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    寫人的作文

    時間:2022-11-05 08:20:22 寫人作文 我要投稿

    關于寫人的作文(15篇)

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關于寫人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于寫人的作文(15篇)

    關于寫人的作文1

      我家樓上住著一位王爺爺,他年紀雖然大一點但他很愛助人為樂,為別人做好事。

      王爺爺今年一鍋六旬,他雖然年紀有點大,但他很愛助人為樂獻愛心,如:昨天,有一個小朋友摔倒在地上,王爺爺他二話沒說,就上去把它扶起來,然后又把他送回了家。那一天我有看到王爺爺又在助人為樂了。事情是這樣子的:那天李奶奶買菜回來走樓梯的時候,他撲騰一聲摔倒在地上。這時王爺爺出來散步,突然間,王爺爺看見了,他一只手拿著李奶奶買的菜,一只手扶著李奶奶,把她扶到了家里。因為李奶奶兒女常年不在家,所以王爺爺回家拿藥來給李奶奶擦傷。這時李奶奶對王爺爺說:“今天要不是虧了你我就回不來了……

      這就是,樓上的.愛助人為樂王爺爺。這時我的心里一直在想:在王爺爺眼中助人為樂是一種讓自己感覺到快樂事情吧!

    關于寫人的作文2

      我的大姨就是我媽媽的姐姐管素紅。她有一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子和一張?zhí)鹈鄣淖,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,大約有3分米,她通常梳卷發(fā)。大姨的脖子上有一條珍珠項鏈,這條項鏈就像她人一樣美麗。她的皮膚不但潔白而且特別的光滑。

      我的大姨最喜歡玩的電腦游戲就是連連看了,我認為沒有人玩連連看能贏她,大姨在qq游戲上的積分都有幾百萬分了。我聽外婆說大姨小時候特別疼媽媽,那時候家里特別窮,就靠外公教書的錢當生活費,在那時候有顆糖吃就不錯了,大姨總是把外公偶爾給的`零花錢聚起來買糖給媽媽吃。放學時,大姨做完作業(yè)就會幫外婆外公做家務,之后有時間就幫助媽媽和舅舅輔導功課。

      如今,大姨最疼的是她的兒子,暑假期間,他的兒子也就是我的表哥會去學校學街舞,大姨也特地會到合德鎮(zhèn)來做飯給表哥吃,每次午飯都有葷菜。爸爸媽媽總把我鎖在家里,大姨來了之后,也可以陪我,我做暑假作業(yè)時大姨也會像她小時候輔導媽媽那樣細心的輔導我。我的大姨總是幫助別人關心別人,真是值得我學習這種舍己為人的精神。

    關于寫人的作文3

      我的媽媽是個超級大頑童。

      媽媽最愛玩的游戲就是“連連看”和“消消樂”。一有時間,她就會抓起手機或抱起平板電腦玩起來。有時候還會對我下載到平板電腦上的游戲情有獨鐘,玩得盡興時,像個著迷的孩子指著屏幕上顯示著的“闖關失敗”字樣來請教我,問我這關該怎么過,然后趴在床上,又繼續(xù)玩了起來。

      有一天晚上,我在看圖書,媽媽在玩游戲。當我看完一本后,媽媽坐在沙發(fā)上玩游戲;當我第二本馬上也要看完時,媽媽趴在床上還在玩游戲……她那雙眼睛死死盯著屏幕,好像恨不得施點魔法鉆進去似的,專注得很。

      有時候,媽媽一邊玩,一邊對我說:“寶貝兒,快點去洗牙、刷臉。”

      “!”我吃驚地看著媽媽,“刷臉?”

