- 初中寫人記事作文 推薦度：
- 初中寫人記事作文 推薦度：
- 初中寫人敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中寫人作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中寫人作文1
一頭烏黑秀亮的長(zhǎng)發(fā)，還微微帶著一點(diǎn)兒自然卷；柳葉形的眉毛，修長(zhǎng)的睫毛下鑲嵌著兩顆如寶石般的大眼睛，水靈靈的，在陽(yáng)光的映照下，顯得格外炯炯有神。高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，粉粉的臉蛋，可愛(ài)極了！她文靜幽默，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。是個(gè)多才多藝的女孩。
她在學(xué)習(xí)中有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，所以她學(xué)習(xí)很努力。她喜歡看書，房間里堆滿了一本又一本的書。其中，中外名著，童話故事，散文美文更是應(yīng)有盡有，一疊一疊地?cái)[放整齊。
當(dāng)然，她也愛(ài)自己。空閑時(shí)，就隨手拿出本子，趴在桌上，靜靜地構(gòu)思。有時(shí)閉上眼睛，幻想著將來(lái)當(dāng)個(gè)大作家。
她的課余生活豐富多彩。演電視劇，當(dāng)主持人，唱歌跳舞。在社會(huì)與空巢老人結(jié)對(duì)子，到部隊(duì)慰問(wèn)官兵，到社會(huì)福利院看望孤兒——————
女孩認(rèn)為，生活是美好的.，生活中到處有著樂(lè)趣，所以她一直樂(lè)觀向上，愛(ài)交朋友。在班里的成績(jī)也一直名列前茅，當(dāng)上了大隊(duì)委。總之，她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。
你想認(rèn)識(shí)她嗎？就讓我告訴你，她叫孫美源，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的陽(yáng)光女孩。
初中寫人作文2
我的爸爸雖然英語(yǔ)水平不錯(cuò)，但是他平時(shí)做的糊涂事還真不少呢。
他長(zhǎng)得個(gè)頭不高，中等身材，戴著一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，但他只是個(gè)工人。他的頭發(fā)稀少，有一雙小小的眼睛，鼻子不大，嘴巴紅紅的，還挺著個(gè)將軍肚，能吃能喝。
有一次，我叫爸爸給我去書店買語(yǔ)文智能優(yōu)化卷，我又轉(zhuǎn)念一想：糊涂老爸萬(wàn)一買錯(cuò)怎么辦？我也就跟在他的后邊。
到了書店，我讓爸爸去找卷子，自己卻蹲在兒童區(qū)看起了超級(jí)喜歡的漫畫。幾分鐘后，爸爸終于找到了卷子，他手里拿著卷子，慢慢走到我身邊，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，別看閑書了，回家還要寫作業(yè)呢！”我抬頭看了爸爸一眼，用失落的眼神望著爸爸，鼻子里“哼”一聲算是答應(yīng)了。回頭望了一眼卷子，是紅色的'，總算沒(méi)買成數(shù)學(xué)！我站起身，無(wú)奈的跟著爸爸來(lái)到收銀臺(tái)。
猛然我似乎想起了什么，一把搶過(guò)爸爸手里的卷子，細(xì)看一下，迅速拿著卷子跑向試卷區(qū)，重新找了一本四年級(jí)的。爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)跑到收銀臺(tái)了，大口喘著粗氣。我用責(zé)怪的口氣問(wèn)爸爸：“你為什么買一年級(jí)的？”爸爸撓著頭不好意思地說(shuō)：“我看見(jiàn)那是語(yǔ)文，就隨手拿了一本”，看著爸爸，我無(wú)可奈何的笑了。
這個(gè)糊涂老爸，什么時(shí)候才能不糊涂呀！
初中寫人作文3
陳老師是我們的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師，不僅是我們班的班主任，還是我最最最喜愛(ài)的老師。陳老師像我們的媽媽一樣細(xì)心的照顧著我們班里的每一個(gè)同學(xué)。陳老師她個(gè)子較小玲瓏，臉蛋尖尖的.，常常梳著的兩根辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。陳老師說(shuō)起話來(lái)的聲音特別好聽(tīng)，就像百鈴鳥或者是小黃鶯在唱歌一樣。媽媽常說(shuō)濃縮就是精華，這話用在陳老師身上最合適。
