精選寫一個人特點的作文匯編五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的寫一個人特點的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寫一個人特點的作文 篇1

　　我們班刮起了陣陣瘋狂讀書的風(fēng)波，這不，一走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)正捧著書坐在座位上津津有味，全神貫注地看著書本。讀萬卷書，行萬里路，同學(xué)們讀書的熱情已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步。

　　不過，其中最癡迷的當(dāng)屬他了，他有著一雙大眼睛，看書看的`十分認(rèn)真，可是他還是經(jīng)�？绰╊}，審題不認(rèn)真。他有一雙大耳朵，經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，所以經(jīng)常聽不進(jìn)知識。聽了我的介紹，大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰了吧！他就是大書蟲王鵬翔。中午的時候，大家在吃著美味的午餐，而大書蟲他卻一心二用，一邊看書一邊吃著午飯，只見他把飯放在桌上，接著又把書放在下面的抽屜里，他看一頁吃一口飯，看一頁吃一口飯，不一會兒，一大碗飯下去了，可是還在看書。只見他一字一句地看，只聽書唰唰的聲音。然后又細(xì)嚼慢咽地吃好這本書，又狼吞虎咽地吃好另一本書。當(dāng)我們的飯盒被拿走時，他終于又看完了第三本書。他看了看桌子上的餐盒一下子反應(yīng)過來，三下五除二地跑到樓下還掉飯盒，又忽忽忙忙地跑上來上課了。

　　又有一次，他正在看書，這時我正好有道題不會，我走過去問他，他仔細(xì)地看著書，我叫他一下，他哦哦，好好地說了兩下，我又拍了他一下，他支支吾吾地說了幾句，我被惹火了，打了他一下，他這才從看書中反應(yīng)過來，開始教我題，可是教到一半，他的魂又回到書中去了，我看他看書看的如此入神，只好去請教其他同學(xué)了。

　　王鵬翔看書是多么瘋狂呀！應(yīng)了古人的老話書中自有顏如玉，書中自有黃金屋他可真算的上是個瘋狂的愛書人呀！

寫一個人特點的作文 篇2

　　“富”班長

　　我們班的班長就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。

　　他有一頭烏黑的.頭發(fā)，一張帥氣的臉，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，外帶兩只碩大的耳朵。

　　陳煜樂于助人，別人只要遇到不會做的題目，問他，他準(zhǔn)會熱心地幫助。記得有一次，《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》上的一道題我不會做，可馬上就要上交了，我想去問老師，而老師偏偏又不在。眼看著時間一分一秒地過去，我仍沒有半點頭緒……

　　這時，陳煜正好走過來，我急忙向他求救。他二話不說，立刻耐心地給我講解起來，每一個細(xì)節(jié)，每一個要點，他都講得清清楚楚，猶如撥開云霧見到了青天，我一下子全明白了。

　　如果僅僅說他學(xué)習(xí)“富”，那還算不了什么。

　　我和小伙伴們進(jìn)行從高處丟雞蛋的比賽：使用一張卡紙包裝雞蛋，使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。

　　輪到陳煜出場了，只見他不緊不慢地將卡紙做成一個圓錐形狀，用膠帶將邊上繞緊，把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下，大家非常緊張，都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。

　　可奇跡出現(xiàn)了，打開包裝，雞蛋居然安然無恙！哇噻，太厲害了！我們羨慕不已，可陳煜呢，只是酷酷地說了句：“這叫緩沖！”

　　助人為樂，知識豐富，渾身充滿智慧，這就是我們的“富”班長。

寫一個人特點的作文 篇3

　　洪大力，原名洪立杰，是我們班力氣大得出奇的人物。說起他，那在我們班上力氣排第一，沒第二，第三差著十萬八千里。

　　這天，我們班比賽掰手腕。沒一會兒，洪大力就已經(jīng)干掉了三兩個人了。一旁的同學(xué)們暗暗叫絕。自稱力無窮的洪寶寶可不樂意了：咱們洪家的人都力大無窮，我更是洪家力氣的`棟梁之才，咱們來比一場，怎樣？好哇！洪大力一口答應(yīng)。