      媽媽連忙改正道:“不對,不對,是洗臉。”

      這種錯誤,媽媽幾乎每天都要犯,不是叫我去刷臉,就是讓我把已經寫完的'作業(yè)再從書包里取出來。

      不過游戲雖然好玩,偶爾玩一玩會有利于身心放松,但是不能天天癡迷著玩哦,要不然,就會像我媽媽一樣,每天總說錯話。

      其實,貪玩的媽媽還是一個工作狂,一忙起來,有好幾次都忘了接我放學回家。

      這就是我的媽媽,一個做任何事情都特別專注的媽媽。

    關于寫人的作文4

      1.文章想象合情合理,

      2.通過生動、形象的語言的`描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

      3.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

      4.對人物的語言、神態(tài)、動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色。

      5.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

      6.語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體,

      7.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

      8.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理

      9.文章將…寫得細致入微

      10.語言活潑明快,富有情趣。

      11.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。作文結尾

      12.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

      13.以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。

      14.結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

      15.文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

    關于寫人的作文5

      母親是黑暗中的一盞蠟燭,照亮著我們。母親是一本買不到的書,教會我們做人的道理。母親就是一位特別的教師,教會我們克服生活以及學習上的種種難題。每個人都有一位偉大的母親,我也不例外。

      我的母親有一雙大大的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,矮矮的個子。雖然已經四十多歲了,但從外表上看上去才三十歲左右。

      我的母親,為人和藹,心胸豁達。記得有一次在公交車上,一位乘客踩了她一腳,而且還很高傲的走開,連一句“對不起”也沒有說,似乎我母親是透明的`,完全沒有把母親當做一回事。我當時早已火冒三丈的了,我叫母親教訓他一頓。母親聽了后笑了笑說:“如果我和他吵起來,那肯定會影響到司機開車。如果他開車出事了,那我們不但回不了家,還會被其他乘客罵,導致大家都回不了家,甚至導致更大的安全事故。所以,我們不可以為了一己私利而不為大局著想啊。明白了嗎?”我聽了慌然大悟,情不自禁的點了點頭。

      魚兒離不開水,大樹離不開風和雨,花兒離不開太陽,我們離不開母親。她是孩子的第一老師,我們都深受母親的影響,所以我們要懂得感恩母親。

      我感恩我的母親,她教會了我如何待人接物。

    關于寫人的作文6

      媽媽,從小到大,是您教育我,讓我懂得了人生路上的許多道理;是您撫養(yǎng)我,讓我的學習更上一層樓;是您呵護我讓我遇到困難的時候勇敢前進?傊,千言萬語匯成一句話;媽媽,我愛您。

      小時候,我非常不懂事,爸爸經常出差。每一次您拖著勞累的身體下班回來的時候,我還非要您給我講故事?刹恢斘宜,您還要洗衣服、收拾屋子,您是多么的疲憊啊,您是很困的,可是為了這個家,您不得不這樣做。記得小時候,有一次,您讓我出去買鹽,那時,我正在津津有味看著電視,對您說:“你怎么那么懶啊,干什么都要我去,不行,我還要看電視呢,沒時間,自己去吧!蹦犃宋艺f的'話后,氣得臉都紫了,可我還當什么事都沒發(fā)生,仍然看著電視。

      現(xiàn)在的我,已經是六年級的小學生了,我不會再和您頂嘴了,因為我知道您是非常辛苦的,您放心,我一定會做一些力所能及的事,讓您減輕一些負擔。

      最后,祝媽媽身體健康、工作順利、事事平安。

    關于寫人的作文7

      《同學,老師,家長》來到夫子廟小學不僅讓我的孩子成長,也是我的一次心靈成長!看到自己的'孩子一天天的成長,自己很欣慰。誰說家長和家長不可以交心,我倒是認為共同成長,建立良好的關系,一起進步才是人生最有利的幫助!在夫小很高興認識幾位熱心的媽媽,很榮幸加入雛鷹小隊和孩子一起做有意義的事情。就來上次的《金陵博愛娃鑒證活動》來說吧,我和孩子都深受教育。如果沒有夫小,如果沒有雛鷹,我就不會擁有那么多美好的回憶。當我們想透徹了一些事情之后, 會發(fā)現(xiàn) 人生中很多風雨過程,也許都是我們必修的課題....就像考試,很難每次都是滿分...而滿分的標準,也得要因人而宜 無法建筑在同一種標準下看待... 這點只能盡量用有趣的角度來感受它的存在了... 韓可欣

    關于寫人的作文8

      今天我和媽媽去了姥姥家,并且此行有一個非常重要的目標,哈哈,那可是我盼望已久,英姿瀟灑的涵哥!

