【精選】年級(jí)寫人的作文匯總五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

年級(jí)寫人的作文 篇1

　　如今，隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，各種電子產(chǎn)品傳到了千家萬(wàn)戶：手機(jī)、電視、電腦……它們給我們帶來(lái)了許多方便，豐富了我們的生活，我的爸爸卻成了游戲迷，對(duì)他而言，“一日無(wú)手機(jī)，百事荒蕪�！�

　　每天晚上，一放下碗筷，爸爸就拿出手機(jī)，邊走邊玩，全神貫注，像著了魔般坐到沙發(fā)上，死死地盯住手機(jī)屏，仿佛想把手機(jī)看穿。雙手一直舉著手機(jī)，也感覺不到累，不時(shí)伸出一根手指劃拉幾下，估計(jì)在挑選武器裝備，準(zhǔn)備全力作戰(zhàn)。

　　我在做作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有一道題的題目有問(wèn)題，拿著作業(yè)走到客廳，“爸，你看一下這道題。”爸爸沒有任何反應(yīng)，連眼睛都沒動(dòng)一下，我大聲說(shuō)：“爸，別玩了！”可他仍舊在打游戲，我急了，幾乎吼起來(lái)：“爸——”“啊？”爸爸似乎被嚇了一跳，這才如夢(mèng)初醒：“怎么了？”“看一下這道題……”我崩潰了，有氣無(wú)力地說(shuō)。爸爸教我把題目改了一下，一秒也沒耽擱，迅速繼續(xù)游戲。

　　有一天中午，媽媽去接電話，讓爸爸擇菜，爸爸拿著手機(jī)往廚房里走，過(guò)了一會(huì)兒，腳步停了，我在書房看書，以為爸爸開始擇菜，便沒有問(wèn)什么。十分鐘后，媽媽接完電話，從臥室出來(lái)，不放心爸爸，徑直去了廚房，只聽一聲驚呼：“我讓你擇菜，怎么又玩上了！”

　　我跑出來(lái)，只見爸爸靠在門框上，還沒來(lái)得及退出游戲，在“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”被抓了個(gè)正著，他尷尬地笑著，連忙去擇菜了。

　　這就是愛玩手機(jī)的爸爸，他因貪玩手機(jī)惹出的'笑話還有很多呢，我看，我和媽媽得趕緊幫他戒掉“游戲癮”了。

年級(jí)寫人的作文 篇2

　　水汪汪的大眼睛，一副眉毛就像畫上去的一樣美麗，一個(gè)大大的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，就拼成了我那個(gè)可愛美麗又善良的`妹妹——優(yōu)怡。她這個(gè)人就只有一個(gè)缺點(diǎn)，其他什么都很好，那就是她這個(gè)人太愛管閑事了，該管的她管，不該管的她也管，好幾次因?yàn)楣荛e事害得自己都遭殃，連我都被她拖下了水，真是殃及池魚呀！爸媽也說(shuō)過(guò)她好些次，可她就是改不掉那個(gè)壞毛病。這不，昨天又發(fā)生了這種吃力不討好的事。

　　吃過(guò)午飯，媽媽帶我們一起去逛街，逛著逛著，看見不遠(yuǎn)處有個(gè)水里攤，才覺得自己很口渴，就徑自走了過(guò)去。突然，一輛自行車好像失控了一般，直向著水果攤猛沖過(guò)去，一只筐被撞翻了，紅艷艷的大蘋果滾落了一地。優(yōu)怡見了，忙跑過(guò)去彎下腰幫助老板娘拾蘋果，老板娘卻不分青紅皂白拉著優(yōu)怡不放，硬說(shuō)是優(yōu)怡撞翻了她的攤子，馬路邊的一位老大媽看不下去了，就過(guò)去數(shù)落老板娘的不是。我和媽媽也過(guò)去幫著妹妹一個(gè)勁地爭(zhēng)辯，可優(yōu)怡呢，一聲不吭地蹲在地上拾蘋果，在我們四個(gè)人嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵中越拾越歡。

　　老板娘見優(yōu)怡默默地拾起了蘋果，知道確實(shí)是自己錯(cuò)怪了她，紅著臉拿起一個(gè)最大最紅的蘋果硬塞進(jìn)妹妹手里。

年級(jí)寫人的作文 篇3

　　我的弟弟小名：吳慕，大名，吳簫冰。他今年三周歲，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，眼睛是單眼皮，兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，臉胖嘟嘟的，還有一個(gè)紅通通的小嘴唇，我們看習(xí)慣了也挺帥的'。

