關于寫一個人的作文錦集七篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫一個人的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫一個人的作文 篇1
我是一個活潑可愛的小女孩,我很喜歡梳羊角辮,我的頭發(fā)烏黑烏黑的;眼睛大大的,眼珠圓溜溜的`,很可愛;我的鼻子有點高,兩個鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很愛吃東西;我剛換了一顆門牙,兩顆門牙一長一短,同學們還嘲笑我的牙齒黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就沒什么兩樣了,但是我還是覺得它很可愛;我的皮膚原本很白。
但是去了趟外婆家后,我的皮膚就慢慢曬黑了,媽媽說我很健康,但是我還是覺得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮膚又漸漸變白了。
寫一個人的作文 篇2
我最敬佩的人是他。
他個子高高的,雙眼炯炯有神,他皮膚黝黑,我想這一定是因為長年累月在烈日下指揮交通曬的。我經(jīng)常在上學、放學的路上看見他在指揮交通。他總是把手伸的直直的.,很有精神,好像在欣賞一種表 演,讓人陶醉。
在炎熱的夏天,我去書店看書,一出門就感覺熱浪別人,我身上都好像要裂開了。樹葉在陽光的烘烤下拉著腦袋,連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走,經(jīng)過路口卻發(fā)現(xiàn)了他仍在烈日下堅 守崗位,他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍然是著裝整齊,動作一絲不茍。我心里涌動莫名的感動。正是這樣敬業(yè)的人,我們的生活更加幸福 安康。
向你致敬——親愛的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活;如果沒有你,就沒有我們的和諧社會。
寫一個人的作文 篇3
我敬佩的人有許許多多,但最令我敬佩的人是愛迪生。
愛迪生是一位偉大的電學家、發(fā)明家。他生于美國,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學,自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達1328種,被稱為世界發(fā)明大王。
愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,還要靠科學實踐。他發(fā)明電燈的時候光收集資料就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料,最后選中一種日本的竹絲,成為了最初的燈絲。
愛迪生發(fā)明電燈的.啟示,起初是因為小時候所發(fā)生的一件事使他得到了啟發(fā)。一天,愛迪生的媽媽突發(fā)了急性闌尾炎,痛得在床上直打滾,愛迪生的父親見了,趕忙騎著馬向千里之外的醫(yī)院里請醫(yī)生。當愛迪生的父親把醫(yī)生給請一了,醫(yī)生說:“要馬上開刀手術,可再趕回醫(yī)院已經(jīng)沒時間了,醫(yī)生決定在愛迪生家里手術,可光線太暗,看不清,就算用4個油燈也沒用,正在這一籌莫展的時候,聰明的小愛迪生想出了一個辦法,他帶著自己的伙伴各拿著一面明鏡對著油燈向愛迪生母親的肚子上照著,頓時房間里的光線如白晝一樣。這次手術很成功,而這都應歸功于聰明的小愛迪生。
但在愛迪生12歲的時候,由于家境太貧困,愛迪生不得不去打工貼補家用,他去一列火車上當報童,可他心里還是想著發(fā)明,經(jīng)得列車長同意,愛迪生在一個無人的車箱里做實驗,可是火車一剎車,一瓶實驗藥劑摔碎,結(jié)果產(chǎn)生了火災,等人員撤離時發(fā)生了爆炸,列車長見此情形,十分的生氣,把愛迪生的耳朵扇聾了,這使愛迪生成為了殘疾人,但愛迪生沒有氣餒,一次一次地做實驗,一次又一次地經(jīng)歷失敗,最后終于成功了。
我敬佩愛迪生,敬佩他的堅持不懈,敬佩他的勤奮刻苦,敬佩他的永不氣餒,正如他所說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水�!蔽乙蛩麑W習,學習他的精神,我也要成為他這樣的人,這樣的發(fā)明家。
寫一個人的作文 篇4
每個人都有自己敬佩的一個人,當然,我也有自己敬佩的一個人,他就是我的爸爸。
有一天,爸爸感冒了,外面又下著大雨�?墒前职謭猿忠ド习啵覔牡膯枺骸鞍职�,你就別去上班了,小心感冒變大病呀!”爸爸回答:“不怕不怕,我要對我的工作負則,不能因小病而 不對工作負則�!闭f完,爸爸就去上班了。
只到下午六點多,爸爸回來了。爸爸有氣無力的回到家中,躺在椅子上,小聲的說:“快幫我拿被子和感冒藥,還有水�!蔽野褨|西遞給爸爸,然后我關切的問:“爸爸,你看看,都病成怎 樣了。手還是冰的呢。”“我總算完成今天的工作了�!�
我的'好爸爸,你對工作的執(zhí)著,負則任。是令我最敬佩的地方,我太敬佩你了,我的好爸爸!