      我涵哥可是一個知識淵博的學生呀,門門各科都精通,簡直就是廣告上的讀書郎學習機呀,他的.成績非常好,都考到上海去了呢!而且還去逛了逛上海世博會呢!真是知識征服一切呀!

      他這次回來,比上一次回來肥胖的多呢!肚子是啤酒肚,贅肉滿是,不過挺可愛的,還不剪當年的英雄風采!

      我還跟我的涵哥聊了聊天呢!我問他一個題:蔬菜界里面哪兩個蔬菜有手機?涵哥想了想,嗯……。怎么辦呢,最后,涵哥說:“我不行了,你告訴我吧!”我一臉壞笑:“嘿嘿,告訴你吧,答案就是:蘿卜和青菜,因為蘿卜白菜,各有所愛哈哈哈哈!笑死我了!”涵哥恍然大悟,哇呀,我怎么沒有想到呢?膾炙人口的俗語都想不起來,唉!

      涵哥還告訴我好多好多的大道理,不過,他都是為我好,我應該聽取,反過頭來,我也教育了他一番,涵哥也是點一點頭,沒想到我的哲理也不錯嘛!嘿嘿!

    關于寫人的作文9

      我的同學有很多很多,今天,我就來說說我最好的同學——吳捷。

      彎彎的'眉毛、一雙炯炯有神的大眼睛、一張能說會道的嘴,怎么樣?吳捷算是英俊少年吧。

      吳捷有很多優(yōu)點,比如:上課發(fā)言積極,而且極為準確,成績一直名列前茅。他愛看書,也勤練筆,作文寫得十分生動。有一次,下了課,同學們都出去玩了,他卻在津津有味地讀著一本書,幾個同學叫了他好幾次,才把他從知識的海洋中“救”了出來。正因為他讀書很多,說起話來就好像是飛流不斷的瀑布滔滔不絕。

      平日里,吳捷很幽默。一次上課,老師讓同學們講個笑話放松一下,他立刻自告奮勇說:“老師,我問您一個問題,一只公雞站在房頂上,它會朝哪面下蛋呢?”

      老師回答:“當然是下面了!

      “老師,公雞會下蛋嗎?”吳捷邊反問邊扮了個鬼臉,逗得全班同學捧腹大笑……

      這就是我的好同學、鐵哥門兒——吳捷。

    關于寫人的作文10

      你還不太熟悉我吧?好,F(xiàn)在我就介紹我一番吧。我叫袁智敏。剛好八歲,在同齡的孩子中,我的個子不算矮,腦門上有一撮劉海,走起路來,劉?偸亲兞藰印Fで蛩频哪樕祥L著兩個小酒窩。鼻子挺挺的,紅紅的小嘴巴一張開就說個沒完沒了……

      周圍的叔叔阿姨們對我的建議可多了!有點說我長得挺帥氣,有的說我像渣渣的'小雞,還有的說我像個驕傲的小王子。聽了這些話我都不在意。只有爸爸媽媽對我的評價才最像我自己:是個好動好強的小淘氣。

      我從小就愛唱歌,在幼兒園的時候,我們班每次唱歌老師都讓我?guī)ь^。每次,我都是哼著歌去上學,在掃地的時候也情不自禁的唱著勤勞的歌。我覺得我是在唱歌中不知不覺長大的。上學之后,我向媽媽求情,上個音樂班?墒菋寢屌挛覍W音樂耽誤我的學習,才不讓我去。

