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父愛(ài)如雨作文(精選9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的父愛(ài)如雨作文(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
父愛(ài)如雨作文 篇1
有人說(shuō)父愛(ài)如山,確實(shí)有的父親給予了子女的愛(ài)太過(guò)沉重,讓人接受不了,但我的爸爸不同,他從不來(lái)都沒(méi)有在嘴上說(shuō)過(guò)愛(ài)我,但我知道,他愛(ài)我勝過(guò)他自己。從小學(xué)到中學(xué),爸爸陪我走過(guò)了很多。小學(xué)6年的上學(xué)路上,爸爸從不缺席過(guò)。有時(shí)候,送我去上學(xué)時(shí),正是大暴雨,雖然沒(méi)有雷電交加,但風(fēng)很大,樹(shù)枝都在隨風(fēng)搖擺,樹(shù)葉沙沙地響著。我穿好雨披,全身”武裝“起來(lái),雙腳套上塑料套,頭上還帶著頭盔。爸爸則簡(jiǎn)單地只有雨披。
在送我去的'路上,人煙稀少,只有幾個(gè)人在馬路上經(jīng)過(guò),與很快地打濕在爸爸身上,那雨披,弄濕了衣服,而我——全身上下都是干的,沒(méi)有哪一處是濕的,到了學(xué)校門口,爸爸叮囑我“把雨披穿進(jìn)去,到了室內(nèi)再脫”。我站在一旁,爸爸從容地把書(shū)包從塑料袋子里拿了出來(lái),我接過(guò)書(shū)包,抬頭望向爸爸的臉,只見(jiàn)臉上全都是雨水,就連脖子處也是雨水,頭前的一些頭發(fā)也都黏在兩旁,眼睛上也有水……。我穿著雨披慢慢地走進(jìn)教室,在進(jìn)教室前,回頭望了一下爸爸,爸爸還沒(méi)有走,他正用雙手在擦拭臉上的雨水。
等我放學(xué)時(shí),雨已經(jīng)不下了,被大雨洗滌過(guò)的樹(shù)葉,小草格外的綠油油,太陽(yáng)也在向回家的人們揮手告別,我在門口等著爸爸,一看到他,我就興高采烈地奔過(guò)去,坐在電瓶車上,講述著一天的事情。我抬頭看著爸爸的后腦勺發(fā)起了呆,不知什么時(shí)候,爸爸烏黑的頭發(fā)竟冒出幾絲白發(fā),而我卻不曾注意過(guò),爸爸馬上要奔40了,不知?dú)q月為何過(guò)的如此快,我不禁望著白發(fā),想起了曾經(jīng)……
誰(shuí)說(shuō),母愛(ài)是世界上最偉大的,最無(wú)私的,父愛(ài)一樣,像春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,帶來(lái)生機(jī)。
父愛(ài)如雨作文 篇2
父愛(ài)無(wú)聲,就如同春雨,滋潤(rùn)著我。——題記
父親待人接物都很嚴(yán)肅,從小就教導(dǎo)我們要自強(qiáng)自立。于是,很小的時(shí)候我和弟弟便比同齡的小孩早熟許多。
媽媽總說(shuō),“孩子還小,不用那么嚴(yán)肅對(duì)待!比欢瑓s每次都在父親嚴(yán)肅的神情給禁了聲。
我們總埋怨父親的不通情理,卻在一次軍訓(xùn)過(guò)后明白了父親的良苦用心。
軍訓(xùn)的教官很嚴(yán)厲,他見(jiàn)到我們說(shuō)的.第一句話是“這里不比家里,沒(méi)有誰(shuí)能為你們做事,一切都得自己親力親為!
