關(guān)于寫敬佩一個(gè)人的作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫敬佩一個(gè)人的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫敬佩一個(gè)人的作文 篇1
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖,有人敬佩光彩奪目的娛樂明星,有人敬佩碩果累累的科學(xué)家,而我最敬佩我的老師。
我的老師長著一雙火眼金睛,濃密的頭發(fā),長長的脖子,還有一雙千里耳聽著我們的讀書聲。那高挑的身材顯得老師長得籃球明星姚明一下威武。
有一次上課。老師看見了好幾個(gè)同學(xué)在玩,就說:同學(xué)們,請(qǐng)不要在課堂上玩鬧。但沒有點(diǎn)名。她那柔和的.聲音卻降服了同學(xué)們。
老師給我們上課總是一副笑臉。她那笑容,讓我們班所有的同學(xué)都充滿了學(xué)習(xí)的勁頭。老師看書時(shí)嚴(yán)肅的表情,讓我們都不忍心打擾認(rèn)真投入,漸漸地我們學(xué)會(huì)了投入讀書。
張老師上課不斷鼓勵(lì)同學(xué)們舉手回答問題。然后用手比劃著并講給我們講課,很生動(dòng),我們都愛聽。
老師上課總是站著,從不在上課時(shí)坐一下。我想老師一定是這樣想的:既使站多久都一定要教會(huì)同學(xué)們,雖然自己很累。同學(xué)們都沒放松一刻,我還有什么理由放松呢?我們好幾個(gè)學(xué)生勸老師休息一會(huì)兒吧!但老師對(duì)我們說:要是我放松了,我會(huì)對(duì)不起努力學(xué)習(xí)的你們呀!
我為我有這樣一個(gè)好老師感到自豪。她就是我的語文老師,我最敬佩的人。
寫敬佩一個(gè)人的作文 篇2
在我的身邊,有許多令我敬佩的人,我敬佩奮勇捉賊的警察,敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個(gè)人就是我的同桌——?jiǎng)⑸荷骸?/p>
在別人的眼里她可能是一個(gè)大大咧咧、豪放不羈的假小子,但是在我眼里她永遠(yuǎn)都是善良,聰明,勇敢正直,有同情心的李宇春附體。嘿嘿,說到這你們肯定會(huì)感到驚訝吧,肯定想問這個(gè)世界上還會(huì)有附體,NONONO,這只是個(gè)比喻。
珊珊長得很好看,留著像男生的流海,短短的頭發(fā),櫻桃般的小嘴巴,高高的'鼻子,大大的耳朵,看起來像個(gè)又是男的又是女的不男不女的,哎呀搞亂了。說正事吧,你們想知道我為什么那么敬佩她嗎?那是因?yàn)橐患隆?/p>
事情的經(jīng)過是這樣的,那天學(xué)校剛放學(xué),她就對(duì)我說:”云云,我們待會(huì)去李奶奶家好不好?”我趕緊說:“好啊,反正我們也好久沒有去了!闭f完我們不是直接回家而是去了我們家附近的老奶奶家,奶奶和她的老伴都是瞎子,所以生活過的很難,可是他們從來都沒有放棄過,今天我和珊珊來就是為了幫幫他們做我們力所能及的事,珊珊一進(jìn)門就看到暖氣爐滅了,就對(duì)奶奶說:“奶奶暖氣爐的火怎么滅了?”“我說呢,怎么這屋子這么冷,原來是暖氣爐滅了啊!蹦棠陶f。珊珊趕緊拿起火炭幫奶奶點(diǎn)著了暖氣爐,我很奇怪的是:我和珊珊的家里都是暖氣為什么珊珊會(huì)這種我就不會(huì)呢?過了一會(huì)兒珊珊跑去廚房2幫奶奶包餃子,這我就更奇怪了,珊珊怎么會(huì)包餃子呢,后來奶奶說:“珊珊真是個(gè)好女孩啊,每天都過來幫我包餃子!蔽衣犃撕笮睦锊挥傻囊活崳瓉砩荷好看畏艑W(xué)不和我去玩是因?yàn)樗齺碚疹櫮棠塘税。谀棠碳颐ν旰笪覀兙突丶伊,在回家的路上我問珊珊:“珊珊你下次來能不能叫我一起啊?”“可以啊。只要你愿意就行!彼_心的說。看來她早就想叫我去了。
這樣的朋友真好,這就是我敬佩她的原因,我相信你們也很愿意和她叫朋友吧,嘿嘿。
寫敬佩一個(gè)人的作文 篇3
