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    寫一個人特點的作文

    時間:2024-11-26 06:56:14 寫人作文 我要投稿

    【精華】寫一個人特點的作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寫一個人特點的作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】寫一個人特點的作文7篇

    寫一個人特點的作文 篇1

      我們班刮起了陣陣瘋狂讀書的風(fēng)波,這不,一走進教室,你會發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)正捧著書坐在座位上津津有味,全神貫注地看著書本。讀萬卷書,行萬里路,同學(xué)們讀書的熱情已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步。

      不過,其中最癡迷的當(dāng)屬他了,他有著一雙大眼睛,看書看的十分認真,可是他還是經(jīng)常看漏題,審題不認真。他有一雙大耳朵,經(jīng)常左耳朵進,右耳朵出,所以經(jīng)常聽不進知識。聽了我的介紹,大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰了吧!他就是大書蟲王鵬翔。中午的時候,大家在吃著美味的午餐,而大書蟲他卻一心二用,一邊看書一邊吃著午飯,只見他把飯放在桌上,接著又把書放在下面的抽屜里,他看一頁吃一口飯,看一頁吃一口飯,不一會兒,一大碗飯下去了,可是還在看書。只見他一字一句地看,只聽書唰唰的聲音。然后又細嚼慢咽地吃好這本書,又狼吞虎咽地吃好另一本書。當(dāng)我們的飯盒被拿走時,他終于又看完了第三本書。他看了看桌子上的餐盒一下子反應(yīng)過來,三下五除二地跑到樓下還掉飯盒,又忽忽忙忙地跑上來上課了。

      又有一次,他正在看書,這時我正好有道題不會,我走過去問他,他仔細地看著書,我叫他一下,他哦哦,好好地說了兩下,我又拍了他一下,他支支吾吾地說了幾句,我被惹火了,打了他一下,他這才從看書中反應(yīng)過來,開始教我題,可是教到一半,他的.魂又回到書中去了,我看他看書看的如此入神,只好去請教其他同學(xué)了。

      王鵬翔看書是多么瘋狂呀!應(yīng)了古人的老話書中自有顏如玉,書中自有黃金屋他可真算的上是個瘋狂的愛書人呀!

    寫一個人特點的作文 篇2

      吳律松,個子偏高,平時都穿校服,腳上一雙安踏的運動鞋,天天不換,磨得很厲害。一看這裝扮,就是個愛運動的家伙。

      那天我和吳律松去打籃球,我們倆一隊,與李天悅和孔麒皓對戰(zhàn)。開始了,吳律松先虛晃一招,把李天悅支開,再加速沖進三分圈。呀,孔麒皓沖過來了!準(zhǔn)知他一點也不慌,一個傳球一一球到了我的手上。我又回傳,弄得孔麒皓在我們倆之間來回跑動,不累死才怪。

      可這也不是個長久之計。李天說沖了過來,吳律松用他結(jié)實的`身體一碰,他們就立刻被撞開了。我在一邊看得目瞪口呆,都忘記上去協(xié)助他了,吳律松又趁著對手被撞開的機會,一投,命中!還是空心球!

      事后,他又教李天悅那些人打球的技巧,也讓我學(xué)到了不少絕招。

    寫一個人特點的作文 篇3

      什么鬼,上次你們班出了個‘高殺手’,我還沒整明白,你又整出個‘花木蘭’,還魔性?唉,你別不信,還真有這么一回事,你聽我細細道來。

      這個花木蘭,可不是歷史上替父從軍的花木蘭,而是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)哪恰疂h子’。瞧她,兩條眉毛長得像面條一樣寬,典型的濃眉大眼。生氣的時候,眼睛像黑寶石,不,那分明就是兩只銅鈴;開心的時候,眼睛也瞪得圓溜溜,那充滿新奇的目光望著整個世界,天知道那眼睛背后的腦瓜里又在琢磨什么鬼主意。她身材十分苗條,像根筆直的蔥一樣,某些男生正是為此拜倒在她的石榴裙下,她也因此收獲了一批小迷弟?此且幻装说拇箝L腿,仿佛能從地球上一腳蹬到太陽上;看她那尖尖的指甲,有一種輕輕一下能掐崩人血管的即時感;看她那爆滿青筋的'手,我想起了白雪公主的繼母。

      花木蘭嘛,眾所周知,一位大名鼎鼎替父出征的大英雄,而眼前這位女漢子卻充滿了魔性,我們不少男生都在她的魔爪下生不如死。哎,說多了都是眼淚啊!