陳老師是一年級(jí)到現(xiàn)在我最最最喜愛(ài)的老師。一年級(jí)時(shí)，她對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，但每一次聽(tīng)她講課是我一生中最幸福的事，因?yàn)樗恼n上的十分生動(dòng)。她會(huì)在學(xué)校課堂上給我們講天馬行空的事。還會(huì)組織家委給我們班里購(gòu)買好多的課外圖書。讓我們班成為了一個(gè)名副其實(shí)的小小圖書館。每次下課以后或者是放假前，同學(xué)們都會(huì)擠在那邊把自己喜歡的圖書給借回家閱讀。這大大提高了我們的閱讀量和課外知識(shí)。陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的課外生活。她經(jīng)常利用自己的休息天，組織一些很有意義的活動(dòng)讓我們參加。比如有爬山、參觀消防隊(duì)，帶我們?nèi)プ鲋驹刚撸巧綇V場(chǎng)撿垃圾等。讓我們可以痛痛快快的玩，容入大自然的懷抱。
陳老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，她更像我的媽媽。我媽媽整天對(duì)我很兇，而陳老師卻不一樣。她像另一個(gè)媽媽一樣耐心的教我。比如一年級(jí)時(shí)我B這個(gè)音不會(huì)發(fā)不出來(lái)。陳老師就很耐心的一遍遍地教我，讓我發(fā)出這個(gè)音。
陳老師謝謝你，你是我心中最最最喜愛(ài)的老師沒(méi)有之一。我多想叫你一聲陳媽媽！你是我心中的最美老師！
初中寫人作文4
蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。
秋瑾，一個(gè)多么偉大的名字，她性格豪爽，習(xí)文練武。與王延均結(jié)婚后，第一次回神沖時(shí)，當(dāng)著眾多親友朗誦了一首《杞人憂》，以表憂民憂國(guó)之心，受到了人們的'敬重。
光緒三十年，她沖破封建家庭的束縛，自費(fèi)到了日本留學(xué)。她在留學(xué)期間積極參加革命活動(dòng)，與陳擷芬發(fā)起了共愛(ài)會(huì)，和劉道一等組織十人會(huì)，創(chuàng)辦了《白話報(bào)》。光緒三十一年歸國(guó)，經(jīng)徐錫麟介紹加入了光復(fù)會(huì)。
三十三年正月，秋瑾接任大通學(xué)堂，與徐錫麟分頭準(zhǔn)備在浙江、安徽兩省同時(shí)起義。因事泄，在大通學(xué)堂被捕，英勇就義。秋瑾，她不顧自己，為了大眾，參加了革命黨，為了億萬(wàn)中國(guó)老百姓，與封建社會(huì)作著斗爭(zhēng)。她勇敢，她剛毅，她就如自己詩(shī)中所寫的菊一樣，能傲霜挺立，而且不擇環(huán)境。
她的一生雖然短暫，但是卻令人印象深刻�！皯�(yīng)是留春留不住，夜深風(fēng)露也含凄。”這句詩(shī)僅僅是她描寫杜鵑的嗎？她也在訴說(shuō)著她自己。一個(gè)30歲的生命隨著刀起刀落轉(zhuǎn)瞬即逝……
“秋風(fēng)秋雨愁煞人”吟著，我不禁心中一痛。
初中寫人作文5
班級(jí)就是一個(gè)大江湖，每個(gè)班級(jí)里都有各式各樣的人。今天，我就來(lái)曬一曬我們班的“牛人”。
獅吼人——老凱
她經(jīng)常穿一身土色的衣服，他的嗓門都可以和大象相比了。每次上課有同學(xué)回答問(wèn)題錯(cuò)了，他就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。關(guān)鍵是聲音還特別大，震的地都抖三抖。每次下課，他就特別瘋。尤其是他大聲說(shuō)話的時(shí)候，教室里就被震的'特別安靜。然后自己又來(lái)一句：“最怕空氣突然安靜。”每次他喊我的時(shí)候，我都得離他八丈遠(yuǎn)，生怕耳朵被震聾了。
音癡——黑洞婷
她五音不全，唱起歌來(lái)堪比豬嚎，甚至說(shuō)豬都比她唱的好聽(tīng)。每次上音樂(lè)課，老師讓她起來(lái)唱首歌。她的調(diào)就沒(méi)在一個(gè)上，就好像照著歌詞讀的。但她卻一直夢(mèng)想成為一只百靈鳥。每次我們說(shuō)她時(shí)，他都會(huì)翻一個(gè)大白眼，他翻白眼的樣子特別可愛(ài)。
