，另一個(gè)，把螺母掉包成了鐵，但是這移花接木也是逃不出這些“獵鷹”的手掌心。他們，就是隱藏在賽場(chǎng)上的殺手——檢測(cè)員。
雖然說(shuō)，讓許多原本成功的同學(xué)失望了，但這也是最公平，最公正的賽場(chǎng)，當(dāng)然需要敏銳的獵鷹來(lái)維持秩序嘍！
說(shuō)到這里，你差不多也該明白了吧！維護(hù)秩序的大隊(duì)干部，以及家長(zhǎng)代表，評(píng)委，檢測(cè)員，他們是在賽場(chǎng)上為我們服務(wù)志愿者們。倘若把每屆的科技節(jié)比作一個(gè)輝煌的宮殿，那么，“不可能完成的任務(wù)”是宮殿中的亮點(diǎn)，而他們，就是宮殿下，最強(qiáng)有力的支柱！
寫一個(gè)人作文 篇8
我最熟悉的人是媽媽，她眉毛不太濃，眼睛也不太大，但炯炯有神，頭發(fā)黑黑的，很有光澤。
她平時(shí)對(duì)我非常溫柔，但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了，露出了責(zé)備的眼神。
她用望子成龍的心情來(lái)培育我，想讓我好好學(xué)習(xí)，并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。
我小的時(shí)候，別的`小孩子都在樓下玩，但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到的不是嬉戲聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候，她就專心地教我寫一些簡(jiǎn)單的字，但我總是寫不好，她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候，比如有一次，媽媽教我寫“—”這一筆，我總是寫不直，媽媽沒(méi)耐心了，說(shuō)：“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣，突然，我看到了放在寫字臺(tái)上的尺子，我靈機(jī)一動(dòng)，知道了畫(huà)直的“秘訣”�？墒菍懽峙_(tái)太高了，怎么辦?我又想了一下，搬來(lái)了一個(gè)凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下來(lái)，飛快地畫(huà)了一條直線，然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看，媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的，不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我，還批評(píng)我說(shuō)：“像你這樣投機(jī)取巧，字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫，我只好自己繼續(xù)寫“—”，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于寫出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我：“人只有經(jīng)過(guò)努力，才可能成功!”
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