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寫(xiě)一個(gè)人作文600字合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)一個(gè)人作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)一個(gè)人作文600字 篇1
上海，有一戶剃頭人家，這戶人家的第十代傳要，他叫小剪，七歲時(shí)就跟父親學(xué)手藝，所以小剪呢，手藝很好。
自打手藝到小剪這一輩，他的名號(hào)已經(jīng)印在別人的腦子里，別人已經(jīng)忘記他的真名，只記得他的外號(hào)——剃頭劉。
只要他一出手給別人剃頭，就不用愁沒(méi)人來(lái)剪頭，買賣都做不完，外面等候的人總是排成長(zhǎng)隊(duì)。
上海有一戶很大的人家，那戶人家的老爺只有一個(gè)女兒，女兒也很美，所以老爺就把她視為掌上明珠，有一次這個(gè)女孩兒因?yàn)橐獏⒓优笥训囊粋�(gè)宴會(huì)，想要大放光彩，就聞聲趕來(lái)找剃頭劉剪發(fā)。
只見(jiàn)“剃頭劉”手一擺一擺的好像在為小草打理。那個(gè)女兒還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，頭就剪好，剪過(guò)后比原先漂亮得多，她很滿意，因?yàn)槌隽怂念A(yù)料，這件事情后，剃頭劉變的更有名了，客人來(lái)得更多了。
這“剃頭”附近的一戶官爺，見(jiàn)剃頭劉的.理發(fā)速度快，質(zhì)量也很好，就想找一個(gè)理由，把剃頭劉的生意毀了。
這一天，這位官爺就想到了一個(gè)好點(diǎn)子。他走到剃頭劉的面前說(shuō)：“只要你贏了我的一個(gè)比賽，你就可以拿走我的所有財(cái)產(chǎn)。”只見(jiàn)剃頭劉不動(dòng)聲色說(shuō)：“好！”
規(guī)則是：官爺跑100米的時(shí)間，剃頭劉要為他剪好一個(gè)帥氣的頭，才算剃頭劉贏。
比賽開(kāi)始了，官爺使勁跑，剃頭劉跟在后面剃，因?yàn)樗悬c(diǎn)胖，跑得不快，所以剃頭劉很占上風(fēng)。
當(dāng)官爺跑到終點(diǎn)時(shí)，一款帥氣的發(fā)型也完工了，官爺不得不服，愿賭服辦理，官爺要給他財(cái)產(chǎn)時(shí)，剃頭劉卻說(shuō)：“我不是為了錢的！”此話一出，一傳十，十傳百，他越來(lái)越聞名了。
寫(xiě)一個(gè)人作文600字 篇2
古人有云：“三百六十行，行行出狀元�！惫糯幸晃贿@樣的畫(huà)家。一歲就會(huì)畫(huà)畫(huà)，十三四歲就小有名氣，連學(xué)過(guò)四十年畫(huà)畫(huà)的人都曾請(qǐng)教過(guò)他。
不管誰(shuí)來(lái)畫(huà)，他都不收一分錢，閉著眼都能畫(huà)好。
畫(huà)家王最拿手的畫(huà)就是水墨畫(huà)，就算一張白紙上只畫(huà)一只鳥(niǎo)，旁人都會(huì)拍手稱贊。
有人看見(jiàn)畫(huà)家王畫(huà)的水墨畫(huà)，簡(jiǎn)直像活的一樣，靜聽(tīng)，還有優(yōu)美的.啼叫。有人說(shuō)，畫(huà)家王畫(huà)的畫(huà)，好像下一秒就能飛起來(lái)，飛向瓦藍(lán)的天空。
畫(huà)家王收徒弟的眼光和別人十分不一樣。畫(huà)家王的朋友給畫(huà)家王挑了好幾個(gè)優(yōu)秀的徒弟，畫(huà)家王都看不上眼，唯獨(dú)連一個(gè)墨都不會(huì)倒的小王，卻讓畫(huà)家王十分歡喜。
小王十分感動(dòng)，他認(rèn)為畫(huà)家王就是他的恩人，于是每天都認(rèn)真看畫(huà)家王畫(huà)畫(huà)。就這樣過(guò)了幾日，小王開(kāi)始變得不同起來(lái)，他再也不是那個(gè)連墨都不會(huì)倒的小王了。
雖然，小王進(jìn)步了，但畫(huà)家王還是沒(méi)有教小王畫(huà)畫(huà)，于是就有人在畫(huà)家王背后跟小王講畫(huà)家王的壞話。小王卻不這樣認(rèn)為，他依然向著師傅。
就這樣，有一天，一位官十分大的官員路過(guò)這里，聽(tīng)說(shuō)了畫(huà)家王畫(huà)畫(huà)的名氣，于是，請(qǐng)畫(huà)家王給他畫(huà)一張。
畫(huà)家王就要小王按他說(shuō)的紙的長(zhǎng)寬截了一張紙，可等畫(huà)家王閉上眼開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)，他覺(jué)得這張紙長(zhǎng)度肯定不夠，而且長(zhǎng)短不齊，這個(gè)厚度也沒(méi)有以前厚，可畫(huà)家王卻沒(méi)有讓小王重新裁一張，而是畫(huà)完后拿這畫(huà)來(lái)找小王：“這紙你是在小李家買的嗎？”小王搖搖頭說(shuō)：“早上去的太遲，小李家沒(méi)了，我是去小張家買的，他家還很便宜�！薄澳羌埬闶怯贸咦恿恐玫膯�？”“不是的，我嫌用尺子量太麻煩了，于是我就憑感覺(jué)裁了一張。”
畫(huà)家嘆了一口氣說(shuō)：“小王啊，要學(xué)真本事，就要一步一步慢慢干，不要嫌麻煩，我之所以不教你畫(huà)，是因?yàn)槟慊镜亩紱](méi)學(xué)好�！�
