精選寫(xiě)一個(gè)熟悉人的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶(xiě)一個(gè)熟悉人的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)一個(gè)熟悉人的作文 篇1
我的同學(xué)
我的同學(xué)蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學(xué)習(xí)中等,但非常幽默和大方,在同學(xué)中很受歡迎,他中等個(gè)子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。先不多說(shuō)了,大家來(lái)看一看吧。
幽默
我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會(huì)兒,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師二話(huà)不說(shuō)直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號(hào)”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒(méi)有抬一下,一邊擺著手一邊大吼道:“誰(shuí)呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說(shuō)完,又繼續(xù)趴在了桌子上,頓時(shí),本來(lái)靜的連銀針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)的教室哄堂大笑起來(lái),竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒(méi)有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來(lái)。接著老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴(yán)厲地批評(píng)他了一頓。
大方
蘇恒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候,他都會(huì)把你想要的東西借給你。運(yùn)氣好的話(huà),他很有可能送給你哦。有一次,我們的英語(yǔ)老師叫我們復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)書(shū)?墒俏铱偸前阉(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,對(duì)老師的'話(huà)不以為然,我對(duì)拿書(shū)這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語(yǔ)書(shū)時(shí),我才著急起來(lái),沒(méi)辦法,我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說(shuō)明了我的情況,正好他有兩本英語(yǔ)書(shū),大方地借給了我。我十分感謝他,用過(guò)就把英語(yǔ)書(shū)完好無(wú)損的還給了他。
這就是我的同學(xué)蘇恒,既大方又幽默。
寫(xiě)一個(gè)熟悉人的作文 篇2
我的表哥
我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!
我的表哥特別摳門(mén),有錢(qián)就存著,還不讓外婆動(dòng)他的`小金庫(kù),真是摳門(mén)到家了。
有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)給我們,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)考出了好成績(jī)。表哥說(shuō)他要請(qǐng)我吃飯,還讓我隨便點(diǎn),我覺(jué)得很奇怪,平時(shí)一向摳門(mén)的表哥今天怎么大方起來(lái),這里面一定有貓膩。來(lái)到飯店里面,我點(diǎn)了幾道菜,當(dāng)我吃飽準(zhǔn)備說(shuō)買(mǎi)單的時(shí)候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來(lái)表哥想花掉我的錢(qián),省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢(qián),你說(shuō)說(shuō)我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他。
摳門(mén)歸摳門(mén),可表哥也有大方的一面。
有一次,我們學(xué)校舉行捐款活動(dòng),因?yàn)槲液捅砀缭谝粋(gè)學(xué)校,所以這場(chǎng)活動(dòng)他也有份。我心想:表哥肯定會(huì)假裝肚子疼,不會(huì)參加這場(chǎng)活動(dòng),就算參加了估計(jì)也不會(huì)捐一分錢(qián)?墒俏蚁脲e(cuò)了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時(shí)的表哥根本就不會(huì)如此大方,有時(shí)候,甚至還會(huì)向我要錢(qián),這簡(jiǎn)直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢(mèng),這次是真的!從表哥捐錢(qián)時(shí),我的心里就生出了一個(gè)疑問(wèn),表哥今天為什么會(huì)如此大方,難道想在同學(xué)面前逞強(qiáng)?不可能!因?yàn)楸砀缫幌蚶蠈?shí)……
我跑過(guò)去問(wèn)表哥:“表哥,你為什么要捐那么多的錢(qián)呀?”表哥回答我說(shuō):“因?yàn)樯絽^(qū)里的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達(dá)出我的一份心意!蔽衣(tīng)了恍然大悟,我一定要學(xué)習(xí)表哥這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這就是我那摳門(mén)又大方的表哥。
寫(xiě)一個(gè)熟悉人的作文 篇3
我身邊有許多熟悉的人,我媽媽是我最熟悉的人。我不會(huì)做的題時(shí)候是媽媽教我,我生病時(shí)候是媽媽照顧我,我媽媽還是個(gè)樂(lè)于幫助別人的人呢。
一天傍晚,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)樓下圍著許多人紛紛議論:一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來(lái),是一樓的小弟弟和小妹妹不見(jiàn)了,這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后,帶著我也一起來(lái)幫忙找孩子,我們找遍了小區(qū)的每一個(gè)角落,也沒(méi)有找到,大家都十分著急。最后是一位熱心的'阿姨打電話(huà)給這位母親說(shuō),這兩個(gè)小朋友在樂(lè)賣(mài)特對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)玩,聽(tīng)到這個(gè)消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂(lè)賣(mài)特把孩子帶回來(lái)。
我想,我以后一定也要像媽媽一樣,幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,我都會(huì)幫助,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
寫(xiě)一個(gè)熟悉人的作文 篇4
百變同桌
俗話(huà)說(shuō):人都有兩面性。這不,我們班就有幾個(gè)典型的例子。今天。∥揖妥尨蠹乙(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的百變同桌。
她既敢作敢當(dāng),又幽默風(fēng)趣。我先說(shuō)他的敢作敢當(dāng)吧。
