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精選喜歡一個人的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的喜歡一個人的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡一個人的作文 篇1
我喜歡的人有很多，比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。
媽媽有烏黑亮麗的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴。
媽媽十分無微無至的關(guān)心我，記得有一次。我還在上第四節(jié)課，教室突然暗了下來，我向外一看！只見白云寶寶走了，烏云娃娃來了，微風(fēng)姐姐走了，大風(fēng)哥哥來了，太陽公公走了，雷電公公來了。過了一會，大風(fēng)哥哥吹起了風(fēng)，風(fēng)慢慢變大，烏云娃娃也開始了自己的工作，——下雨，“沙沙”雨下了起來，雨開始變大，從“沙沙”變到了“嘩嘩”，雷公公開始敲鼓了�！斑诉恕辈坏揭粫拖缕饍A盆大雨�！岸６！狈艑W(xué)的鈴聲敲響了，我把書包收拾好來到學(xué)校門口。望著同學(xué)們一一離去，和這傾盆大雨我想：“媽媽在家里養(yǎng)病，爸爸又在上班誰來接我呀！就在我絕望的時候一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。我揉揉眼睛一看，那不就是媽媽么。我看到了媽媽就像在一個寒冷的冬天，我又饑又冷，這時一個大火爐和一些美味佳肴出現(xiàn)在眼前。我蹦蹦跳跳的.跑過去問：“媽媽你生病了怎么還來接我？”“沒事,媽媽這是小毛病�！痹诨丶业穆飞弦驗閶寢屩粠Я艘话褌悖钥偸前褌阆蛭疫@邊推，自己半邊身子都被淋濕了。
媽媽的故事常常像電影一樣在我眼前播放，我喜歡媽媽。
名師點評：這是篇寫人的文章，主要介紹了小作者熟悉的媽媽，在小作者悉心地描述下，媽媽的形象躍然紙上哦！開篇先是說明了自己對媽媽的喜愛之情，且將家中其他成員和媽媽做對比，突出媽媽在小作者心中的位置；接下來描述了媽媽的外貌，“烏黑亮麗的頭發(fā)”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等，寥寥數(shù)語卻將媽媽的外貌勾勒得非常生動；然后通過一件事來說明媽媽對小作者無微不至的關(guān)心，細節(jié)描寫細致入微，寫得非常感人哦！文章表達的中心明確，條理清晰，內(nèi)容詳盡，語言自然，寫出很不錯，繼續(xù)加油哦！
喜歡一個人的作文 篇2
我最喜歡的一個人是我的爸爸。爸爸非常仗義，最愛幫助別人，誰有什么困難的時候爸爸就會出現(xiàn)。
那天，我和同學(xué)們一起去公園玩，我們?nèi)ス珗@比賽騎自行車，誰贏了誰就可以吃好多東西。爸爸買了好多東西當(dāng)獎品，我們都躍躍欲試準(zhǔn)備拿第一。
我們開始比賽了。爸爸拿一個假槍當(dāng)發(fā)令槍，隨著第一聲槍響，我們都開始飛快地騎著自行車往前趕。第一局的時候都騎得很快，有兩位小朋友不小心撞到了摔倒在一起。爸爸急忙跑過來，扶起他們，然后把受傷的那位小朋友送去診所。第二局也都騎得很快，不巧的是，又有一位小朋友騎自行車被石頭絆倒了。他摔倒在地上，手摔出了點皮外傷，爸爸拿紗布給他包好。第三局我快要到終點了，突然，前面有一位小朋友跑過來，他就給我撞到了。我一下子摔得腿破了，很疼很疼的。我的腿出了很多血，爸爸急速跑過來，抱我去醫(yī)院止血。
我最喜歡的'一個人就是我爸爸，他喜歡幫助別人，更關(guān)心我。他不僅在家里是一個好爸爸，在單位也積極努力，我相信通過他的努力，將來他能當(dāng)上公司老板。
喜歡一個人的作文 篇3
我喜歡的人不是在現(xiàn)實生活中，而在青銅葵花這本書中，他的名字叫青銅。
這本書講的青銅葵花是一對兄妹，他們一起生活，一起長大。
我最喜歡青銅，因為青銅和別人聊葵花從未覺得生疏或?qū)擂�，聽從照顧葵花，像親妹妹一樣關(guān)心，說明青銅關(guān)心他人他人。
家里沒有太多錢，青銅還支持讓葵花先上去，他舍己為人，他害怕葵花在學(xué)校里受欺負，就覺得不管狂風(fēng)驟雨，每天騎牛接送葵花，看到家人這樣，葵花也不顧放他們的心血，每天好好學(xué)習(xí)，天天向上。
為了幫奶奶治病，青銅就每天累死累活的干活，采蘆花，蘆花越來越多，這不就體現(xiàn)出了青銅關(guān)愛老人的品質(zhì)嗎?有一次下大雪，去家人勸慶東別賣了，可堅強的青銅堅決要去說，今天天冷一定有人買，在冰天雪地里待賣了一天，還把自己穿的鞋也賣了，這說明青銅不怕困難，還有堅強。
我十分喜歡青銅，他常常會為了犧牲一切來保護葵花，自從葵花被收養(yǎng)之后，它是個聰明的啞巴，想法讓妹妹上學(xué)，不讓葵花受到傷害，在葵花迫切需要幫助時，青銅總會伸出援助之手來幫助葵花，大風(fēng)大浪也要一起去闖蕩，青銅給了葵花太多的'愛，就是有了這種愛才讓葵花回來了他思念5年的土地。