我欽佩的人叫“周麻豆”,聽名字,也許你會(huì)很奇怪,哪有人叫“周麻豆”。科鋵(shí)“周麻豆”是我們給他取得的外號(hào),他的大名叫周智軍。為什么有這樣的外號(hào)呢?是因?yàn)樗耐饷玻羞@樣的外號(hào)可是名不虛傳的,他的臉上最吸引人眼球的就是他那臉上的“麻豆”。滿臉麻豆般大小的痣,加之皮膚黑黑的,個(gè)子也不高大,所以有人還編了一首歌:“一閃一閃亮麻豆,滿臉都是小麻豆。麻豆在天上發(fā)……!笨啥毫,聽的人都捧腹大笑?墒撬犃瞬簧鷼獠涣R人,他還是一樣的表情、一樣活潑。他外表不美麗,但內(nèi)心很美。有一次,他的好朋友摔了一跤,自己上不了樓梯,他毫不猶豫地說:“來,我扶你上去吧!”他用那瘦小的身軀把他的`好朋友又扶又抱地弄上了五樓教室。還有一次在課堂上做作業(yè)時(shí),我的筆壞了——出不了墨水。以前只要甩幾下就可以寫字了,可這次它“昏迷不醒”了,無法用了。周智軍見了,就把他自己新買的筆借給了我!澳悄阌檬裁囱?”我說,他說:“沒事,我還有一支舊筆可以用。”周智軍他活潑、開朗、樂于助人,是一個(gè)值得交的朋友。這就是我敬佩的人,他外表雖不美,但內(nèi)心很美!
寫敬佩一個(gè)人的作文 篇4
我們身邊有許許多多值得我們敬佩的人;或許是堅(jiān)守在醫(yī)療第一線的醫(yī)護(hù)人員,或許是保家衛(wèi)國的軍人,而我最敬佩的,卻是不畏寒暑,默默無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
每當(dāng)看到街上的垃圾,我便能想起去年的事情,那個(gè)時(shí)侯的我還沒有明白清潔工是大地的美容師的意思。
那一天,天氣格外得晴朗,我的心情也特別好。走在放學(xué)回家的`路上,我看到了一位清潔工正在費(fèi)力氣的推著清潔車,我用諷刺的眼光瞥了她一眼,拿著我剛買的冰棒繼續(xù)向前走,隨手就把包裝袋扔在了地上。她看到后走過來想把垃圾撿起來,不料前面有一個(gè)大泥坑,當(dāng)她快要接近塑料袋時(shí),她一不小心摔了一跤,正好摔進(jìn)了那個(gè)大泥坑里。但是她并沒有放棄,起身拍拍身上的泥土,撿起垃圾放到清潔車?yán),繼續(xù)向前清理垃圾。當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候,心里霎時(shí)間感到很慚愧,清潔工人不怕苦不怕累,用心保護(hù)著我們的地球媽媽,給我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的生活環(huán)境,而我還到處亂丟垃圾,真是太不應(yīng)該了。
自從這件事情后,我便明白了一個(gè)道理,我們每個(gè)人不要隨便亂扔垃圾,不然就會(huì)對(duì)不起清潔工用汗水付出的一切努力。我們要做到,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
這句話讓我終生難忘。從此,每當(dāng)我看到街上的垃圾我就會(huì)想起那個(gè)道理,并且從那天起我就明白了清潔工是大地的美容師的意思。并且每當(dāng)我看到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱內(nèi),而且也呼吁每個(gè)人為了社會(huì)環(huán)境得美好,也要做個(gè)不亂扔垃圾的人,讓我們積極行動(dòng)起來吧!
寫敬佩一個(gè)人的作文 篇5
從我出生到現(xiàn)在,見過了許許多多的人,但我最敬佩的人只有一個(gè),那個(gè)人就是我們班的馬良。你們聽了一定嚇了一跳吧!告訴你們,其實(shí)他并不是古時(shí)候的那個(gè)會(huì)畫畫的神筆馬良。他沒有神筆,而且畫的畫也真不敢夸獎(jiǎng),畫的簡直是畫什么都不象什么,簡直是“四不象”。如果他真有一神筆,那我們班不就就要瘋了,她畫一條蛇,那不就成一條蟲子了?他畫一條狗,能畫成一只貓?他要畫一個(gè)人,那人豈不是成了大妖怪了?
