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精選感恩一個(gè)人的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感恩一個(gè)人的作文4篇,歡迎大家分享。
感恩一個(gè)人的作文 篇1
從我呱呱墜地,到成長(zhǎng)為如今的妙齡少女,十多年的時(shí)間,皺紋爬上了您的臉,青絲間夾雜了不少的白發(fā),而我,最想說(shuō)的是:“媽媽?zhuān)俏易罡卸鞯娜!?/p>
每天清晨,溫和的陽(yáng)光剛照進(jìn)窗臺(tái),您忙碌的身影在廚房如陀螺般運(yùn)轉(zhuǎn),您樂(lè)此不疲地為一家人準(zhǔn)備著早餐,各種美味像變魔法似的從您手中變出來(lái),我們享受著您的早餐,而您享受著我們的快樂(lè),臉上洋溢著幸福的笑容。中午,您利用午休時(shí)間整理房間,洗衣擦桌拖地……晚上也是被一堆家務(wù)圍繞,卻不忘時(shí)時(shí)叮囑我快速完成作業(yè)。您的臉上絲毫看不到疲勞,心中沒(méi)有一句怨言,永遠(yuǎn)帶著微笑,而我,也從您的'笑容中學(xué)到了勤勞與樂(lè)觀。
不知從何時(shí)起,曾經(jīng)那么愛(ài)美的您變得不愛(ài)逛街,每周例行一次的美容護(hù)膚保養(yǎng)也早已不辭而別,只是簡(jiǎn)單用護(hù)膚品草草裝點(diǎn)著自己,原先雍容大氣的時(shí)尚服飾已被一身休閑運(yùn)動(dòng)服替代,光滑鮮亮的皮膚也日漸松弛。而您最大的興趣就是陪伴我成長(zhǎng),照顧我,呵護(hù)我。小時(shí)候?yàn)槲沂犷^,為我整衣,陪我做游戲,如今輔導(dǎo)我功課,教我做人,和我探討人生,由原來(lái)慈愛(ài)的長(zhǎng)輩變成了親密的朋友。隨著歲月匆匆走過(guò),我漸漸變得自以為成熟,不可一世。也越發(fā)對(duì)您的關(guān)心和叮囑顯得不耐煩。還記得嗎?有一次,我為了盡快完成老師留的作業(yè),就龍飛鳳舞地草草了事。到了晚上,您檢查我作業(yè)時(shí),一氣之下,把我的作業(yè)全撕了。心高氣盛的我哪忍受過(guò)這樣的氣,大吼道:“你有什么權(quán)利動(dòng)我的東西,知道你撕掉的是什么嗎,那是一顆愛(ài)你的心,我沒(méi)有你這樣的媽媽?zhuān) 蹦蹲×,皺了皺眉頭:“這樣繚亂的字跡,不要說(shuō)沒(méi)法向老師交代,你又如何對(duì)得起你自己?寶貝,字如其人,習(xí)慣要從小培養(yǎng),將來(lái)你會(huì)感激媽媽的!闭跉忸^上的我哪里能理解您的語(yǔ)重心長(zhǎng),還是不屑一顧地“哼”了一聲,摔上了門(mén),獨(dú)留下您一人暗自擔(dān)憂焦慮。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),對(duì)不起!我不應(yīng)該遠(yuǎn)離您的母愛(ài),遠(yuǎn)離這唯一的光源。您曾被拋棄在荒蕪的沙漠,現(xiàn)在將被我拾回。生病時(shí),您那擔(dān)憂心痛的眼神讓我意識(shí)到我是您的全部;失敗時(shí),您那鼓勵(lì)的眼神讓我重新鼓起勇氣;成功時(shí),您那警示的眼神使我不再得意忘形……
媽媽?zhuān)俏易罡卸鞯娜,您助我成長(zhǎng),教會(huì)我愛(ài)。而您的白發(fā)浸透了春雨,揉進(jìn)了夏日,滲入了秋霜,飄滿(mǎn)了冬雪。一年一年又一年,我長(zhǎng)大了,個(gè)子也早已超過(guò)您了,時(shí)間已在您的無(wú)私付出中見(jiàn)證了您的衰老。又是一年母親節(jié)的臨近,同時(shí),我的小學(xué)生涯也即將畫(huà)上句號(hào)。雖然學(xué)習(xí)的氛圍有些緊張,但一想起您那滿(mǎn)含企盼的眼神,我就又會(huì)重新?lián)P起風(fēng)帆,帶著努力和自信啟程!