有一次,她將晚上的語(yǔ)文作業(yè),抄3課課文和一張?jiān)嚲,?tīng)成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的作業(yè)和別人的不一樣時(shí),雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補(bǔ)昨天的作業(yè),而是自己默默地搬著凳子到大廳去補(bǔ),因?yàn)槔蠋煻际怯眠@種方法來(lái)懲罰不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生。就在這時(shí),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),看到了她,就問(wèn):“你在干什么?為什么不去教室里去讀書(shū)?”她不慌不忙地回答道:“我在補(bǔ)昨天的作業(yè)!闭Z(yǔ)文老師臉色瞬間晴轉(zhuǎn)陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫(xiě)?”她低著頭說(shuō):“我就是沒(méi)寫(xiě),沒(méi)有原因,因?yàn)槿魏卫碛啥际抢碛。”說(shuō)完,便低下頭來(lái)繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。老師聽(tīng)后,對(duì)她溫柔地說(shuō):“補(bǔ)完趕緊進(jìn)教室來(lái)讀書(shū)。”
她也非常幽默風(fēng)趣,說(shuō)的話(huà)往往逗得我們哈哈大笑。
有一次,教學(xué)考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個(gè)同學(xué)比她低。但她看起來(lái)并不傷心,因?yàn)楫吘古α恕O抡n了,她就在班里“炫耀”她那張51分的卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分?jǐn)?shù)!边@時(shí)大家圍了過(guò)來(lái),看到了她那“中等偏高”的分?jǐn)?shù),就說(shuō):“這哪門(mén)子是中等偏高!薄澳銈兛,50是100的'一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)?墒,就在大家都笑時(shí),她卻沉默了,這時(shí)我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。
這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生,但我覺(jué)得她卻是最特別的。
寫(xiě)一個(gè)熟悉人的作文 篇5
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)济惶珴,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。
她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。
她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。
我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的`讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候,她就專(zhuān)心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫(huà)直的“秘訣”?墒菍(xiě)字臺(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線(xiàn),然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說(shuō):“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續(xù)寫(xiě)“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”
寫(xiě)一個(gè)熟悉人的作文 篇6
我最熟悉的人就是我媽媽。媽媽中等身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類(lèi)的事,讓我刻骨銘心。
那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的陽(yáng)光照射著,我邊走邊用廣告紙不停的扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買(mǎi)菜,就連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焯鞖馓珶崃,我都要燒著了,我想買(mǎi)個(gè)冰棍吃!眿寢寣(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳ベI(mǎi)冰棍!闭f(shuō)著便拿起錢(qián)包走到了買(mǎi)冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢(qián)包里拿出100元的鈔票給了買(mǎi)冰棍的`阿姨,阿姨找完錢(qián)后,我和媽媽沒(méi)看就匆匆忙忙的回家了,回到家,媽媽把找回來(lái)的錢(qián)數(shù)了數(shù),對(duì)我就:“咦?不對(duì)呀,一共是7元,怎么找回95元呢?”我一聽(tīng)高興地說(shuō):“太好了!買(mǎi)冰棍的人糊涂了,多找了2元,媽媽那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對(duì)我說(shuō):“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜。再說(shuō),人家賣(mài)冰棍多不容易呀!闭f(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng),把那2元錢(qián)給人家送了回去。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事,心中明白了一個(gè)道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)點(diǎn)小便宜,而做出一些對(duì)不起人的事。
這就是我最熟悉的人——媽媽?zhuān)晃簧屏颊\(chéng)實(shí)的好媽媽。
寫(xiě)一個(gè)熟悉人的作文 篇7
古往今來(lái),有多少豪情壯志,平淡優(yōu)雅的詩(shī)文在名人的筆下?lián)]灑而出。陶淵明的《桃花源記》與《歸園田居》,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》等等。他們筆下的文字如連綿的大雨由古至今流傳千古。我們最熟悉的人莫過(guò)于這些文章中淳樸善良,真誠(chéng)的人。
陶淵明因向往美好生活而寫(xiě)出世外桃源般的村子。人們生活安樂(lè),恬淡自足,待人淳樸。這里沒(méi)有高低貴賤之分,人人平等。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的風(fēng)氣,人們的爾虞我詐,這種神仙般的生活已不可能成為現(xiàn)實(shí)。故當(dāng)漁人帶去尋找桃源時(shí),它已不復(fù)存在。最熟悉的人,`善良淳樸的人啊,在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)少則又少了。
歐陽(yáng)修,因被貶滁州而作出《醉翁亭記》這篇名作。他不是一個(gè)百姓,而是太守。被貶的人一般持有報(bào)復(fù),悲傷抑或是憤懣的心態(tài)面對(duì)生活。他不一樣,他愛(ài)國(guó)愛(ài)民。與民同樂(lè)是他一生所持有的'心態(tài)。他“醉能同其樂(lè),醒能述以文者”,他追求人人平等,他愛(ài)國(guó)愛(ài)民。最熟悉的人,愛(ài)國(guó)愛(ài)民,優(yōu)國(guó)優(yōu)民的人,在當(dāng)今社會(huì)還有多少?
“先天下之優(yōu)而優(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句流傳千古的名句形容了范仲淹這位偉人。他只是一位詩(shī)人,一位友人,甚至可以說(shuō)他只是一位為岳陽(yáng)樓寫(xiě)歷史的人!他“不以物喜,不以己悲”,他曾經(jīng)探求“古人仁之心”,只為尋求愛(ài)國(guó)之道。他勉勵(lì)滕子京與他站在同一道上,他們?cè)谔煜氯藨n(yōu)愁之前先憂(yōu)愁,在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)。試問(wèn),“不以物喜,不以己悲”的人在社會(huì)上不是寥寥無(wú)幾嗎?
善良淳樸的人,愛(ài)國(guó)愛(ài)民,優(yōu)國(guó)優(yōu)民的人,“不以物喜,不以己悲”的人,在歷史的長(zhǎng)河中,他們用優(yōu)雅動(dòng)人,豪情壯志的詩(shī)篇為長(zhǎng)河添上一顆又一顆五彩石,為歷史的石頭刻了一個(gè)個(gè)深深的印記。最熟悉的人,在每個(gè)人的心中存在,何時(shí),才會(huì)在茫茫人海中找到80%個(gè)最熟悉的人呢?
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