小王慚愧地低下了頭。
寫(xiě)一個(gè)人作文600字 篇3
在我的身邊，有許多人值得被感激，但我最感激的人是——媽媽。
是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。自我出生以來(lái)，媽媽就像天上的太陽(yáng)一樣溫暖著我，照亮我前進(jìn)的道路。
有一天，我開(kāi)心地去上學(xué)，可是放學(xué)的時(shí)候，卻下起了傾盆大雨。由于不知道會(huì)下雨，所以就沒(méi)有帶雨傘，“這該怎么辦啊?”我望著天空嘆氣道。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。一路上，媽媽都有意地把傘往我這邊傾，好讓雨淋不到我，而她自己呢，我親眼看到雨水順著她的發(fā)髻往下滴。我的眼眶濕潤(rùn)了，臉上流下的不知是雨水還是淚水。
每次我遇到心理問(wèn)題，媽媽就像我的“開(kāi)導(dǎo)之神”，告訴我應(yīng)該怎么去面對(duì)。有一次我借給別人的書(shū)還回來(lái)時(shí)竟變得很是破舊，我很生氣，媽媽就在一邊安慰我，還告訴我：“做人一定要寬容大度，學(xué)會(huì)謙讓。”
在生活中，媽媽還教我應(yīng)該如何做人。在我遇到困難哭鬧時(shí)，媽媽會(huì)引導(dǎo)我自己去解決問(wèn)題，并對(duì)我說(shuō)：“有些困難一定要學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，不要總是依靠大人，不展翅的'小鷹永遠(yuǎn)不能翱翔天際，而你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己去飛。這樣將來(lái)才能做一位對(duì)社會(huì)有用的人。”
晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在暖和的被窩里，側(cè)著身子看著媽媽，猛然間發(fā)現(xiàn)記憶中年輕的媽媽現(xiàn)在發(fā)線中卻有了白雪的痕跡，眼角早已爬滿歲月留下的皺紋。這時(shí)我才知道媽媽其實(shí)為我操碎了心，只是我太小不懂事，一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已�，F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，也應(yīng)該讓媽媽少為我操心，多注意點(diǎn)媽媽的變化。請(qǐng)求時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老了，讓她笑一笑，讓她心情舒暢。媽媽的愛(ài)像和煦的陽(yáng)光，像滋養(yǎng)的雨露呵護(hù)我成長(zhǎng)，媽媽為我付出了太多，我無(wú)以回報(bào)，我一定會(huì)做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
窗外不知是誰(shuí)放的周杰倫的歌曲“聽(tīng)聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”一時(shí)，我沖進(jìn)廚房，抱住了正在做飯的媽媽，抱的更緊了。
寫(xiě)一個(gè)人作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，也不是拾金不昧的同學(xué)，而是勤奮好學(xué)的哥哥。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，瘦瘦的身體，雖然比我高不了多少，可在我眼中他比一座大山還高，因?yàn)樗F(xiàn)在在五中學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谌昙?jí)前40名。而這個(gè)成績(jī)的取得，和他的勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的。
記得有一次，我到哥哥家去玩。只見(jiàn)哥哥在房間里仔細(xì)地翻閱著書(shū)，看的是那么專心，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進(jìn)他的身旁，一看。原來(lái)他在看科學(xué)書(shū)。我心想：哥哥你裝什么呀!平時(shí)，你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書(shū)呀!假正經(jīng)!我就說(shuō)了聲：“哥哥，我來(lái)了!”哥哥這才抬起頭，驚訝地說(shuō)：“哦，你來(lái)了，來(lái)，這里坐坐，等等哥哥再跟你玩，先那本書(shū)看看�！焙芷婀郑缓靡材昧吮緯�(shū)看起來(lái)。我不時(shí)地抬起頭看看他，他看的是那么專心，一會(huì)兒在書(shū)本上讀讀劃劃，一會(huì)兒又自言自語(yǔ)地背誦一下書(shū)本上的知識(shí)，沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。我心想：“哦，哥哥在復(fù)習(xí)，過(guò)幾個(gè)月他就要畢業(yè)了的成績(jī)給父母吧!”可真夠用功的'!我自愧不如!
