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    我尊敬的老師作文

    時(shí)間:2022-07-03 05:13:03 寫(xiě)人作文 我要投稿
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    我尊敬的老師作文推薦

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:在我心中,珍藏著一枚寬容的臉,這是我尊敬的老師,在我題海中碰撞時(shí),您總會(huì)幫我找到前進(jìn)的路,從失敗中、... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    我尊敬的老師作文推薦

      本文《我尊敬的老師作文推薦》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      第一篇:我尊敬的老師(寫(xiě)人/1000字)

      在我心中,珍藏著一枚寬容的臉,這是我尊敬的老師,在我題海中碰撞時(shí),您總會(huì)幫我找到前進(jìn)的路,從失敗中、從成功中、從生活讓品味出人生的哲理,在我成長(zhǎng)的足跡上擦上翅膀。

      要得到一個(gè)人的尊敬是不容易的,但老師的所作所為讓我尊敬。

      老師在與我們相處的短短兩個(gè)月里,使我認(rèn)識(shí)了他的性格,他是一個(gè)豪爽的人,并不喜歡拖拉,記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,至今還流淌在我的心里,他認(rèn)為班里每一位同學(xué)并不差,你要放棄你自己你就是最差的,學(xué)習(xí)并不艱難,在于你的努力與你的刻苦這句話,鼓舞了我前進(jìn)的目標(biāo)。

      在音樂(lè)的響起,他帶著那股莊嚴(yán)走進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上,環(huán)視這充滿書(shū)香的教室,從他眼中看到了喜悅,似乎想給我們裝載些知識(shí)。在那一聲令下,洪亮地聲音說(shuō)道;“上課,”我們異口同聲地回答到:“老師,好,”我們的問(wèn)候,得到了他的肯定,便有序的坐下了,F(xiàn)在是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間,老師讓我們把發(fā)下來(lái)的講學(xué)稿先寫(xiě),我便看著這讓我困惑的題目,看著老師,似乎產(chǎn)生一種親切感,我的眼神告訴了老師,我遇到困難了,他向我著方向走來(lái),帶著一陣清風(fēng),吹過(guò)我的臉龐,撫過(guò)我的鼻子,他站在了我的面前,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“你不寫(xiě)題目干什么呢?”看著這題目,不惜冒著老師說(shuō)我笨的危險(xiǎn),我在下面暗暗思考了一番,最終向他提出我的疑問(wèn),他并沒(méi)有說(shuō)我笨,卻伏下身子,細(xì)心的教導(dǎo)我,在他的教導(dǎo)中,我不敢迷失我的靈魂,卻死死的抓住他,在他講過(guò)后我并沒(méi)有抓住這題目的重點(diǎn),還是不認(rèn)識(shí)它,便不懂裝懂的說(shuō)道:“嗯,懂了,”他走上黑板,揚(yáng)起粉筆灰,題目與圖像清晰的顯現(xiàn)在我的眼前。老師他讀懂了我的心靈,在黑板上認(rèn)真的給我們講解,學(xué)會(huì)的人并不多,老師并沒(méi)有憤怒的說(shuō)我們笨,而是從新的講解,只見(jiàn)他的筆畫(huà)變得沉重了,并沒(méi)有遺失他的細(xì)心與分享給我們的快樂(lè),光陰似箭,下課的鈴聲響起,外面的世界吸引著我,老師的知識(shí)更吸引著我,使我跟隨著老師的步伐沉浸在思想與學(xué)習(xí)的學(xué)海中。

      人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。

      老師那神圣般的職業(yè)讓我尊敬,老師的寬容讓我尊敬,老師對(duì)我們每位同學(xué)的關(guān)心,照顧,體諒使我尊敬他。

      在上課零的響起,在那粉筆灰的揚(yáng)起,他的快樂(lè)與我們分享,短暫的課堂,那使我尊敬的老師讓我深刻的回憶,使我繼續(xù)沉浸在學(xué)海與題海中。

      第二篇:我尊敬的老師(寫(xiě)人/800字)

      使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。

      ——題記

      值得尊敬的老師是以德服人,以學(xué)生為根本出發(fā)考慮問(wèn)題,愛(ài)崗敬崗。雖然我從前不理解你的種種做法,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移以及身心的成長(zhǎng),我慢慢的懂你了。

      對(duì)你的冷漠也就是對(duì)我自己的放縱。

      剛進(jìn)入校園,我還是一個(gè)無(wú)知單純的少年,面對(duì)你那善良的微笑,感覺(jué)到你的溫暖,但后面發(fā)生的事使我對(duì)你的印象大打折扣。在一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的校園中,我班處于頂樓,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的你正向班上走來(lái),我?guī)е环N得意的心情在走廊上大叫“×××來(lái)了,×××來(lái)了!”聞聲而動(dòng)的同學(xué)們趕緊進(jìn)入教室,我馬上溜出去上廁所。看見(jiàn)班主任的身影外加幾個(gè)女生的身影在走廊上,偷偷跑出來(lái)的同學(xué)給我報(bào)信的說(shuō)“你死翹翹了,班主任要找你麻煩了,說(shuō)你直呼他的大名!蔽殷@恐萬(wàn)分,十分不安,偷偷躲著班主任,最后還是被抓到了。到了辦公室的你,二話不說(shuō)直接叫我家長(zhǎng)來(lái)了,雖然只是問(wèn)了我一些問(wèn)題,但回到家還是被罵了。使我最糾結(jié)的是又不是我一個(gè)人叫你名字,為什么只叫我家長(zhǎng),害我被罵。真是討厭你,最后對(duì)你冷漠了。甚至討厭語(yǔ)文,最后考的很差。