集訓(xùn)后,大家陸續(xù)回到了宿舍,剛到不久“嘀——”口小聲變熱切地叫囂了起來(lái),二話不說(shuō),大家伙連忙沖下樓去集中。之間監(jiān)管提著床被子,示范著裝棉被的方法,“一疊一放一拉一甩”!斑祝@不是父親教我們的嗎?”我在心里暗想著。到宿舍后,大家按著教官的方法擺弄著被子,由于是首次的關(guān)系,好多同學(xué)都做不好,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這早已是駕輕就熟的時(shí)刻,三下五除二便弄好了。老師出來(lái)檢查后,表?yè)P(yáng)我的被子弄得最好,聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng),頓時(shí)心里像喝了蜜一般,甜滋滋的。
往后的一段軍訓(xùn)時(shí)間,教官讓我們自己去做洗碗,打掃衛(wèi)生等些“家務(wù)事”也在父親長(zhǎng)年累月的教化下逐一輕松解決。
父親對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度也很嚴(yán)肅。他常常告訴我們“錯(cuò)誤并不可恥,可恥的是知錯(cuò)不改!”在父親的教導(dǎo)下,我和弟弟也養(yǎng)成了嚴(yán)肅對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度。
然而,父親也不只有嚴(yán)肅,小時(shí)候弟弟欺負(fù)我時(shí),我摔倒時(shí),我傷心時(shí),父親用他的慈祥,用他溫暖的雙手,用他開(kāi)導(dǎo)的話語(yǔ),暖和著我的心房。
父愛(ài)無(wú)聲,他不會(huì)像母愛(ài)那么慈祥,卻以他自己的方式無(wú)聲地教導(dǎo)著我們,關(guān)懷著我們;以他自己的方式,影響著我們,改變著我們,讓我們?cè)谌松@條旅途上不至于迷失方向。
父愛(ài)如雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的土壤,讓祖國(guó)的花朵的我們?cè)诔?yáng)的沐浴下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
父愛(ài)如雨作文 篇3
父愛(ài)如山般堅(jiān)韌,在我們身后默默地支撐,暮然回首,那身影依舊如故。母愛(ài)如雨般滋潤(rùn),在我們心田緩緩地流淌,暮然回首,那背影仍然如此......
——題記
父愛(ài):
爸爸的愛(ài),不善于表現(xiàn),因?yàn)樗3J窃诎职值墓芙讨畜w現(xiàn),會(huì)被誤解為父親的冷漠。但是,這就是父愛(ài),不會(huì)輕易表達(dá)出來(lái)的父愛(ài)。還記得,那一次。我寫完作業(yè)后,就在玩電腦,爸爸看到了,說(shuō):“就知道玩,你作業(yè)寫好了嗎?”“寫好了,”我不厭其煩地回答!皩懲炅巳タ磿(huì)書(shū),別光顧著玩。”當(dāng)時(shí)我正玩的開(kāi)心,哪里還顧得上爸爸的話。過(guò)了一會(huì),爸爸見(jiàn)我還在玩,生氣地走了過(guò)來(lái),關(guān)掉了電源。我看著爸爸,吼道:“你干嗎?”爸爸說(shuō):“剛才就讓你下,你到現(xiàn)在還在玩,你把我的話當(dāng)什么?就你這樣還想上大學(xué)?”瞬間,委屈、憤怒涌上心頭,我一氣之下奪門而出。我在家的附近晃悠了幾個(gè)小時(shí),細(xì)細(xì)一想,爸爸也是為了我好,這樣做或許是我的不對(duì),看看時(shí)間,已經(jīng)很晚了,我快步向家走去,在家門口,有一縷燈光在晃動(dòng),會(huì)是誰(shuí)呢?已經(jīng)這么晚了。我快步向前走去,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線,是爸爸。他手中拿著手電筒,照著家門口,眼睛四處張望著,看著爸爸在冷風(fēng)中發(fā)抖,卻依舊站在那,想想我今天的做法,確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分。爸爸看到了我,眼里流露出驚喜,僅是一瞬間,隨后伴隨而來(lái)的就只有一句:“回來(lái)吧!”就這一句話,讓我倍感溫暖?粗赣H的'背影,已經(jīng)不再如以前那樣挺拔了,歲月的痕跡走過(guò)了爸爸的身影,爸爸已經(jīng)不再年輕了。我也長(zhǎng)大了。爸爸,我不會(huì)再惹您生氣了。
母愛(ài):