表情帝——小馬子
她就是我的同桌，說(shuō)是同桌，一起學(xué)習(xí)的。但實(shí)際上我就像一個(gè)相機(jī)一樣，記錄下她所有的喜怒哀樂(lè)。她的表情特別多，每一個(gè)表情能傳達(dá)出很多情態(tài)，有時(shí)還能逗到你。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓她起來(lái)回答問(wèn)題。小馬子同學(xué)極其緩慢地抬起頭，眉毛向上挑的極高，小眼睛瞪得很大，眼珠似乎要掉下來(lái)一般。一副“為什么又是我的”表情。老師悠閑的說(shuō)：“來(lái)，展示一下。”她悲壯的站了起來(lái)，卻流利地背出了課文。
正是我們班擁有這些“牛人”，才讓我們的學(xué)習(xí)生活“其樂(lè)無(wú)窮”！
初中寫人作文6
昨晚，我爸爸出去了，他穿著西裝感覺(jué)像去約會(huì)一樣。我媽媽問(wèn)了，說(shuō)：“你要出去干什么?”“沒(méi)干什么！”他神神秘秘地說(shuō)。
爸爸感覺(jué)很興奮的樣子，我的預(yù)感更濃了！為了不胡思亂想，所以我決定看電視。我不敢和媽媽說(shuō)，生怕他們倆個(gè)產(chǎn)生矛盾或者離婚！
過(guò)了幾十分鐘，我還是精神不寧，媽媽看到了說(shuō)；“怎么了？有哪里不舒服?”“沒(méi)有�！蔽异卣f(shuō)。媽媽也不再理會(huì)我了，我心里松了口氣。
松了口氣后，我身上還是每個(gè)細(xì)胞都在擠來(lái)擠去。又過(guò)了幾十分鐘，我又有一種特殊的預(yù)感，爸爸是不是去值班了？可是我爸爸告訴我過(guò)是明天值班的呀！��！
有時(shí)候，爸爸會(huì)逗我笑，可這一次不一樣，他可是在鄭重地說(shuō)哦！媽媽也在場(chǎng)�。�！他不會(huì)騙我們的吧！
心里又松了口氣，可是，還有成千上萬(wàn)口氣讓我松呢！我要回想一下今天發(fā)生的事，有幾句話是對(duì)媽媽說(shuō)的，我什么也不知道，所以，我要去問(wèn)問(wèn)媽媽到底知不知道？我問(wèn)了問(wèn)，可媽媽說(shuō)什么也不知道。他早晨還在和coco爸爸去爬山！沒(méi)什么變化呀！他還是老習(xí)慣，哎！真拿他沒(méi)辦法！
兩個(gè)多小時(shí)后他回來(lái)了，我很想問(wèn)他可說(shuō)不出口！他問(wèn)我想吃點(diǎn)什么，我就有了一種溫暖的.感覺(jué)！“方便面！”我回答。在煮方便面的時(shí)候，我問(wèn)他你去干什么了？“沒(méi)干什么�！薄案艺f(shuō)嘛！”我順便賣了一個(gè)萌。爸爸看了終于說(shuō)：“我去和coco爸爸買東西！”謎底終于揭開(kāi)了哦！
初中寫人作文7
我有一個(gè)敬佩的人。他是我們班鼎鼎有名的大帥哥，成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二。不但學(xué)習(xí)好，他的體育也很好。這個(gè)人你們可能一猜就知道，他就是凱文。
尤凱文的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒菬o(wú)人不知呀！只要是小學(xué)四年級(jí)的奧數(shù)題，他都知道；只要不粗心，每次考試應(yīng)該都可以考100分。老師也天天表?yè)P(yáng)他。小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中，只要有什么難題，他都可以順利解答。當(dāng)然他也順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠?dāng)上了管理的數(shù)學(xué)小老師了。他的語(yǔ)文成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)，上一次考試還“奪冠”了呢！課堂上時(shí)�？吹剿e起的小手，聽(tīng)到他精彩的發(fā)言。他的科學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò)，還當(dāng)上了科學(xué)課代表呢！他的英語(yǔ)成績(jī)雖然目前很一般，但是我想只要他再加把勁兒一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