      曾經(jīng)的冷漠只是片面認(rèn)識(shí),至今才知你的用心良苦。

      你在班上做出的貢獻(xiàn)我都不以為然,只認(rèn)為是你愛(ài)面子的緣故。直至那天,我驚呆了,帶病上課的你看起來(lái)是多么憔悴,以前站著的你坐著了,以前哼鏘有力的話語(yǔ)現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)顫顫巍巍。臉色煞白的你依然堅(jiān)持給我們講課,直至你倒下的那一刻。當(dāng)聽(tīng)到你因病住院的消息,我們都懵了,想著沒(méi)有你的存在,我們?cè)趺崔k。艱難的度過(guò)了幾個(gè)星期,意想不到的事情發(fā)生了,你騎著你的電動(dòng)車,可以說(shuō)是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)給我們上課。在課堂上,沒(méi)有人敢吭聲,都認(rèn)真的看著你,仔細(xì)的聽(tīng)你講的一字一句,生怕以后再也聽(tīng)不到了。上完課的你,帶著頭暈找到我,談起班上的事,你是仔細(xì)聆聽(tīng)我的一字一句,并且指出一些不好的地方;當(dāng)談到我的學(xué)習(xí),看著你滿臉的焦慮以及無(wú)奈,這讓我感到羞愧。心想:我的老師哪里不好,哪里不值得我這個(gè)傻瓜尊敬,我以前還以那樣的態(tài)度對(duì)他,我真的是好傻好傻……

      常言道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的成績(jī),就是你最好的付出表現(xiàn);我們的為人,就是你最好的品德體現(xiàn);我們的思想,就是你高尚的、純潔的、人道主義的思想。真正值得尊敬的老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的,真正值得尊敬的老師是堅(jiān)守崗位的,真正值得尊敬的老師是以德服人的。

      ——致我敬愛(ài)的班主任

      第三篇:我尊敬的老師(寫(xiě)人/800字)

      我尊敬教過(guò)我的所有老師,但使我印象最深、讓我最難忘和尊敬的還是我們班的班主任——陳老師。雖然陳老師已經(jīng)四十多歲了,但卻魅力不減:一頭金黃的卷發(fā)像瀑布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時(shí)尚而又灑脫,充滿青春的朝氣與活力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道你的心思。她的鼻梁纖巧、挺立,嘴唇薄潤(rùn),透著機(jī)敏和靈氣,嘴邊常常掛著和藹可親的笑容。陳老師很信任我們,從不分青紅皂地批評(píng)人,這也是我尊敬她的主要原因。而陳老師也曾經(jīng)信任過(guò),讓我很感動(dòng)……那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校。可天公不作美——當(dāng)我正準(zhǔn)備將作業(yè)本拿出來(lái)時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)作業(yè)本“不翼而飛”了!斑祝业淖鳂I(yè)本呢?怎么不見(jiàn)了?”我心急如焚,不停地書(shū)包、抽屜里找來(lái)找去,可將哪都翻了個(gè)遍卻怎么也找不著,豆大的汗珠從我額頭滑落下來(lái),忽然,一拍腦袋,失聲驚叫道:“啊,我昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)忘記放回書(shū)包了!這可怎么辦才好。 蔽业男睦锞拖袷鍌(gè)吊桶打水——七上八下的,急得不知所措起來(lái)。

      就這樣,我懷著忐忑不安的心情度過(guò)了兩節(jié)課,可就在快要下課時(shí),陳老師問(wèn)起了家庭作業(yè)的情況。“我……我的作業(yè)忘……忘記帶了……”我支支吾吾地說(shuō),臉一直紅到了耳根子,頓時(shí),教室里就像炸開(kāi)了鍋似的議論開(kāi)了:“忘記帶了?誰(shuí)信!”我看呀,肯定是為偷懶沒(méi)寫(xiě)作業(yè)而找的借口!”“就是,怎么就那么巧在作業(yè)多的時(shí)候忘記帶了?”聽(tīng)了這些話,我難過(guò)極了,心里就像千萬(wàn)把刀在戳似的,委屈的淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),陳老師用手勢(shì)示意大家安靜下來(lái),一字一頓地說(shuō)道:“我相信黃思文同學(xué)”。原本喧嘩的教室一下子安靜了下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都呆若木雞地望著老師,對(duì)老師的這一舉動(dòng)感到不解。陳老師和顏悅色地說(shuō)道:我想,相信一個(gè)人會(huì)比懷疑一個(gè)人更重要,因?yàn)橄嘈乓粋(gè)人會(huì)讓世界更美好!蔽殷@呆了,望著老師甜甜的笑容,一股暖流涌上我的心頭,溫暖著我的心靈。多好的老師!面對(duì)學(xué)生,她更愿意相信學(xué)生說(shuō)的一切;面對(duì)學(xué)生,她用一顆最真摯的心去溫暖;漸漸地,我的眼睛模糊了,心已經(jīng)被陳老師那濃濃的愛(ài)裝滿了。

      這就是我尊敬的陳老師!