人家神筆馬良是長的那個(gè)眉清目秀的,身材挺拔,可我們班馬良呀,簡直是長的一點(diǎn)也不清秀!圓圓的腦袋,小巧的五官,短短的頭發(fā),還長的胖呼呼的,在我看來,這兩個(gè)馬良簡直是不能相提并論的。而且他寫的子也不認(rèn)真,用老師的話形容就是一“拆字”,為此他獲得的“榮譽(yù)”稱號(hào)可多了,什么“拆字大王”“雞爪字體”“螞蟻爬體”等都被他獲得。按理說這樣的一個(gè)同學(xué)我是不應(yīng)該敬佩的?但是,我確實(shí)最敬佩的人就是他!不信,你聽聽我講講他下面的故事,就明白了其中的道理。
事件一:有一次,有個(gè)低年級(jí)的小妹妹不小心把要丟棄的紙屑弄在了校區(qū)的地上,這時(shí)候有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)看見了,抓住小妹妹就要一元錢,理由就是罰款。當(dāng)時(shí)我們班馬良正好在掃地,剛好看到了這件事情的發(fā)生經(jīng)過,就走過去對(duì)那男同學(xué)說:她隨手亂丟垃圾是不對(duì),再說也不是故意的,你憑什么要人家給你一元錢?”那個(gè)男同學(xué)看看馬良,不屑的說:“你誰?你算老幾?多管閑事……”馬良一聽就火了,睜圓了那對(duì)小眼睛,怒氣沖沖的對(duì)那男同學(xué)說:“你管我是誰,就是不允許你欺負(fù)小同學(xué),這是我們的衛(wèi)生區(qū),要她把紙撿起來就行了,要錢就是不對(duì)的!瘪R良高聲的喊叫引來了剛從旁邊經(jīng)過的校長注意,校長往這邊看過來,那男同學(xué)看見這些,又看看發(fā)怒的'馬良,火頭土臉的一句話也沒有說就溜走了。那時(shí)候我看見這一幕,內(nèi)心深處充滿了對(duì)馬來那個(gè)的敬佩。
事件二:有一次,我們班兩位男同學(xué)不知道為什么打起架來了,馬良看見很著急,馬上上去勸解,結(jié)果被兩個(gè)打紅了臉的家伙給誤打了,他不但不退縮,依然站在他們中間斷斷續(xù)續(xù)的勸解他們住手,結(jié)果兩個(gè)打架的同學(xué)看見馬良站在中間,還在來回的勸解,就自覺的住手了。一場(chǎng)打架風(fēng)波在馬良的勸解聲里拉下了帷幕。
聽完這兩個(gè)故事你們感覺馬良這人怎么樣?難道他這種勇敢,熱誠,助人為樂的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?總之,我敬佩這個(gè)有著缺點(diǎn)也有著閃光點(diǎn)的馬良,我要像他學(xué)習(xí),做一個(gè)他這樣勇敢而熱誠的人。
寫敬佩一個(gè)人的作文 篇6
在我的生活中,有許多人值得我敬佩,爸爸、媽媽、阿姨……但讓我更敬佩的人莫過于那位環(huán)衛(wèi)叔叔。無論是嚴(yán)寒還是酷暑,他都默默無言地工作著,美化我們的環(huán)境。
記得有一次,我和媽媽在街里買菜,不經(jīng)意地看到了那位環(huán)衛(wèi)叔叔,他左手拿著撮子,右手拿著掃帚,又是掃又是撮,然后又把垃圾倒進(jìn)車?yán)。他干得好認(rèn)真啊!我想:“垃圾那么臭,誰都不愛接近,而他每天都要和垃圾打交道,不是很苦嗎?”正在這時(shí),有幾個(gè)小男孩踢著足球過來了,其中一個(gè)小男孩猛踢一腳,就把足球踢進(jìn)了垃圾堆里。這些孩子你看看我,我看看你,誰也不愿意去撿回來,便把那個(gè)足球放棄了。正當(dāng)他們要走了的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)叔叔走到足球旁邊,彎下腰撿起了足球,然后喊住了那幾個(gè)男孩,把球拿給了他們,又從兜里掏出手紙,遞給接球的男孩說:拿去擦擦吧!闭f完又繼續(xù)做他的清理工作……看到這里,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
環(huán)衛(wèi)叔叔的工作雖然很臟,但是卻給別人帶來清潔與美麗。夏天,我們?cè)诩依锍匝└狻⒋碉L(fēng)扇,他卻在工作;冬天,我們鉆進(jìn)暖暖的被窩,他還在工作。
