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寫一個(gè)人作文400字匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫一個(gè)人作文400字9篇，歡迎大家分享。
寫一個(gè)人作文400字 篇1
在我心里，我的媽媽一直是一位超人，為什么這樣說呢？因?yàn)閶寢屖恰叭f(wàn)能”的！
她不僅會(huì)做飯、炒菜。每天放學(xué)回到家里就能聞到香噴噴的飯菜味。她還是個(gè)家務(wù)能手，所有的家務(wù)活都是她包了。媽媽說，春節(jié)快到了，而在春節(jié)來(lái)臨之前，每家每戶都要打掃衛(wèi)生。干干凈凈，喜氣洋洋地迎接新春佳節(jié)。
這天一大早我就被嘩嘩的水聲給吵醒了，迷迷糊糊看見媽媽站在窗沿邊擦玻璃。由于窗戶太高，她一會(huì)兒下來(lái)洗毛巾，一會(huì)兒上去擦玻璃，真是太危險(xiǎn)了。我好想跟媽媽一起擦，可是我有寫字課。臨走時(shí)我叫媽媽注意安全，等我回來(lái)一起擦。她笑瞇瞇地答應(yīng)了。就在我下課回到家開門的那一瞬間，陽(yáng)光透過玻璃照射在家里，感覺四面金光閃閃，金碧輝煌。就好像媽媽有一種超能力，能把家里一下子變得整潔干凈。
媽媽的工作能力也很強(qiáng)，短短幾年時(shí)間從一名小職員升到副總，她做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)，任何一件事情都要親力親為。所以老板特別喜歡她。我也十分崇拜媽媽，覺得她就是個(gè)超人。直到有一次她加班回來(lái)，已經(jīng)很晚很晚了。她拖著疲憊的'身軀回到家，妝也沒卸、牙也沒刷直接躺在沙發(fā)上睡著了。（這是我第二天早上才知道的）我終于明白媽媽不是一個(gè)超人，每次她做完事表面上看不出什么，其實(shí)內(nèi)心一定很疲憊。
原來(lái)這世上根本就沒有超人，那些所謂超人媽媽都是為孩子嘔心瀝血，不辭辛苦地做好每件事。這一切都是愛！此刻我好想大聲地對(duì)超人媽媽們說一句：媽媽，我們也愛您！
寫一個(gè)人作文400字 篇2
我的好朋友丫丫多才多藝，她把畫畫得惟妙惟肖，能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，把作業(yè)做的又快又好，又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的，鼻子挺挺的，上面架著一副天藍(lán)色的眼鏡，指甲修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，一看就知道她的`手工非常好。
丫丫身上最大的特點(diǎn)，就是手工非常好。有一次，我要過生日了，她送給我一個(gè)精致的花盤，那花盆可漂亮啦！上面還有一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)呢，我非常喜歡，急忙問她是怎么做的，她說：“淺藍(lán)、深藍(lán)、淡紫都是非常搭配的顏色，所以把它們混在一起，再輕輕一扭就可以了。”我聽了她的話，打心眼里佩服她。
還有一次，我下課的時(shí)候，看見她拿著一張紙折來(lái)折去的，我一問，原來(lái)丫丫在折小本子呀！我連忙請(qǐng)她叫我折，丫丫爽快地答應(yīng)了，還送了我一張紙，我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味，可成品一比較，那真是截然不同，先看我的吧，封面坑坑洼洼，這多一塊那缺一塊，再看她的封面整整齊齊，干干凈凈，可漂亮了！
這就是我的好朋友丫丫，一個(gè)多才多藝的手工小達(dá)人。
寫一個(gè)人作文400字 篇3
我媽就是這個(gè)“健忘”的人，我感覺我媽媽什么都會(huì)忘。
有一次我和媽媽去朋友家做客，帶了一個(gè)水杯，回家之后，我才發(fā)現(xiàn)我的水杯不見了。我問媽媽我的水杯去哪里了？媽媽說：“可能落在去做客的朋友家了吧。”我聽完已經(jīng)無(wú)話可說。去拿，朋友家太遠(yuǎn)，也沒有辦法，從那天到今天都沒有拿回來(lái)。