一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……過(guò)了大約三個(gè)小時(shí)，哥哥才放下手中的書(shū)，讓我考考他。我拿起書(shū)，問(wèn)了幾十個(gè)問(wèn)題，哥哥回答的和書(shū)上的差不多，我心想：哥哥太厲害了，居然能這么流利地講出來(lái)。這和他剛才的專心聽(tīng)講是分不開(kāi)的!
吃晚飯的時(shí)候，大姨還告訴我，哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常努力，每天早晨天不亮就起來(lái)讀英語(yǔ)!背課文了。放學(xué)回到家，除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，哥哥還把自覺(jué)主動(dòng)地完成一些大姨給他買來(lái)的課外練習(xí)。遇到一些不懂的地方還追著去問(wèn)老師。一直要弄明白為止……后來(lái)，哥哥在東風(fēng)小學(xué)最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績(jī)，全年級(jí)第二，還被免費(fèi)包送上了湖中五中學(xué)習(xí)。樂(lè)得大家嘴都合不上了。
這就是我的哥哥，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，是我最敬佩的一個(gè)人!我要向他學(xué)習(xí)!
寫(xiě)一個(gè)人作文600字 篇5
他矮矮的身子，圓圓的腦袋，眼睛像個(gè)電子探測(cè)器，時(shí)不時(shí)地望望這里，望望那里。鼻子還有點(diǎn)塌，嘴巴有點(diǎn)大。他是我的同學(xué)，我們都叫他老陳。
每次我們問(wèn)老陳：你屬啥？他總是笑笑不語(yǔ)，走開(kāi)了。為此，我們都十分好奇：他到底屬什么？
一天下課，老陳被請(qǐng)到辦公室喝茶。不知哪個(gè)同學(xué)起哄：來(lái)來(lái)來(lái)，我們來(lái)個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜，猜猜他屬啥怎么樣？大家一致贊同，于是一場(chǎng)別開(kāi)生面的有獎(jiǎng)競(jìng)猜開(kāi)始了。
第一個(gè)發(fā)言的是周志飛，他說(shuō)：我覺(jué)得他屬猴。有一次，我看見(jiàn)他偷偷摸摸地把一只松毛蟲(chóng)放在一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒里，還捂著嘴偷偷地笑。哎呦，那表情真亮了！我一見(jiàn)火冒三丈，想去見(jiàn)義勇為，揭穿他的陰謀詭計(jì)�？墒�，為時(shí)已晚。當(dāng)那個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了松毛蟲(chóng)后，被嚇得花容失色，臉綠了，白了，紅了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)老陳在一旁偷偷笑時(shí)，狠狠瞪了他一眼，那目光簡(jiǎn)直可以殺死人。老陳是識(shí)時(shí)務(wù)者，逃為上計(jì)。女生劍拔弩張，用劉翔一樣的速度跑去追他，追了他整整一個(gè)下午。你說(shuō)他是不是像猴子一樣淘氣？
不對(duì)不對(duì)，我覺(jué)得他應(yīng)該屬馬。緊接著發(fā)言的是張晨霞，他跑得十分快。還記得那次體育課嗎？老師讓大家長(zhǎng)跑比賽，發(fā)令槍一響，我們就像離弦之箭飛奔而去，可是好景不長(zhǎng)，我們體力漸漸不支，都敗下陣來(lái)，個(gè)個(gè)氣喘如牛，以龜速前行。可他卻像閃電一般從我們身邊掠過(guò)，把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們都只能羨慕地望著他的背影。我覺(jué)得他肯定屬馬，一匹駿馬。