感恩一個(gè)人的作文 篇2
我在這個(gè)世界上生活了十二年,經(jīng)歷了許多事,見(jiàn)過(guò)形形色色的人:有天真的,有成熟的;有溫柔的,有兇悍的??有很多人我都已經(jīng)淡忘,都被我拋到時(shí)間的長(zhǎng)河里了,但惟有一個(gè)人,是我最感激的一個(gè)人,她是刻在我的心上的,我永生永世都不會(huì)忘記她給予我的財(cái)富。她,就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師張老師。
張老師有著一雙會(huì)說(shuō)話的狹長(zhǎng)的美麗眼睛,這雙眼睛會(huì)叮囑你,警告你,教育你,讓你改掉許多毛病缺點(diǎn);她常常把那打著卷兒的頭發(fā)披在肩頭,身上穿著肥大的隨意的裙子,腳上蹬著一雙坡跟鞋,絲發(fā)飄飄間、舉手投足間都透出一種優(yōu)雅,一種隨性美。張老師的性格時(shí)而古靈精怪,時(shí)而多愁善感,她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言教給我們很多道理,給予我們很多財(cái)富,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。
記得那是臨畢業(yè)的一天,張老師款款走進(jìn)教室,并沒(méi)有開(kāi)始枯燥的復(fù)習(xí),而是一本正經(jīng)地問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校、離開(kāi)我們班了,你們愛(ài)這個(gè)班級(jí)嗎?”“愛(ài)!”我們齊聲答道。“好,”張老師點(diǎn)點(diǎn)頭,含笑看著我們,“那么接下來(lái)你們就排好隊(duì),繞著我們教室走一圈吧!笔裁?我們都納悶極了,老師這是要干什么。康覀冞是排著隊(duì),談笑風(fēng)生地開(kāi)始了這次“旅行”。
快要走到垃圾角了,我看到垃圾角那里的拖把、掃帚和簸箕都凌亂地倒在地上,垃圾桶里的垃圾堆成了尖尖的小山,還有幾個(gè)白紙團(tuán)、一些碎紙片散落在垃圾桶旁。這在整個(gè)溫馨整潔美好的教室里顯得特別刺眼。我皺了皺眉頭,小心翼翼地跨了過(guò)去,回到座位上。這時(shí),同學(xué)們基本上都回到了座位上,張老師拍拍手,再一次嚴(yán)肅地問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們真的愛(ài)這個(gè)班嗎?”“愛(ài)呀!蔽覀兓ハ嗫纯矗苫蟮鼗卮!拔铱床皇恰!睆埨蠋煹淖旖歉∑鹨唤z苦笑,“愛(ài)這個(gè)班,你們就會(huì)注意到垃圾角的凌亂,就會(huì)注意到班里的每個(gè)細(xì)節(jié),可是你們沒(méi)有。我看只有小薇和小芃真正愛(ài)這個(gè)班!蔽颐偷剞D(zhuǎn)過(guò)頭去,看到小薇和小芃帶著快樂(lè)的笑容,晃著滿(mǎn)頭的`汗珠,賣(mài)力地打掃著垃圾角,很快,垃圾角就變得整齊干凈了。
我的臉上火辣辣的,心里充滿(mǎn)愧疚:是啊,我真的愛(ài)這個(gè)班么?如果愛(ài)這個(gè)班,就應(yīng)該用行動(dòng)去為它做貢獻(xiàn)?晌夷?明明注意到了垃圾角的凌亂,想到應(yīng)該把它變整潔,為什么沒(méi)有用行動(dòng)去把它打掃干凈呢?這樣的行為,真的算是愛(ài)這個(gè)班么?我和同學(xué)們一起低著頭,愧疚地思考著。
啊,張老師,您是我最感激的一個(gè)人!真的要謝謝您,用一些動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,用一些微小的事件,告訴我們做人的道理,給予我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富,陪伴我們走過(guò)五年時(shí)光。謝謝您,張老師!