還有一次，我永遠(yuǎn)都記得。我上完學(xué)媽媽帶我去工作的'地方，因?yàn)樘哿耍裁匆矝]想就回家去了。到家門口，媽媽一摸口袋，鑰匙呢？我又想：唉，又要等到爸爸下班了，除了我媽以前有一把，我爸有一把，就沒有人有家門鑰匙了。我和媽媽坐在門口打電話結(jié)果手機(jī)沒電了，真是雪上加霜�？闪钗页龊跻饬系氖�，平時(shí)我爸爸9點(diǎn)才下班，可太忙到10點(diǎn)，都要11點(diǎn)才回來(lái)。我爸爸和媽媽說：“怎么不回家去？”我立馬接話說：“因?yàn)槲覀儧]帶鑰匙手機(jī)沒電打不通電話，才在門口等�！被丶液�，我媽媽說：“快寫作業(yè)，今晚12點(diǎn)才能睡覺了。”“我不是在上班的地方寫完了嗎？”我疑惑的說�！鞍パ�，我又忘了”媽媽拍了拍我的頭說。每次我都出門或者回家的時(shí)候都提醒媽媽有沒有什么忘記的，媽媽說要是沒有我，天天都要在家門口等著了。有時(shí)我就在想：媽媽會(huì)不會(huì)把我也忘了。
這就是我家的“健忘”人，我親愛的媽媽。
寫一個(gè)人作文400字 篇4
父愛同母愛一樣的無(wú)私，不求回報(bào)；父愛是深沉的，嚴(yán)峻的；父愛是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
父親已年過五十，額頭上的道道皺紋是他飽經(jīng)風(fēng)霜的見證，微陷的`眼珠不難令人看出他的辛勞。父親的話不多，也沒有什么深刻的道理，但是他給予我的愛卻是無(wú)處不在，十分細(xì)膩。
每一天清晨，父親總是五點(diǎn)多就起了床。等我六點(diǎn)多醒來(lái)時(shí)，桌上已放著熱乎乎的早飯。
學(xué)校不允許初一學(xué)生騎自行車，公交車又太慢。如果我要乘公交車就意味著要提早起床。于是父親決定騎車載我去上學(xué)。騎車載人是很難的，要掌握平衡還要控制好方向，所用的力氣也是一人騎的兩倍。父親總是盡量把車騎得穩(wěn)一些，讓坐在后面的我坐得舒服。
有時(shí)不巧下雨，父親會(huì)說：“把傘往你自我那里撐點(diǎn)吧，我淋不到的。”下車后卻發(fā)現(xiàn)父親的臉上在滴水，身前的衣服也都被打濕了。
每一天，父親總要載著我騎過那座高高的橋。哪怕是冬天，我也能看見父親臉頰上掛著一層細(xì)密的汗珠。我曾在上橋時(shí)問過父親：“要不要我下車自我走上橋？這樣你也省力一點(diǎn)�！彼⑽⒌卮瓪�，道：“不用，我力氣大著呢！這小小一座橋算什么？一點(diǎn)也不累�！�
到了學(xué)校，我總是在父親剛減速，還沒停時(shí)就跳下了車。父親就會(huì)板著臉教育我，說不安全。
父親雖然工作辛苦，但從不抱怨，照樣整天樂呵呵的，一心為了我好，為了家好。我為有一個(gè)這樣的父親而感到驕傲。
寫一個(gè)人作文400字 篇5
“富”班長(zhǎng)
我們班的班長(zhǎng)就是傳說中無(wú)所不知、無(wú)所不曉的陳煜。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一張帥氣的臉，一雙閃閃發(fā)光的`眼睛，外帶兩只碩大的耳朵。
陳煜樂于助人，別人只要遇到不會(huì)做的題目，問他，他準(zhǔn)會(huì)熱心地幫助。記得有一次，《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》上的一道題我不會(huì)做，可馬上就要上交了，我想去問老師，而老師偏偏又不在。眼看著時(shí)間一分一秒地過去，我仍沒有半點(diǎn)頭緒……
這時(shí)，陳煜正好走過來(lái)，我急忙向他求救。他二話不說，立刻耐心地給我講解起來(lái)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)要點(diǎn)，他都講得清清楚楚，猶如撥開云霧見到了青天，我一下子全明白了。
如果僅僅說他學(xué)習(xí)“富”，那還算不了什么。
我和小伙伴們進(jìn)行從高處丟雞蛋的比賽：使用一張卡紙包裝雞蛋，使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。