我覺(jué)得他屬牛。在一旁的.葛子童不緊不慢地說(shuō)：他可勤勞了，在學(xué)校大掃除，他每次都挑重活干。當(dāng)累得滿頭大汗時(shí)，有人遞上一張紙巾并讓他歇歇，他總是說(shuō)：‘沒(méi)事，我不累�！銈冋f(shuō)他是不是屬牛，俯首甘為孺子牛的牛？
大家各執(zhí)一詞，說(shuō)他屬這屬那的，像炸開(kāi)了鍋，可也沒(méi)討論出個(gè)結(jié)果。這會(huì)兒有人說(shuō)：老陳回來(lái)了！大家飛塊回到自己的位置上，裝作若無(wú)其事的樣子。再看一看他，耷拉著臉，眼眶紅紅的，閃爍著晶瑩的光，猶如兩顆紅寶石。
我們面面相覷，莫非他是屬兔的？你說(shuō)呢？
寫(xiě)一個(gè)人作文600字 篇6
深藏不露
弟弟的臉比較刻板，任何喜怒哀樂(lè)的表情都不形于色，再加上他的腦子靈，經(jīng)常可以閃出一些鬼點(diǎn)子來(lái)。他長(zhǎng)著一副大智若愚的樣子，但心里早就盤算好耍你的陰招了。你可千萬(wàn)不要被他那個(gè)樣子所迷惑了。古人云，先下手為強(qiáng)，后下手遭殃。如果你有什么疏忽，只要被他看見(jiàn)他就會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，把你“打”個(gè)措手不及。那時(shí)遭殃的就是你了！
當(dāng)他“狡猾”起來(lái)的'時(shí)候，他可不是這么好對(duì)付的（因?yàn)槟愀静恢麜?huì)在何時(shí)何地“下手”），現(xiàn)在，讓我們來(lái)看看我這個(gè)哥哥悟得的方法以及大伯的“緝兇記”。
愛(ài)耍陰招
這個(gè)狡猾的小家伙心里明白的很，敢跟我正大光明地“斗法”，他可是要吃不了兜著走的，他心里明白。所以，他決定耍陰招：一次，他手里藏了把水槍，指著天空對(duì)我大喊：“看UFO！”我聽(tīng)見(jiàn)后沒(méi)有理他，他見(jiàn)我不吃這一套，他又大喊：“你媽喊你寫(xiě)作業(yè)去了！”這回我忍不住了，靈機(jī)的回頭一看，只見(jiàn)一股水柱向我噴來(lái)，當(dāng)我明白發(fā)生了什么事時(shí)，早已被噴了個(gè)“滿臉花”，氣得我直跳腳。別以為他只會(huì)這幾招，其實(shí)，他的法術(shù)可高深了！
大伯“擒兇”
弟弟終于聰明反被聰明誤了：一次，他正想捉弄大伯（他連大人都敢捉弄）。結(jié)果大伯眼明手快地躲了過(guò)去，機(jī)靈警覺(jué)的弟弟見(jiàn)狀感覺(jué)不妙，趕緊迅速轉(zhuǎn)身想要逃跑，可是大伯也不是好惹的，朝著弟弟使出了“白骨爪”這一功法，手一伸，腳一絆，就讓弟弟狼狽地趴在了地上。弟弟也不死心，腳一蹬，一個(gè)鯉魚(yú)打挺躍了起來(lái)�？纱蟛�(jiàn)招拆招，并且招招擊中他要害，終于還是被大伯逮住了。大伯把他舉起來(lái)，撓他癢，最后，狡猾的弟弟終于“落網(wǎng)“了。
誰(shuí)讓這小子不懂“道高一尺，魔高一丈”的道理呢？
寫(xiě)一個(gè)人作文600字 篇7
吾班牛一帆，是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的書(shū)蟲(chóng)。這位鼎鼎大名愛(ài)讀書(shū)之人，仿佛一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。我對(duì)這位富有詩(shī)書(shū)氣自華的才女，甚是敬佩。
她不胖不瘦，戴著一副近視眼鏡，顯得饒有學(xué)識(shí)。隨著她讀的書(shū)越來(lái)越多，眼鏡片也隨之越來(lái)越厚，可眼鏡片下那雙明亮的大眼睛，卻常散發(fā)出別樣的'光彩，這便是讀書(shū)給她帶來(lái)的靈氣吧。
記得有一次下課鈴剛剛響起，她便迫不及待地拿出視若珍寶，千思萬(wàn)念的書(shū)本，如饑似渴地看了起來(lái)，瞧她讀書(shū)的樣子，像一臺(tái)機(jī)器掃描儀，上下飛速掃描�？吹骄手�，時(shí)而嘴角上揚(yáng)，時(shí)而眉頭微蹙，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而黯然神傷……恨不能一個(gè)課間就要品完一本書(shū)。不知不覺(jué)一個(gè)課間過(guò)去了，上課鈴已經(jīng)打響，牛一帆卻渾然不覺(jué)，仍然沉浸在書(shū)海中。當(dāng)老師和同學(xué)們的目光都聚焦在她身上時(shí)，這個(gè)書(shū)癡還在津津有味地徜徉在“書(shū)界”中，我們趕緊提醒她，只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，無(wú)奈的合上書(shū)，仿佛在排斥這上課鈴聲，果真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)呀！