感恩一個(gè)人的作文 篇3
生活像一本大書(shū),書(shū)中曾經(jīng)有過(guò)歡喜,或有些哀愁。我的這本書(shū)里,有一個(gè)人對(duì)我的恩情特別大,她就是我的語(yǔ)文老師——賀老師。
我現(xiàn)在上五年級(jí)了,賀老師也一直教了我五年。自從我邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)起,自從我第一次看到賀老師起,我就像有奇妙感應(yīng)般喜歡上了賀老師。是她,讓我找到了自信。
賀老師給我們第一次上課時(shí),課的內(nèi)容我已經(jīng)記不清,唯獨(dú)有一個(gè)小細(xì)節(jié)我記得特別清楚,那一次,老師叫起我來(lái)回答問(wèn)題,我很膽怯,不敢說(shuō),我以為老師一定很生氣,緊張極了。但當(dāng)我去看老師的時(shí)候,老師卻像往常一樣和藹地笑著,老師親切地鼓勵(lì)我:“同學(xué),請(qǐng)大聲點(diǎn),再大點(diǎn)聲好嗎?”我聽(tīng)到這句話,忽然感覺(jué)不那么緊張了。我深呼一口氣,大聲說(shuō)出了那個(gè)問(wèn)題的.答案。我看見(jiàn)老師臉上的笑容是那么和藹,老師的聲音是多么慈祥。我在老師的幫助下,我找到了自信。我是多么喜悅呀!現(xiàn)在,我可以自信滿(mǎn)滿(mǎn)的為大家朗讀文章了,這是因?yàn)槲颐看尉o張時(shí),都會(huì)想到老師的那句話:“同學(xué),請(qǐng)大聲點(diǎn)!”
賀老師為我打開(kāi)了通往知識(shí)的大門(mén)。自從我們班成立了圖書(shū)角后,老師就向里面放書(shū),從低年級(jí)的雜志到高年級(jí)的作文指導(dǎo),賀老師一包一包地往里送,毫不吝惜。每當(dāng)看到同學(xué)們收獲知識(shí)的笑臉時(shí),賀老師也會(huì)很高興。
賀老師,我感激你!
感恩一個(gè)人的作文 篇4
說(shuō)起感恩,我們生命中需要我們感恩的人很多,這些人中有我們的父母,老師,朋友,甚至于還有我們不相識(shí)的陌生人。那么你現(xiàn)在想要感恩的一個(gè)是誰(shuí)?
我要感恩的人恰恰是一個(gè)不相識(shí)的陌生人,雖然我不知道他的名字,甚至我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了他的面貌,但是他就是我現(xiàn)在想要感恩的一個(gè)人。
那年的夏天是最熱的,四十度的高溫烘烤著大地,可是那時(shí)調(diào)皮的我一個(gè)人因?yàn)闊o(wú)聊跑出了屋子,頂著一頭熱陽(yáng),在馬路上漂浮的熱浪中行走著。這種結(jié)果可想而知,沒(méi)過(guò)多久我就昏倒在了馬路上。
我隱約中有些印象,在我倒下后沒(méi)過(guò)多久,我的身旁就出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影。他是一位叔叔,他朝著地上的我呼喚了好幾聲,但是我沒(méi)有絲毫力氣開(kāi)口。接著他將我抱去了一個(gè)陰涼的樹(shù)蔭下,我的呼吸漸漸的順了過(guò)來(lái),雖然全身還是軟綿無(wú)力,可是我也能從的身體上感受到絲絲的涼意。他就蹲在我的身旁,然后用手為我扇著風(fēng)。
后來(lái)的事情我有些記不清了,許是我完全的昏迷了過(guò)去,我只知道等到我醒過(guò)來(lái)的`時(shí)候,我已經(jīng)回了家,爸爸媽媽就守在我的身旁。
這一件幼時(shí)的事情一直讓我記到現(xiàn)在,可是我一直不知道當(dāng)年的那個(gè)陌生的叔叔是誰(shuí),后面我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢,只能說(shuō)他是一位好人。
那時(shí)候他把我送進(jìn)了醫(yī)院,等到我的爸爸媽媽來(lái)了后,他什么聯(lián)系的方式都沒(méi)有留下就走了。
生活中存著很多美好的事情,有一些陌生人善意的舉動(dòng)足夠點(diǎn)亮這個(gè)世界的美。
我要感恩一個(gè)人,感恩一個(gè)陌生人,當(dāng)年如果沒(méi)有這位陌生的叔叔,后面的情況根本無(wú)法預(yù)料。雖然我不知道他是誰(shuí),但是我今后的人生里,我將會(huì)用我的善良來(lái)感恩這個(gè)世界。