      第四篇:我尊敬的老師(寫(xiě)人/800字)

      開(kāi)啟記憶的匣子,我的思緒回到了2009年,那個(gè)初遇劉老師的日子……9月1日到了,我剛出門(mén)便與秋風(fēng)碰了個(gè)滿懷,于是我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到了學(xué)校。

      一進(jìn)班門(mén)我就立刻感受到了新班主任的不同尋常。新班主任姓劉,有著一雙閃爍著智慧光芒的眼睛,也許正是這雙眼睛給我留下了最深刻的印象。

      一天,劉老師讓我們回家背《弟子規(guī)》的第一章:孝。很多同學(xué)都沒(méi)有太在意這項(xiàng)作業(yè),不以為然地當(dāng)作了可背可不背的東西,然而就是這個(gè)毫不起眼的作業(yè)讓我初次真正懂得了孝順。

      我認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把孝這一章背完,但僅僅只局限于背,并沒(méi)有去感悟去理解它的精髓。在第二天,劉老師講完課了,眼底卻突然閃過(guò)一絲狡黠的目光。嘴角向上揚(yáng)一揚(yáng),我預(yù)感到有重要事件要發(fā)生,果不其然,老師威嚴(yán)地對(duì)我們說(shuō):“下面我們來(lái)背誦弟子規(guī)第一章:孝。

      這下我們可亂了陣腳,原本微笑的臉龐突然凝固了,不敢直視老師的眼睛。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有好好完成作業(yè),按老師說(shuō)得去理解它的意思。老師卻像看破我們一樣,輕松地說(shuō):“我現(xiàn)在開(kāi)始抽查!泵總(gè)站起來(lái)的同學(xué)都像嘴里含了棗,支支吾吾答不上來(lái),抽查完畢,只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人能夠背誦出來(lái)。這時(shí)劉老師一改昔日的笑臉,鄭重其事、語(yǔ)重心長(zhǎng)地我們說(shuō):“父母是生你、養(yǎng)你們的人,要學(xué)會(huì)孝順父母,要在每日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中愛(ài)她們、孝順?biāo)齻儯谶@個(gè)世界沒(méi)有人會(huì)向父母一樣無(wú)私地愛(ài)著你們,伴隨著你們天天茁壯成長(zhǎng),你們首先要管理好自己,同時(shí)也要幫助父母做事,用你們的行動(dòng)體會(huì)“孝””。

      這時(shí),原本喧囂的課堂變得悄然無(wú)聲,同學(xué)們都默默地低下頭,好像領(lǐng)悟到了什么。也許以前有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話,但我沒(méi)有留意,今天劉老師的這一番話卻讓我幼小的心靈受到了極大的震撼。我會(huì)在說(shuō)話、行動(dòng)間報(bào)答對(duì)父母的恩情。我相信,我能行!

      這樣的事還有很多很多,這只是海中的一粒沙子,冰山中的一角。教會(huì)我許多事情的就是這樣一個(gè)稱職的老師——?jiǎng)⑿缕G

      我會(huì)在他的教誨下孜孜不倦的讀書(shū)、寫(xiě)字。為國(guó)家,為學(xué)校,為父母增光添彩!

      第五篇:我尊敬的老師(寫(xiě)人/350字)

      在人生的旅途中,我有著許許多多的老師,但是我最尊敬的是現(xiàn)任的數(shù)學(xué)老師。

      記得有一次,我有一道題不會(huì)做,怎么也做不出來(lái)。下課了,老師見(jiàn)我在教室里不出去,便來(lái)到我的身邊問(wèn)我:“在干什么呢?”我說(shuō):“我在想題,這道題我做不出來(lái)!崩蠋煂(duì)我說(shuō):“中午你到我的辦公室來(lái),我給你講一講!蔽腋吲d地答應(yīng)了。中午放學(xué),我來(lái)到辦公室,老師給我講了起來(lái)。老師它講得是那么流利,還不時(shí)地問(wèn)我:“懂嗎?”老師不厭其煩地講著,我津津有味地聽(tīng)著。當(dāng)老師把在紙是列出等式時(shí),我的新里豁然明亮了。老師還把一張寫(xiě)得滿滿的練習(xí)題遞給我,并且叮囑的地說(shuō):“這幾到題你回家做一做,熟悉這種類型,為數(shù)學(xué)競(jìng)賽做好準(zhǔn)備!蔽易叱鲛k公室時(shí),正午已經(jīng)過(guò)了,老師這才回家去,我看著那一道道練習(xí)題,望著老師漸漸遠(yuǎn)去的身影,心中有一種說(shuō)不出的感激。

      這就是我的老師,一個(gè)最令我尊敬的老師。

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《我尊敬的老師作文推薦》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!