媽媽的愛(ài),體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,它很細(xì)膩,卻會(huì)被誤解為媽媽的嘮叨。但是,這就是母愛(ài),是母親在生活中對(duì)我們的愛(ài)。冬天的早晨很冷,寒風(fēng)凌冽,仿佛一走出去,就要把人變成冰人。出門之前,媽媽讓我多穿一件衣服?粗呛窈竦拿,再看看被裹得像個(gè)粽子的我。我放下了毛衣,沒(méi)有穿,走了出去。一出門,一股寒風(fēng)迎面而來(lái),像一把把利刃,割著我的臉。我真后悔,沒(méi)聽(tīng)媽媽的話多穿一件毛衣。終于到了教室,放下書(shū)包,我努力活動(dòng)活動(dòng)身體,想讓自己暖和起來(lái)。我感覺(jué)有人拍了我一下,回頭一看,是同桌。她指指窗外,我一驚,是媽媽,媽媽怎么會(huì)在這?“媽媽,你怎么在這?”我問(wèn)!澳氵^(guò)來(lái)之后,我在你床上看見(jiàn)了這件毛衣,應(yīng)該是你早上忘記穿了吧。所以我就給你送過(guò)來(lái)了。”我一看,是早上那件我沒(méi)穿的毛衣,穿上毛衣后,感覺(jué)暖和了很多。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我就回去了!蔽掖舸舻乜粗鴭寢尩谋秤埃敝烈还珊L(fēng)把我吹回現(xiàn)實(shí),真的好冷。剛才媽媽的手好冷,就像冬天的水,但它流進(jìn)我的心田里,卻很溫暖。歲月的痕跡爬上了媽媽的眼角,媽媽已經(jīng)不再年輕了。我也長(zhǎng)大了。媽媽,我不會(huì)再讓您操心了。
父母一直在我們的身后默默支持,而我們呢?怎樣對(duì)他們的?有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎:幾個(gè)好朋友在一起聊得十分開(kāi)心,這時(shí)候,爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了,就變得鴉雀無(wú)聲。弄得父母很尷尬的出去了。你們有想過(guò)他們嗎?他們只是想聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)倭氖裁,想要知道我們的想法而已。但我們從?lái)就沒(méi)有給過(guò)他們機(jī)會(huì)。有人會(huì)說(shuō),和父母聊不到一起,他們根本就不理解我們。但是,我們從來(lái)就沒(méi)有讓他們來(lái)了解我們。我們有幾個(gè)人能說(shuō)出父母的生日,寥寥無(wú)幾!和父母敞開(kāi)心扉談?wù)劙,多了解了解他們,也讓他們多了解了解我們。孝敬父母,先從了解父母開(kāi)始。
父愛(ài)如雨作文 篇4
是誰(shuí)給予我們快樂(lè)成長(zhǎng),是誰(shuí)教會(huì)我們一個(gè)又一個(gè)做人的道理,是誰(shuí)總是幫助我們解決生活上的難題……
啊!父愛(ài)是嚴(yán)厲的,母愛(ài)是和藹的,他們給我們的愛(ài)是無(wú)私的,高尚的。
我的父母都是平凡人,過(guò)的是平凡的日子,可他們卻給了我不平凡的愛(ài),他們用愛(ài)溫暖著我的心。
記得有一次,二年級(jí)其中考試,我的數(shù)學(xué)只考了“79”分,在班里一直是佼佼者的我,突然間考了這個(gè)分?jǐn)?shù),讓我有點(diǎn)兒接受不了,那一個(gè)個(gè)紅色的“ⅹ”,就像一張張嘲笑我的`面孔,在瞧瞧那些考得好的同學(xué),他們是那樣的開(kāi)心、快樂(lè)的表情,我的心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里,忐忑不安地把試卷遞給爸爸媽媽,低著頭,我本以為他們會(huì)狠狠的打我一頓的,誰(shuí)知,他們異口同聲地說(shuō):“79”,挺吉利的。分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是你要總結(jié)教訓(xùn),掌握方法,學(xué)懂知識(shí),爸爸媽媽相信你下次會(huì)考好的!倍潭痰膸拙湓挘屛抑匦抡一匦判。爸爸媽媽,你們不僅是慈祥的父母,更是我難得的老師,是你們用這種獨(dú)特的方法教育了我,是你們讓我堅(jiān)持:只要多一份努力,就會(huì)少一份遺憾。
母愛(ài)如歌,唱出了我心中的真情;父愛(ài)如雨,滋潤(rùn)了我幼小的心;愛(ài)如暖日,溫暖著我茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),回報(bào)我們的父母吧!