尤凱文的奔跑速度可是班里眾所周知的'。如果你問(wèn)我“為什么那么快？”那我可能會(huì)高興地告訴你：“哈哈，那可能是被女生們追出來(lái)的�！�
一年級(jí)時(shí)的尤凱文，那可是風(fēng)一般的速度，不過(guò)耐力卻不行；二年級(jí)時(shí)，他好似在那個(gè)暑假里一直在練耐力，耐力上來(lái)了，但速度卻沒(méi)下降。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，男子100米還贏得了第三名，奪得一枚銅牌呢！
我會(huì)向凱文學(xué)習(xí)，成為像他那樣，很棒的人。
初中寫人作文8
無(wú)論是從書上看到，還是從長(zhǎng)輩們的嘴里聽(tīng)到，都說(shuō)人世間最無(wú)私、最偉大、最純潔的愛(ài)是母愛(ài)，這一點(diǎn)我也確實(shí)親身體會(huì)到了。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期，語(yǔ)文課上，李老師讓我們玩搶橡皮的游戲，由于我反應(yīng)稍微慢了半拍，結(jié)果總是輸，我急得猶如熱鍋上的螞蟻，“金豆豆”都快掉下來(lái)了。
放學(xué)后，我?guī)е趩实男那榛氐郊依�，�?xì)心的媽媽察言觀色，發(fā)現(xiàn)我的情緒不高，就和顏悅色地問(wèn)道：“江南，在學(xué)校發(fā)生什么不愉快的事情了嗎？”這一問(wèn)不要緊，委屈的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“孩子，不要太看重輸贏，關(guān)鍵是要找到失敗的原因，只有經(jīng)歷了失敗，才可以一步步地接近成功。失敗和成功是一對(duì)好朋友，你剛和失敗握了手，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就可以擁抱成功。”媽媽的話猶如一陣溫暖的'春風(fēng)，吹散了我心中的煩惱，臉上綻開(kāi)了笑容。
母愛(ài)是多種多樣的，是永遠(yuǎn)的，更是偉大的！如果母親是天空，我就是天空中飛翔的小鳥；如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花；如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星。正確認(rèn)識(shí)母愛(ài)，守住母愛(ài)，我將會(huì)獲得巨大的動(dòng)力，在人生的漫漫旅途中，昂首挺胸，闊步前行。
初中寫人作文9
她。她是一個(gè)大大咧咧的女孩，有著一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，胖乎乎的小臉，烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿，胖嘟嘟的小手。你能想象出來(lái)，這是一個(gè)怎樣招人喜歡的女孩嗎?偷偷的告訴你，我就是喜歡她的人其一哦!
她愛(ài)笑。每天幾乎都能看到她那沒(méi)心沒(méi)肺，發(fā)自內(nèi)心的燦爛的笑容。
她愛(ài)哭。每當(dāng)遇到困難時(shí)，遇到不順心的事時(shí)，她都會(huì)哭，可是，只要你稍稍一哄她，她就沒(méi)事了，很快就會(huì)忘記那難過(guò)傷心的事。每當(dāng)老師冤枉她時(shí)，她不會(huì)像他人一樣跟老師頂嘴，而是，直接哭，把一切不順都哭出來(lái)。
哎!盡管她愛(ài)哭，不過(guò)偷偷告訴你，她哭起來(lái)也很漂亮哦。
對(duì)了，忘了說(shuō)哦!她還是一個(gè)淑女哦。只要認(rèn)識(shí)她的人，都說(shuō)她，不會(huì)罵人。你說(shuō)不會(huì)罵人，不會(huì)說(shuō)臟話的人，難道不算淑女嗎?不過(guò)，她可不是正常的淑女啊，她不像一般的淑女一樣，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，她可是還會(huì)獅子吼哪。她也不像一般的`淑女，做什么事都很矜持，她不管做什么事都是大大咧咧的，特招人喜歡。偷偷告訴你，我就特喜歡這樣的她。
好了好了，不敢再多說(shuō)啦，她要是發(fā)現(xiàn)，就又會(huì)獅子吼了，我可是很害怕呢?