      她是個典型的殘暴女。周三自習(xí)課上,我從地上撿到一根鉛筆,剛想交給老師,悲劇發(fā)生了。本寶寶的鉛筆呢?魔性花木蘭正在四處找她的鉛筆,忽然她一眼瞥到了我手上的鉛筆,火氣嗖地一下上來了,頓時淑女形象全無,眉頭皺得緊緊的,扯著嗓子大喊:張庭瑞,找死啊,你咋拿我鉛筆?不好意思,我不知道是你的。別看我說話時絲毫不慌,其實當(dāng)時我那后背上的汗珠跟下雨似的,噼里啪啦往下掉。我信你個鬼哦!說完她就摩拳擦掌,伸出她那長而鋒利的指甲,一下子掐住我的手,我感覺血管已經(jīng)罷工了,雖然看不到自己的臉,但當(dāng)時我吃痛的表情一定就像立馬要原地升天一樣。這女戰(zhàn)士的稱號非她莫屬!

      此花木蘭不僅殘暴,還魔性十足。周末的下午,我去花木蘭家里找她玩兒。剛一進門,就看見她和泡泡(她弟弟的名字)又跳又鬧的,她還滾到沙發(fā)上,弟弟正在對她拳打腳踢,一頓亂錘。花木蘭一邊哼哼哈哈地揮舞著棍棒,好一陣亂舞。我擱旁邊忍不住小聲嘟囔:我那娘,本質(zhì)暴露了呀!誰知還是被花木蘭聽見了,她一臉不懷好意地朝我笑笑,一把把我擒住,苦頭自然沒少吃。

      瞧,這位魔性花木蘭就是我們班的高人高雨嘉。

    寫一個人特點的作文 篇4

      我媽是急躁的性子,做事也是火急火燎的,跟我這個慢性子的人的性格正好相反。

      她并不怎么愛打扮,平時也不常穿裙子,臉上戴著一副大大的黑框眼鏡,扎著個馬尾辮,簡簡單單,樸樸素素的`樣子。她個子不高,沒啥特別,但是她的經(jīng)典語言可多了。

      怎么字寫的這么差?這是在我寫作業(yè)時必說的一句話。因為我的字很丑,所以我的語文試卷上有大半都是因為字丑而扣分,于是她對我的字就變得非常敏感。這句話正是誕生于此。

      嗯!(咂嘴聲)快點呀!由于我寫作業(yè)速度實在太慢,于是她總會不停地催我快點兒寫。快點兒!別發(fā)呆了。

      我再最后一次警告你噢!不然我可要動手打你了!注意到這句話的漏洞了沒有?沒錯,就是那個再,在最后一次后面起碼還有兩個最后一次。

      哎呀,快點走了!這是從家出發(fā)時必說的一句話,因為我在出發(fā)前常常會沉浸在自言自語的世界里。

      太胖啦,太胖啦,快去運動運動。晚飯后,老媽總是拖我上跑步機跑步。我天天學(xué)習(xí)量這么大,哪還要運動。

      不過老媽這么愛嘮叨,都是因為愛我,望子成龍,所以才會這樣啊。

    寫一個人特點的作文 篇5

      我的奶奶今年65歲了,很胖,可能有200斤重。中等個子的奶奶最大的毛病就是愛嘮叨。

      有一次我放學(xué)后去臥室寫作業(yè),沒過一會兒,我的表哥也放學(xué)回來了。表哥把鞋放在鞋架上,就往臥室里面沖。奶奶看見表哥的鞋很臟,就把表哥喊了回來。奶奶訓(xùn)斥表哥的聲音非常大,影響了我寫作業(yè)。大約經(jīng)過了半個小時才安靜下來,我不得不佩服我奶奶的口才了。

      奶奶對我的嘮叨也是家常便飯。我的衣服臟了,如果被奶奶發(fā)現(xiàn),她一定會走到我的面前,鄭重其事的說:你都這么大了,為什么還不知道講究個人衛(wèi)生呢?衣服臟了要記得換,要及時洗衣服,否則會有很多細菌,很容易生病。你的身體抵抗力本來就不太好,為什么不講究個人衛(wèi)生呢?這時候我不得不去臥室換衣服了。換衣服的時候打開我的衣櫥哇我所有的衣服都被洗的.干干凈凈,整整齊齊的擺放在櫥子里,這一定是奶的,幫我洗的衣服。

      我終于明白了,奶奶的嘮叨是對我的關(guān)心,是愛我的表現(xiàn)。我希望奶奶嘮叨,一直陪伴著我,如果沒有了奶奶的嘮叨,我會感到不習(xí)慣的。

    寫一個人特點的作文 篇6

      “你給我站住!”我指著她跑遠的背影喊道。怎么了?別提了,剛剛被小吳騙了!