父愛(ài)如雨作文 篇5
小學(xué)是,父愛(ài)是一把傘,我在傘里頭,父親在雨頭;中學(xué)是,父愛(ài)是一個(gè)電話,我在這頭,父親在那頭;現(xiàn)在呢?父愛(ài)是一個(gè)太陽(yáng),我在下頭,父親在上頭。
——題記
寒風(fēng)陣陣,雨淅淅瀝瀝地下著,天空模模糊糊,人昏昏沉沉……
腦海里回蕩著那挺直的背,一頭蓬亂而濃密的頭發(fā),一張焦黑黯黃的臉,笑起來(lái)的時(shí)候,嘴中露出兩排黃黃的、不整齊的牙齒,一身皺巴巴的衣裳,一條青黑色的長(zhǎng)褲,腳上一雙“解放牌”膠布鞋。這就是我的父親了。一眼望去,好象有四十好幾了,其實(shí),他還沒(méi)那么老,也只不過(guò)才三十幾歲而已。
他常年在外,回家好象變了一個(gè)人一樣。背好象又彎曲了,手越來(lái)越粗造。額上的皺紋也多了不少,最明顯的是那篷而濃密的頭發(fā)中夾雜著一根根的白發(fā),在陽(yáng)光的照耀下特別耀眼。
父親的人生竟如此辛苦。
天空漸漸黑了,各家各戶的燈都亮了起來(lái),吃完飯后在屋里,我替父親洗腳,這腳上竟顯現(xiàn)著他的疲憊。我細(xì)嫩的`手使勁的撮著他的腳,腳上的硬皮,使我感受到一為家長(zhǎng)對(duì)兒女的生活的辛酸,要撐起一的家的辛苦,做為父親的責(zé)任。
一位父親常年在外奔波,為了維持家庭的經(jīng)濟(jì),家中妻兒的溫飽,使他疲憊不堪,但又不得不去奮斗。
也許,他對(duì)我不是常常的關(guān)心與呵護(hù),但從他的辛苦中,我得到了他給予我的力量——這是關(guān)心,這是問(wèn)候,這是辛運(yùn)兒所擁有的父愛(ài),更是坐女兒所得到的溫暖。
雖說(shuō)遙隔一方,但那舊時(shí)的面孔,時(shí)而浮現(xiàn)在我的腦海里,始終都是那張黃而焦黑的臉,笑的時(shí)候,嘴里露出兩排黃而不齊的牙。
每當(dāng)想起,摸著他那雙腳的感覺(jué),不禁鼻子一酸,難過(guò)凄楚之感油然而生。因?yàn)槟鞘歉赣H對(duì)兒女所奔走的記號(hào),當(dāng)我摸到這雙腳時(shí),我真的感到很幸福。
這就是父親的愛(ài)!
父愛(ài)如雨作文 篇6
父愛(ài)是那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨。
父親是一個(gè)充滿童真而又幽默有趣的人。從小學(xué)起,父親便負(fù)責(zé)著我的娛樂(lè)生活:每天做完作業(yè)后,陪我玩耍的是他;每個(gè)有時(shí)間的周末,開(kāi)車帶我出去玩的是他;每一次一回家就和我聊這聊那,被我冷臉?lè)笱苋匀徊粣赖氖撬。有時(shí)候,當(dāng)他卸下嚴(yán)厲的面具,甚至比我還要貪玩。和我一起玩“猜拳”時(shí),贏了就在一邊又鼓掌又大笑,時(shí)不時(shí)“罵”我一句“小笨蛋”,引出一段令人啼笑皆非的,關(guān)于誰(shuí)是笨蛋的激烈辯論。變了一個(gè)魔術(shù),一見(jiàn)我與母親一個(gè)人都不不明所以,便是一陣得意洋洋的笑,活像一個(gè)考了高分求父母夸的小孩。他的`愛(ài)是雨,可以洗凈我一切不快的雨。
父親是一個(gè)細(xì)心的人。別人家中往往是母親做家務(wù),父親在外賺錢。我們家正好反了反,我父親是一個(gè)“上得辦公室,下得衛(wèi)生間”的人,我母親則是“兩耳不聞窗外事”的工作族。每天一早,父親就為我煮一個(gè)雞蛋,盛一碗稀飯,把桌子打掃干凈后來(lái)叫我起床。父親做的雞蛋極為好吃:外熟內(nèi)生,口感潤(rùn)滑,令我愛(ài)不釋手。父親回家時(shí),往往已經(jīng)九點(diǎn)余了,但他仍會(huì)去洗碗、拖地,為家事忙得不可開(kāi)交。也許他很少輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),很少有大段大段陪我的時(shí)間,但他對(duì)我的愛(ài),無(wú)微不至,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,隱忍而又明顯。他的愛(ài)是雨,灑遍我生活的每一個(gè)角落。
每一個(gè)人與父親溝通中難免會(huì)有沖突與頂撞。每次當(dāng)我委屈地掉眼淚,在心中想把他貶得一無(wú)是處時(shí),卻意識(shí)到,他對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不可被貶低的。
何為父愛(ài)?