說(shuō)了這么多，你是不是也喜歡上她了呢?不過(guò)，你目前可能沒(méi)機(jī)會(huì)了，因?yàn)樗欢ú粫?huì)喜歡你的。知道為什么嗎?別把我當(dāng)做你的情敵啊，我可也是失望的人之一哪，因?yàn)樗矚g的也不是我，而是……學(xué)習(xí)。嘻嘻!
你想不想知道她是誰(shuí)啊?她就是敝人——何佳茹。
初中寫人作文10
“老師，當(dāng)了您三年的學(xué)生，我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。”每每想起這句話，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影------我的語(yǔ)文老師!
我的語(yǔ)文長(zhǎng)得不算太高，但是她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多，我們無(wú)法報(bào)答。
在一個(gè)臨近期末的星期天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到老師身上---老師受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來(lái)了，可意想不到的是老師帶著傷來(lái)給我們上課，一節(jié)又一節(jié)，一天又一天，我們迎來(lái)試。比較終，老師的辛勤努力換來(lái)好的'結(jié)果----我們的了。
記得有一年，隔壁班的語(yǔ)文老師休息了，學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來(lái)，老師的擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到老師的艱辛，只覺(jué)得老師很偏心，給我們留的作業(yè)那么多。于是，有的同學(xué)就背后說(shuō)老師壞話。老師得知后，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來(lái)，我們才明白了老師的辛苦。 在我們小小的心靈里，除父母外便是您，在我們小小的世界里，比較了不起的便是您,敬愛(ài)的老師，我將永遠(yuǎn)感謝您。
初中寫人作文11
間過(guò)得太快了，一轉(zhuǎn)眼，教練離開(kāi)我們有兩年至三年了，在這期間里，有了很多很多的新鮮事哦！比如：你走了以后道館請(qǐng)來(lái)了新的教練,他沒(méi)你負(fù)責(zé)，沒(méi)你友善，又比你喜歡刁難我們，一句話說(shuō)就是沒(méi)你對(duì)我們好；還有我聽(tīng)說(shuō)你在凱里辦了同樣的運(yùn)道館，未來(lái)表達(dá)我們對(duì)你的尊敬和敬仰，道館還組織了人到凱里為你加油,表演可惜可惜我沒(méi)能參加。對(duì)此我表示對(duì)不起！再后來(lái)道館又換了地方了，但換不了我們?cè)谠瓉?lái)道館所發(fā)生的一切。
我經(jīng)�；叵脒^(guò)去，回想你對(duì)我們的好，回想我們是多么的的不聽(tīng)話，還回想你對(duì)我們的嚴(yán)格要求每個(gè)動(dòng)作！還有你和我們一切在道館里做的每一個(gè)游戲，我每每想起，我都是用自豪的心去回憶過(guò)去，因?yàn)槟鞘俏易哌^(guò)最美好的.時(shí)光，我有時(shí)還真希望世界上有一顆后悔藥不管多少錢我都會(huì)去買，后悔當(dāng)年不應(yīng)該去打臺(tái)球，給不應(yīng)該回來(lái)后和你頂嘴讓你生氣。每當(dāng)想起你時(shí)你的酷.帥.霸氣外貌不由自主的出現(xiàn)在我眼前。你短短的刺李頭，帶著禮帽，跳著杰克遜的舞，就像杰克遜一樣迷人。 我們愛(ài)你！
我可尊，可敬的教練，你現(xiàn)在可好，我代表全體跆拳道學(xué)員在這祝福你，祝福你的運(yùn)道館越辦越好！紅紅火火。
初中寫人作文12
我已是初二的學(xué)生了，卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂(lè)時(shí)光。想想那時(shí)的歡樂(lè)，想想那時(shí)的愉悅，在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生，在那時(shí)我們一齊起床，一齊疊被子，一齊洗臉，一切都顯得那么自然，讓我們忘記了出來(lái)的孤寂之感。