      小吳是個天生的.“戲精”。別看她高高瘦瘦的個兒,頭發(fā)有點黃,像個營養(yǎng)不良的孩子,其實,她飯量可大呢!而且,她有一雙綻放光彩的眼睛,舉手投足間全是戲。

      剛下課吧,我正在看書。這時,小吳從門口跑了進來,滿頭大汗,手上還抱著一大堆作業(yè),氣喘吁吁地對我說:“快,英語老師找你!”我疑惑地問:“找我干什么?”她一臉緊張,直跺腳:“快去呀,好像大事不妙!”我來不及細想,慌張地跑去辦公室。我來到英語老師桌前,緊張地問:“老師,您找我什么事?”英語老師一臉奇怪地問我:“干什么,我沒找你呀?再來胡鬧,抄課本!”我一下子全明白了,回頭一看,小吳在那捂著嘴偷笑。于是,就有了開頭追逐這一幕。

      說小吳是個“戲精”,可一點也不冤枉她。那年軍訓(xùn),有不少女生直說熱,回到宿舍后,她對所有同學(xué)說:“你們呀,千萬不要還沒訓(xùn)練就喊熱,還有……”話音未落,她“撲通”一聲倒在了床上,還翻著白眼!我心中一怔,心想:不會吧,難道中暑了?所有同學(xué)愣了三秒后,全都沖了上去?蛇@時,她一下子爬了起來,說:“還有不要一下子就中暑了!”原來,她剛才在演戲!居然把我們所有人騙了!我們?nèi)脊笮ζ饋,邊笑邊說:“你個戲精,害我們白擔(dān)心了!”整個宿舍充滿了歡樂。

      這五年來,小吳的“戲”可真夠多的。不過,正是她這一場場“戲”,為我們帶來了歡樂和幽默,讓我們班喜氣洋洋,這個“戲精”可真可愛呀!

    寫一個人特點的作文 篇7

      魔方李專玩魔方,他能極短時間內(nèi)將魔方復(fù)原。更讓人不解的是他玩這絕活時連圖紙說明什么都不用,翹個二郎腿,就如同表演魔術(shù)般引得一群人圍觀,最讓人叫絕的是他可以單手玩魔方,并在最短時間內(nèi)還原。

      那一天,我回到教室,見班上有一群人圍成一團兒,于是我好奇地湊過去探個究竟,原來他們在看魔方李玩魔方呢!

      魔方,是四年級時涂老師教我們玩的游戲中“最有名”的.一個。我們學(xué)完后,老師還組織了一場比賽,其中有一項———在最短時間內(nèi)復(fù)原。

      “我30秒之內(nèi)能夠復(fù)原!”魔方李霸氣地說道。

      “?這么快?”一定不可能!“聽他吹唄!”大家都覺得不可思議(包括我)。

      “那就開始吧!”魔方李說道。

      “我來計時!”我們班的淘氣包周鉦杰從人群中跳出來。

      “預(yù)備……開始!”

      魔方李手指上下轉(zhuǎn)動,猶如“無影手”一樣,我們根本就看不清他如何操作,他時不時停下,瞄一眼大家,再繼續(xù)一邊念公式“上、下、左……”一邊轉(zhuǎn)動著,說也奇怪,那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”,任他使喚。

      拼最后一面了!呀,還有10秒就到時間了!他瞟了眼鐘,得意地笑了一下,繼續(xù)轉(zhuǎn)動著。在21。172秒的時候,一個聲音打破了教室里的沉寂!昂昧!”魔方李叫道。

      “啊!我都沒看清楚是怎么回事,就好了?”“他的魔方肯定有‘機關(guān)’……”聽著大家的議論,我站在旁邊愣了半天才緩過神。

      魔方李看我發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”說完就揚長而去了。

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