      爸媽說倔強算我的一個缺點,但我認為這是少年應有的品質。有一次,我和伯媽媽去買米,買了十公斤米,伯媽媽要把米扛上四樓,到了二樓,我硬要把米扛到自己肩上,她卻說我逞強,我說逞強又怎樣?誰叫我我是倔強的小男子漢。

      經過這番介紹,你們知道我是一個怎樣的男孩子了吧!希望大家多多關注我

    關于寫人的作文11

      每一個生命都是父母給的,我們就在家庭的呵護下成長起來。

      我的父親是一名教師,他不管何時臉上總掛著嚴肅的表情,眉頭緊扭在一起,額頭上凹下深深的紋。他嚴厲的眼中流露出關愛,臉很瘦,一看就精神。

      他有一手好廚藝,當家中有客人來,或逢年過節(jié),他總要在廚房忙一陣子。我們滿懷欣賞的品嘗他的'菜,我們一句夸贊的話,吃著微笑著,就是對他最好的贊譽。

      他總有一股專的勁讓我十分敬佩,他從沒有因為遇到困難而放棄。剛接觸電腦時他一坐就是幾個小時,現(xiàn)在成了學校的電腦專家。

      他還會許多樂器,他平時對它們不聞不問,可是停電之時,他就會隨手拿支笛子、蕭、口琴之類吹上一曲,我和媽媽在燭光下靜靜聆聽。來電了他就挺下來,去看電視。這時總會有點遺憾在心底。

      他有個習慣就是在鏡子前擺弄自己的頭發(fā),一到周末,他躺在床上叫我?guī)退伟最^發(fā)。白發(fā)一直拔一直有,父親把白發(fā)捻在手里說:“把他收起來做根毛筆吧!蔽倚Φ馈澳阍趺茨敲茨苣!毙闹杏科鹨还伤釢小

      每個人都會老,我知道父親也會,我要在他沒有老去的年華中,讓她看到我的成績,讓快樂使他不會老去。

    關于寫人的作文12

      交通協(xié)管員,你真叫不起。每天上學我都會碰到穿著灰色衣服,帶著灰帽子的交通協(xié)管員,他為了維持交通持序,不管是嚴寒還是酷暑,不管刮風還是下雨,他們堅持每天都站在馬路的一旁,手舉一面小旗子,胸前掛著一個哨子,不厭其煩的維持著交通持序。

      有一天,我在上學的路上看見一個20來歲的年輕人闖了紅燈,交通協(xié)管員把他攔了下來,語重心長地說:“年輕人你知不知道闖紅燈是違反交通規(guī)則的`?有可能會發(fā)生交通事故,請不要亂闖紅燈。”你這個老頭兒是不是吃飽了沒事干了?少管閑事!闖紅燈有怎么了?你管得著嗎……

      那年輕人滿腔怒氣,還臟話連篇。聽了就讓人一肚子的火往上冒?赡墙煌▍f(xié)管員沒有生氣,反而從袋子里掏出一張照片對他說:“你看見嗎?這是去年和你年紀差不多的一個年輕人被車壓死的情景。我不想你和他一樣的悲慘人生。”此時年輕人遲疑了下,紅著臉對著交通協(xié)管員說:“謝謝你!我以后再也不闖紅燈了!贝藭r周圍的路人向交通協(xié)管投去尊敬的目光。

      我覺得那個小伙子第一:不尊重他人工作。第二:不文明。第三:他還對交通協(xié)管員辱罵。但是交通協(xié)管員的耐心和一絲不茍的工作態(tài)度,您真了不起,是我