　　同學(xué)們饒有興致地在桌旁觀戰(zhàn)，兩人坐好位置，洪大力說一聲承讓，力無窮說：那我可就不客氣了！說著雙方各自擺好了架勢。隨著一聲開始，兩人便比了起來。起先力無窮小看對方，只使出一點點力氣，見勢不妙，趕緊使出平生氣力。力無窮咬緊牙關(guān)，使勁想掰回來，卻動彈不得。腦袋漲得通紅，鼻子上直冒汗。再看洪大力面不改色，安然穩(wěn)坐，手雖往力無窮那傾斜，可洪大力似乎沒用一丁點兒力氣。力無窮手背青筋暴起，汗如雨下，可最終還是敵不過洪大力，敗下陣來。

　　至此，力無窮再無響聲，洪大力昂首挺胸。

寫一個人特點的作文 篇4

　　看！他又睡著了！他是誰呢？他就是我的同桌，愛睡覺的同桌。

　　他尖尖的下巴，一雙不大卻明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，總是叨叨個不停。每天早上來到學(xué)校時還挺精神的，但是一到了下午，本來明亮有神的眼睛，一下子就黯然失色了。

　　這不，這天下午上數(shù)學(xué)課，仿佛上課鈴，就是他的催眠曲一樣。大家都在專心致志地上課，他卻開始昏昏欲睡了。表面上看兩只手還端端正正地放在課桌上，眼皮卻開始打架了。也不知什么時候手臂變成了他的枕頭。這節(jié)課，老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)，讓他逃過了一劫。

　　可是，長在河邊走哪能不濕腳？第二天下午，他又故伎重演，正無力地趴在課桌上夢周公呢。被數(shù)學(xué)老師一回頭，瞄見了。板書的粉筆“咔嚓”被老師掰斷，變成了兩截�！班病�—”，其中的一節(jié)“鈦合金子彈”以迅雷不及掩耳之勢從大家頭頂飛過，“啪”的'一聲，在同桌的旁邊爆炸了。他迷迷糊糊地睜開了眼，惹得全班哄堂大笑。

　　這就是我的同桌，上課愛睡覺的同桌。

寫一個人特點的作文 篇5

　　午后，陽光洋洋灑灑地潑在街道上，也潑在我們家祖孫四代人的身上。

　　前段時間，老外祖父患癌癥去世了，為了讓老外祖母散散心，我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服，因為老外祖母嚴(yán)重暈車，所以只能用電瓶車帶她。

　　媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母，外婆一個人騎自行車。也許是因為自行車太久沒騎的緣故，輪胎沒氣了，外婆騎得很吃力。我們的這輛電瓶車是一如既往的快，外婆很快被我們落在了身后。老外祖母不停地向后張望著，對媽媽說：“慢點兒，慢點兒，等等你媽！”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問：“前面有沒有修自行車的地方？如果沒有我們就回去吧，衣服不用買了�！眿寢屆φf：“別擔(dān)心，前面有一個修自行車的`小攤兒�！崩贤庾婺杆坪跛闪丝跉�。

　　外婆趕上了我們，額頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠，在陽光下格外的耀眼。好不容易到了修車的地方，借到了打氣筒。外婆這時已經(jīng)累得上氣不接下氣。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣，然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆：“秀兒，擦擦臉上的汗�！�

　　老外祖母極少出門，更別提過馬路了。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往、車來車往，令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了�？床坏酵馄诺睦贤庾婺妇拖褚粋�找不到媽媽的小女孩兒。她不停地向后張望，一個勁兒地伸長脖子，尋找著淹沒在人流中的外婆，焦急地跟媽媽念叨著：“你媽哪去了？我怎么找不到她了？”這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi)，我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣。在老外祖母心中，過了一次馬路像過了一關(guān)似的，驚險不已。

　　我忽然想起，中午吃魚時，老外祖母習(xí)慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆，并不停地對外婆說：“小心點兒吃，別把魚刺兒咽下去。”隨即又夾了一塊肉給外婆。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個孩子。

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》，老外祖母在我眼中也是個“老小孩”呀。

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