“為父,護(hù)家,似春雨!
可否具體?
“關(guān)心,陪伴,潤(rùn)心田!
可否再具體?
“我前進(jìn)時(shí)永遠(yuǎn)的方向。”
望向窗外,春雨密密地斜織著,洗去了一切塵埃,每一片綠都在雨的滋潤(rùn)下欣然生長(zhǎng)著。父愛(ài)是我生命的雨,必不可少,永遠(yuǎn)伴隨著我,從未離去。
父愛(ài)如雨作文 篇7
人人都說(shuō)“父愛(ài)如山”,而我認(rèn)為“父愛(ài)如雨”。有一句詩(shī)寫道:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”而我改編成“深沉父愛(ài)潤(rùn)如酥,似雨猶雷也嚴(yán)肅!睘槭裁茨?因?yàn)楦笎?ài)就像淅瀝瀝的雨,滋潤(rùn)著我的心田。
上學(xué)期段考結(jié)束后,我心里的壓力頓時(shí)被拋到了九霄云外。但沒(méi)過(guò)幾天又要開(kāi)始數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,我心里像壓了一塊大石頭,而且一天比一天沉重。爸爸怕我考不了高分,就給我買了一本奧數(shù)練習(xí)本——《每日一刻鐘》,讓我每天學(xué)奧數(shù)。
每天,爸爸都會(huì)陪我做一個(gè)小時(shí)的練習(xí),雖然每一頁(yè)都有講解,我都可以舉一反三,但在拓展題的面前,我根本抬不起頭。每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)“挺身而出”,給我講解解題思路。經(jīng)過(guò)指導(dǎo),我立刻開(kāi)竅了,輕而易舉地“過(guò)關(guān)斬將”,突破奧數(shù)重圍,寫起列式題來(lái)得心應(yīng)手。
可有一次,我在做“求列數(shù)和”這類習(xí)題時(shí),拓展題難住了我,而這道題在指導(dǎo)方法上并沒(méi)有講解,我不得不去問(wèn)爸爸。爸爸看了一眼題目就平靜地對(duì)我說(shuō):“這道題這么簡(jiǎn)單居然還不會(huì)?你自己去算,別過(guò)來(lái)問(wèn)我!蔽沂謧,淚水在眼眶里打,可爸爸不愿給我講解,我只好自己去解決。經(jīng)過(guò)了解題目、拓展思維,回憶平時(shí)所做的習(xí)題,在一步一步的推算中我終于懂得了答案。漸漸地,我明白了爸爸的用意,他不想讓我一直依賴他,我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己完成作業(yè)。從此之后,我不再依賴爸爸,而是用心地計(jì)算,自己找方法和技巧。最終,我的奧數(shù)水平也有所提高。數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,每道題都好比地上的'螞蟻,全被我踩在了腳下。爸爸也為我感到自豪。
父愛(ài)如雨,淅瀝瀝地下著,帶著知識(shí)的芳香,滋潤(rùn)著我的心田,播下了知識(shí)的種子,創(chuàng)造了知識(shí)的海洋。
父愛(ài)如雨作文 篇8
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已度過(guò)漫長(zhǎng)的小學(xué)生活,熔入了另一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境――初中。
由于我剛成為一名中學(xué)生,所以,現(xiàn)在我上學(xué)總是爸爸在送我。
這個(gè)早晨,鬧鐘將我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。拉開(kāi)窗簾一看,天,好黑,外面正下著大雨。洗漱完畢后,我剛想去喊醒爸爸,可一想,不行,爸爸昨晚加班加到了11點(diǎn)多,現(xiàn)在6點(diǎn)還不到,我怎能忍心去喊醒他呢?可是雨這樣大,天這樣黑,又叫我怎敢一人獨(dú)自上學(xué)呢?就這樣,我在爸爸房門前踱來(lái)踱去?赡苁俏业哪_步聲吵醒了爸爸,也或許是他牢記著要送我上學(xué),總之,爸爸他起來(lái)了。
