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    寫(xiě)一個(gè)人作文

    時(shí)間:2024-11-05 06:28:32 寫(xiě)人作文 我要投稿

    【實(shí)用】寫(xiě)一個(gè)人作文匯總9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的寫(xiě)一個(gè)人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】寫(xiě)一個(gè)人作文匯總9篇

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇1

      課本人物大串燒 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”李白坐在廬山瀑布旁的小亭內(nèi),正品嘗著美酒,吟詩(shī)作對(duì)。 “不對(duì),不對(duì)!”富蘭克林不知從哪里冒了出來(lái)。 “你說(shuō)說(shuō),怎么不不對(duì)?”李白剛喝過(guò)酒,舌頭好像打了結(jié)。 “銀河是由許多星球組成的,它是不可能落到這兒的!备惶m克林義正詞嚴(yán)地說(shuō)。 “你怎么能褻瀆天神?星星是‘上帝的.明燈’,正如雷暴是‘上帝的怒火’一般,怎能與人間的事物混為一談?”諾貝爾在一旁忍不住大喊起來(lái),把醉酒的李白嚇醒了一大半。 “不,不是。我一定會(huì)用事實(shí)來(lái)向你們證明‘上帝的怒火’不過(guò)是無(wú)稽之談!备惶m克林氣得直跺腳。 “年輕人,有想法就要去做,不教一日閑過(guò)矣!”怪事年年有,今年特別多,一位蓄著長(zhǎng)須的老人竟從瀑布中走了出來(lái)。 “Isee!备惶m克

      林像是恍然大悟似的,一溜煙兒地跑開(kāi)了。后來(lái),他做出震驚世界的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn),證明了自己。 “你們是什么什么人?打打擾了我我的酒興,走走開(kāi)!”李白趁著酒勁,下了逐客令。 “只要你不趕我走,我可以為你做一件事!敝Z貝爾似乎對(duì)這個(gè)瀟灑的中國(guó)人很感興趣。 “走,我要把把你們轟轟走。”李白對(duì)站在自己面前這個(gè)棕發(fā)碧眼的大個(gè)子不屑一顧。 “轟?對(duì),就是轟!我為你發(fā)明炸藥!”說(shuō)完,諾貝爾就走了。 “有骨氣,不為洋鬼子低頭!”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話(huà)了。 “你是是誰(shuí)?”李白是出了名的近視,有一次甚至把床前明月

      光看成了地上霜,“是是神仙嗎?”李白似乎想起了剛才老人從瀑布中走出的事。 “我不是神仙,你可以叫我‘白石老人’!崩先苏f(shuō)完就悄悄地走了,正如悄悄地來(lái),揮一揮衣袖,沒(méi)帶走一片云彩。

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇2

      想必大家對(duì)“章魚(yú)”早有耳聞了吧,但我班上也有“一只章魚(yú)”,這時(shí)有人估計(jì)就要問(wèn)了,章魚(yú)不是生活在海底中的嗎?怎么會(huì)在你的`班上呢?下面就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!現(xiàn)在就讓我來(lái)解你心中的疑惑吧!

      他的名字叫張瑜,跟章魚(yú)同音,所以順理成章了獲得了“章魚(yú)”這一美稱(chēng)。他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是穿著一件西服,看起來(lái)可神氣了呢!身材不高不矮,不胖也不瘦,總而言之他的一切都剛剛好。

      但學(xué)習(xí)與成績(jī)例外,你瞧他的名字叫張榆,章魚(yú)的技巧他可是以樣樣俱全,例如吐墨汁,他可算是練得如火純青!在作文當(dāng)中他運(yùn)用的可好了,常在五顆星中徘徊,時(shí)不時(shí)就在作文紙上吐墨汁。在這“尚沃杯·朗程金筆第四屆作文”大賽中,他還脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

      他學(xué)東西也極快,回想起上學(xué)期他還是一名象棋小菜鳥(niǎo),可一學(xué)期過(guò)后他竟實(shí)力大增,我和他一起切磋,我只好甘拜下風(fēng)我詢(xún)問(wèn)他:”是不是報(bào)了補(bǔ)習(xí)班?沒(méi)想到他說(shuō):“只是多練習(xí)了幾回!敝皇嵌嗑毩(xí)了幾回,竟有了這般成績(jī),我心中暗暗感嘆:學(xué)霸就是學(xué)霸。

      經(jīng)過(guò)了我這番介紹,你想跟他交朋友嗎?