我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子，我們都兄弟姐妹似的，在別的班還在站軍姿的時(shí)候，我們已經(jīng)在樹蔭下歇息，在別的班跑步的時(shí)候，我們卻在草地上喝水、玩耍。
在我們休息時(shí)，教官給我們講起了他在兵營(yíng)的故事，什么一人犯錯(cuò)全班受罰，什么去外邊玩，當(dāng)我們問(wèn)起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候，他幽默告訴我們：男子漢保衛(wèi)國(guó)家，沒(méi)什么為什么。而之后，他告訴我們：是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆�，所以才去�?dāng)兵的。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了嚇了一跳，像教官這么好的人，怎樣在童年這么的.頑皮。
當(dāng)我們問(wèn)教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們，我們?cè)谶@一年來(lái)都有堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)，并且關(guān)系異常好。
這屆初一軍訓(xùn)的時(shí)候，我們教官也去了，我和我的好朋友一齊去看教官，教官十分感動(dòng)，這一年不見(jiàn)他又變得幽默多了，并且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”，因?yàn)樗?jīng)常噴香水，一走過(guò)去，那風(fēng)就染上了教官的香味，異常好聞!
初一的六天雖然十分短暫，但給我留下了很多完美的記憶，好想好想回到那個(gè)時(shí)候，再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂(lè)趣。
初中寫人作文13
我的媽媽是一位極其普通的婦女。
白天在公司里工作繁忙，晚上回到家還要承擔(dān)整套家務(wù)事，雖說(shuō)媽媽才三十幾歲，但魚尾紋過(guò)早地布滿了她那枯黃的臉�？此破椒驳膵寢�，但近期我覺(jué)得她更美了。媽媽十分關(guān)心年邁的爺爺奶奶。平時(shí)，家里有什么好吃的，總是先給爺爺奶奶�，F(xiàn)在爺爺牙齒不好，每次吃蘋果時(shí)，媽媽總是把蘋果皮削好，然后切成薄片，放在碗里，上面插了幾根牙簽，讓我遞給爺爺。一月份的時(shí)候，一天奶奶去公園晨練，不幸跌了一跤，骨折了，三個(gè)月才好。在這三個(gè)月中，媽媽為了讓奶奶能曬到太陽(yáng)，就讓爺爺奶奶住在南邊的房間去，爺爺奶奶過(guò)意不去，媽媽卻時(shí)常安慰他們：“沒(méi)關(guān)系，我們住得挺舒服的�！�
奶奶躺在床上的三個(gè)月里，媽媽每天一下班，放下包第一件事就是幫奶奶洗褲子、墊布。冬天水冷得像冰，手伸進(jìn)去簡(jiǎn)直像刀割一樣，媽媽咬緊牙關(guān)，在水里來(lái)回搓洗著奶奶那厚厚的'棉褲。長(zhǎng)時(shí)間在似冰一樣的水里浸泡，那本來(lái)纖細(xì)、柔弱的手指變得又紅腫又粗糙了。奶奶的棉褲很厚，冬天又不容易干。于是，每當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽卻不顧一天的疲勞，在取暖器前烘著奶奶的棉褲，一直到很晚很晚……
看似普通的媽媽，卻充滿著孝敬心，她在我的眼中比以前更美了。
初中寫人作文14
我的表妹叫賈夢(mèng)佳，已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)生日，長(zhǎng)得有些胖，但又十分可愛(ài)。她有些頑皮，又有點(diǎn)懂事。最喜歡說(shuō)：“不和你玩了！”但盡管只是說(shuō)說(shuō)而已。我非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的表妹。