他迅速穿好衣服,襪子,鞋子;帶上手電,拿上雨傘,便和我一同出發(fā)了。來(lái)到樓下,他撐開(kāi)雨傘,打開(kāi)了手電,和我一起走在濕漉漉的水泥地上。走著走著,迎面吹來(lái)一陣猛烈的大風(fēng),順著風(fēng)看去,我看見(jiàn)了爸爸單薄的褲子正隨風(fēng)擺動(dòng)著。頓時(shí),我的心里有一種什么東西在涌動(dòng)著。走了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于來(lái)到了馬路上。我說(shuō)了聲爸爸再見(jiàn),便邁著步伐上學(xué)去了。走著走著,我發(fā)現(xiàn)身后射來(lái)一束明亮的光線;仡^望去,那是爸爸頂著狂風(fēng)努力射處的光線,那光線正為我照亮前進(jìn)的`路。
此時(shí),天還在下著大雨。而我的心仿佛也正下著一場(chǎng)魚(yú)。不同的是,這場(chǎng)雨不是大自然里的降水。它――是我知恩而發(fā),是我想要報(bào)恩而流,是由我的心而升華!
父愛(ài)如雨作文 篇9
有時(shí)候,想起小時(shí)候的我,真像父母的小尾巴,整天在他們身后來(lái)回?fù)u擺,不停追隨。更像時(shí)刻背在父母身上的包,沉甸甸的,里面裝滿了這樣、那樣的東西,但時(shí)不時(shí)也能讓他們從中找到一絲驚喜。
漸漸地,我習(xí)慣了被父母的關(guān)愛(ài)分秒縈繞的感覺(jué),習(xí)慣了被他們照顧的無(wú)微不至,一切都慢慢變得平淡。偶爾也會(huì)有一絲感激涌上心頭,節(jié)假日也會(huì)把精心祝福獻(xiàn)給爸爸和媽媽,但這些,一旦過(guò)了,也就平淡了。
母愛(ài)是一根棒棒糖,讓你在甜蜜中感受到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書(shū),讓你懂得許許多多的人生道理;母愛(ài)是一把鑰匙,在你遇到困難時(shí)幫助你解決;母愛(ài)是一片海洋,滋潤(rùn)著你的心靈讓你快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我二十四點(diǎn)并不是很好,爸爸和媽媽耐心地輔導(dǎo)我。為了提高我的`計(jì)算水平,爸爸和媽媽每天晚上都陪我學(xué)習(xí)。不會(huì)的他們會(huì)耐心地一一講解。我覺(jué)得他們每天上班都非常辛苦,晚上回家還要幫我輔導(dǎo)作業(yè),我心想,“我一定要認(rèn)真地做好每天的作業(yè),努力學(xué)習(xí)掌握各種知識(shí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。經(jīng)過(guò)媽媽一天一天的輔導(dǎo),我懂了二十四點(diǎn)所要知道的技巧,慢慢地,我的二十四點(diǎn)越來(lái)越好。
有人說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”。我想,父愛(ài)就是那燦爛的陽(yáng)光,無(wú)私地照耀;而母愛(ài)則是清涼的雨露,悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)在家這片肥沃的土地里,一朵朵花兒正在含苞待放……
爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
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