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇3

      時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開(kāi)始了;仡欉@學(xué)期來(lái),同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃⒛托妮o導(dǎo)之下,除圓滿(mǎn)地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)!

      正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng),豐富了同學(xué)們的知識(shí),增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干,鍛煉了同學(xué)們的能力,提高了同學(xué)們的`素質(zhì)。因此,我們有理由說(shuō),這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期,是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。

      同學(xué)們,歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。

      最后,祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,祝同學(xué)們?cè)谙娜绽铮娴酶纯,笑臉更燦爛寫(xiě)一個(gè)人物群體作文300字作文

      我還要通過(guò)你們,帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇4

      我敬佩是我的媽媽?zhuān)且幻⒄Z(yǔ)老師,也是一個(gè)備課組長(zhǎng)。

      媽媽非常盡職,有一次,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓媽媽在電腦上打一份備課記錄,媽媽答應(yīng)了,回家以后,媽媽來(lái)到電腦桌前,思考了一陣,便開(kāi)始打字,可是媽媽有一個(gè)難題不會(huì),媽媽在網(wǎng)上查了,但是網(wǎng)上沒(méi)有,媽媽給其他英語(yǔ)老師打了電話(huà),太好了,畢老師會(huì)。媽媽便又打起字來(lái),第二天,媽媽把報(bào)告交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)看了看,高興的說(shuō):“你寫(xiě)的這份報(bào)告太好了,下午,你在大會(huì)上讀一讀報(bào)告!眿寢尨饝(yīng)了。

      媽媽除了盡職盡責(zé),還樂(lè)于助人,有一回,記得是20xx年,那時(shí)的雪很大,鄰居家的王奶奶要回自己的'老家過(guò)冬,可是要拿的東西太多了,便努力的走著,媽媽過(guò)去幫助王奶奶,雪很厚,只見(jiàn)媽媽踩過(guò)的鞋印是那么的深,一步步的走著。媽媽回來(lái)時(shí),手都凍僵了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鋯幔俊眿寢寘s帶著微笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,幫助別人,快樂(lè)自己!

      最后,我用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)意:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇5

      我最好的朋友叫屈磊。他的個(gè)子不高,身體胖胖的,白嫩嫩的小臉透著淺淺的紅色,好像桃子一樣惹人喜愛(ài)。

      記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步,剛開(kāi)始屈磊跑在最前面,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我不小心摔倒了,屈磊看見(jiàn)后,飛快地跑到我身邊,他慢慢地扶起我,并關(guān)心的'對(duì)我說(shuō):“你摔疼了嗎?”我搖搖頭笑著說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事!北荣惤Y(jié)束了,雖然屈磊沒(méi)有拿上第一,但是,他在我心里永遠(yuǎn)是第一。

      他還經(jīng)常幫同學(xué)們掃地、拖地、擦桌子......最臟最累的活他都會(huì)主動(dòng)去做。

      屈磊你真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇6

      我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛(ài)她。

      我的媽媽很愛(ài)干凈,我愛(ài)媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕?ài)干凈,更重要的是她很孝孝敬老人。

      爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的'時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開(kāi)身,媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。

      因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

      爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話(huà)就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快!”