　　他有時(shí)候很淘氣。有一次，小弟和我在搶電視遙控器。我搶到了，然后，小弟哇哇大哭，一邊哭，一邊從我手里搶遙控器。我沒有辦法，只好把遙控器讓給他。他破涕為笑，只知道霸占電視。

　　他每天都要光著腳丫到處跑，冬天來(lái)了，他一點(diǎn)也不冷。媽媽每次給他穿好襪子和鞋，他都會(huì)脫下來(lái)。他每天要脫了無(wú)數(shù)次。我們拿他一點(diǎn)辦法也沒有。他從小身體棒棒的，以后長(zhǎng)大一定送他去當(dāng)兵，保衛(wèi)國(guó)家。

　　他會(huì)玩手機(jī)，會(huì)拍照片，拍得挺好看的。他認(rèn)識(shí)很多數(shù)字，從一到一百都認(rèn)識(shí)，還會(huì)認(rèn)識(shí)人民幣，他的智商很高。

　　他每次吃零食，都會(huì)分給我一些，哪怕只有一小塊餅干，都會(huì)分給我吃一點(diǎn)。如果我不吃，他就硬塞到我嘴里讓我吃下去。只要有東西，他就跟我分享。

　　我的弟弟“我的小可愛”，聰明、淘氣又可愛。他每天陪我玩，我不會(huì)孤單，我離不開他。

年級(jí)寫人的作文 篇4

　　我有一個(gè)既可愛又幼稚的好朋友，她姓林；因?yàn)樗膫€(gè)子不高，所以我和同學(xué)們給她取了個(gè)綽號(hào)——矮冬瓜，以前她有著一頭烏黑光亮的秀發(fā)，現(xiàn)在的發(fā)型讓我想到了電視節(jié)目里的“金龜子”，看到她的人都忍不住要笑出來(lái)。

　　她是一個(gè)很特別的'人，記得前幾天，她穿了一件有著美羊羊圖案的衣服，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你看我這件新買的衣服漂亮嗎？”我用諷刺的口吻對(duì)她說(shuō)：“漂亮，真漂亮�！彼詾槲以诳渌�，高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“你真有眼光啊，我也是這樣覺得的。哈！哈！哈！”突然發(fā)現(xiàn)，她翻臉比翻書還快，生氣的說(shuō)：“可我媽總說(shuō)不好看，連我妹妹也這樣說(shuō)。嗚~嗚~嗚~”我說(shuō)：“你這么幼稚，穿這件衣服挺配的！”

　　現(xiàn)在你們也覺得她很特別了吧！

年級(jí)寫人的作文 篇5

　　我的弟弟叫梅昊，今年5歲了，圓圓的腦袋里裝滿了天真與智慧。大眼睛，小嘴巴，紅紅的臉蛋，黑黑的眉毛，是一個(gè)可愛的男孩。

　　他非常的搗蛋。我在一邊看書，他要唱歌，我在一旁寫字，他要我和他玩“打架”，我不理他，他就打我，結(jié)果李白的《靜夜思》變成了王維的《登鸛鵲樓》，真凡吶。

　　后來(lái)，漸漸大了，不再那么搗蛋了，但很機(jī)靈。一天，他吃玩晚飯想去玩電腦，但他個(gè)頭還小，夠不到顯示器開關(guān)，爬那擰著眉琢磨一會(huì)，跑到我身邊，“哥哥給我拿個(gè)筷子好嗎？”我給了他一支，他跑到電腦桌前，用筷子戳開了開關(guān)。嗨，小腦瓜子還挺好使。

　　上幼兒園中班的梅昊就更聰明了。一天阿姨見他兩只手的手指不停的動(dòng)，一副思考的`模樣，就問(wèn)他，“你干嘛呢梅昊？”他一本正經(jīng)的說(shuō)“別煩我，我在算加法呢”�！八闶裁茨兀俊薄�4個(gè)9相加”。阿姨一愣，“那你算出來(lái)了嗎？”“36”。樂的我阿姨抱著他直傻笑，哇，寶寶真厲害！后來(lái)我們又出了幾題幾個(gè)數(shù)連加，他都能算出來(lái)。問(wèn)他怎么會(huì)算的，他說(shuō)在電視上學(xué)的方法，一只手先數(shù)到9，然后用另只手指記著1，再接著數(shù)，數(shù)4次9正好到36了。

　　瞧瞧，我的小弟弟厲害不？

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