說(shuō)到頑皮。有一次，我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我離開(kāi)，立即把橡皮泥放在地上，用手用力地捏，又踩了幾腳。把可憐的橡皮泥“yue待”了一通。這還不算過(guò)分的，她竟然覺(jué)得不過(guò)癮。把幾個(gè)橡皮泥用力和在了一起，拿起旁邊的兒童剪刀，在那兒剪了幾個(gè)不像樣的洞。拿起了我的水杯，把橡皮泥塞了進(jìn)去。然后若無(wú)其事地坐在一旁玩橡皮泥。那時(shí)我還沒(méi)留意到呢。第二天早上去上學(xué)的時(shí)候，我拿起水杯看了看�！獘屟剑欢盐宀世_紛的橡皮泥正擠在里面呢。害得我一個(gè)早上都沒(méi)有喝水。
懂事么，還是有一點(diǎn)的。上次媽媽分糖的時(shí)候，本來(lái)說(shuō)好了每人兩個(gè)。可是弟弟耍賴，偷吃了一個(gè)。大家都憤怒地瞪著他。他望瞭望手里的.糖，還又哭又鬧地再要一顆。媽媽拿他沒(méi)辦法，只好給他一顆了。可是，最后我只分到了一顆。我正要去找弟弟拿糖時(shí)，他卻把糖吃完了。我很傷心。這時(shí)，表妹走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“表姐，我給你這顆糖。我還小，吃少一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的。你拿去吧！”我聽(tīng)了，先吃了一驚。隨即擺擺手，連忙說(shuō)不要，大的應(yīng)該讓小的，你吃吧！表妹又說(shuō)：“可是我不喜歡吃這顆糖，給你吃吧，我吃那顆就夠了�！蔽艺瘩g，表妹卻扔下那顆糖，一溜煙地跑走了。我呆住了，久久沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)……
這就是我的表妹！
初中寫人作文15
丁蘭刻木事親的美德耳濡目染著一代又一代的丁蘭學(xué)子。今年我們杭師大附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新一屆“孝敬標(biāo)兵”，經(jīng)過(guò)層層篩選，過(guò)關(guān)斬將，終于塵埃落定。
星期天，我和507班的孝敬標(biāo)兵一起到機(jī)場(chǎng)社區(qū)看望獨(dú)居老人。下午一點(diǎn)半，我們帶著自己平時(shí)節(jié)約下來(lái)的零花錢買的一些水果，首先來(lái)到了董玉蘭老人家。只見(jiàn)她一人孤零零的.，腿腳因?yàn)樗ち艘货樱还找还盏�。�?jiàn)到我們親切地喊她奶奶，她高興得像小孩一樣合不攏嘴。她給我們講了他老伴的事，她老伴14歲就參加革命，在部隊(duì)當(dāng)過(guò)政委。參加過(guò)抗美援朝，曾經(jīng)與毛主席一起合過(guò)影，一張照片還掛在墻上。我們像她的孫女一樣，坐在她的兩旁。她把她丈夫參加革命的照片一張張翻給我們看，讓我們受了一次革命教育。我們還給奶奶抹抹桌子，整理一下房間。當(dāng)我們要告辭時(shí)，老人再三說(shuō)叫我們多多去她家走走。
我們又來(lái)到xxx奶奶家。余奶奶因?yàn)榍岸螘r(shí)間患了眼疾，經(jīng)過(guò)治療，也只能模模糊糊的看見(jiàn)，再加上腿腳也不太方便，她和張爺爺都是白發(fā)蒼蒼的，整天兩個(gè)人在家孤孤單單，一見(jiàn)到我們?nèi)�，他們就特別高興。我剝了一只香蕉給她吃，她開(kāi)心地把我抱在懷里。我和葉梓涵分別表演了節(jié)目，美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿驅(qū)走了孤獨(dú)。他們直夸我們是好孩子。
在歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了慰問(wèn)。是呀，獨(dú)居老人太孤單了，我們應(yīng)該多多關(guān)心他們，多抽時(shí)間去陪陪他們，使他們也像我們孩子一樣快樂(lè)。
【初中寫人作文】相關(guān)文章：
初中寫人作文11-03
寫人的初中作文08-28
寫人初中作文10-28
初中寫人敘事作文11-13
寫身邊人初中作文02-08
初中寫人記事作文03-29
初中寫人敘事作文08-24
關(guān)于初中寫人的作文06-10
初中寫人的作文范文06-18
初中寫人記事的作文03-16