!我們的`家園并不是被施了魔法而變得整潔,干凈,而是因?yàn)橛协h(huán)衛(wèi)叔叔。他是最值得敬佩的人。
寫敬佩一個(gè)人的作文 篇7
只見廢墟上橫躺著那把老人用過的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……
在我們大院的后面,曾有過一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下,僅有一張床、一個(gè)矮柜、一把椅子和一把掃帚。這小屋的主人是誰?細(xì)小無神的眼睛,塌塌的鼻子,很不成比例地貼在一張皺皺巴巴的臉上——他,這位小屋的主人,的確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷廁所、掃院子的'清潔工,所以常被大院里的人們當(dāng)作笑料。
一天中午,我去姥姥家路過這間小屋,老人正在屋里吃飯,為了免睹他的尊容,我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話嘲諷老人,聽著那刺耳的話語,我有一種狡猾的滿足感,心里也想:“丑老頭兒,討厭!钡芸毂涣夹牡牟话菜,我瞥了老人一眼,他眼神中的痛苦,微微抖動(dòng)的嘴唇,使我心頭一震。
老人每天忠實(shí)地工作。他的報(bào)酬少得可憐,可從無怨言。夏天,廁所里臭味刺鼻,人們路過這里都捂著鼻子跑開?伤麉s日復(fù)一日地拿著笤帚和水管,邁著蹣跚的步子走進(jìn)廁所,隨即,里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天,盡管屋外寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛,可老人每天都用顫抖的手握著笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著院子。
一天,我和幾個(gè)好朋友在后院玩罷,我去廁所洗手,不料將兜里的筆掉進(jìn)便池。我先是一驚,然后抽噎著跑出來,那是爸爸從國外帶回來的派克筆,是作為生日禮物送我的。老清潔工看見了,關(guān)心地問:“怎么了?”“東西,東西掉進(jìn)便池了!蔽覇柩手f。“走,我看看能不能撈上來!闭f完,他就提著笤帚走了,我緊跟他身后來到廁所外,他喊了兩聲,知道里面沒人,我們便走了進(jìn)去,我抹著眼角上的淚,指給他看。老清潔工墊著一塊木板,跪在池邊。他拿著兩根木棍,伸進(jìn)便池,想把鋼筆夾上來。我也彎下腰,兩眼盯著筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了,它不是從木棍間溜走,就是剛夾起來又掉下去。我傷心地對(duì)老人說:“算了吧,不要了!笨衫锨鍧嵐っ碱^一皺,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切,使我目瞪口呆,隨即閉緊雙眼,我實(shí)在不敢看那干枯的手指在糞便中的動(dòng)作。待我睜開眼時(shí),老人已把筆撈上來了。他在水池里把鋼筆沖了又沖,洗了又洗,然后湊在鼻子下聞了聞,才交給我。
從那一刻起,我不再鄙視這位孤獨(dú)的老人了。他雖貌丑,但心靈的美麗終于被我發(fā)現(xiàn)。隨之,一股敬佩之情在我心中油然升起。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng),每天掃院子,刷廁所,忙個(gè)不停;我敬佩他不計(jì)較所得的微薄收入,每日維護(hù)大院的衛(wèi)生;我敬佩他不怕臟和累,為別人排憂解難。
不知過了多長時(shí)間,我一直沒見到這位老人,莫不是……一天,我用空閑時(shí)間轉(zhuǎn)到后院,發(fā)現(xiàn)多日不去,小屋竟被拆了,細(xì)聽后院人談話,得知老人已離開人世,我的眼淚不由自主地奪眶而出。只見廢墟上橫躺著那把老人用過的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……
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