青銅身上有很多好品質(zhì)，我們一定要向他學(xué)習(xí)。
喜歡一個人的作文 篇4
我最喜歡我們班的班主任李老師，她個子不高，鼻子上架著一副眼鏡，黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，一看就是一個知識淵博、很有學(xué)問的人。
李老師批改作業(yè)時的認真是出了名的，同學(xué)們的作業(yè)中哪怕是出現(xiàn)一點細小的錯誤，也逃不過她的火眼金睛。
一次，我認真地完成了語文作業(yè)，自認為寫得完美無缺，一定能得優(yōu)。但當(dāng)?shù)诙熳鳂I(yè)本發(fā)回手中時，我不禁驚呆了：作業(yè)本上的'一個字被紅圈圈了起來。我很不服氣地拿起了書，心想：老師是不是犯糊涂了，這次作業(yè)是我寫得最好的一次，我一定要從書上找到這個字讓老師心服口服。然而當(dāng)我找到這個字時發(fā)現(xiàn)老師并沒有批錯，而是我畫蛇添足，多加了一筆橫。但這個橫寫得特別小，換作一般人都不會看出有什么毛病，會認為這只是本上的一個污點，這連我那個吹毛求疵的媽媽檢查作業(yè)時也沒發(fā)現(xiàn)，而偏偏卻被李老師看了出來，這讓我不得不佩服她的眼力，也讓我越來越喜歡她。這會我終于體會到了什么是名師。
李老師還有很多優(yōu)點，同學(xué)們都很喜愛她，我為有這樣一位老師感到驕傲。
喜歡一個人的作文 篇5
她，是我的好朋友，我們從小在一起張大。她的名字叫李靈，小名萌萌。她是我兒時最好的伙伴。她長著一張瓜子臉，大眼睛、高高的鼻梁下邊有一張能說會道的小嘴。笑起來還有一對小酒窩。
記得我們第一次見面是大約是在我三歲那年，我去姥姥家玩耍，正巧碰見她，我問她叫什么名字，她說叫李靈。從此我們成了一對形影不離的好朋友。發(fā)生在我們倆身上的事數(shù)也數(shù)不清，在記憶的心扉中，小時侯的事情就象一副流光溢彩的`畫頁，一頁比一頁精彩，也象跳躍著歡快音符的樂章。
開始，我們在一起學(xué)舞蹈。每次她都翻不過去側(cè)手翻。于是，我就開始幫助她……這些點點滴滴讓我們的友誼更加深厚。可是，好景不長，不久我們兩個就發(fā)生了矛盾。開始是她罵我一句，我罵她一句，最后誰也不理誰。直到我主動跟她和好，這場“戰(zhàn)爭”才喊停。盡管我們的交往遇到了不少困難，但我還是交到了“生死之交”——李靈。
后來我們還一起去學(xué)英語，我們經(jīng)常為了一個單詞的發(fā)音而爭的面紅耳赤。一起去學(xué)水粉畫，常�；ハ嘈υ拰Ψ侥樕弦驗椴恍⌒亩可系念伭希黄鹛そ�、踢沙包……每當(dāng)我傷心的時候她陪我一起哭;每當(dāng)我高興的時候她陪我一起笑。正當(dāng)我們倆人誰也離不開誰的時候，我得到了一個不好的消息：李靈轉(zhuǎn)學(xué)了。我十分傷心。于是我開始不斷的給李靈寫信，我不知疲倦的寫呀寫……有一次我從夢中醒來，透過窗戶看到了皎潔的月光，窗外不時傳出孩子的嬉笑聲。我不禁想起了李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事，又大聲的哭了起來。我開始埋怨老天爺，我的好朋友為什么要走?為什么要走啊……我嘴里喃喃的說：“李靈不要走，不要走啊!”可事實是無情的，李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事是無法挽回了。我開始想念李靈了。李靈——我的好朋友，我何時才能再見到你呀!
喜歡一個人的作文 篇6
她對我的關(guān)照是無微不至的，正如大海對小魚的養(yǎng)育。我無法報答她那比海還深比山還高的養(yǎng)育之恩。她就是我媽媽。
媽媽個子不大，年齡42歲，兩道彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子，寬寬的嘴巴。
媽媽是最關(guān)心我的.人，記得去年的夏天，我感冒了還吹空調(diào)。結(jié)果，病上加病，發(fā)了高燒。當(dāng)天，媽媽去工作，我迷迷糊糊地躺在床上，鄰居的阿姨發(fā)現(xiàn)了我，急急忙忙地叫我媽回家。媽媽聽我發(fā)高燒連忙放下手上的工作，從遠在幾公里外的工廠回來，回到家沒問就打電話叫醫(yī)生。媽媽摸了摸我的頭說：“真燙，該怎么辦啊�！边@時媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
過了一會，醫(yī)生來了，醫(yī)生測了一下溫度連說：“這小孩怎么那么熱�！闭f完拿出了好幾瓶輸液瓶，三兩下的輸液瓶已經(jīng)“忙起來了”。媽媽為了我忙了大半天才忙完，我熱了她就拿扇子賜給我涼爽，我渴了她就給我拿水，我餓了她給我喂飯。一直陪我度過了這個漫長的發(fā)病期。
啊！“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我唱起這首歌，我便想起媽媽為我所做出的一切。
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