還有一次，在放學(xué)回家的路上，牛同學(xué)捧著一本厚厚的不知被翻了多少遍的書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛，不厭其煩地看著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲傻笑，已經(jīng)完全處于癡迷狀態(tài)。只見(jiàn)她一厘米一厘米挪著小步子，仿佛與世隔絕了一般，真真是個(gè)“目中無(wú)人”。這個(gè)書(shū)蟲(chóng)因?yàn)樘朊�，一腳踩空，只聽(tīng)“哎呀”一聲，險(xiǎn)些栽倒……類似這樣的事情，在牛同學(xué)身上屢見(jiàn)不鮮，可她又屢教不改！唉，這個(gè)書(shū)蟲(chóng)當(dāng)之無(wú)愧！為此，我經(jīng)常調(diào)侃她：“這書(shū)看了多少遍了，書(shū)都被你翻爛了，你這是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”呀，她卻不屑一顧，暼我一眼：“懂不懂？一遍見(jiàn)‘讀’，兩遍叫‘品’，三遍叫‘精’……”
好了，這就是吾班牛一帆，想和她一比高低嗎？那就來(lái)吾班一睹風(fēng)采吧。
寫(xiě)一個(gè)人作文600字 篇8
課本人物大串燒 “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！崩畎鬃趶]山瀑布旁的小亭內(nèi)，正品嘗著美酒，吟詩(shī)作對(duì)。 “不對(duì)，不對(duì)！”富蘭克林不知從哪里冒了出來(lái)。 “你說(shuō)說(shuō)，怎么不不對(duì)？”李白剛喝過(guò)酒，舌頭好像打了結(jié)。 “銀河是由許多星球組成的，它是不可能落到這兒的�！备惶m克林義正詞嚴(yán)地說(shuō)。 “你怎么能褻瀆天神？星星是‘上帝的.明燈’，正如雷暴是‘上帝的怒火’一般，怎能與人間的事物混為一談？”諾貝爾在一旁忍不住大喊起來(lái)，把醉酒的李白嚇醒了一大半。 “不，不是。我一定會(huì)用事實(shí)來(lái)向你們證明‘上帝的怒火’不過(guò)是無(wú)稽之談。”富蘭克林氣得直跺腳。 “年輕人，有想法就要去做，不教一日閑過(guò)矣！”怪事年年有，今年特別多，一位蓄著長(zhǎng)須的老人竟從瀑布中走了出來(lái)。 “Isee。”富蘭克
林像是恍然大悟似的，一溜煙兒地跑開(kāi)了。后來(lái)，他做出震驚世界的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，證明了自己。 “你們是什么什么人？打打擾了我我的酒興，走走開(kāi)！”李白趁著酒勁，下了逐客令。 “只要你不趕我走，我可以為你做一件事�！敝Z貝爾似乎對(duì)這個(gè)瀟灑的中國(guó)人很感興趣。 “走，我要把把你們轟轟走�！崩畎讓�(duì)站在自己面前這個(gè)棕發(fā)碧眼的大個(gè)子不屑一顧。 “轟？對(duì)，就是轟！我為你發(fā)明炸藥！”說(shuō)完，諾貝爾就走了。 “有骨氣，不為洋鬼子低頭！”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話了。 “你是是誰(shuí)？”李白是出了名的近視，有一次甚至把床前明月
光看成了地上霜，“是是神仙嗎？”李白似乎想起了剛才老人從瀑布中走出的事。 “我不是神仙，你可以叫我‘白石老人’�！崩先苏f(shuō)完就悄悄地走了，正如悄悄地來(lái)，揮一揮衣袖，沒(méi)帶走一片云彩。
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