輪到陳煜出場(chǎng)了，只見他不緊不慢地將卡紙做成一個(gè)圓錐形狀，用膠帶將邊上繞緊，把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下，大家非常緊張，都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。
可奇跡出現(xiàn)了，打開包裝，雞蛋居然安然無(wú)恙！哇噻，太厲害了！我們羨慕不已，可陳煜呢，只是酷酷地說了句：“這叫緩沖！”
助人為樂，知識(shí)豐富，渾身充滿智慧，這就是我們的“富”班長(zhǎng)。
寫一個(gè)人作文400字 篇6
我的朋友叫王英宏，我們?cè)诎藲q那年認(rèn)識(shí)的。他今年十一歲了，跟我同一個(gè)學(xué)校，但他已經(jīng)讀五年級(jí)了。
他的興趣愛好就是體育運(yùn)動(dòng)，跑步和踢足球是他的強(qiáng)項(xiàng)。五十米跑他只需要7秒多些，如飛一樣。有一次我跟他比跑步，我累得氣喘吁吁，他卻活力十足，短短的五十米，我被他拉開了足足有十五、六米的距離。
今天，我們要去音樂教室上課， 王英宏的教師正好在我們隔壁，他來(lái)的時(shí)候，想躲在墻角，見我出來(lái)，他猛地一跳，“哇”的一聲，我被嚇傻了，他卻笑的'前俯后仰。這時(shí)，上課音樂響了，我沒有和他糾纏，心想：我得找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他一下才行，不過，一直到現(xiàn)在我有好多次機(jī)會(huì)，但都沒有實(shí)施，他不是我的好朋友嗎？還有一次，我吃完中飯，就想回教室，突然，我感覺背上一陣疼，我便回頭看了看，沒人呀，“可能是幻覺吧�！蔽以谛睦锵�。突然，我又感覺背上一陣疼，這時(shí)，我想到要小心警惕了，第三次我終于抓住這個(gè)“兇手”了，原來(lái)是王英宏，第一次，他假裝在路上行走，第二次他假裝坐在石頭凳子上，第三次終于被我抓住了。
這就是我的朋友——王英宏。他喜歡捉弄我，我倒也喜歡他的捉弄，這可是朋友之間的親密舉動(dòng)��！
寫一個(gè)人作文400字 篇7
他，穿著一件條紋T恤，腳踏一雙黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋，捧著書，一臉專注，活脫脫一個(gè)書迷的形象。可你千萬(wàn)不要被他此時(shí)的神情所迷惑，其實(shí)，他活潑好動(dòng)，陽(yáng)光開朗。他還說話風(fēng)趣幽默，能言善辯（雖然有時(shí)很啰嗦）。他，就是我班的`兩輪滑板高手——蘇晉淼。
他的厲害可不是吹的。他能用滑板做出各種高難度動(dòng)作：漂移、坡道急轉(zhuǎn)、邊滑邊打籃球……簡(jiǎn)直可以說是“一板在手，天下我有”。在同學(xué)們之間的滑板比賽中，他總能獲得第一，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。看看他，后傾、甩尾、加速一氣呵成，一個(gè)完整的漂移動(dòng)作就完成了。再看看我，笨拙地掉了個(gè)頭，還因?yàn)樗俣忍欤U(xiǎn)些失去平衡載下板卻。當(dāng)我好不容易控制好平衡，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
蘇晉淼的技術(shù)在玩滑板的同學(xué)中可是眾所周知，他付出的努力卻鮮為人知。他每天一寫完作業(yè)就會(huì)下樓去練習(xí)滑板。他總是練得滿頭大汗，才愿意休息一會(huì)，補(bǔ)充一下能量。休息完，他又站起身，接著練習(xí)，直到媽媽叫他回家，他才肯結(jié)束。在練習(xí)時(shí)，受傷是在所難免的。但是，他卻絲毫沒有退縮，還是堅(jiān)持練習(xí)。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢�！爸灰冻雠Γ湍苁斋@成功”。這是我從他身上學(xué)來(lái)的道理。
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