      多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您,媽媽。

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇7

      我的朋友叫王英宏,我們?cè)诎藲q那年認(rèn)識(shí)的。他今年十一歲了,跟我同一個(gè)學(xué)校,但他已經(jīng)讀五年級(jí)了。

      他的興趣愛(ài)好就是體育運(yùn)動(dòng),跑步和踢足球是他的強(qiáng)項(xiàng)。五十米跑他只需要7秒多些,如飛一樣。有一次我跟他比跑步,我累得氣喘吁吁,他卻活力十足,短短的五十米,我被他拉開(kāi)了足足有十五、六米的距離。

      今天,我們要去音樂(lè)教室上課, 王英宏的教師正好在我們隔壁,他來(lái)的.時(shí)候,想躲在墻角,見(jiàn)我出來(lái),他猛地一跳,“哇”的一聲,我被嚇傻了,他卻笑的前俯后仰。這時(shí),上課音樂(lè)響了,我沒(méi)有和他糾纏,心想:我得找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他一下才行,不過(guò),一直到現(xiàn)在我有好多次機(jī)會(huì),但都沒(méi)有實(shí)施,他不是我的好朋友嗎?還有一次,我吃完中飯,就想回教室,突然,我感覺(jué)背上一陣疼,我便回頭看了看,沒(méi)人呀,“可能是幻覺(jué)吧!蔽以谛睦锵。突然,我又感覺(jué)背上一陣疼,這時(shí),我想到要小心警惕了,第三次我終于抓住這個(gè)“兇手”了,原來(lái)是王英宏,第一次,他假裝在路上行走,第二次他假裝坐在石頭凳子上,第三次終于被我抓住了。

      這就是我的朋友——王英宏。他喜歡捉弄我,我倒也喜歡他的捉弄,這可是朋友之間的親密舉動(dòng)。

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇8

      外婆哭了!

      她瘦削的肩膀顫動(dòng)著,發(fā)出極細(xì)小的嗚咽聲。

      外婆是昨天上午,也就是中秋后的第二天來(lái)我們家的。原先,她住在二舅家。秋風(fēng)吹黃了稻谷,二舅變得忙碌起來(lái),爸爸媽媽就把外婆接了來(lái)。

      外婆是個(gè)再和藹不過(guò)的人。幼時(shí),我每年都會(huì)去她那里住一段時(shí)間,舒服地窩在她的懷里,聽(tīng)著她用沙啞的聲音為我講故事,看著她用布滿(mǎn)老繭的皺巴的手為我剝蓮子,感受著她用蒼老而粗糙的手撫摸我稚嫩的腦袋、臉龐……

      再長(zhǎng)大,我去的次數(shù)越來(lái)越少了,隨著年齡的增長(zhǎng),外婆的身體也一年不如一年。

      前年,外婆下塘抓黃鱔的時(shí)候,一不小心摔倒了,半邊身子都浸在冰冷的水里,暈了過(guò)去。后來(lái),外婆的一只胳膊和一條腿就失去了知覺(jué),說(shuō)話(huà)也不再清楚利索了。她整個(gè)人也迅速沉默起來(lái),消瘦起來(lái)。她以前是多么風(fēng)風(fēng)火火的一個(gè)人:養(yǎng)雞、喂鴨、抓黃鱔……就連走起路來(lái),都有種“颯颯”的味道在里面,誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)一句:這個(gè)小老太太身體真好!七十多歲的人了還這么有精神。如今,她更多地是靜靜地坐在椅子上,看夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地被黑暗吞沒(méi),或是拄著拐杖一步一步在周遭走,長(zhǎng)時(shí)間地走,不肯停歇……

      今天下午的時(shí)候,我坐在外婆旁邊的凳子上和她聊天。說(shuō)是聊天,其實(shí)更多是她在說(shuō)。難得她興致高,我就安靜地坐在一旁,一邊聽(tīng)一邊分辨她說(shuō)的.每一句話(huà),每一個(gè)字。說(shuō)著說(shuō)著,外婆的聲音就低下來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的聲音,似傷心,似內(nèi)疚:“我要是好不了了可怎么辦啊?這么麻煩,我要是好不了了怎么搞啊……”我聽(tīng)得心里一緊。