寫一個人的作文 篇5
在我的生活中,有許多人值得我敬佩,爸爸、媽媽、阿姨……但讓我更敬佩的人莫過于那位環(huán)衛(wèi)叔叔。無論是嚴寒還是酷暑,他都默默無言地工作著,美化我們的環(huán)境。
記得有一次,我和媽媽在街里買菜,不經(jīng)意地看到了那位環(huán)衛(wèi)叔叔,他左手拿著撮子,右手拿著掃帚,又是掃又是撮,然后又把垃圾倒進車里。他干得好認真��!我想:“垃圾那么臭,誰都不愛接近,而他每天都要和垃圾打交道,不是很苦嗎?”正在這時,有幾個小男孩踢著足球過來了,其中一個小男孩猛踢一腳,就把足球踢進了垃圾堆里。這些孩子你看看我,我看看你,誰也不愿意去撿回來,便把那個足球放棄了。正當他們要走了的時候,環(huán)衛(wèi)叔叔走到足球旁邊,彎下腰撿起了足球,然后喊住了那幾個男孩,把球拿給了他們,又從兜里掏出手紙,遞給接球的.男孩說:拿去擦擦吧�!闭f完又繼續(xù)做他的清理工作……看到這里,我不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。
環(huán)衛(wèi)叔叔的工作雖然很臟,但是卻給別人帶來清潔與美麗。夏天,我們在家里吃雪糕、吹風扇,他卻在工作;冬天,我們鉆進暖暖的被窩,他還在工作。
��!我們的家園并不是被施了魔法而變得整潔,干凈,而是因為有環(huán)衛(wèi)叔叔。他是最值得敬佩的人。
寫一個人的作文 篇6
在茫茫人海中,有許多值得我們敬佩的人。令我們敬佩的不僅僅是名揚中外的偉人,還有一些默默堅持自己夢想的普通人,他們的事跡令我們感動,也令我們敬佩。
在感動中國這平凡人的舞臺上,我們看到了這樣一位青年:他高高的身材,帥氣的臉龐顯出幾分執(zhí)著,西裝的衣袖在風中搖搖晃晃,但是腳步卻又走的如此堅定——他就是劉偉。劉偉的青春夢想就是當一名職業(yè)足球運動員,10歲那年在和朋友玩耍時身重高壓電,導致失去雙臂,他整天以淚洗面,但看著病房了的'病友一個個都離開時,他振作起來了,活著是得到所有事物的基礎,只要活著,才可以得到幸福。在生病的兩年來,耽擱了很多學業(yè),媽媽讓他留級,他死活不干,他認為自己能行。在家教的幫助下,劉偉很快追回了課程,在考試時拿取了第一名的好成績�?墒撬睦镞€對體育念念不忘,便學習了游泳。12歲時進入北京殘疾人游泳隊,兩年以后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得了兩金一銀的好成績。他便把目標訂的更高,他要在世界特奧會上拿取金牌,而馬上看似就要成功的他,厄運再次降臨給這個已經(jīng)殘缺的生命,過度的體能消耗導致免疫力快速下降,患上了過敏性紫癜。而在厄運的面前,他并沒有選擇放棄,他認為這是上蒼讓他擁抱更大世界的機遇,他選擇了鋼琴。學鋼琴并非易事,他沒有雙臂,只能用雙腳演奏,因為腳大拇指比琴鍵寬,按下去就會出現(xiàn)連音,他冷靜思索后發(fā)現(xiàn),可以把大拇指立起來按鍵,可是另一個難題又出現(xiàn)了,腳趾不像手指可以張開,不能按遠一些的鍵,他依然沒有氣餒,他發(fā)現(xiàn)只有快速的按鍵才得以跟上常人用手按鍵的速度。解決難題后他便開始了苦練,直到腿練得都太不起來,腳練得全是血泡,但他依然堅持!功夫不負有心人,幾年后,他彈鋼琴的水平竟達到了正常人鋼琴專業(yè)水平的七級!這個執(zhí)著、不肯放棄的生命走向了他來之不易的成功!
“當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力的軌跡!”這是大會上送給劉偉的頒獎詞,他,就是我敬佩的一個人!
寫一個人的作文 篇7
我最佩服的人是我同學——張雪,她今年X歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優(yōu)點就是學習成績好,每次測試的成績在班里總是名列前茅;還有她還是個“運動健將”呢。
為什么她的成績在咱班總是名列前茅呢,因為她平常上課的時候很少說話,注意聽老師講課,雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經(jīng)常問她為什么能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑,說:“這正是鍛煉我意志的時候。我的'同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就那我沒辦法了�!睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時候也很喜歡說話,但她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她坐過的同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的壞習慣,但是每次都堅持不長時間就又開始說話了,我一定要向張雪同學學習學習,學她能克制住自己亂說話的好習慣。
她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧,而是去進行踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比,還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時候,我總是不禁贊嘆到:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的�!蔽乙矐撓蛩龑W習,只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢!
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