    關于寫人的作文13

      要說起我難忘的人,有太多太多了?墒亲屛易铍y忘的人只有一個,他不是我的家人,也不是我的`朋友,只是一個陌生人。

      我來說說這個故事吧。記得那是一個炎熱的夏天,我準備去外婆家過暑假。媽媽爸爸要上班,給了我十元,讓我自己乘車去外婆家。我上了公交車,過了十分鐘,車子還沒啟動,我心想:反正車子還沒開,我下去買兩瓶汽水吧。我下車買了兩瓶汽水,可是我走到車旁時,大門已經關了起來,我上不了車了,只聽“吱————”的一聲,車停了下來,大門打開了,我上了車,只看見我的座位被一位老人坐了,心想:車為什么會停呢?好想讓老人把座位讓給我,我應該敬老愛幼。旁邊一位叔叔看見了,便說:“你過來坐吧。”我搖了搖頭,那叔叔把我抱了過去,坐在了他身上!澳憧烧婀园!”那叔叔笑了笑,又說,“你把位子讓給了老人!

      到站了,我和那位叔叔一起下了車,我東張西望,認為哪個身影都像那個叔叔,可又都不是。我找了許久,還是沒有看見他,我走到了外婆家。

      我希望我再次碰到那個叔叔,可惜沒有。他真是個助人為樂的人。

    關于寫人的作文14

      我的姥爺已經七十多歲了,他胖胖的,個兒中等。

      姥爺看書呀、寫字呀、走路都比較慢,只有喝酒、抽煙比較快。我跟他說過喝酒、抽煙有害健康,他也 表示要戒掉,但總戒不掉。姥爺喜歡讀書,半夜睡不著就看書。他還喜歡聽戲,高興時自己還唱上

      幾句。姥爺還有一個愛好:寫毛筆字。他為自己準備了幾本用宣紙訂的簿子,散發(fā)著一股墨汁味。他還答應暑假教我寫毛筆字呢!

      姥爺雖然年紀大了,但還是很愛干凈的。衣服上沒有一點褶皺,褲管筆直,一年四季腳上的鞋子都是锃亮锃亮的。他帶我出去玩的時候,經常會讓我撿起地上亂扔的果皮紙屑,扔到垃圾箱 里去。當他看到有人隨意扔東西時,總會和善地教育他們:“保護環(huán)境,人人有責.”。

      姥爺特別喜歡去安靜的地方,吵鬧的`地方從不去。我和表哥如果在院子里玩耍,吵著了姥爺,那可就沒有好果子吃了。你一定會想姥爺上了年紀,如果打架,他肯定打不過我吧,那你可想錯了,姥爺對付我,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

      這就是我最熟悉的人——姥爺,一位與眾不同的老人。

    關于寫人的作文15

      她,那張不胖也不瘦,有一點尖的臉上長著一雙水汪汪、不大也不小的眼睛,有些人說那是杏核眼。她那水汪汪的眼睛下長著一張紅彤彤的小櫻桃嘴。她張臉上長著一頭烏黑的頭發(fā)。說了這么多,也不知道是誰吧!那就讓我告訴你,她就是我自己。

      我是一個有時候特別能說,有時候特別文靜的'女孩。有一次,我在屋子里寫作業(yè),寫了一會兒,不知怎么了,我哥哥大聲的唱了足足半個小時,但是我像是沒有我哥哥一樣靜下心來寫作業(yè)。還有一次,我跟一名同學在說話,我和那個同學說的滔滔不覺,我們你一句,我一句,有時還搶著說,要不是有名同學提醒我們,我們都不知道說到什么時候了。

      我還是一個愛畫畫的小女孩。我每次畫一幅畫,就會有許多人圍著看。我記得有一次,我那時上二年級,老師讓我再墻上涂鴉,我認認真真的一筆一畫的把形給起好了,然后我就開始涂了,涂了一會兒,我讓老師看,老師看了夸我畫的真棒。我當時心里就樂開了花。

      我還是一個好奇的小女孩。有時媽媽帶我去別人家,我總是要動動這兒,動動那兒,如果是去過好幾次了的,我就把他哥哥。的家轉遍。

      這就是我,一個活潑可愛的小女孩。

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