      果然,外婆哭了,靜靜地,無(wú)聲地,卻更讓我感受到她的脆弱。我趕緊抱住了瘦小的她。我不會(huì)安慰人,也只能這樣抱住她,輕輕地拍打她的背部,嘴里說(shuō)著我已經(jīng)絞盡腦汁的安慰。

      后來(lái),外婆止住了眼淚,她讓我回房間寫(xiě)作業(yè),自己坐在客廳的椅子上,看著窗外,不知她在想些什么。

      天漸漸暗了。

    寫(xiě)一個(gè)人作文 篇9

      老郭

      臘月二十八晚上,手機(jī)收到一條微信,是老郭發(fā)來(lái)的。

      老郭,是跟著父親干活的一個(gè)安裝工,人很實(shí)在,和父親關(guān)系很好,平時(shí)兩個(gè)人就經(jīng)常用微信聊天。

      前幾天,父親一直東奔西走,到處要賬,但是工地上的一些“老賴(lài)”就是不給錢(qián)。每次打電話(huà),他們都只有一句話(huà):“再等等,明天吧。”工人等著我們把錢(qián)給他們,可是都這個(gè)時(shí)候了,我們卻還是沒(méi)有收回多少賬來(lái)。所以經(jīng)過(guò)商量,我們決定先從親戚那借點(diǎn)錢(qián)給工人發(fā)工資。

      已經(jīng)在微信上問(wèn)了各個(gè)工人的欠款數(shù)目,大多數(shù)已經(jīng)有了回信,也都還清了賬。但老郭卻遲遲不回復(fù),父親幾次三番地催問(wèn),終于等來(lái)了答復(fù)。把款匯過(guò)去,又補(bǔ)上了一條語(yǔ)音:“抱歉了兄弟,這么晚才給你匯款。今年都不好干,工地上也不給結(jié)算,這零零散散的也沒(méi)收回多少來(lái)。唉。”父親發(fā)過(guò)去以后,悲愁地坐在沙發(fā)上。

      此時(shí)的客廳是沉寂的,沒(méi)有一個(gè)人張口說(shuō)話(huà),只有魚(yú)缸中循環(huán)泵帶起的嘩啦啦的水聲。大家都很難過(guò),當(dāng)時(shí)我甚至在想:這個(gè)年還怎么過(guò)呢?

      這時(shí),父親的手機(jī)忽然響了,拿起一看,是一條微信,老郭發(fā)來(lái)的語(yǔ)音。他說(shuō)的是什么?我湊過(guò)去聽(tīng)。

      老郭的章丘口音很重,他說(shuō)道:“真事兒,今年都不好干,我外面也有一大堆賬沒(méi)有要回來(lái)。都不容易!你要是沒(méi)有錢(qián),我先借給你些,咱倆都是十幾年的兄弟了,你要用錢(qián),只管向我說(shuō),我這兒還存著有點(diǎn)!蔽翌D時(shí)覺(jué)得心中暖洋洋的,也沒(méi)有剛才那么難過(guò)了。

      我們肯定不要老郭的錢(qián)啊,他并不是很富有,反而生活有些拮據(jù),但是他的一番話(huà)卻令人感到溫暖,這份情誼是無(wú)價(jià)的.。雪中送炭勝得過(guò)錦上添花,在你落魄時(shí)愿意拉你一把的那個(gè)人才是真正的朋友。

      在這個(gè)臘月中,天空上仍然鋪滿(mǎn)了層層疊疊的陰云,沒(méi)有飄雪,也沒(méi)有冬陽(yáng),但那番話(huà)中透出的暖意,溫暖著每一個(gè)人,溫暖著這個(gè)冬天……

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